2026屆上海市同濟大學(xué)附屬七一中學(xué)高二上生物期末學(xué)業(yè)水平測試試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．斯他林等在發(fā)現(xiàn)促胰液素之后，繼續(xù)進行研究：把一條狗的小腸黏膜刮下來，過濾后注射給另一條狗，后者在胰液分泌明顯增加的同時，血壓還驟然下降。下列推測或敘述不合理的是（）A.本實驗對照組應(yīng)注射等量的生理鹽水B.胰液的增加是小腸分泌促胰液素的結(jié)果C.血壓驟降可能是由濾液中其他物質(zhì)引起的D.濾液中物質(zhì)作用效果多樣說明激素不具有專一性2．人在劇烈運動時，體內(nèi)會發(fā)生一些變化。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.大量乳酸進入血液，血漿由弱堿性變?yōu)槿跛嵝訠.大量消耗葡萄糖，血漿中葡萄糖的濃度不會大幅度下降C.大量失鈉，對細胞外液滲透壓的影響小于細胞內(nèi)液D.大量失水，會引起細胞外液滲透壓下降3．在下列物質(zhì)中，一般不存在于內(nèi)環(huán)境中的是（）A.葡萄糖 B.CO2和O2 C.H2O D.血紅蛋白4．“采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水?！泵枥L了荷塘的生動景致，下列敘述正確的是（）A.荷塘中的魚和蓮各屬于不同的兩個種群B.蓮子和蓮花分別是細胞生命系統(tǒng)和組織生命系統(tǒng)C.荷塘中的動物、植物、微生物等所有生物和他們生存的無機環(huán)境構(gòu)成了一個生態(tài)系統(tǒng)D.采蓮人與蓮都有細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體這些生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次5．在制備抗蛇毒血清時，需將減毒的蛇毒注入家兔體內(nèi)，引起特異性免疫反應(yīng)，這一特異性免疫反應(yīng)和所用的蛇毒分別是（）A.體液免疫，抗原 B.細胞免疫，抗原C.體液免疫，抗體 D.細胞免疫，抗體6．資料①：生長素與受體結(jié)合才能發(fā)揮其作用。ABP1是生長素的受體蛋白，在ABP1過量表達的煙草葉片中，處于G2期的細胞核比率是野生型的2倍。在實驗條件下，離體的植物細胞在只有生長素沒有細胞分裂素的條件下，會形成大量多核細胞。在有細胞分裂素的條件下，生長素才能促進細胞分裂。資料②：生長素可使植物形成頂端優(yōu)勢現(xiàn)象，若施加細胞分裂素，則可促進側(cè)芽發(fā)育，形成側(cè)枝。分析資料①②，下列敘述錯誤的是（）A.生長素足量時，ABP1的過量表達，可使生長素的作用增強B.生長素主要促進細胞核分裂，細胞分裂素能促進細胞質(zhì)分裂C.生長素和細胞分裂素共同作用能更好地促進植物的細胞分裂D.在影響植物頂端優(yōu)勢方面，生長素和細胞分裂素表現(xiàn)為協(xié)同作用二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖是人體內(nèi)甲狀腺活動的調(diào)節(jié)示意圖，請據(jù)圖回答：（1）圖中的“激素Ⅱ”、“激素Ⅲ”分別是_____、_____。（2）圖中的“（+）”表示_____。（3）血液中激素Ⅲ的含量增加到一定程度時，就會使“激素Ⅰ”、“激素Ⅱ”分泌減少，這種調(diào)節(jié)方式稱為_____調(diào)節(jié)。（4）當(dāng)體內(nèi)缺少碘時，“激素Ⅱ”的分泌量是_____。8．（10分）調(diào)査發(fā)現(xiàn)小型湖泊中的綠藻、藍藻是露斯塔野鯪魚和羅氏沼蝦的食物，羅氏沼蝦又是露斯塔野鯪魚的食物。圖1表示露斯塔野鯪魚在10年內(nèi)種群數(shù)量變化的情況，圖1中λ表示該種群數(shù)量是上一年種群數(shù)量的倍數(shù)；圖2表示綠藻和藍藻對水體中N元素、P元素吸收量及其體內(nèi)藻毒素含量。請分析回答下列問題：（1）該湖泊中露斯塔野鯪魚與羅氏沼蝦的種間關(guān)系是____。