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第=page11頁,共=sectionpages11頁廣東省雷州市第八中學(xué)教育集團2025-2026學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試題一、單選題:本大題共15小題,共45分。1.化學(xué)符號具有獨特的學(xué)科內(nèi)涵。下列化學(xué)符號正確的是A.:鈉原子 B.:氮氣 C.:鋅離子 D.:氯化鋁2.下列對實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是A.無色酚酞溶液遇氨水變成紅色
B.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰
C.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成黑色固體
D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧3.屠呦呦團隊從青蒿中提取青蒿素(C15H22O5),挽救了上億人的生命。下列有關(guān)青蒿素的說法正確的是()A.屬于氧化物 B.碳、氫元素質(zhì)量比為15:22
C.含有42個原子 D.青蒿素中氫元素質(zhì)量分數(shù)最小4.在地球的大氣層中,因二氧化碳含量的增加而使氣候溫度升高的現(xiàn)象稱為溫室效應(yīng)。引起二氧化碳含量增加的主要原因是()A.植物的光合作用 B.人口增長后呼出的二氧化碳
C.含碳燃料的燃燒 D.碳酸飲料中的二氧化碳放出5.二氧化氯(ClO2)是一種安全、高效的殺菌劑。二氧化氯中氯元素的化合價是()A.0 B.-1 C.+2 D.+46.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。下列實驗操作正確的是A.稱量固體藥品 B.檢查裝置的氣密性
C.讀取液體的體積 D.加熱液體7.以下對物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述不正確的是A.蠟燭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放出熱量
B.紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出白光,冒出白煙
C.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍色火焰,放出熱量
D.鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體,火星四射8.秋分吃桂花糕。桂花中含甜菜堿(C5H11NO2),下列關(guān)于C5H11NO2的說法正確的是A.由三種元素組成 B.是氧化物
C.氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小 D.碳、氧原子個數(shù)比為2:59.下列依據(jù)實驗?zāi)康乃M行的操作,正確的是選項實驗?zāi)康牟僮鰽分離N2和O2通過灼熱的木炭B除去混在氨氣中的二氧化碳把混合氣體通過足量氫氧化鈉溶液中再通入濃硫酸中C從空氣中獲取純凈的氮氣用硫燃燒除去空氣中的氧氣D鑒別硝酸銨和氯化鈉固體取樣,加適量的水溶解,測量前后溫度變化A.A B.B C.C D.D10.稀土是戰(zhàn)略資源,隱形戰(zhàn)機涂層中的稀土元素,能夠吸收雷達波,從而實現(xiàn)隱身效果。如圖為稀土元素釓的有關(guān)信息。下列說法不正確的是()A.x=64 B.釓屬于金屬元素
C.釓的相對原子質(zhì)量為157.2 D.釓原子失去2個電子后形成Gd2-11.電解水實驗常需要加入一些物質(zhì)增強導(dǎo)電性。同學(xué)們利用下圖1裝置探究不同物質(zhì)對電解水實驗的影響,分別取相同質(zhì)量、濃度均為的溶液于燒杯中,用石墨電極進行實驗,測得的數(shù)據(jù)如圖2(石墨與電解水產(chǎn)生的氧氣反應(yīng)會生成二氧化碳)。下列說法正確的是
A.正極產(chǎn)生的氣體是氫氣
B.向水中加入溶液進行實驗,測定的氫氣、氧氣的體積比更接近2:1
C.實驗結(jié)束后插入溶液中的石墨電極剩余的質(zhì)量最多
D.實驗結(jié)束后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為12.下列實驗操作能達到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ〢.常溫下,在實驗室用銅片和稀鹽酸反應(yīng)制備氫氣
B.除去CO2中少量的HCl,將混合氣體通過NaOH溶液
C.用燃著的木條檢驗CO2是否具有可燃性
D.將CO2通入無色酚酞試液中判斷CO2水溶液的酸堿性13.下列實驗不能用于驗證質(zhì)量守恒定律的是A. B.
