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第頁人教版高一下學(xué)期生物(必修二)《4.1基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成》同步練習(xí)題及答案【基礎(chǔ)過關(guān)】1.編碼某蛋白質(zhì)的基因有兩條鏈,一條是模板鏈(指導(dǎo)mRNA合成),其互補(bǔ)鏈?zhǔn)蔷幋a鏈。若編碼鏈的一段序列為5'-ATG-3',則該序列所對應(yīng)的反密碼子是()A.5'-CAU-3'B.5'-UAC-3'C.5'-TAC-3'D.5'-AUG-3'2.研究發(fā)現(xiàn),細(xì)胞核中的DNA攜帶的遺傳信息傳遞到細(xì)胞質(zhì)的過程需要RNA充當(dāng)信使。下列關(guān)于RNA的敘述,錯(cuò)誤的是()A.組成RNA的五碳糖是核糖B.RNA特有的堿基是尿嘧啶C.RNA都是單鏈,能夠通過核孔D.RNA可以由DNA通過轉(zhuǎn)錄合成3.若一條肽鏈有51個(gè)氨基酸,則作為合成該肽鏈模板的mRNA和用來轉(zhuǎn)錄該mRNA的DNA中的堿基個(gè)數(shù)分別至少有()A.51個(gè)和51個(gè)B.51個(gè)和153個(gè)C.153個(gè)和153個(gè)D.153個(gè)和306個(gè)4.M和N是同一染色體上兩個(gè)基因的部分序列,其轉(zhuǎn)錄方向如圖所示。表中對M和N轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的堿基序列分析正確的是()編號(hào)M的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物編號(hào)N的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物①5'-UCUACA-3'③5'-AGCUGU-3'②5'-UGUAGA-3'④5'-ACAGCU-3'A.①③B.①④C.②③D.②④5.生命是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體,下列關(guān)于遺傳信息傳遞過程的敘述,正確的是()A.GUG既能編碼甲硫氨酸也能編碼纈氨酸,說明密碼子具有簡并性B.一個(gè)mRNA分子上可以結(jié)合多個(gè)核糖體,同時(shí)開始多條肽鏈的合成C.遺傳密碼從mRNA的一個(gè)固定的起點(diǎn)開始,以非重疊的方式閱讀D.克里克破譯了第一個(gè)密碼子UUU—苯丙氨酸6.遺傳密碼的破譯需要解決“堿基組合與氨基酸之間對應(yīng)關(guān)系的規(guī)律”這一難題。下圖是遺傳密碼破譯過程中的蛋白質(zhì)體外合成實(shí)驗(yàn)示意圖,下列敘述正確的是()A.每個(gè)試管內(nèi)應(yīng)加入多個(gè)同種氨基酸和多聚尿嘧啶核苷酸,分別作為翻譯的原料和模板B.每個(gè)試管內(nèi)應(yīng)加入除去DNA和各種RNA的細(xì)胞提取液,為翻譯過程提供酶、工具等C.若添加多聚尿嘧啶核苷酸后,出現(xiàn)多聚苯丙氨酸,則說明苯丙氨酸的密碼子就是UUUD.該研究證明了翻譯過程是從一個(gè)固定的起點(diǎn)開始,以非重疊的方式閱讀遺傳密碼7.科學(xué)家克里克首先預(yù)見了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律,并于1957年提出了中心法則;隨著研究的不斷深入,科學(xué)家對中心法則作出了補(bǔ)充,如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.能完成過程①的生物不一定都有細(xì)胞核B.圖中過程①~⑤都需要遵循堿基互補(bǔ)配對原則C.過程③為逆轉(zhuǎn)錄,所有RNA病毒都能完成該過程D.真核生物和原核生物體內(nèi)都能完成過程①②⑤8.如圖為某種生物細(xì)胞中有關(guān)物質(zhì)合成的示意圖,①~⑤表示生理過程,Ⅰ、Ⅱ表示結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。據(jù)圖分析回答:(1)真核細(xì)胞中,轉(zhuǎn)錄發(fā)生的主要場所是____________,該過程需要用到____________酶。
(2)過程①是DNA復(fù)制,原料為__________________________,復(fù)制方式為________________。
