咨詢員工作總結(jié)_第1頁
咨詢員工作總結(jié)_第2頁
咨詢員工作總結(jié)_第3頁
咨詢員工作總結(jié)_第4頁
咨詢員工作總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

咨詢員工作總結(jié)咨詢員工作總結(jié)1一、指導(dǎo)思想在上級教育思想的指導(dǎo)下,以“尊重學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,發(fā)展學(xué)生”為指導(dǎo),以提高學(xué)生心理素質(zhì)為目標,做好學(xué)校的心理健康教育工作,從而更好服務(wù)學(xué)生,促進全體學(xué)生心理健康發(fā)展。二、主要工作和措施(一)、做好學(xué)生日常的心理咨詢服務(wù)。1、做好學(xué)生日常的心理咨詢服務(wù)工作,每天開放心理咨詢室,做好學(xué)生和教師的來訪接待和咨詢工作。對于問題較明顯的學(xué)生,堅持個案的跟蹤,及時與家庭聯(lián)系。(心理咨詢室開放時間:上午:8:00-11:00下午2:30-5:30,心理輔導(dǎo)老師有吉老師老師、政教主任及各班主任)咨詢途徑:(1)學(xué)生自愿前往咨詢或團體咨詢(2)班主任老師推薦(3)輔導(dǎo)老師訪談2、設(shè)立“心靈之窗”信箱,做好學(xué)生的心理咨詢和心理訓(xùn)練工作。3、本學(xué)期開設(shè)一期“心靈之聲”廣播,對全校學(xué)生進行心理輔導(dǎo)知識講座。4、開設(shè)心理咨詢網(wǎng)站,隨時向?qū)W生開放。(二)、開設(shè)心理輔導(dǎo)講座。本學(xué)年,主要通過書籍和網(wǎng)絡(luò)來充實心理健康教育的相關(guān)知識,結(jié)合青春健康教育、人際交往、學(xué)習(xí)焦慮、壓力行為習(xí)慣等內(nèi)容,通過多媒體教學(xué),開設(shè)心理輔導(dǎo)講座,積極為學(xué)生提供知識指導(dǎo)和幫助。(三)、認真做好心理咨詢室來訪者的記錄工作。但對咨詢案例的情況要進行保密,不得任意傳播,以免給學(xué)生帶來的心理壓力。(四)心理輔導(dǎo)老師要認真學(xué)習(xí)心理健康教育的相關(guān)知識,在缺少專業(yè)書籍的情況下,主要通過網(wǎng)絡(luò)等媒體來充實相關(guān)知識,為做好心理咨詢工作打下堅實的知識基礎(chǔ)。(五)加強同兄弟學(xué)校心理健康教育者的聯(lián)系,為自己做充電準備。一、指導(dǎo)思想認真貫徹上級關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神,根據(jù)中學(xué)教育的特點和中學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,通過各種途徑繼續(xù)認真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導(dǎo),幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識,促進學(xué)生人格的健全發(fā)展。二、具體目標1、注重學(xué)生心理輔導(dǎo),做好學(xué)生心理咨詢工作。2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。3、協(xié)助做好家長輔導(dǎo)學(xué)校的心理健康知識講座。三、主要工作(一)加強隊伍建設(shè),提高自身素質(zhì)1、組織學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料,進一步提高認識,充實自我,掌握基本的心理輔導(dǎo)知識、方法、形式等,并提倡全體教師在自己的'工作實踐中運用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學(xué)策略,提高教育教學(xué)水平。2、繼續(xù)通過家委會、家長會組織學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,使家長逐步認識到對學(xué)生開展心理健康教育的重要性,不斷地提高家長對學(xué)生進行心理健康教育的素質(zhì)。(二)認真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作。1、加強心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),做好學(xué)生心理咨詢工作,并能有所側(cè)重地進行跟蹤調(diào)查(心理輔導(dǎo)室每周定期開放)。咨詢途徑:⑴學(xué)生自愿前往咨詢(團體咨詢?yōu)橹鳎瓢嘀魅卫蠋熗扑]⑶輔導(dǎo)老師訪談2、協(xié)助學(xué)校作好對后進生的團體輔導(dǎo)工作,每月開設(shè)一期講座。具體安排如下:(1)九月正確認識自己(2)十月學(xué)會合作(3)十一月學(xué)會控制情(4)十二月樹立自尊自信四、具體工作1、制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計劃。2、做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。3、心理咨詢室開始開放。4、做好班級保健員的培訓(xùn)工作5、召開學(xué)生會議,并進行個別心理咨詢。