江西贛州市高職單招語文考試試卷及答案一、選擇題（每題2分，共20分）

1.下列詞語中加點(diǎn)字的注音全部正確的一組是（）

A.橫財(cái)（hènɡcái）謹(jǐn)慎（jǐnshèn）

B.模樣（múyàng）咄咄逼人（duōduōbīrén）

C.氣氛（qìfēn）拾級而上（shíjíérshàng）

D.恬靜（tiánjìng）混混沌沌（hùnhùndòndòn）

答案：C

2.下列詞語中沒有錯別字的一組是（）

A.糾紛精兵減政

B.演繹面面相覷

C.謀略貿(mào)然行事

D.涵養(yǎng)嘔心瀝血

答案：C

3.下列各句中，沒有語病的一句是（）

A.為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必須采取切實(shí)有效的措施。

B.通過這次學(xué)習(xí)，使我對我國的傳統(tǒng)文化有了更深的了解。

C.青藏高原的氣候很特別，即使是夏天，也經(jīng)常會下雪。

D.我們一定要發(fā)揚(yáng)老年人的優(yōu)良傳統(tǒng)，為我國的繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。

答案：C

4.下列句子中，使用了比喻修辭手法的是（）

A.他的心像被針扎了一樣。

B.那個小孩兒跑得像兔子一樣快。

C.他的笑容像陽光一樣溫暖。

D.這本書的內(nèi)容豐富得像大海。

答案：D

5.下列文學(xué)常識說法正確的是（）

A.《紅樓夢》是清代作家曹雪芹創(chuàng)作的。

B.《水滸傳》是明代作家羅貫中創(chuàng)作的。

C.《西游記》是唐代作家吳承恩創(chuàng)作的。

D.《三國演義》是宋代作家施耐庵創(chuàng)作的。

答案：A

6.下列詩句中，使用了夸張修辭手法的是（）

A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？

B.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

C.兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。

D.大漠孤煙直，長河落日圓。

答案：B

7.下列句子中，使用了設(shè)問修辭手法的是（）

A.這里的風(fēng)景美不勝收，你怎么能不喜歡呢？

B.這里的風(fēng)景美不勝收，你喜歡嗎？

C.這里的風(fēng)景美不勝收，你不喜歡嗎？

D.這里的風(fēng)景美不勝收，難道你不喜歡嗎？

答案：A

8.下列句子中，使用了排比修辭手法的是（）

A.那個地方山清水秀，風(fēng)景如畫。

B.那個地方山高水長，風(fēng)景優(yōu)美。

C.那個地方山高水長，風(fēng)景如畫，美不勝收。

D.那個地方山高水長，風(fēng)景如畫，美不勝收，令人陶醉。

答案：C

9.下列句子中，使用了反問修辭手法的是（）

A.你難道不知道這個道理嗎？

B.你知道這個道理嗎？

C.你不知道這個道理嗎？

D.你真的不知道這個道理嗎？

答案：A

10.下列句子中，使用了擬人修辭手法的是（）

A.風(fēng)兒輕輕吹過，樹葉沙沙作響。

B.雨點(diǎn)兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來。

C.雪花兒飄飄灑灑地落下來。

D.鳥兒在枝頭歡快地唱歌。

答案：A

二、填空題（每題2分，共20分）

11.《離騷》是我國古代詩人________的作品。

答案：屈原

12.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”出自________的《送杜少府之任蜀州》。

答案：王勃

13.“天涼好個秋！”這句話出自________的《臨江仙·夜歸臨皋》。

答案：蘇軾

14.《水調(diào)歌頭·明月幾時有》的作者是________。

答案：蘇軾

15.“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”出自________的《山行》。

答案：杜牧

16.“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”出自________的《春曉》。

答案：孟浩然

17.“但愿人長久，千里共嬋娟”出自________的《水調(diào)歌頭·丙辰中秋》。

答案：蘇軾

18.“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”出自________的《楓橋夜泊》。

答案：張繼

19.“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”出自________的《虞美人》。

答案：李煜

20.“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”出自________的《山園小梅》。

答案：陸游

三、閱讀題（每題10分，共30分）

21.閱讀下面的文言文，回答問題。

【甲】

孟子見梁惠王，王曰：“叟不遠(yuǎn)千里而來，亦將有以利吾國乎？”

孟子對曰：“王何必曰利？亦有仁義而已矣。王曰：‘何以利吾國？’大夫曰：‘何以利吾家？’士曰：‘何以利吾身？’上下交征利，而國危矣。為人臣者懷利，以事其君；為人子者懷利，以事其父；為人弟者懷利，以事其兄：是君臣父子兄弟，終而去仁義，懷利以相接，然而不亡者，未之有也。王亦曰：‘仁義而已矣，何必曰利？’”

【乙】

孔子曰：“放于利而行，多怨?！弊釉唬骸安换脊讯疾痪换钾毝疾话?。蓋均無貧，和無寡，安無傾?！?/p>

（1）解釋下列詞語在文中的意思。

①利：________

②事：________

③懷：________

④放：________

答案：利：利益；事：侍奉；懷：懷揣；放：依據(jù)

（2）翻譯下列句子。

①上下交征利，而國危矣。

②是君臣父子兄弟，終而去仁義，懷利以相接，然而不亡者，未之有也。

答案：①上上下下互相爭奪利益，國家就危險了。

②這樣，君臣之間、父子之間、兄弟之間都完全丟棄了仁義，懷揣著私利彼此交往，卻沒有滅亡的，從來沒有過。

（3）比較【甲】【乙】兩文，概括孟子、孔子關(guān)于“利”與“仁義”的看法。

答案：孟子從正面闡述“利”與“仁義”的關(guān)系，認(rèn)為重利輕義會導(dǎo)致國家危亡，主張以“仁義”為重；孔子從反面闡述“利”與“仁義”的關(guān)系，認(rèn)為追求私利會導(dǎo)致相互怨恨，主張以“仁義”為重。

四、作文題（30分）

請以“我的理想”為題，寫一篇作文，要求：觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，結(jié)構(gòu)合理，語言流暢，字?jǐn)?shù)在600字左右。

（作文內(nèi)容因個人觀點(diǎn)而異，以下僅供參考）

我的理想

我的理想是成為一名教師。教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。從古至今，有多少人為了教育事業(yè)獻(xiàn)出了自己的一生。他們用自己的知識和智慧，為社會培養(yǎng)了無數(shù)的人才。

成為一名教師，是我從小的夢想。我喜歡和孩子們在一起，喜歡看著他們一天天成長，喜歡為他們解