調(diào)查露斯塔野鯪魚的種群密度時，若標記物脫落，則導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果____（填“偏高”、“偏低”或“不變”）（2）圖1中a點的種群年齡組成是____型，前8年種群數(shù)量最大的是____點。（3）該湖泊受到富含P元素的生活污水的污染，某科研小組提出生態(tài)治污的方案：培養(yǎng)藻類去除水體中的P元素。根據(jù)圖2分析選擇的藻類應(yīng)是____，理由是____（4）在培養(yǎng)藻類時需每天定時對藻細胞進行取樣計數(shù)，取樣制片前，要輕輕振蕩幾次試管，其原因是____。滴加樣液應(yīng)該在加蓋蓋玻片____。估算培養(yǎng)液中藻細胞的種群密度的常用方法稱為____。若吸取藻細胞樣液1mL并稀釋100倍，采用血細胞計數(shù)板（規(guī)格為mm×lmm×0．lmm，由400個小格組成）計數(shù)，如圖表示藻細胞的分布情況，以該中方格為一個樣方，計數(shù)結(jié)果是藻細胞有____個。如果計數(shù)的中方格藻細胞平均數(shù)為20個，則1mL培養(yǎng)液中藻細胞的總數(shù)為____個。9．（10分）蔗糖是一種不具有還原性的二糖，在蔗糖酶催化下能水解產(chǎn)生單糖。在適宜的溫度等條件下，向蔗糖溶液中加入一定量的蔗糖酶，混合并保溫，一段時間后進行檢測?；卮鹣铝袉栴}（實驗過程中，不考慮酶濃度對滲透裝置滲透壓的影響）：（1）若向保溫后的混合液中滴加一定量的雙縮脲試劑，會呈現(xiàn)_______反應(yīng)；若滴加一定量的斐林試劑，在加熱條件下會出現(xiàn)_______。影響蔗糖酶活性的環(huán)境因素，除溫度外還有_______等，酶改變反應(yīng)速率的原理是______________。（2）某同學(xué)利用U型管和半透膜制成滲透裝置，在U型管的一側(cè)裝入蔗糖溶液，另一側(cè)裝入等體積的清水，一段時間后兩側(cè)液面高度差為△H并保持不變，如圖所示。隨后，在清水側(cè)滴加2?3滴蔗糖酶溶液，△H幾乎沒有變化，而在蔗糖溶液側(cè)滴加2?3滴蔗糖酶溶液，△H先變大，后逐漸變小，最終兩側(cè)液面保持水平。①實驗中清水液面下降，U型管兩側(cè)液面維持一定的高度差的條件是__________。整個實驗中，能透過半透膜的分子有__________。②在蔗糖溶液一側(cè)加入蔗糖酶溶液時，實驗發(fā)現(xiàn)2滴蔗糖酶和3滴蔗糖酶的效果基本相同，其原因是酶具有__________的特性。若利用淀粉酶替代蔗糖酶，△H幾乎沒有變化，這是由酶具有的__________決定的。10．（10分）株高一直是農(nóng)藝性狀改良的一項重要內(nèi)容，矮稈作物品種的問世是“綠色革命”的里程碑，赤霉素（GA）在此過程中起著非常重要作用。（1）植物激素對植物的生命活動起____________作用，GA作為一種重要的植物激素，其主要作用是________________________，從而引起植株增高。（2）研究者將擬南芥GA2ox1基因(G基因)轉(zhuǎn)入玉米，培育矮稈玉米。①研究者對獲得的三個轉(zhuǎn)基因株系甲、乙、丙的株高進行測量。對每個株系進行株高測量時，需至少選取10株，其目的是_______________。結(jié)果顯示三個轉(zhuǎn)基因株系株高均顯著矮于野生型，且丙>乙>甲。進一步研究表明G基因的高表達水平會導(dǎo)致轉(zhuǎn)基因玉米更矮，其實驗證據(jù)是______________________。②玉米內(nèi)源GA代謝途徑（如圖）。GA20ox、GA2ox分別是由兩個基因家族的基因表達而合成的兩類酶，每一基因家族包含功能類似多個基因。為進一步研究轉(zhuǎn)G基因?qū)τ衩變?nèi)源赤霉素的代謝影響，研究者發(fā)現(xiàn)，與野生型玉米相比，轉(zhuǎn)基因玉米體內(nèi)GA2ox基因家族成員的兩個基因表達量增加，GA20ox家族成員的一個基因表達量減少，由此推測轉(zhuǎn)基因玉米中內(nèi)源活性GA的含量____________。后經(jīng)實驗證實。③為進一步證實轉(zhuǎn)基因玉米的矮化表型與活性GA之間的關(guān)系。研究者給對照組噴施一定量的清水，實驗組噴施__________________。結(jié)果顯示實驗組玉米株高恢復(fù)到野生型水平。（3）綜上，外源G基因表達水平、內(nèi)源活性GA含量、株高三者的關(guān)系是：11．