C. D.14.碳酸氫鈉(NaHCO3)做發(fā)酵粉時會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):。下列相關(guān)說法中,錯誤的是A.X的化學(xué)式為H2O B.生成物都是氧化物
C.該反應(yīng)為分解反應(yīng) D.碳元素的化合價未發(fā)生改變15.實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑。如圖均為初中化學(xué)探究實驗。下列有關(guān)說法正確的是A.圖甲驗證質(zhì)量守恒定律時,若硫酸銅溶液不足,天平不能平衡
B.圖乙反應(yīng)后得到無色溶液,除指示劑外,溶液中至少有三種微粒
C.圖丙氣球膨脹,液體X不可能是水
D.圖丁可驗證物質(zhì)燃燒所需要的三個條件二、簡答題:本大題共2小題,共15分。16.如圖甲所示為元素周期表的一部分,如圖乙所示為幾種微觀粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題。(1)圖甲中氬的相對原子質(zhì)量是________;硫元素的原子序數(shù)為________。(2)X元素名稱為________。(3)圖乙中與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的是________(填字母)。(4)圖乙所示的微觀粒子共表示__種元素,其中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是__(填字母)。(5)有一種碳原子叫碳﹣12,是含有6個質(zhì)子和6個中子的碳原子,一個碳﹣12原子的質(zhì)量為ag,則一個氧原子的質(zhì)量為_______(用含a的代數(shù)式表示)。17.氫能是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞茉础?1)①實驗室可用鋅粒與稀鹽酸制備,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______,稀鹽酸最佳質(zhì)量分數(shù)為5%~10%,濃度過高的不利影響是反應(yīng)速率過快、難以控制,及_______。②下列儀器中,儀器a的名稱是_______,利用下述裝置制取并收集一瓶干燥的裝置組合從左至右應(yīng)為_______(填字母)。(2)燃料的發(fā)熱量表示1克燃料完全燃燒釋放的熱量,單位為。氫氣燃燒的發(fā)熱量為,該表達的含義是_______,氫氣燃燒化學(xué)方程式為_______,點燃前一定要_______。(3)工業(yè)上常用:制備氫氣。生產(chǎn)合成氣(和)時,需要交替通入合適量的空氣和水蒸氣與煤炭反應(yīng),其原因是_______。(4)一氧化碳變換反應(yīng):也可用于生產(chǎn)氫氣。①以固體催化劑M催化該變換反應(yīng),若水蒸氣分子首先被催化劑的活性表面吸附而解離。該催化反應(yīng)歷程可用兩個化學(xué)方程式表示為、_______(中間產(chǎn)物用表示)。②該反應(yīng)在鈀()膜反應(yīng)器中進行的工作原理如圖所示。請從微觀角度描述膜能選擇性透過氫氣的原因是_______。
三、科普短文題:本大題共1小題,共8分。18.2023年我國新能源汽車產(chǎn)銷量突破950萬輛,連續(xù)9年位居全球第一。其中,三元鋰電池占總裝車量,磷酸鐵鋰電池占總裝車量的,它們都屬于液態(tài)電池,而固態(tài)電池可能在下個電池賽道中成為主流。液態(tài)電池電解質(zhì)具有易燃性、高腐蝕性、鋰枝晶易穿透電解質(zhì)膜等問題;而固態(tài)電池中的固態(tài)電解質(zhì)縮減了電池包質(zhì)量和體積,且不易起火燃燒,鋰枝晶難以穿透電解質(zhì)膜,具有較高的安全性和能量密度。如圖所示為液態(tài)電池與固態(tài)電池參數(shù)(越高越好)對比。目前,固態(tài)電池的技術(shù)瓶頸尚未完全突破,成本遠高于液態(tài)鋰電池。依據(jù)上文,回答問題:(1)我國三元鋰電池總裝車量____________(填“”或“”)磷酸鐵鋰電池總裝車量;電池充電時將電能轉(zhuǎn)化為____________能。(2)磷酸鐵鋰中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比是________________。已知磷酸根離子為,則磷酸鐵鋰中鐵元素的化合價為________________。(3)固態(tài)電池對比液態(tài)電池的說法正確的是____________(填編號)。.能量密度更大
.熱穩(wěn)定性更好
