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2026年學(xué)習(xí)通心理考試題庫(kù)第一部分單選題(100題)1、貝克和雷米提出的認(rèn)知復(fù)習(xí)的主要目的在于()。
A.讓求助者認(rèn)識(shí)表層錯(cuò)誤觀念
B.讓求助者放棄不適應(yīng)的行為
C.充分調(diào)動(dòng)求助者內(nèi)在潛能進(jìn)行自我調(diào)節(jié)
D.避免遺忘學(xué)會(huì)的新技能
【答案】:C2、某中國(guó)留德學(xué)生才華出眾,畢業(yè)后留德應(yīng)聘工作。企業(yè)發(fā)現(xiàn)該生乘坐公交車時(shí)有三次逃票記錄,于是拒絕錄用??催^這則信息,你對(duì)該生求職失敗的感受是()。
A.德國(guó)企業(yè)在招聘人員時(shí),要求過于嚴(yán)格
B.這名中國(guó)留學(xué)生怨不得別人,是他自己運(yùn)氣不好
C.誠(chéng)信是做人做事的根本,不管有無監(jiān)督
D.歐洲企業(yè)對(duì)中國(guó)人求職具有歧視傾向
【答案】:C3、作為職業(yè)道德規(guī)范,誠(chéng)信的特征是()。
A.通識(shí)性、智慧性;止損性、資質(zhì)性
B.規(guī)定性、模糊性、贏利性、資質(zhì)性
C.規(guī)范性、智慧性、止損性、資源性
D.通識(shí)性、客觀性、自損性、互利性
【答案】:A4、與成就動(dòng)機(jī)關(guān)系最密切的是個(gè)體的()。
A.個(gè)人能力
B.抱負(fù)水平
C.人格特點(diǎn)
D.智力水平
【答案】:B5、下列不屬于HAMD因子的是()。
A.認(rèn)知障礙
B.睡眠障礙
C.情緒障礙
D.日夜變化
【答案】:C6、一般來說,青年期自我意識(shí)的中心是()。
A.社會(huì)自我
B.心理自我
C.理想自我
D.反思自我
【答案】:B7、關(guān)于心理咨詢按性質(zhì)的分類,下列描述中錯(cuò)誤的是()。
A.為適應(yīng)新的生存環(huán)境而進(jìn)行的咨詢稱為發(fā)展心理咨詢
B.發(fā)現(xiàn)自己的心理平衡被打破而進(jìn)行的咨詢稱為健康心理咨詢
C.為個(gè)人事業(yè)的成功想突破個(gè)人弱點(diǎn)而進(jìn)行的咨詢稱為發(fā)展心理咨詢
D.因各種挫折引起行為問題而進(jìn)行的咨詢稱為發(fā)展心理咨詢
【答案】:D8、關(guān)于企業(yè)形象,正確的說法是()。
A.企業(yè)形象的本質(zhì)是企業(yè)信譽(yù)
B.企業(yè)形象主要體現(xiàn)在廠容廠貌上
C.樹立企業(yè)形象的根本途徑是加強(qiáng)媒體宣傳
D.社會(huì)公眾的看法總有分歧,對(duì)企業(yè)形象的認(rèn)識(shí)莫衷一是
【答案】:A9、麥孤獨(dú)(W.McDougall)用()來解釋人類的社會(huì)行為。
A.認(rèn)知過程
B.學(xué)習(xí)
C.社會(huì)影響
D.本能
【答案】:D10、[單選題]重性精神病患者()。
A.通常主動(dòng)求醫(yī)
B.很少主動(dòng)求醫(yī)
C.一般無須陪伴
D.自知力稍有缺損
【答案】:B11、[單選題]根據(jù)許又新教授神經(jīng)癥的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),病程()評(píng)2分。
A.2個(gè)月到半年
B.2個(gè)月到1年
C.3個(gè)月到半年
D.3個(gè)月到1年
【答案】:D12、咨詢關(guān)系的建立受到()的雙重影響。
A.咨詢師和求助者
B.咨詢動(dòng)機(jī)與期望程度
C.自我覺察水平與行為方式
D.合作態(tài)度與咨詢方法
【答案】:A13、WAIS-RC的相似性分測(cè)驗(yàn)主要測(cè)量的是()。
A.對(duì)言語(yǔ)的理解能力
B.注意力和記憶能力
C.抽象思維、邏輯思維以及概括能力
D.對(duì)日常事物的接受能力