（15分）動物乳腺生物反應(yīng)器能被應(yīng)用于現(xiàn)代生物制藥。下圖為利用奶牛生產(chǎn)抗病毒的特效藥——干擾素的基本流程部分圖。請回答下列問題。（1）由干擾素mRNA形成cDNA的①過程稱為___________，②過程可通過___________技術(shù)擴增獲得大量干擾素基因。（2）將干擾素基因與___________________等調(diào)控組件重組在一起，通過顯微注射等方法，導(dǎo)入哺乳動物的___________________細胞中，從而得到干擾素定位表達于動物乳腺，分泌干擾素的動物乳腺生物反應(yīng)器。（3）若⑤過程表示的是體外受精，完成⑤過程后，應(yīng)將受精卵移入________培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。培養(yǎng)過程中，通常需要提供一定濃度的CO2，其作用是______________。（4）⑦過程表示的是胚胎移植，其優(yōu)勢是________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】1、促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，是由小腸黏膜產(chǎn)生的，進入血液，由血液傳送到胰腺，使胰腺分泌胰液。2、激素作用的一般特征：（1）微量高效；（2）通過體液運輸；（3）作用于靶器官、靶細胞?！驹斀狻緼、本實驗把一條狗的小腸黏膜刮下來，研磨過濾后注射給另一條狗是實驗組，對照組應(yīng)注射等量的生理鹽水給第三只狗，A正確；B、促胰液素是由小腸粘膜分泌產(chǎn)生，能使胰腺分泌胰液，B正確；C、小腸黏膜除了分泌促胰液素外，還有多種酶和其他物質(zhì)，因此引起血壓驟降可能是由濾液中其他物質(zhì)引起的，C正確；D、激素具有專一性，原因是激素只能作用于靶器官和靶細胞上的受體，進而調(diào)節(jié)生命活動，D錯誤。故選D。2、B【解析】關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點：（1）實質(zhì)：體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程；（2）定義：在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài)；（3）調(diào)節(jié)機制：神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)；（4）層面：水、無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié)?！驹斀狻緼、大量乳酸進入血液，由于血漿中存在緩沖物質(zhì)，所以血漿的pH值可以維持相對穩(wěn)定，A錯誤；B、大量消耗葡萄糖，由于肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)的轉(zhuǎn)化可以補充血糖，所以血糖濃度能夠保持相對穩(wěn)定，B正確；C、由于鈉離子主要存在于細胞外液，故大量失鈉對細胞外液滲透壓的影響大于細胞內(nèi)液，C錯誤；D、大量失水后，會引起血漿滲透壓和細胞外液滲透壓升高，D錯誤。故選B。3、D【解析】A、血漿、組織液和淋巴中的物質(zhì)都存在于內(nèi)環(huán)境，葡萄糖可以在血漿中，A正確；B、氣體可以在血漿中，B正確；C、水可以在血漿、組織液和淋巴中，C正確；D、血紅蛋白位于紅細胞內(nèi)，不屬于內(nèi)環(huán)境，D錯誤。故選D。4、C【解析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括：①細胞：細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。②組織：由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的一群細胞和細胞間質(zhì)聯(lián)合在一起構(gòu)成。③器官：不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起。