(3)過程③是____________,方向是由mRNA的__________(填“5'→3'”或“3'→5'”)。
(4)用某藥物處理細(xì)胞后發(fā)現(xiàn),細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少,由此推測該藥物抑制了______(填序號(hào))過程。
【能力進(jìn)階】9.如圖是某基因編碼區(qū)部分堿基序列,在體內(nèi)其指導(dǎo)合成肽鏈的氨基酸序列為甲硫氨酸—組氨酸—脯氨酸—賴氨酸……。下列敘述正確的是()A.①鏈?zhǔn)寝D(zhuǎn)錄的模板鏈,其左側(cè)是5'端,右側(cè)是3'端B.若在①鏈5~6號(hào)堿基間插入一個(gè)堿基G,則合成的肽鏈變長C.若在①鏈1號(hào)堿基前插入一個(gè)堿基G,則合成的肽鏈不變D.堿基序列不同的mRNA翻譯得到的肽鏈不可能相同10.(多選)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),TATAbox是多數(shù)真核生物基因的一段DNA序列,位于基因轉(zhuǎn)錄起始點(diǎn)上游,其堿基序列為TATAATAAT。RNA聚合酶與TATAbox牢固結(jié)合之后才能開始轉(zhuǎn)錄。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.TATAbox被徹底水解后共得到6種小分子B.RNA聚合酶可與TATAbox中的起始密碼子結(jié)合C.RNA聚合酶與TATAbox結(jié)合后才催化核糖核苷酸鏈由3'向5'方向生成D.該研究為人們主動(dòng)“關(guān)閉”某個(gè)異?;蛱峁┝怂悸?1.XBB毒株屬于單股正鏈RNA(+ssRNA)病毒,病毒的正鏈RNA(+ssRNA)可以行使mRNA的功能,其增殖過程如圖所示。已知+ssRNA一段序列M中共含堿基2000個(gè),其中G和C占?jí)A基總數(shù)的35%。下列說法正確的是()A.XBB毒株的增殖過程需要宿主細(xì)胞提供模板、原料、酶、能量等條件B.XBB毒株和細(xì)菌遺傳信息傳遞的途徑不同,但均存在RNA→蛋白質(zhì)的過程C.以+ssRNA的M序列為模板合成一條子代(+)RNA的M序列過程共需要1300個(gè)堿基A和UD.由于XBB毒株含有RNA聚合酶,因此在該病毒體內(nèi)可發(fā)生RNA復(fù)制12.某種病毒侵入人體細(xì)胞后,以RNA(+)為模板合成RNA聚合酶,該酶可以使病毒的核酸在宿主細(xì)胞內(nèi)大量復(fù)制,相關(guān)過程如圖甲所示;圖乙是人體細(xì)胞中進(jìn)行的某過程示意圖。據(jù)圖回答問題:(1)該病毒侵入人體細(xì)胞后,最先進(jìn)行的過程是________(填“復(fù)制”“轉(zhuǎn)錄”或“翻譯”),RNA(-)通過________(填“復(fù)制”“轉(zhuǎn)錄”或“翻譯”)合成新病毒的遺傳物質(zhì),只有_______[填“RNA(+)”或“RNA(-)”]才能作為該病毒翻譯的模板鏈。(2)與轉(zhuǎn)錄過程相比,該圖中特有的堿基互補(bǔ)配對方式是________。
(3)圖乙中①所示的氨基酸為________________。(相關(guān)密碼子:絲氨酸UCU;亮氨酸UUA、CUA;異亮氨酸AUC、AUU;精氨酸AGA)結(jié)構(gòu)②的移動(dòng)方向是________________(填“從左到右”或“從右到左”)。
(4)圖乙中的tRNA由__________(填“三個(gè)”或“多個(gè)”)核糖核苷酸組成,其上的GAU稱為__________。若合成某蛋白質(zhì)的基因含有600個(gè)堿基對,則該蛋白質(zhì)最多由_______個(gè)氨基酸組成(不考慮終止密碼子)。13.(選做題)某基因轉(zhuǎn)錄的mRNA上具有SAM感受型核糖開關(guān),SAM通過與mRNA結(jié)合調(diào)控基因表達(dá),其調(diào)節(jié)機(jī)制如圖所示。相關(guān)敘述不正確的是()A.片段2與RBS的堿基排列順序可能相同B.SAM與核糖開關(guān)的結(jié)合,抑制基因表達(dá)的轉(zhuǎn)錄過程C.RBS片段3'端區(qū)域中的起始密碼子是翻譯的起始位置D.核糖開關(guān)的構(gòu)象發(fā)生改變的過程涉及氫鍵的斷裂
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