【答案】:C14、求助者中心療法的理論觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了()
A.咨詢技能的重要性
B.求助者認(rèn)知重要性
C.咨詢關(guān)系的重要性
D.求助者行為重要性
【答案】:C15、觀察學(xué)習(xí)是指()。
A.有意識(shí)地學(xué)習(xí)他人身上的優(yōu)點(diǎn)
B.學(xué)生在老師指導(dǎo)下的野外學(xué)習(xí)
C.一個(gè)人的行為直接受到獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)
D.個(gè)人通過觀察他人行為及其結(jié)果,習(xí)得某些新的反應(yīng)
【答案】:D16、[單選題]如果你在車間工作,那么工作中有同事請(qǐng)求你幫助時(shí),你會(huì)()。
A.立即放下自己手頭的工作去幫助對(duì)方
B.告訴對(duì)方,讓主管幫助解決
C.告訴對(duì)方,自己可以幫助對(duì)方,但目前不能離開崗位
D.不離開崗位,告訴對(duì)方處理的辦法
【答案】:D17、變態(tài)心理學(xué)研究的側(cè)重點(diǎn)是心理異常的()。
A.性質(zhì)
B.治療
C.診斷
D.預(yù)防
【答案】:A18、“要理解和描述行為,人和他所處的情境必須被看成是一個(gè)相互依賴的因素群”,這是()的觀點(diǎn)。
A.麥獨(dú)孤
B.G?W?奧爾波特
C.勒溫
D.F?H-奧爾波特
【答案】:C19、以下對(duì)求助者的自知力判斷正確的是()多選題。
A.不完整
B.完整
C.基本喪失
D.無法判斷
【答案】:B20、共情對(duì)于咨詢活動(dòng)而言,最重要的意義在于()。
A.有利于咨詢師收集材料
B.建立積極的咨詢關(guān)系
C.有利于求助者自我表達(dá)
D.可使求助者感到滿足
【答案】:B21、需要進(jìn)行轉(zhuǎn)介的情況不包括()。
A.咨詢師難以勝任咨詢
B.咨詢師因工作變動(dòng)、較長(zhǎng)時(shí)間不在崗位
C.咨詢關(guān)系不匹配
D.由咨詢師個(gè)人想法決定
【答案】:D22、求助者中心療法的實(shí)質(zhì)是重建個(gè)體在自我概念與經(jīng)驗(yàn)之間的和諧,也就是()。
A.經(jīng)驗(yàn)的重建
B.自我概念的重建
C.人格的重建
D.價(jià)值條件化的重建
【答案】:C23、對(duì)人類的性行為過程的8個(gè)階段的理解,()是正確的。
A.首先是性動(dòng)機(jī)形成
B.不包括性能力發(fā)揮
C.中間有性對(duì)象選擇
D.最后是性交體驗(yàn)
【答案】:C24、作用最明顯的影響技術(shù)是()。
A.內(nèi)容表達(dá)
B.指導(dǎo)
C.自我開放
D.解釋
【答案】:B25、個(gè)體害怕孤獨(dú),希望與他人在一起建立協(xié)作和友好聯(lián)系的心理傾向是()。
A.親合動(dòng)機(jī)
B.成就動(dòng)機(jī)
C.歸屬動(dòng)機(jī)
D.利他動(dòng)機(jī)
【答案】:A26、微弱、持久而具有彌漫性特點(diǎn)的情緒體驗(yàn)狀態(tài),通常叫()。
A.應(yīng)激
B.情感
C.激情
D.心境
【答案】:D27、在下列中國(guó)傳統(tǒng)職業(yè)道德言論中,符合現(xiàn)代職業(yè)素質(zhì)要求的是()。
A.士為知己者死
B.君子敏于事而慎于言
C.衣食足而知榮辱
D.民無信不立
【答案】:D28、抑郁性神經(jīng)癥的主要臨床特點(diǎn)是()。
A.對(duì)前途悲觀,偶有失望
B.感到生活還有意義
C.興趣減退,但不喪失
D.常常感到精神疲憊
【答案】:D29、可以從對(duì)方的一言一行中獲得更真實(shí)可靠的信息的回訪方式是()。
A.電話
B.面談
C.通信
D.追蹤卡
【答案】:B30、以再測(cè)法或復(fù)本法求信度,兩次測(cè)驗(yàn)的相隔時(shí)間越短,其信度系數(shù)越()。
A.大
B.低
C.小
D.不變
【答案】:A31、SCL-90有兩種評(píng)分方法,如果是0~4的5級(jí)評(píng)分,則總分超過()分,就可考慮篩選陽(yáng)性。