④系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起。⑤個體：由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動的生物。⑥種群：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個體是一個種群。⑦群落：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，所有的種群組成一個群落。⑧生態(tài)系統(tǒng)：生物群落與他的無機環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體。⑨生物圈：由地球上所有的生物和這些生物生活的無機環(huán)境共同組成?！驹斀狻緼、荷塘中的魚有多個物種，不是一個種群，A錯誤；B、蓮子、蓮花都屬于器官，B錯誤；C、荷塘中的動物、植物、微生物等所有生物和他們生存的無機環(huán)境構(gòu)成了一個生態(tài)系統(tǒng)，C正確；D、蓮是植物，不具有系統(tǒng)層次，D錯誤。故選C。5、A【解析】1、當(dāng)病原體或異物侵入機體時，免疫系統(tǒng)發(fā)生一系列反應(yīng)，產(chǎn)生一種抵抗該異物的特殊蛋白質(zhì)??抗體，而引起免疫反應(yīng)產(chǎn)生抗體的物質(zhì)稱為抗原。2、免疫可分為非特異性免疫和特異性免疫．非特異性免疫是人或動物在長期進化過程中逐漸建立起來的一種天然防御功能，它包括機體的第一道防線（由皮膚、黏膜組成）和第二道防線（由機體體液中的殺菌物質(zhì)和白細胞等吞噬細胞組成）。而特異性免疫則是機體內(nèi)的最后一道防線，它是指后天生活中受到外來病原體等物質(zhì)刺激時，產(chǎn)生抵抗該物質(zhì)的抗體，從而獲得防御功能?！驹斀狻款}中已明確交代，將減毒的蛇毒液注入家兔體內(nèi)，引起免疫反應(yīng)，蛇毒就是抗原；蛇毒對于家兔是過去從沒有接觸過的外源性物質(zhì)，其產(chǎn)生的抗體只對蛇毒起作用，對其他病原體無效，可見這種免疫類型只對特定病原體起作用，因此這種免疫反應(yīng)屬于體液免疫。綜上，A正確，BCD錯誤。故選A?！军c睛】本題著重考查免疫基本概念，免疫作為一個重要的知識考點，近年在各種類型的高考試題中都緊密結(jié)合與人體健康有關(guān)的知識而設(shè)問。6、D【解析】根據(jù)題意，生長素與受體結(jié)合才能發(fā)揮其作用。ABP1是生長素的受體蛋白，在ABP1過量表達的煙草葉片中，處于G2期的細胞核比率是野生型的2倍。說明生長素可促進細胞核的增長，在實驗條件下，離體的植物細胞在只有生長素沒有細胞分裂素的條件下，會形成大量多核細胞。說明生長素可促進細胞核的分裂，而細胞分裂素可促進細胞質(zhì)的分裂，從而促進細胞的分裂。生長素可使植物形成頂端優(yōu)勢現(xiàn)象，若施加細胞分裂素，則可促進側(cè)芽發(fā)育，形成側(cè)枝。說明細胞分裂素可緩解生長素對側(cè)芽的抑制作用。【詳解】A、生長素與受體結(jié)合才能發(fā)揮其作用，因此生長素足量時，ABP1的過量表達，可使生長素的作用增強，A正確；B、根據(jù)分析可知，生長素主要促進細胞核分裂，細胞分裂素能促進細胞質(zhì)分裂，B正確；C、只有生長素沒有細胞分裂素的條件下，會形成大量多核細胞。在有細胞分裂素的條件下，生長素才能促進細胞分裂。說明生長素和細胞分裂素共同作用能更好地促進植物的細胞分裂，C正確；D、根據(jù)資料②可知，細胞分裂素可緩解生長素對側(cè)芽的抑制作用，因此在影響植物頂端優(yōu)勢方面，生長素和細胞分裂素表現(xiàn)為相反的作用，D錯誤。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).促甲狀腺激素(2).甲狀腺激素(3).促進(4).反饋(5).增加【解析】據(jù)圖分析：激素Ⅰ表示促甲狀腺激素釋放激素，激素Ⅱ表示促甲狀腺激素，激素Ⅲ表示甲狀腺激素，（+）表示促進作用，（-）表示抑制作用。在一個系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身的工作效果，反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作，這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)反饋調(diào)節(jié)?！