初一上冊(cè)生物試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列屬于生物的是（）A.機(jī)器人B.鐘乳石C.珊瑚蟲D.珊瑚礁2.生物與環(huán)境的關(guān)系是（）A.生物適應(yīng)環(huán)境B.生物影響環(huán)境C.環(huán)境影響生物D.以上都是3.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，第一次使用的目鏡是5×，物鏡是10×，第二次使用的目鏡是10×，物鏡是40×。那么，第二次看到的情況與第一次相比（）A.細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞個(gè)體增大B.細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞個(gè)體減小C.細(xì)胞數(shù)目減少，細(xì)胞個(gè)體增大D.細(xì)胞數(shù)目減少，細(xì)胞個(gè)體減小4.在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，滴一滴生理鹽水，其作用是（）A.保持細(xì)胞的形態(tài)B.殺死細(xì)胞C.避免細(xì)胞死亡D.離散口腔上皮細(xì)胞5.植物細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器是（）A.線粒體B.葉綠體C.液泡D.細(xì)胞核6.細(xì)胞分裂過程中，最先進(jìn)行的是下列哪項(xiàng)（）A.細(xì)胞核先由一個(gè)平分成兩個(gè)B.細(xì)胞質(zhì)平分成兩份C.形成新的細(xì)胞壁D.形成新的細(xì)胞膜7.綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是（）A.細(xì)胞→組織→器官→植物體B.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體C.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體D.細(xì)胞→器官→組織→植物體8.藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物的共同特點(diǎn)是（）A.都沒有根、莖、葉的分化B.都生活在水中C.都能進(jìn)行光合作用，用孢子繁殖D.體內(nèi)都有輸導(dǎo)組織9.種子萌發(fā)時(shí)，首先突破種皮的是（）A.胚芽B.胚軸C.胚根D.子葉10.植物運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是（）A.篩管B.導(dǎo)管C.氣孔D.保衛(wèi)細(xì)胞二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）A.一片森林B.一塊農(nóng)田C.一群蜜蜂D.一個(gè)湖泊2.下列關(guān)于顯微鏡使用的說(shuō)法，正確的是（）A.對(duì)光時(shí)要用低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔B.物鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越大C.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，眼睛要注視目鏡D.物像在視野的右上方，應(yīng)將玻片向右上方移動(dòng)才能使物像移到視野中央3.下列關(guān)于細(xì)胞的說(shuō)法，正確的是（）A.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B.細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核C.細(xì)胞分裂時(shí)，染色體先進(jìn)行復(fù)制D.細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量4.下列屬于植物組織的是（）A.保護(hù)組織B.結(jié)締組織C.輸導(dǎo)組織D.神經(jīng)組織5.下列關(guān)于種子的說(shuō)法，正確的是（）A.種子的主要結(jié)構(gòu)是胚B.種子都有胚乳C.種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣D.我們吃的面粉主要來(lái)自小麥種子的胚乳6.下列植物中，屬于裸子植物的是（）A.松樹B.銀杏C.桃樹D.玉米7.下列關(guān)于蒸騰作用的說(shuō)法，正確的是（）A.蒸騰作用能促進(jìn)植物對(duì)水分的吸收和運(yùn)輸B.蒸騰作用能降低葉片表面的溫度C.蒸騰作用能增加大氣濕度，促進(jìn)降水D.蒸騰作用在白天進(jìn)行，晚上停止8.下列關(guān)于光合作用的說(shuō)法，正確的是（）A.光合作用的場(chǎng)所是葉綠體B.光合作用的原料是二氧化碳和水C.光合作用能釋放氧氣D.光合作用制造的有機(jī)物主要是淀粉9.下列關(guān)于呼吸作用的說(shuō)法，正確的是（）A.呼吸作用能為生命活動(dòng)提供能量B.呼吸作用只在夜晚進(jìn)行C.呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量D.呼吸作用的場(chǎng)所是線粒體10.下列措施中，能提高農(nóng)作物產(chǎn)量的是（）A.合理密植B.增加二氧化碳濃度C.延長(zhǎng)光照時(shí)間D.大量施肥三、判斷題（每題2分，共20分）1.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。（）2.環(huán)境能影響生物，生物也能影響環(huán)境。（）3.顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞數(shù)目越多。（）4.細(xì)胞中的物質(zhì)都是自己制造的。（）5.組織是細(xì)胞分化的結(jié)果。（）6.綠色開花植物有六大器官，其中根、莖、葉是營(yíng)養(yǎng)器官。（）7.藻類植物沒有根、莖、葉的分化。（）8.種子萌發(fā)時(shí)，子葉發(fā)育成葉。（）9.光合作用和呼吸作用是相互對(duì)立、相互依存的。（）10.施肥越多，農(nóng)作物產(chǎn)量越高。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述生態(tài)系統(tǒng)的組成。生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分。生物部分有生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）；非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水等。2.細(xì)胞分裂的意義是什么？細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，對(duì)于單細(xì)胞生物可繁衍新個(gè)體；對(duì)于多細(xì)胞生物體，能補(bǔ)充衰老死亡細(xì)胞，還與生物體生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖新個(gè)體相關(guān)。3.簡(jiǎn)述光合作用的概念。綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。4.簡(jiǎn)述蒸騰作用對(duì)植物自身的意義。蒸騰作用能促進(jìn)植物對(duì)水分的吸收和運(yùn)輸，也能帶動(dòng)對(duì)無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸，還可降低葉片表面溫度，避免被灼傷。五、討論題（每題5分，共20分）1.談?wù)勆锱c環(huán)境的相互關(guān)系對(duì)我們的啟示。生物與環(huán)境相互影響相互適應(yīng)。啟示我們要尊重自然規(guī)律，保護(hù)環(huán)境，因?yàn)槠茐沫h(huán)境會(huì)影響生物生存，人類依賴自然，保護(hù)生態(tài)平衡才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。2.討論在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中如何提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。可合理密植，充分利用光照；增加二氧化碳濃度，促進(jìn)光合作用；延長(zhǎng)光照時(shí)間，制造更多有機(jī)物；還需合理施肥澆水，滿足生長(zhǎng)需求。3.分析細(xì)胞分裂和分化對(duì)生物體生長(zhǎng)發(fā)育的重要性。細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，為生長(zhǎng)發(fā)育奠定數(shù)量基礎(chǔ)；細(xì)胞分化形成不同組織和器官，讓生物體有不同結(jié)構(gòu)和功能，二者共同保障生物正常生長(zhǎng)發(fā)育。4.探討綠色植物在維持生物圈碳-氧平衡中的作用。綠色植物通過光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，可降低大氣中二氧化碳含量，增加氧氣含量，對(duì)維持生物圈中碳-氧平衡至關(guān)重要。答案一、單項(xiàng)選擇題1.C2.D3.C4.A5.B6.A7.A8.C9.C10.B二、多項(xiàng)選擇題1.ABD2.