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國家圖書館招聘筆試題庫第1頁
國家圖書館招聘筆試題庫
一、第一部分言語理解與表達(本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題
目要求,在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、面對____________的國際環(huán)境和艱巨繁重的國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù),黨中央團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民團結(jié)奮斗、頑強拼搏,著力構(gòu)建新發(fā)
展格局、推動高質(zhì)量發(fā)展,我國經(jīng)濟社會發(fā)展取得____________的輝煌成就。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.世殊事異彌足珍貴
B.一日千里彪炳史冊
C.波云詭譎自上而下
D.風(fēng)高浪急來之不易
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,搭配“國際環(huán)境”,根據(jù)“和”可知,橫線處與“艱巨繁重”構(gòu)成并列關(guān)系,表明我們要面對的國際環(huán)境形勢不樂觀。C
項“波云詭譎”多形容事物變幻莫測,D項“風(fēng)高浪急”指風(fēng)很大,浪很快很急,形容所處環(huán)境緊迫危險,均符合文意,保留。A
項“世殊事異”指時代不同,事情也不相同,B項“一日千里”比喻進展極快,均無法體現(xiàn)形勢不樂觀之意,排除。
第二空,搭配“輝煌成就”,根據(jù)文意可知,在國際環(huán)境形勢不樂觀、發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)艱巨繁重的情況下,我國頑強拼搏,故橫
線處形容輝煌成就取得的不容易。D項“來之不易”指財物的取得或事物的成功是不容易的,符合文意,當(dāng)選。C項“自上而
下”指從上到下,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《新華社評論員:必須更好統(tǒng)籌質(zhì)的有效提升和量的合理增長》
2、數(shù)據(jù)安全認證行為具有__________,不僅直接關(guān)系到個人信息安全,而且會對整個數(shù)據(jù)要素市場的安全性與誠信度產(chǎn)生直接影響。同時,
數(shù)據(jù)安全認證不同于對普通產(chǎn)品、服務(wù)或管理體系的認證,認證人員既需精通法律又需熟知數(shù)字科技。應(yīng)防止數(shù)據(jù)安全認證機構(gòu)“
____________”,不承擔(dān)實質(zhì)認證工作,變相將認證業(yè)務(wù)“轉(zhuǎn)包”“分包”給相關(guān)檢測機構(gòu)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.社會性本末倒置
B.普適性金玉其外
C.公共性有名無實
D.專業(yè)性形同虛設(shè)
《正確答案》
C
《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)“不承擔(dān)實質(zhì)認證工作,變相將認證業(yè)務(wù)‘轉(zhuǎn)包’‘分包’給相關(guān)檢測機構(gòu)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)防止出現(xiàn)
數(shù)據(jù)安全認證機構(gòu)起不到真正作用的現(xiàn)象,C項“有名無實”指空有名義或名聲而沒有實際內(nèi)容,D項“形同虛設(shè)”指形式上雖
有,卻不起作用,如同沒有一樣,均符合文意,保留。A項“本末倒置”比喻把主要事物和次要事物或事物的主要方面和次要方
面弄顛倒了,文段并未體現(xiàn)主次之分,B項“金玉其外”比喻外表很華麗,而里面一團糟,無法體現(xiàn)數(shù)據(jù)安全認證機構(gòu)起不到真
正作用之意,均與文意不符,排除。
第一空,根據(jù)“不僅直接關(guān)系到個人信息安全,而且會對整個數(shù)據(jù)要素市場的安全性與誠信度產(chǎn)生直接影響”可知,橫線處應(yīng)
體現(xiàn)數(shù)據(jù)安全認證行為不僅關(guān)系到個人,更是關(guān)系到整個數(shù)據(jù)要素市場,C項“公共性”指公有公用的特性,符合文意,當(dāng)選。
D項“專業(yè)性”指具有非常鮮明的專業(yè)要求、需要學(xué)習(xí)很多有一定深度的專業(yè)知識、不是所有人都能輕易入手的特性,與文意不
符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】法治日報《以數(shù)據(jù)安全認證促進數(shù)字經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展》
3、農(nóng)民畫家的“法”有的是與生俱來,早已融入他們的血液;有的是后天在民間藝術(shù)的海洋里面____________,和鄉(xiāng)音同步建構(gòu)起來的。農(nóng)民