A.70
B.90
C.160
D.250
【答案】:A32、對(duì)求醫(yī)行為的正確不正確的是()。
A.神經(jīng)癥者常常有強(qiáng)烈的求治愿望
B.由家屬陪同者求治的愿望不強(qiáng)烈
C.神經(jīng)癥兒童反復(fù)向家長(zhǎng)訴說痛苦
D.重性精神病的患者很少主動(dòng)求醫(yī)
【答案】:B33、與團(tuán)體成員簽訂協(xié)約的目的是()。
A.為了成員保障團(tuán)體和成員各自的利益
B.為了引導(dǎo)成員遵守團(tuán)體的規(guī)范
C.為了引導(dǎo)團(tuán)體成員達(dá)到團(tuán)體目標(biāo)
D.為了引導(dǎo)團(tuán)體成員更好地適應(yīng)團(tuán)體生活
【答案】:C34、長(zhǎng)程心理咨詢的時(shí)間一般是()以上。
A.1個(gè)月
B.2個(gè)月
C.3個(gè)月
D.6個(gè)月
【答案】:C35、簡(jiǎn)單任務(wù)下的注意廣度大約是()。
A.4~6
B.5~9
C.3~5
D.6~9
【答案】:B36、咨詢目標(biāo)應(yīng)該是()。
A.咨詢師的目標(biāo)
B.雙方商定的目標(biāo)
C.求助者的目標(biāo)
D.上級(jí)咨詢師布置的目標(biāo)
【答案】:B37、下列關(guān)于親子關(guān)系的本質(zhì)的陳述中,錯(cuò)誤的是()。
A.自然的血緣關(guān)系
B.人倫道德關(guān)系
C.教養(yǎng)與服從的關(guān)系
D.法定的贍養(yǎng)關(guān)系
【答案】:C38、WAIS-RC的測(cè)驗(yàn)問題“‘趁熱打鐵’是比喻什么?”屬于()分測(cè)驗(yàn)。
A.知識(shí)
B.領(lǐng)悟
C.詞匯
D.相似性
【答案】:B39、16PF測(cè)驗(yàn)的原始分?jǐn)?shù)需要轉(zhuǎn)化成()。
A.標(biāo)準(zhǔn)九分
B.標(biāo)準(zhǔn)十分
C.標(biāo)準(zhǔn)二十分
D.T分?jǐn)?shù)
【答案】:B40、先將目標(biāo)總體分成若干層次,再?gòu)母鲗哟沃须S機(jī)抽取若干被試的方法是()。
A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
B.系統(tǒng)抽樣
C.分組抽樣
D.分層抽樣
【答案】:D41、感覺適應(yīng)指在外界刺激持續(xù)作用下感受性()的現(xiàn)象。
A.降低
B.提高
C.不變
D.發(fā)生變化
【答案】:D42、驗(yàn)證資料的方法不包括()。
A.補(bǔ)充提問
B.反復(fù)追問
C.使用問卷和心理測(cè)驗(yàn)
D.比較下列資料的不同來源
【答案】:B43、對(duì)攝入性會(huì)談?wù)_的理解是()。
A.不涉及咨詢師初步觀察到的疑點(diǎn)
B.不能加入評(píng)價(jià)
C.不涉及上級(jí)心理咨詢師下達(dá)的目標(biāo)
D.不能加入提問
【答案】:B44、在心理測(cè)驗(yàn)中,效度是指測(cè)驗(yàn)的()。
A.穩(wěn)定性
B.準(zhǔn)確性
C.可信度
D.區(qū)分度
【答案】:B45、以下不屬于從業(yè)人員做到求同存異需要注意的是()。
A.端正態(tài)度,樹立大局意識(shí)
B.換位思考,理解他人
C.和諧相處,密切配合
D.胸懷寬廣,學(xué)會(huì)寬容
【答案】:A46、按照G.W.奧爾波特的觀點(diǎn),影響個(gè)體思想、情感和行為的社會(huì)存在形式不包括()。
A.想象的
B.現(xiàn)實(shí)的
C.隱含的
D.表象的
【答案】:D47、性別表示男女在()。
A.生物學(xué)方面的差異
B.人格特征方面的差異
C.社會(huì)性學(xué)方面的差異
D.行為方式方面的差異
【答案】:B48、沖擊療法的對(duì)象應(yīng)當(dāng)是()。
A.只需排除精神病性障礙的患者
B.預(yù)先接受體格檢查的求助者
C.可以不考慮年齡因素的求助者
