2025年中職兒童康復(fù)護理（兒童康復(fù)服務(wù)）試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題共40分）答題要求：每題只有一個正確答案，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)。(總共20題，每題2分，每題給出的選項中，只有一項符合題目要求)1.兒童康復(fù)護理的最終目標(biāo)是（）A.促進兒童疾病的痊愈B.提高兒童的生活自理能力C.幫助兒童回歸家庭和社會D.增強兒童的運動能力答案：C2.小兒腦性癱瘓最常見的類型是（）A.痙攣型B.手足徐動型C.共濟失調(diào)型D.混合型答案：A3.對腦性癱瘓患兒進行康復(fù)訓(xùn)練時，以下哪項原則是錯誤的（）A.早期發(fā)現(xiàn)，早期干預(yù)B.綜合治療C.家長參與D.大量重復(fù)單一訓(xùn)練答案：D4.小兒孤獨癥的核心癥狀不包括（）A.社交障礙B.語言發(fā)育遲緩C.興趣狹窄D.智力低下答案：D5.兒童康復(fù)護理評估中，日常生活活動能力評估不包括（）A.穿衣B.進食C.認知D.如廁答案：C6.對智力低下兒童進行康復(fù)訓(xùn)練時，首先要進行的是（）A.運動訓(xùn)練B.認知訓(xùn)練C.語言訓(xùn)練D.生活自理能力訓(xùn)練答案：B7.小兒腦癱康復(fù)治療中，物理治療不包括（）A.按摩B.電刺激C.引導(dǎo)式教育D.溫?zé)岑煼ù鸢福篊8.兒童康復(fù)護理中，心理護理的重要性在于（）A.幫助兒童克服自卑心理B.促進家長心理健康C.提高康復(fù)治療效果D.以上都是答案：D9.小兒聽力障礙康復(fù)訓(xùn)練中，聽覺察知訓(xùn)練的目的是（）A.讓患兒聽到聲音B.讓患兒分辨不同聲音C.提高患兒聽覺注意D.培養(yǎng)患兒聽覺記憶答案：A10.兒童視力障礙康復(fù)護理中，不正確的是（）A.定期檢查視力B.佩戴合適眼鏡C.減少戶外活動D.進行視覺訓(xùn)練答案：C11.小兒腦性癱瘓康復(fù)治療中，作業(yè)治療的目的不包括（）A.提高生活自理能力B.改善手功能C.增強肌力D.促進認知發(fā)展答案：C12.兒童孤獨癥康復(fù)訓(xùn)練中，結(jié)構(gòu)化教育的特點是（）A.個體化B.小組化C.環(huán)境結(jié)構(gòu)化D.以上都是答案：D13.對兒童康復(fù)護理人員來說，最重要的素質(zhì)是（）A.專業(yè)知識B.耐心和愛心C.溝通能力D.團隊協(xié)作能力答案：B14.小兒腦性癱瘓康復(fù)治療中，矯形器的作用不包括（）A.保持肢體功能位B.矯正畸形C.增強肌力D.輔助運動答案：C15.兒童康復(fù)護理中，預(yù)防并發(fā)癥的措施不包括（）A.定期翻身B.保持皮膚清潔C.加強營養(yǎng)D.減少康復(fù)訓(xùn)練答案：D16.小兒聽力障礙康復(fù)訓(xùn)練中，聽覺分辨訓(xùn)練的方法不包括（）A.聲音對比B.尋找聲源C.音樂欣賞D.聽覺記憶訓(xùn)練答案：D17.兒童視力障礙康復(fù)護理中，以下哪種情況需要及時就醫(yī)（）A.視力下降B.眼睛疲勞C.眼紅D.以上都是答案：D18.小兒腦性癱瘓康復(fù)治療中，言語治療的內(nèi)容不包括（）A.發(fā)音訓(xùn)練B.語言理解訓(xùn)練C.書寫訓(xùn)練D.呼吸訓(xùn)練答案：D19.