PAGE老師代課制度規(guī)范一、總則（一）目的為了確保學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開展，規(guī)范老師代課行為，保障教學(xué)質(zhì)量，特制定本制度規(guī)范。（二）適用范圍本制度適用于本校全體在職教師在因各種原因需要進(jìn)行代課的情況。（三）基本原則1.保證教學(xué)質(zhì)量原則：代課教師應(yīng)具備相應(yīng)的教學(xué)能力和專業(yè)知識(shí)，確保所代課程的教學(xué)質(zhì)量不低于原任課教師。2.公平公正原則：代課安排應(yīng)遵循公平公正的原則，根據(jù)課程需求、教師實(shí)際情況等合理安排代課任務(wù)。3.及時(shí)告知原則：相關(guān)信息應(yīng)及時(shí)傳達(dá)給教師、學(xué)生及家長(zhǎng)，確保各方了解代課情況。二、代課申請(qǐng)與審批（一）申請(qǐng)條件1.原任課教師因生病、事假、產(chǎn)假、培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等正當(dāng)原因無法按時(shí)授課。2.因?qū)W校教學(xué)計(jì)劃調(diào)整、臨時(shí)任務(wù)等需要安排代課。（二）申請(qǐng)流程1.原任課教師提前填寫《代課申請(qǐng)表》，詳細(xì)說明代課原因、代課課程名稱、課程時(shí)間、代課節(jié)數(shù)等信息，并提交給所在教學(xué)部門負(fù)責(zé)人。2.教學(xué)部門負(fù)責(zé)人對(duì)申請(qǐng)進(jìn)行初步審核，核實(shí)情況屬實(shí)后簽署意見，報(bào)學(xué)校教務(wù)處。3.教務(wù)處根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況進(jìn)行統(tǒng)籌安排，審批通過后確定代課教師人選，并將審批結(jié)果反饋給教學(xué)部門及相關(guān)教師。（三）審批時(shí)間一般情況下，代課申請(qǐng)應(yīng)提前[X]個(gè)工作日提交，以便有足夠時(shí)間進(jìn)行安排。緊急情況下，應(yīng)在最短時(shí)間內(nèi)完成申請(qǐng)與審批流程，但需說明緊急原因。三、代課教師選派（一）選派標(biāo)準(zhǔn)1.具備所代課程相應(yīng)的教師資格證書，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)。2.具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉教學(xué)流程和方法。3.教學(xué)態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，能保證按時(shí)完成代課任務(wù)。（二）選派順序1.優(yōu)先從本學(xué)科組內(nèi)其他教師中選派，若本學(xué)科組內(nèi)無合適人選，則考慮跨學(xué)科選派。2.根據(jù)教師的教學(xué)能力、工作量等綜合情況進(jìn)行排序選派，優(yōu)先安排教學(xué)能力強(qiáng)、工作量相對(duì)較輕的教師。（三）特殊情況處理1.若遇特殊課程或教學(xué)任務(wù)，學(xué)校可外聘具有相關(guān)專業(yè)資質(zhì)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的兼職教師代課，但需按照學(xué)校外聘教師管理規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。2.對(duì)于新入職教師或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的教師，在安排代課任務(wù)時(shí)，應(yīng)安排經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行指導(dǎo)和協(xié)助。四、代課教師職責(zé)（一）教學(xué)準(zhǔn)備1.提前與原任課教師溝通，了解所代課程的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求、作業(yè)布置等情況。2.根據(jù)課程要求認(rèn)真?zhèn)湔n，撰寫教案，制作教學(xué)課件等，確保教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確、完整、清晰。3.準(zhǔn)備好教學(xué)所需的教材、教具等物品。（二）課堂教學(xué)1.按時(shí)上下課，嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間和教學(xué)紀(jì)律。2.按照教學(xué)計(jì)劃和教案進(jìn)行授課，注重教學(xué)方法的運(yùn)用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，保證課堂教學(xué)秩序良好。3.根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和方法，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)學(xué)生提出的問題進(jìn)行耐心解答。（三）作業(yè)批改與輔導(dǎo)1.按照原任課教師的要求布置適量的作業(yè)，并認(rèn)真批改，及時(shí)反饋學(xué)生的作業(yè)情況。2.利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的困難。（四）教學(xué)反饋1.代課結(jié)束后，及時(shí)與原任課教師交流，反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、課堂表現(xiàn)等信息，以便原任課教師了解教學(xué)效果。2.收集學(xué)生對(duì)代課教學(xué)的意見和建議，及時(shí)反饋給學(xué)校相關(guān)部門，以便改進(jìn)教學(xué)工作。五、代課課程管理（一）課程銜接1.代課教師應(yīng)與原任課教師做好課程銜接工作，確保教學(xué)內(nèi)容的連貫性和一致性。2.對(duì)于因代課導(dǎo)致的教學(xué)進(jìn)度變化，應(yīng)及時(shí)告知學(xué)生，并采取相應(yīng)措施進(jìn)行調(diào)整，如利用課余時(shí)間補(bǔ)課等。（二）教學(xué)資料管理1.代課教師應(yīng)妥善保管所代課程的教學(xué)資料，如教案、課件、作業(yè)等，不得遺失或損壞。2.課程結(jié)束后，將教學(xué)資料整理歸檔，交還給原任課教師或?qū)W校教學(xué)資料管理部門。（三）考試管理1.若所代課程涉及考試，代課教師應(yīng)按照學(xué)?？荚嚬芾硪?guī)定組織實(shí)施，確?？荚嚨墓健⒐?、規(guī)范。2.認(rèn)真批改試卷，準(zhǔn)確評(píng)定成績(jī)，并及時(shí)將成績(jī)錄入學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)。六、代課教師待遇（一）課時(shí)費(fèi)1.代課教師的課時(shí)費(fèi)按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，與原任課教師相同課程的課時(shí)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)一致。2.課時(shí)費(fèi)發(fā)放時(shí)間與學(xué)校正常工資發(fā)放時(shí)間同步。（二）其他待遇1.代課教師在代課期間享有與原任課教師同等的教學(xué)資源使用權(quán)利，如圖書館借閱、實(shí)驗(yàn)室使用等。2.對(duì)于在代課工作中表現(xiàn)優(yōu)秀、教學(xué)效果良好的教師，學(xué)校在評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升等方面給予適當(dāng)考慮。七、監(jiān)督與考核（一）監(jiān)督機(jī)制1.學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)代課教師的教學(xué)工作進(jìn)行日常監(jiān)督，定期檢查教案、聽課等情況。2.教學(xué)部門負(fù)責(zé)人應(yīng)加強(qiáng)對(duì)本部門代課教師的管理和監(jiān)督，及時(shí)了解代課情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。3.學(xué)校設(shè)立教學(xué)監(jiān)督舉報(bào)電話和郵箱，接受學(xué)生、家長(zhǎng)及教師對(duì)代課教學(xué)工作的監(jiān)督和舉報(bào)。（二）考核方式1.代課結(jié)束后由原任課教師、學(xué)生對(duì)代課教師進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)內(nèi)容包括教學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力、教學(xué)效果等方面。2.教務(wù)處根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果、日常監(jiān)督情況等對(duì)代課教師進(jìn)行綜合考核，考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等級(jí)。（三）考核結(jié)果應(yīng)用1.考核結(jié)果為優(yōu)秀的代課教師，學(xué)校給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。2.考核結(jié)果為合格的代課教師，繼續(xù)承擔(dān)正常教學(xué)工作。3.考核結(jié)果為不合格的代課教師，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、扣發(fā)課時(shí)費(fèi)、取消評(píng)優(yōu)評(píng)先