D.所有要求消除焦慮、恐懼障礙的求助者
【答案】:B49、在進(jìn)行WAIS-RC的知識(shí)測(cè)驗(yàn)時(shí),如果()題均失敗則回頭做l~4項(xiàng)。
A.5、6
B.5、6、7
C.6、7
D.6、7、8
【答案】:A50、在智商正常的范圍內(nèi),智商水平與心理健康水平的關(guān)系是()。
A.算術(shù)級(jí)數(shù)關(guān)系
B.有顯著相關(guān)
C.幾何級(jí)數(shù)關(guān)系
D.無顯著相關(guān)
【答案】:D51、泛化與心境的根本區(qū)別在于()。
A.心境是持續(xù)的,泛化是暫時(shí)的
B.心境的關(guān)鍵在于持續(xù),泛化的關(guān)鍵在于誘發(fā)
C.心境是外在的,泛化是內(nèi)在的
D.心境的關(guān)鍵在于保持,泛化的關(guān)鍵在于維持
【答案】:B52、焦慮性神經(jīng)癥的主要特點(diǎn)之一是()。
A.有重復(fù)動(dòng)作
B.與處境不相符的害怕
C.運(yùn)動(dòng)性不安
D.有自我強(qiáng)迫和反強(qiáng)迫
【答案】:C53、處于自律道德判斷階段的兒童的特征主要是()。
A.尚不能進(jìn)行道德判斷
B.進(jìn)行道德判斷時(shí)主要依據(jù)行為的物質(zhì)后果
C.道德判斷受兒童自身以外的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所支配
D.道德判斷受兒童自己的主觀價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所支配
【答案】:D54、在個(gè)體認(rèn)知發(fā)展中,最早發(fā)生也是最早成熟的心理過程是()。
A.動(dòng)作
B.感覺
C.知覺
D.條件反射
【答案】:B55、生物反饋療法的禁忌癥是()。
A.心因性精神障礙
B.兒童多動(dòng)癥
C.原發(fā)性高血壓
D.有自傷、自殺觀念的求助者
【答案】:D56、在同一時(shí)間內(nèi),把注意指向于不同的對(duì)象,同時(shí)從事幾種不同活動(dòng)的現(xiàn)象叫()。
A.注意的分配
B.注意的轉(zhuǎn)移
C.注意的分散
D.注意的穩(wěn)定性
【答案】:A57、幼兒提問類型的變化模式是()。
A.從“是什么”轉(zhuǎn)向“為什么”
B.從“為什么”轉(zhuǎn)向“是什么”
C.從“是什么”轉(zhuǎn)向“怎么樣”
D.從“為什么”轉(zhuǎn)向“怎么樣”
【答案】:A58、臨床研究表明,WAIS-RC中數(shù)字廣度測(cè)驗(yàn)對(duì)智力較高者實(shí)際測(cè)量的是()。
A.短時(shí)記憶能力
B.注意力
C.瞬時(shí)記憶能力
D.穩(wěn)定性
【答案】:B59、咨詢師與求助者討論會(huì)談目標(biāo)時(shí),應(yīng)多用()。
A.多重提問
B.封閉式提問
C.多重選擇性提問
D.開放式提問
【答案】:D60、以當(dāng)前為關(guān)注點(diǎn)的療法是()。
A.厭惡法
B.系統(tǒng)脫敏法
C.認(rèn)知療法
D.模仿法
【答案】:C61、梁某目前心理健康水平屬于()。單選
A.心理健康
B.心理不健康
C.心理不正常
D.心理正常
【答案】:C62、EPQ共有4個(gè)人格量表,其中英文字母E指的是()量表。
A.神經(jīng)質(zhì)
B.精神質(zhì)
C.內(nèi)外向
D.掩飾性
【答案】:C63、傾聽時(shí)容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤是()。
A.遲遲不下結(jié)論
B.過分重視求助者的問題
C.做出道德和正確性的評(píng)價(jià)
D.不好意思打斷求助者的敘述
【答案】:C64、上司安排給你一項(xiàng)任務(wù),你對(duì)完成這項(xiàng)任務(wù)沒有任何把握,覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己的能力范圍,但你覺得這是上司對(duì)自己的信任,你最終會(huì)().