兒童孤獨癥康復(fù)訓(xùn)練中，應(yīng)用行為分析療法的核心是（）A.強化B.懲罰C.消退D.塑造答案：A20.兒童康復(fù)護理中，對家長的指導(dǎo)不包括（）A.康復(fù)訓(xùn)練方法B.營養(yǎng)知識C.心理支持D.疾病診斷答案：D第II卷（非選擇題共60分）簡答題（共20分）答題要求：請簡要回答問題。(總共4題，每題5分)1.簡述兒童康復(fù)護理的基本原則。答案：兒童康復(fù)護理的基本原則包括早期發(fā)現(xiàn)、早期干預(yù)；全面康復(fù)；家庭參與；循序漸進；個別化；以游戲為主要訓(xùn)練形式等。2.小兒腦性癱瘓康復(fù)訓(xùn)練的主要方法有哪些？答案：小兒腦性癱瘓康復(fù)訓(xùn)練方法包括物理治療（按摩、電刺激、溫?zé)岑煼ǖ龋?、作業(yè)治療、言語治療、運動療法、引導(dǎo)式教育、矯形器應(yīng)用等。3.兒童孤獨癥康復(fù)訓(xùn)練的常用方法有哪些？答案：兒童孤獨癥康復(fù)訓(xùn)練常用方法有結(jié)構(gòu)化教育、應(yīng)用行為分析療法、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、社交技能訓(xùn)練、語言訓(xùn)練等。4.兒童康復(fù)護理評估包括哪些內(nèi)容？答案：兒童康復(fù)護理評估包括身體功能評估（運動、感覺、認知等）、日常生活活動能力評估（穿衣、進食、如廁等）、心理社會評估（情緒、社交等）、言語功能評估、視力聽力評估等。病例分析題（共15分）答題要求：請根據(jù)所給病例，分析問題并回答。(總共1題，15分)患兒，男，3歲，因早產(chǎn)出生后發(fā)現(xiàn)運動發(fā)育遲緩。目前不能獨立行走，雙手精細動作差，語言表達不清。查體：肌張力稍高，雙側(cè)巴氏征陽性。診斷為腦性癱瘓。1.請分析該患兒目前存在的主要問題。答案：該患兒主要問題為運動發(fā)育遲緩，不能獨立行走，雙手精細動作差；語言表達不清；肌張力稍高，雙側(cè)巴氏征陽性。該患兒的康復(fù)護理目標(biāo)是什么？答案：康復(fù)護理目標(biāo)是提高患兒運動能力，使其逐漸能夠獨立行走，改善雙手精細動作；提高語言表達能力；降低肌張力，改善異常姿勢，促進患兒全面發(fā)展，盡可能回歸正常生活?？祻?fù)方案制定題（共15分）答題要求：請根據(jù)上述病例，制定一份康復(fù)方案。(總共1題，15分)答案：運動療法：進行平衡訓(xùn)練、步行訓(xùn)練、手部抓握和操作訓(xùn)練等，每日定時訓(xùn)練。物理治療：按摩、電刺激等，促進肌肉放松和血液循環(huán)，每周3次。作業(yè)治療：通過拼圖、積木等活動提高手功能，每周2次。言語治療：進行發(fā)音、語言理解和表達訓(xùn)練，每日1次。同時，定期評估調(diào)整方案，家長積極參與家庭訓(xùn)練。材料分析題（共10分）答題要求：閱讀材料，回答問題。(總共2題，每題5分)材料：在兒童康復(fù)護理中，家庭起著至關(guān)重要的作用。家長是孩子康復(fù)過程中的重要陪伴者和參與者。很多家長在孩子康復(fù)過程中會出現(xiàn)焦慮、疲憊等情緒，影響自身及孩子的康復(fù)。1.請分析家長在兒童康復(fù)護理中可能出現(xiàn)的問題及原因。答案：家長可能出現(xiàn)焦慮情緒，原因是對孩子病情擔(dān)憂，對康復(fù)效果不確定；出現(xiàn)