驹斀狻浚?）根據(jù)甲狀腺激素分泌的分級反饋調(diào)節(jié)，看圖可知：激素Ⅰ、激素Ⅱ和激素III分別是促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素和甲狀腺激素。（2）圖中的“（+）”和“（一）”分別表示促進和抑制。（3）此系統(tǒng)在調(diào)節(jié)過程中，激素Ⅲ的作用結(jié)果會反過來影響激素Ⅰ和激素Ⅱ的分泌，這種調(diào)節(jié)方式是一種反饋調(diào)節(jié)，這種調(diào)節(jié)機制的好處是使體液中甲狀腺激素含量維持相對穩(wěn)定。（4）碘是合成甲狀腺激素的原料，當(dāng)體內(nèi)缺少碘時，“激素Ⅲ”合成量減少，對于下丘腦和垂體的抑制作用減弱，垂體分泌的激素Ⅱ量增多。【點睛】本題還主要考查甲狀腺激素的分泌與調(diào)節(jié)，意在強化學(xué)生對激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)的理解和運用。8、(1).競爭和捕食(2).偏高(3).增長(4).b(5).綠藻(6).綠藻可以吸收P元素而體內(nèi)藻毒素含量低(7).使藻細胞分布均勻(8).之后(9).抽樣檢測法(10).12(11).3.2×108【解析】分析圖1可知，縱軸表示該種群數(shù)量是上一年種群數(shù)量的倍數(shù)，則當(dāng)λ大于1時，種群數(shù)量一直增加；當(dāng)λ小于1時，種群數(shù)量一直減少；當(dāng)λ等于1時，種群數(shù)量保持不變。圖2表示綠藻和藍藻對水體中N元素、P元素吸收量及其體內(nèi)藻毒素含量?！驹斀狻俊浚?）綠藻、藍藻是露斯塔野鯪魚和羅氏沼蝦的食物，羅氏沼蝦又是露斯塔野鯪魚的食物，據(jù)此可以寫出食物網(wǎng)如下：根據(jù)食物網(wǎng)可知該湖泊中露斯塔野鯪魚與羅氏沼蝦的種間關(guān)系是競爭和捕食。調(diào)查露斯塔野鯪魚的種群密度用標志重捕法，種群中的個體總數(shù)=初次標記個體數(shù)×重捕個體數(shù)÷重捕中標記個體數(shù)，若標記物脫落，則會使重捕中標記個體數(shù)變小，導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果偏高。（2）圖1在b點之前λ大于1，則種群數(shù)量一直增加，所以圖1中a點的種群年齡組成是增長型，c、d點時，λ小于1，則種群數(shù)量一直減少，故在b點后一直到λ達到1這一段時間種群數(shù)量一直減少，故前8年種群數(shù)量最大的b點。（3）由于該湖泊受到富含P元素的生活用水的污染，導(dǎo)致生物多樣性下降。兩種藻類去除水體中的P元素能力相同，但藍藻中藻毒素量遠高于綠藻，會對羅氏蝦和露斯塔野鯪魚造成危害，因此選擇的藻類是綠藻。（4）估算培養(yǎng)液中藻細胞種群密度的常用方法稱為抽樣檢測法。在培養(yǎng)藻類時需每天定時對藻細胞進行取樣計數(shù)，取樣制片前，要輕輕振蕩幾次試管，使藻類細胞分布均勻，減少誤差，保證實驗結(jié)果的準確性；使用血球計數(shù)板時，應(yīng)先放蓋玻片，再滴加培養(yǎng)液，使培養(yǎng)液從邊緣處自行滲入計數(shù)室；藻細胞在計數(shù)時，計數(shù)原則為“計上不計下，計左不計右”，因此計數(shù)相鄰兩邊，計數(shù)結(jié)果是藻細胞有12個。如果計數(shù)的中方格酵母菌平均20個，則1mL培養(yǎng)液中藻細胞的總數(shù)=20÷25×400×104×100=3.2×108個?！军c睛】本題理解血球計數(shù)板的使用和計算是該題的難點，要求學(xué)生能夠根據(jù)題意正確分析方格中的藻類數(shù)量和運用血球計數(shù)板的特點進行計算，探究酵母菌種群數(shù)量的變化實驗中，實驗流程為：（1）酵母菌培養(yǎng)（液體培養(yǎng)基，無菌條件）→（2）振蕩培養(yǎng)基（酵母菌均勻分布于培養(yǎng)基中）→（3）觀察并計數(shù)→重復(fù)（2）、（3）步驟（每天計數(shù)酵母菌數(shù)量的時間要固定）→繪圖分析9、①.