A.感謝上司的信任,坦言自己無法完成任務(wù)
B.求助于同事,請(qǐng)求他們幫助自己完成任務(wù)
C.自己先干起來,實(shí)在完不成任務(wù)時(shí)再說
D.覺得上司是在難為自己
【答案】:C65、在識(shí)別病因時(shí),對(duì)于有軀體疾病的求助者,應(yīng)該()。
A.確定疾病與行為之間有無因果關(guān)系
B.體檢
C.確定疾病所造成的行為異常的特征
D.轉(zhuǎn)介
【答案】:A66、關(guān)于暗示,錯(cuò)誤的說法是()。
A.往往通過間接和含蓄的方式進(jìn)行
B.,自尊水平高的人容易接受暗示
C.年齡越小越容易接受暗示
D.總體上女人比男人容易接受暗示
【答案】:B67、從態(tài)度的成分看,轉(zhuǎn)變態(tài)度之所以困難,主要在于()的影響。
A.認(rèn)知成分
B.情感成分
C.行為傾向成分
D.價(jià)值成分
【答案】:B68、單位樹立一個(gè)勞模,號(hào)召全體員工向他學(xué)習(xí)。你覺得自己十分了解這個(gè)人,他雖然有一些優(yōu)點(diǎn),但是毛病更多,離勞模差得很遠(yuǎn)。對(duì)此,你會(huì)()。
A.覺得他不夠勞模的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)單位的號(hào)召不予理會(huì)
B.按照單位要求,想一想該如何向他學(xué)習(xí)
C.把這個(gè)人的真實(shí)情況跟別的同事講一講
D.看看大家怎么做,跟著一起做
【答案】:B69、情感反應(yīng)最有效的做法是()。
A.針對(duì)求助者過去的情感
B.針對(duì)求助者現(xiàn)在的情感
C.引發(fā)求助者的矛盾情緒
D.忽略求助者的矛盾情緒
【答案】:B70、從業(yè)人員在著裝上的要求是()。
A.著裝考究
B.鞋襪搭配合理
C.飾品俏麗
D.裝扮新潮時(shí)尚
【答案】:B71、作為咨詢心理學(xué)產(chǎn)生的前提學(xué)術(shù)條件,1908年,()促進(jìn)了職業(yè)指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的興起。
A.高爾頓
B.卡特爾
C.韋特默
D.帕森斯
【答案】:D72、職業(yè)道德的構(gòu)成要素主要包括()。
A.經(jīng)濟(jì)性要素、法律性文件
B.意識(shí)性要素、規(guī)范性要素、行為性要素
C.意識(shí)流、法律法規(guī)
D.地方行政要素
【答案】:B73、[單選題]有意識(shí)地確定目的,調(diào)節(jié)和支配行動(dòng),并通過克服困難和挫折,實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的的心理過程是()。
A.激情
B.注意
C.應(yīng)激
D.意志
【答案】:D74、社會(huì)化的載體不包括()。
A.學(xué)校
B.家庭
C.電視
D.醫(yī)院
【答案】:D75、社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)的核心是()。
A.企業(yè)和諧發(fā)展
B.為人民服務(wù)
C.員工職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)
D.技術(shù)創(chuàng)新
【答案】:B76、對(duì)心理咨詢范圍的理解正確的是()。
A.心理咨詢對(duì)某些問題不一定能起到作用
B.心理咨詢師應(yīng)給予對(duì)方承諾以求得信任
C.與心理有關(guān)系的問題都應(yīng)該妥善的解決
D.咨詢師不包攬一切,但可提出指導(dǎo)性意見
【答案】:A77、與成就動(dòng)機(jī)關(guān)系最密切的是()。
A.個(gè)人能力
B.抱負(fù)水平
C.人格特點(diǎn)
D.水平智力
