2025年大學(xué)護(hù)理（護(hù)理心理學(xué)）試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題，共40分）答題要求：本卷共20小題，每小題2分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。1.護(hù)理心理學(xué)的研究對(duì)象不包括（）A.病人B.護(hù)士C.健康人D.生物因素答案：D2.心理過程不包括（）A.認(rèn)知過程B.情感過程C.意志過程D.人格答案：D3.感覺的適應(yīng)現(xiàn)象是指（）A.感受性提高B.感受性降低C.感受性先提高后降低D.感受性先降低后提高答案：B4.短時(shí)記憶的容量一般為（）A.5±2個(gè)組塊B.7±2個(gè)組塊C.9±2個(gè)組塊D.11±2個(gè)組塊答案：B5.思維的主要特征為（）A.間接性和概括性B.分析性和概括性C.間接性和整合性D.分析性和整合性答案：A6.情緒情感的功能不包括（）A.適應(yīng)功能B.動(dòng)機(jī)功能C.組織功能D.遺傳功能答案：D7.與意志自覺性相反的品質(zhì)是（）A.任性B.盲從C.懦弱D.頑固答案：B8.人格的核心是（）A.氣質(zhì)B.性格C.能力D.動(dòng)機(jī)答案：B9.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包括（）A.智力正常B.情緒良好C.人際和諧D.經(jīng)濟(jì)富裕答案：D10.心理評(píng)估的常用方法不包括（）A.觀察法B.會(huì)談法C.調(diào)查法D.實(shí)驗(yàn)法答案：D11.心理護(hù)理的目標(biāo)不包括（）A.滿足病人的合理需要B.提供良好的心理環(huán)境C.消除不良的情緒反應(yīng)D.疾病的診斷和治療答案：D12.對(duì)病人進(jìn)行心理護(hù)理的關(guān)鍵是（）A.護(hù)士的態(tài)度B.病人的病情C.醫(yī)院的環(huán)境D.家屬的支持答案：A13.心身疾病的治療原則不包括（）A.心、身同治B.心理護(hù)理C.藥物治療D.手術(shù)治療答案：D14.癌癥病人的心理特點(diǎn)不包括（）A.震驚否認(rèn)期B.憤怒期C.抑郁期D.興奮期答案：D15.臨終病人的心理護(hù)理不包括（）A.否認(rèn)期的護(hù)理B.憤怒期的護(hù)理C.妥協(xié)期的護(hù)理D.康復(fù)期的護(hù)理答案：D16.護(hù)士的心理素質(zhì)不包括（）A.情感B.意志C.認(rèn)知D.身高答案：D17.護(hù)患關(guān)系的基本模式不包括（）A.主動(dòng)-被動(dòng)型B.指導(dǎo)-合作型C.共同參與型D.平等型答案：D18.人際溝通的基本要素不包括（）A.信息發(fā)出者B.信息C.信息傳遞途徑D.信息接收者的性別答案：D19.非語言溝通不包括（）A.表情B.手勢(shì)C.文字D.觸摸答案：C20.群體溝通的特點(diǎn)不包括（）A.雙向性B.互動(dòng)性C.單一性D.情境性答案：C第II卷（非選擇題，共60分）簡(jiǎn)答題（共20分）答題要求：簡(jiǎn)要回答問題，每題10分。21.簡(jiǎn)述心理護(hù)理的原則。答案：心理護(hù)理的原則包括服務(wù)性原則、交往性原則、啟迪性原則、針對(duì)性原則、自我護(hù)理原則。22.簡(jiǎn)述病人角色適應(yīng)不良的類型及表現(xiàn)。答案：病人角色適應(yīng)不良的類型及表現(xiàn)有：角色行為缺如，即病人未能進(jìn)入病人角色；角色行為沖突，病人在適應(yīng)病人角色過程中，與其病前的各種角色發(fā)生心理沖突；角色行為減退，病人已進(jìn)入角色，但由于某種原因又重新承擔(dān)起本應(yīng)免除的社會(huì)角色的責(zé)任；角色行為強(qiáng)化，病人對(duì)自己的能力表示懷疑，對(duì)承擔(dān)原來的社會(huì)角色恐慌不安；角色行為異常，病人受病痛折磨感到悲觀、失望等不良心境的影響導(dǎo)致行為異常。論述題（共20分）答題要求：論述全面，條理清晰，每題20分。23.試述如何提高護(hù)士的心理素質(zhì)。答案：提高護(hù)士心理素質(zhì)可從以下方面著手。首先，加強(qiáng)自我認(rèn)知，了解自身的優(yōu)勢(shì)與不足，不斷反思和改進(jìn)。其次，培養(yǎng)積極的情感，保持樂觀、熱情的態(tài)度對(duì)待工作和病人。再者，鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，面對(duì)工作壓力和困難能堅(jiān)韌不拔。然后，提升人際交往能力，學(xué)會(huì)與病人、同事等有效溝通。還應(yīng)注重情緒管理，掌握調(diào)節(jié)情緒的方法。持續(xù)學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)，提升專業(yè)素養(yǎng)，以更好地應(yīng)對(duì)各種心理問題。24.論述護(hù)患關(guān)系的重要性及建立良好護(hù)患關(guān)系的方法。答案：護(hù)患關(guān)系的重要性在于它直接影響病人的治療效果和康復(fù)進(jìn)程。良好的護(hù)患關(guān)系能增強(qiáng)病人對(duì)護(hù)士的信任，提高病人的治療依從性。建立良好護(hù)患關(guān)系的方法有：主動(dòng)與病人溝通，了解其需求和心理狀態(tài)；尊重病人的人格、權(quán)利和隱私；具備專業(yè)的知識(shí)和技能，為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)；關(guān)心體貼病人，給予情感支持；保持良好的態(tài)度和溝通技巧，耐心傾聽病人的訴說；注重自身形象，展現(xiàn)護(hù)士的職業(yè)素養(yǎng)。案例分析題（共10分）答題要求：結(jié)合案例，分析問題，每題10分。25.患者李某，女，35歲。因乳腺癌住院治療，得知自己的病情后，情緒低落，時(shí)?？奁瑢?duì)治療失去信心。請(qǐng)分析李某的心理狀態(tài)，并提出心理護(hù)理措施。答案：李某得知病情后情緒低落、時(shí)?？奁?duì)治療失去信心，處于抑郁、焦慮狀態(tài)。心理護(hù)理措施如下：主動(dòng)與李某溝通，耐心傾聽她的訴說，給予情感支持；向她介紹乳腺癌的治療方法和成功案例，增強(qiáng)其治療信心；鼓勵(lì)她表達(dá)內(nèi)心感受，給予安慰和鼓勵(lì)；幫助她建立積極的應(yīng)對(duì)方式，如引導(dǎo)她進(jìn)行放松訓(xùn)練；組織病友交流，讓她從他人經(jīng)驗(yàn)中獲取力量；與家屬溝通，讓家屬給予更多關(guān)愛和支持，共同幫助李某度過難關(guān)。材料分析題（共10分）答題要求：根據(jù)材料，分析回答問題，每題10分。26.材料：在某醫(yī)院病房，護(hù)士小張發(fā)現(xiàn)患者王某總是沉默寡言，很少與他人交流。經(jīng)過觀察和與王某交談，小張了解到王某因擔(dān)心病情惡化而心情沉重。問題：請(qǐng)分析小張應(yīng)如何對(duì)王某進(jìn)行心理護(hù)理。答案：小張首先要繼續(xù)加強(qiáng)與王某的溝通，深入了解他擔(dān)心病情惡化的具體原因和內(nèi)心想法。然后，向王某詳