.離子電導(dǎo)率更高.價格更便宜(4)目前汽車存量中燃油車仍占主流,燃油車的燃料來自于____________煉制所得;新能源汽車對比燃油車的優(yōu)點是_________________。四、實驗題:本大題共2小題,共16分。19.如圖所示為電解水的裝置示意圖,請按要求回答下列問題。(1)圖中產(chǎn)生氣體b的一端電極與電源________(填“正”或“負”)極相連。(2)在該實驗中,通常會加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液的目的是________。(3)該反應(yīng)的文字表達式為________。(4)通過電解水實驗可知:水是由________組成的。20.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),用實驗探究物質(zhì)的性質(zhì)是化學(xué)常用方法。(1)如圖1是有關(guān)氧氣性質(zhì)實驗的裝置圖,集氣瓶內(nèi)都預(yù)先留有少量水。①簡要回答甲、乙兩瓶中水的作用(各寫一條即可):甲:___________;乙:___________。圖乙實驗中,將鐵絲繞成螺旋狀的目的是___________。②寫出乙集氣瓶中反應(yīng)的實驗現(xiàn)象:劇烈燃燒,___________,___________,生成黑色固體,該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為___________。甲、乙兩瓶中的反應(yīng)都屬于_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)③如圖2所示,取三根粗細、長度均相同的光亮細鐵絲,將其中兩根分別盤成螺旋狀,在每根鐵絲一端綁上粗銅絲,另一端系一火柴,點燃火柴,待火柴快燃盡時,分別插入充滿氧氣的集氣瓶中。在其他操作都相同時,實驗_____(填“I”或“Ⅱ”)現(xiàn)象最明顯。請分析Ⅲ中鐵絲不能燃燒的原因是___________。(2)用如圖3實驗研究的性質(zhì)。①可證明能與水反應(yīng)需要對比紙花_____號(填紙花序號)。②下方燃著的木條熄滅而上方的不熄滅,由此可得出具有的物理性質(zhì)是___________。五、探究題:本大題共1小題,共8分。21.化學(xué)興趣小組的同學(xué)對堿的部分化學(xué)性質(zhì)進行了以下探究。實驗步驟實驗操作實驗現(xiàn)象Ⅰ打開分液漏斗活塞,將相同體積的NaOH飽和溶液、Ca(OH)2飽和溶液分別全部加入錐形瓶中,立即關(guān)閉活塞C中溶液變渾濁Ⅱ同時打開K1、K2①B中溶液倒吸入A、C中;②A中產(chǎn)生白色沉淀,溶液仍為紅色;③進入A裝置中的氯化鈣溶液比C中多;④片刻后回流停止Ⅲ關(guān)閉K1,打開K3①D中溶液倒吸入A中;②A中沉淀消失,溶液變?yōu)闊o色(1)步驟Ⅱ中現(xiàn)象②“A中產(chǎn)生白色沉淀”______(填“能”或“不能”)證明NaOH與CO2發(fā)生反應(yīng)?,F(xiàn)象③說明,實驗室吸收CO2最好用飽和______(“NaOH”或“Ca(OH)2”)溶液。(2)步驟ⅢA中沉淀消失是因為發(fā)生了_____(填化學(xué)方程式)。同學(xué)們對相關(guān)問題展開如下探究。【提出問題1】步驟Ⅱ中使A中酚酞變?yōu)榧t色的物質(zhì)是什么?【查閱資料】BaCl2溶液、CaCl2溶液均呈中性【做出猜想】(3)猜想一:Na2CO3、猜想二:NaOH、猜想三:______。【實驗驗證】(4)小明取少量A中溶液于試管中,向其中滴加過量BaCl2溶液,觀察到_____、_____現(xiàn)象,證明猜想一成立。【提出問題2】步驟Ⅲ后A中溶液的溶質(zhì)是什么?【做出猜想】(5)猜想①:NaCl、CaCl2;猜想②:_____?!緦嶒炁c結(jié)論】(6)用pH試紙測定A中溶液的酸堿度,若pH______(填“>”、“=”或“<”)7,證明猜想②成立。六、計算題:本大題共1小題,共8分。22.2022年11月29日,神舟十五號搭載三名航天員成功發(fā)射。航天員在空間站內(nèi)所需要的氧氣,一部分通過貨運飛船從地面運送上天,另一部分則在空間站上通過電解水來獲取,某同學(xué)取一定量水進行電解,正極上產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示。請回答:
(1)圖中m的值為__g。(2)在_____時間,水已經(jīng)完全分解。此時消耗水的質(zhì)量是多少克?____________(寫出消耗水的質(zhì)量的計算過程)
1.【答案】A
2.【答案】A
3.【答案】D
4.【答案】C
5.【答案】D
6.【答案】B
7.【答案】C
8.【答案】C
9.【答案】D
10.【答案】D
11.【答案】B
12.【答案】C
13.【答案】B
14.【答案】B
15.【答案】B
16.【答案】(1)39.9516(2)氯(3)A(4)3/三
D(5)
ag
17.【答案】(1)
制得的氫氣中混有氯化氫雜質(zhì)
長頸漏斗
ABD(2)
氫氣完全燃燒釋放的熱量是
驗純(3)碳與氧氣反應(yīng)放熱,為碳與水生產(chǎn)合成氣提供熱量,有利于提高反應(yīng)速率(4)
氫分子在膜的一側(cè)解離成氫原子,氫原子直徑小于金屬膜孔隙能夠透過金屬膜,在另一側(cè)重新結(jié)合成氫分子并釋放
18.【答案】(1)
<
化學(xué)(2)7:8+2(3)ab(4)
石油
污染?。ê侠砑纯桑?/p>
19.【答案】(1)正(2)增強水的導(dǎo)電性(3)
(4)氫元素和氧元素
20.【答案】(1)
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