【答案】:B78、完成RET自助表實(shí)際上是求助者()。
A.自我完善
B.自己發(fā)現(xiàn)什么是合理信念
C.自學(xué)概念
D.自己進(jìn)行ABCDE的工作
【答案】:D79、與早期行為主義關(guān)系最密切的概念是()
A.內(nèi)省實(shí)驗(yàn)法
B.自我實(shí)現(xiàn)
C.環(huán)境決定論
D.潛意識(shí)
【答案】:C80、對(duì)語(yǔ)詞概括的各種有組織的知識(shí)的記憶叫()。
A.語(yǔ)言記憶
B.意義記憶
C.語(yǔ)義記憶
D.內(nèi)隱記憶
【答案】:C81、睡眠屬于()狀態(tài)。
A.潛意識(shí)
B.無意識(shí)
C.前意識(shí)
D.特殊的意識(shí)
【答案】:D82、[單選題]單位通過公開選拔的方式選派一批人員出國(guó)進(jìn)修,你很想去,但對(duì)照條件,你覺得自己希望不大,你會(huì)()。
A.不會(huì)刻意爭(zhēng)取,但會(huì)試一試運(yùn)氣
B.覺得條件不成熟,不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間去參與
C.猶豫,但還是會(huì)報(bào)名
D.積極努力參與
【答案】:A83、與遺尿癥的特點(diǎn)不符合的是()。
A.存在排尿控制能力的發(fā)育延遲
B.通常是不自主的不會(huì)是故意的
C.可出現(xiàn)于一段時(shí)間的正常排尿后
D.可能在應(yīng)激或創(chuàng)傷事件后出現(xiàn)
【答案】:B84、視覺的適宜刺激是()。
A.波長(zhǎng)在380~780納米的電磁波
B.波長(zhǎng)在16~20000納米的電磁波
C.紫外線
D.紅外線
【答案】:A85、求助者的第二次沉默最可能是()
A.情緒型
B.懷疑型
C.思考型
D.內(nèi)向型
【答案】:A86、中國(guó)修訂的韋氏成人智力量表包括的分測(cè)驗(yàn)是()。
A.10個(gè)
B.11個(gè)
C.12個(gè)
D.13個(gè)
【答案】:B87、柯爾伯格認(rèn)為兒童道德發(fā)展階段的先后次序是()。
A.可以變動(dòng)的
B.可以躐等的
C.固定不變的
D.無所謂的
【答案】:C88、貝克認(rèn)為求助者的“邏輯錯(cuò)誤”的實(shí)質(zhì)是()。
A.前后脫節(jié),邏輯混亂
B.前提假設(shè)與最終結(jié)果互不呼應(yīng)
C.推理過程不合邏輯
D.將客觀現(xiàn)實(shí)向自我貶低的方向歪曲
【答案】:D89、1908年比奈一西蒙量表的主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)是()。單選
A.設(shè)計(jì)了兒童版
B.使用智力年齡
C.設(shè)計(jì)了成人版
D.使用比率智商
【答案】:B90、個(gè)體行為的穩(wěn)定性和一致性取決于個(gè)體的()。
A.社會(huì)角色
B.自我意識(shí)
C.社會(huì)意識(shí)
D.社會(huì)知覺
【答案】:B91、心理咨詢師與來訪者之間的交往距離屬于()。
A.社交
B.個(gè)人
C.公眾
D.親密
【答案】:A92、[單選題]從眾是一種()接受群體影響的方式。
A.被動(dòng)地
B.主動(dòng)地
C.積極地
D.客觀的
【答案】:A93、BPRS采用的評(píng)分法是劃分為()。
A.1~7的7級(jí)
B.0~6的7級(jí)
C.1~5的5級(jí)
D.0~4的5級(jí)
【答案】:A94、“真誠(chéng)不等于實(shí)話實(shí)說”的含義是()。單選
A.真誠(chéng)與說實(shí)話之間沒有聯(lián)系
B.表述真誠(chéng)不能通過言語(yǔ)
C.表達(dá)真誠(chéng)應(yīng)有助于求助者成長(zhǎng)