咨詢員工作總結(jié)2網(wǎng)絡(luò)咨詢是以文字的形式讓患者了解自己的病情,并產(chǎn)生及時就診的欲望,患者首先是從不相識到認識,從不相信到相信的一個過程,這中間不僅需要的是我們的專業(yè)知識,更需要的是我們的技巧,讓患者對醫(yī)院的認識和對疾病的認識,產(chǎn)生就診的欲望,在這個過程當中,本人自我總結(jié)了有幾點:一、咨詢步驟:1、介紹自己:如:“你好,我是在線咨詢xx醫(yī)生,有什么需要咨詢的,請講”或是“你好,我是xx醫(yī)生,請問有什么可以幫助你的?”等,這些可以根據(jù)自己的語言風(fēng)格設(shè)置常用回復(fù),這樣病人多時,也就可以及時回復(fù)2、了解病情:這一過程盡量要詳盡,盡量掌握患者的所有情況,但不要偏離,要以你心中所分析的這個疾病的中心去了解和問病情,充分掌握疾病的相關(guān)癥狀3、分析病情,根據(jù)之前所了解的癥狀給予相關(guān)疾病的一個初步分析和診斷,如根據(jù)你以上所描述的情況初步分析是xx,xx,建議病種可以多說幾個,關(guān)鍵是建議及早到醫(yī)院檢查明確診斷,這一過程中下診斷不能太早,有可能會出現(xiàn)漏診的情況,也不能太果斷或是確診,盡量可以用可能或是懷疑等詞語分析,不能說是確診4、提預(yù)約:當聊天到了一定的信任程度后就可以適當?shù)陌杨A(yù)約的優(yōu)勢提出,達到成功預(yù)約的目的,之后就是留姓名和聯(lián)系方式,告之預(yù)約就診號,醫(yī)院地址和乘車路線等5、再次提醒:再次提醒保存好預(yù)約就診號和使用預(yù)約就診號的方法,以免來院時不報預(yù)約號而直接就診,最后可以留個辦公室電話,同時可以問下“還有什么不清楚的嗎?”等話語表示關(guān)心,以免心中有疑問,信任度不夠的患者即使預(yù)約也不愿就診的心理產(chǎn)生二、咨詢過程中的注意事項1、心態(tài)要擺正:我們是醫(yī)生,不是免費咨詢,氣勢不要受病人的語言所影響,咨詢的整個過程當中一定要占據(jù)主動,不能被病人牽著鼻子走,要讓病人朝著我們的思路走,這樣就可以做到一個成功的咨詢.2、專業(yè)知識一定要豐富:最起碼對本院所接診的疾病,專家,治療等情況要了解清楚,免得到時病人提出了相關(guān)的專業(yè)知識自己卻一無所知,實在不了解的情況下就先行搜索百度,之后再去查詢相關(guān)的專業(yè)知識,及時消化,成為自己的知識.3、學(xué)會角色對比:也就是換位思考,如果我是一個患者我上來咨詢最想了解的是什么最關(guān)心的是什么,這樣在咨詢過程中才會從患者的角度分析考慮問題,想他之所想,才能抓住他的心理,盡量從他的角度幫他分析問題,患者有親切感,這樣才能貼近彼此的距離,增加信任度,更好的掌握主動性4、語言占據(jù)主動性:要讓患者在咨詢的過程中也是在跟著我們咨詢者的思想走,如病人提個問題,我們是即回答也提問,就像個領(lǐng)路人一樣,引導(dǎo)患者產(chǎn)生就醫(yī)的欲望,在語言上可以盡量豐富自己的專業(yè)知識,這樣即可加深患者對我們的專業(yè)信任度。5、思路要清晰:也就是整個聊天的過程當中,自己心理要明白,我們在做的是什么,我們的目的是什么,是要把患者帶入一個什么樣的心理狀態(tài),達到成功預(yù)約的目的,從患者進入聊天對話框的.第一步,第一句話開始自己心理就要清楚,自己該如何幫助這個病人6、自信最重要:我們的工作給患者的感覺我們就是醫(yī)生,所以在患者面前一定要自信,不要因為患者所提的問題自己不知如何回答,就泄了氣,就開始煩燥,這個時候不要怕,你自己一害怕,病人對你同時也就失去信心了,其實這個時候很好解決的,如果當時不知如何回答,可以跟病人說,“稍等一會,這邊有個病人的電話進來,”或者“稍等一會,我年紀大了,打字慢”等等之類的語句,先把病人的情緒控制住,后再及時向前輩咨詢下,或者及時搜索查詢相關(guān)信息,及時告知患者,千萬不在過于回避,這樣會讓病人產(chǎn)生反感和逆反心理。7、對于我們的咨詢工作,有幾個心是比較重要的,用心、信心,耐心、誠心、愛心這五心,其中前兩者比較重要,不是論是什么工作,只有用心去做才能做好;信心在工作當中是非常重要的,名人羅曼羅蘭曾說過“先相信自己,然后別人才會相信你。”我們的工作也正是這樣,首先要相信自己能做好,能幫助這個病人解決疾病的煩惱,這樣才能確實的幫到病人;耐心,對于有些多次就診的患者心中肯定會有很多疑問,特別是外地患者,所以這個時候一定要有很好的耐心去傾聽患者的講訴,了解他的心理,讓他感覺,你是理解他的,這樣才能增加患者對你的信任度;誠心,也就是說你要讓患者感覺你是真心想幫他,而不是一味的從來院就診的角度幫他分析問題,如有些外地患者來南昌不方便,可以讓他先在當?shù)貦z查治療,如果在當?shù)刂委熜Ч幻黠@,他還是會想到來你院治療的,這是潛在資源,目的性不要太強,這時患者分感覺到你是在為他考慮,同時也增加了他對你的信任度;愛心,就更不用解釋太多了,我們是醫(yī)生,現(xiàn)在在很多大醫(yī)院的醫(yī)生對于普通患者都是不泄一故有哪些收獲,有哪些需要作咨詢,就診連病情都了解不清楚,所以很多患者也開始逐步走進民營醫(yī)院的大門,這是我們可以利用的很好一點。這也是我們成員醫(yī)院一直在做的非常好的服務(wù),好的服務(wù)也是營銷的一個部份,我們的愛心也是一樣,給予患者一定的愛心,會讓患者感覺到溫暖,增加親切感,這個通過語言文字的組織也是一樣好表達的,如來時路上注意安全,出門現(xiàn)金不要帶太多,不安全,我院是可以刷卡的等等這類關(guān)心的語句還是很需要的。8、不停的思考:每個聊天記錄聊完,結(jié)束后,回頭再看下自己的聊天過程,你會從中發(fā)現(xiàn)不少的優(yōu)點,以及缺點,這樣在下一次的咨詢過程當中才會揚

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論