紫色②.磚紅色沉淀③.pH④.降低反應(yīng)的活化能⑤.有半透膜且膜兩側(cè)存在濃度差⑥.水、葡萄糖和果糖（水、蔗糖的水解產(chǎn)物）⑦.高效性⑧.專一性【解析】蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)產(chǎn)生紫色，還原糖與斐林試劑反應(yīng)，水浴加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀；根據(jù)題意分析，蔗糖酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，其可以催化蔗糖水解產(chǎn)生果糖和葡萄糖。酶的作用機理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，其活性易受溫度、pH影響；酶具有高效性和專一性?！驹斀狻浚?）混合液中的蔗糖酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，能夠與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)；蔗糖在蔗糖酶的催化作用下水解成果糖和葡萄糖，果糖和葡萄糖都屬于還原糖，都可與斐林試劑發(fā)生作用，生成磚紅色沉淀；影響酶的活性的因素有溫度、pH等；酶的作用機理是能夠降低反應(yīng)的活化能。（2）①發(fā)生滲透作用要具備兩個條件：半透膜和半透膜兩側(cè)溶液具有濃度差。根據(jù)實驗現(xiàn)象可知，蔗糖、蔗糖酶不能透過半透膜，而葡萄糖、果糖、水能移透過半透膜。②根據(jù)題意分析，在催化蔗糖水解的實驗中，2滴蔗糖酶和3滴蔗糖酶的效果基本相同，說明酶具有高效性；若利用淀粉酶替代蔗糖酶，△H幾乎沒有變化，說明淀粉酶不能催化蔗糖水解，即說明了酶具有專一性。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是了解酶的本質(zhì)、作用機理、特性以及影響酶活性的因素，能夠通過實驗現(xiàn)象分析酶的高效性和專一性。10、（1）①.調(diào)節(jié)②.促進細胞伸長、分裂（2）①.排除偶然誤差②.轉(zhuǎn)基因株系中的G基因的mRNA或蛋白質(zhì)水平均高于野生型，且在三個轉(zhuǎn)基因株系中表達水平為甲>乙>丙③.較野生型玉米少④.等量外源活性GA溶液（3）【解析】植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课?，對植物生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物；赤霉素的合成部位：未成熟的種子、幼根和幼芽，作用：①促進細胞伸長，從而引起植株增高，②促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育。【小問1詳解】植物激素對植物的生命活動起調(diào)節(jié)作用。赤霉素可促進細胞伸長、分裂，進而引起植株增高?！拘?詳解】①實驗時，對每個株系進行株高測量時，需至少選取10株，其目的是排除偶然因素，減少實驗誤差。轉(zhuǎn)基因株系的株高為丙>乙>甲，且三個轉(zhuǎn)基因株系株高均顯著矮于野生型，說明G基因與矮化有關(guān)，為了進一步研究表明G基因的高表達水平會導(dǎo)致轉(zhuǎn)基因玉米更矮，需要測量轉(zhuǎn)基因株系中的G基因的mRNA或蛋白質(zhì)水平均高于野生型，且在三個轉(zhuǎn)基因株系中表達水平為甲>乙>丙，即可支持G基因的高表達水平會導(dǎo)致轉(zhuǎn)基因玉米更矮。②據(jù)圖可知，GA20ox可催化合成活性GA，而GA2ox可使活性GA轉(zhuǎn)化為無活性GA，因此轉(zhuǎn)基因玉米體內(nèi)GA2ox基因家族成員的兩個基因表達量增加，GA20ox家族成員的一個基因表達量減少，可推測轉(zhuǎn)基因玉米中內(nèi)源活性GA的含量較野生型玉米少。③實驗?zāi)康氖沁M一步證實轉(zhuǎn)基因玉米的矮化表型與活性GA之間的關(guān)系，因此活化GA含量為實驗自變量，因此對照組噴施一定量的清水，實驗組噴施等量外源活性GA溶液?！拘?詳解】根據(jù)上述分析可知，外源G基因表達水平增加可抑