D.實(shí)話實(shí)說不利于表達(dá)真誠(chéng)
【答案】:C95、分析跡象是心理咨詢師用來()的方法。
A.核實(shí)臨床資料可靠性
B.進(jìn)行求助者資料收集
C.進(jìn)行危機(jī)性干預(yù)會(huì)談
D.對(duì)臨床資料賦予意義
【答案】:D96、根據(jù)求助者中心療法,“經(jīng)常覺得自己沒有能力,就這么個(gè)小問題自己都解決不了”表明求助者出現(xiàn)心理失調(diào)的原因是()。單選
A.對(duì)自己能力的錯(cuò)誤認(rèn)知
B.心理需求得不到滿足
C.自我概念與經(jīng)驗(yàn)不協(xié)調(diào)
D.與客觀現(xiàn)實(shí)不相適應(yīng)
【答案】:C97、情感反應(yīng)最有效的方法是()。
A.針對(duì)求助者現(xiàn)在的情感
B.針對(duì)求助者過去的情感
C.忽略求助者的矛盾情緒
D.引發(fā)求助者的矛盾情緒
【答案】:A98、機(jī)能主義心理學(xué)的主要特點(diǎn)是()。
A.強(qiáng)調(diào)心理學(xué)應(yīng)該研究心理在適應(yīng)環(huán)境中的機(jī)能作用
B.認(rèn)為心理學(xué)的任務(wù)是探討意識(shí)經(jīng)驗(yàn)由什么元素構(gòu)成
C.認(rèn)為心理學(xué)的任務(wù)就在于查明刺激與反應(yīng)之間的規(guī)律性關(guān)系
D.主張從整體上來研究心理現(xiàn)象
【答案】:A99、一般來說,朋友交往時(shí)的人際距離是()。
A.個(gè)人距離
B.公眾距離
C.社交距離
D.親密距離
【答案】:A100、在理性情緒療法的修通階段最常用的技術(shù)方法是()。
A.家庭作業(yè)
B.“產(chǎn)婆術(shù)式”辯論
C.行為技術(shù)
D.合理情緒想象技術(shù)
【答案】:B第二部分多選題(20題)1、性動(dòng)機(jī)偏離的主要類型包括()。
A.泄欲動(dòng)機(jī)
B.性愛和情愛相統(tǒng)一動(dòng)機(jī)
C.生育動(dòng)機(jī)和交易動(dòng)機(jī)
D.享樂動(dòng)機(jī)
【答案】:ACD2、心理咨詢師應(yīng)遵循中立性態(tài)度,指的是().
A.保持客觀中立的立場(chǎng)
B.對(duì)于求助者的個(gè)性特點(diǎn)要有明確的評(píng)價(jià)
C.以確切價(jià)值取向來判斷是非曲直
D.對(duì)求助者的情況進(jìn)行客觀的分析
【答案】:AD3、關(guān)于“奉獻(xiàn)”的特征,正確的是()。
A.非功利性
B.不穩(wěn)定性
C.可為性
D.普遍性
【答案】:ACD4、趙耕源認(rèn)為心理咨詢的作用是()。
A.幫助求助者找到好工作
B.給求助者帶來美好生活
C.增強(qiáng)求助者防衛(wèi)心理刺激的能力
D.減輕求助者的心理負(fù)擔(dān)
【答案】:CD5、適宜的求助者應(yīng)具備的條件包括()。
A.受教育程度高
B.人格正常
C.信任度高
D.智力正常
【答案】:BCD6、聽覺具有音調(diào)、響度和音色三種特性,這些特性主要受聲波的振幅、波形和頻率等物理學(xué)特性影響。下列匹配中錯(cuò)誤的包括()。
A.響度-振幅
B.音色-波形
C.音色-頻率
D.響度-頻率
【答案】:CD7、關(guān)于精神分裂癥,下列陳述中正確的包括()。
A.是一組器質(zhì)性障礙癥候群
B.患病期的個(gè)體基本喪失自知力
C.個(gè)體的情緒、情感以及行為脫離現(xiàn)實(shí)
D.自己的內(nèi)部世界與外部客觀世界一致
【答案】:BC8、單維態(tài)度量表包括()。
A.瑟斯頓量表
B.奧斯古德量表
C.李克特量表
D.博加達(dá)斯量表
【答案】:AC
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