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畫家作畫從來不以玩弄技巧為能事,創(chuàng)作過程好似____________,毫無做作之意。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.潛移默化一氣呵成
B.耳濡目染行云流水
C.言傳身教渾然天成
D.日積月累神來之筆
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,形容后天積累對于農(nóng)民畫家作畫水平的影響,A項“潛移默化”、B項“耳濡目染”、D項“日積月累”均可體現(xiàn)后天的積累
對于作畫水平的影響,保留;C項“言傳身教”指既用言語來教導(dǎo),又用行動來示范,即用言行影響、教導(dǎo)別人,不符合文意,
排除。
第二空,橫線處成語需體現(xiàn)不玩弄技巧、毫無做作之意,B項“行云流水”比喻自然不受約束(多指文章、書畫等),體現(xiàn)了不
刻意,當(dāng)選;A項“一氣呵成”比喻做一件事安排緊湊,迅速不間斷地完成,側(cè)重的是速度快,與文意不符,排除;D項“神來之
筆”形容作品文句精彩,與文段語境不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《張為民:農(nóng)民畫大有可為》
4、中國和剛果共和國傳統(tǒng)友好,自1964年建交以來,兩國人民跨越山海、心手相牽,共同書寫了____________的友誼長卷。中國在聯(lián)合國
等國際舞臺上始終不渝的正義舉動,得到剛果共和國各界一致盛贊,進一步拉緊了兩國的友誼紐帶。任憑國際____________,剛果共和國在
涉及中國核心利益和重大關(guān)切問題上始終全方位支持中國,展現(xiàn)了牢不可破的兄弟情義。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.丹青不渝風(fēng)起云涌
B.濃墨重彩風(fēng)云變幻
C.碧海青天縱橫捭闔
D.可歌可泣變幻莫測
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,搭配“友誼長卷”,A項“丹青不渝”指始終不渝,光明顯著,B項“濃墨重彩”指繪畫或描述著墨多,形容著力描寫,均符
合文意,保留。C項“碧海青天”比喻女子對愛情的堅貞,D項“可歌可泣”形容英勇悲壯的感人事跡,均與“友誼長卷”搭配不當(dāng),
排除。
第二空,根據(jù)“始終全方位支持中國,展現(xiàn)了牢不可破的兄弟情義”可知,橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)雖然國際形勢變化多端,但剛果
共和國和中國之間的兄弟情義牢不可破,B項“風(fēng)云變幻”比喻變幻動蕩的局勢,符合文意,當(dāng)選。A項“風(fēng)起云涌”形容雄渾磅
礴之勢,未體現(xiàn)變化之意,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《共同書寫濃墨重彩的友誼長卷》
5、在舉世矚目的冬奧會開幕式上,選擇二十四節(jié)氣做倒計時,可謂____________。二十四節(jié)氣是中國古人通過觀察太陽周年運動,認知一
年中時令、氣候、物候等方面變化規(guī)律所形成的知識體系。現(xiàn)代科學(xué)越是發(fā)展,越要感嘆古人的智慧,在當(dāng)時的歷史條件下,形成如此合乎自
然規(guī)律又能用于________實踐的完備體系,是多么的偉大。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.點石成金推動
B.神來之筆指導(dǎo)
C.匠心獨運解釋
D.精妙絕倫開展
《正確答案》
B
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國家圖書館招聘筆試題庫第3頁
《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出冬奧會開幕式選擇二十四節(jié)氣做倒計時的設(shè)計是獨到且精妙的,B項“神來
之筆”形容文學(xué)作品、藝術(shù)創(chuàng)作極其精彩,C項“匠心獨運”多形容文學(xué)、藝術(shù)方面的獨特構(gòu)思,D項“精妙絕倫”形容精致巧妙到
了極點,沒有可以相比的,均符合文意,保留。A項“點石成金”比喻把不好的或平凡的事物改變成很好的事物,文段并未涉及
原本不好的事物,排除。
第二空,形容二十四節(jié)氣對實踐的作用,B項“指導(dǎo)”意為指示教導(dǎo)、指點引導(dǎo),符合文意,當(dāng)選。C項“解釋”指分析闡明,D
項“開展”指使從小向大發(fā)展,使展開,均無法形容二十四節(jié)氣對實踐的作用,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《二十四節(jié)氣為世界展現(xiàn)中國之美》
6、從能源看,自煤炭時代進入石油時代后,石油成為維系文明社會不可或缺的資源,隨著老油田一個個衰落、新油田的發(fā)現(xiàn)越來越困難,人們
不禁擔(dān)心,這種不可再生的化石能源勢必會枯竭,但事實卻不是這樣。特別是近十年,科技大發(fā)展促進了勘探開發(fā),曾經(jīng)的技術(shù)瓶頸一個個被
突破了,許多過去沒有經(jīng)濟儲量的地區(qū)也發(fā)現(xiàn)了大油田,剩余可采儲量不僅沒有降低,反而越來越多了。
這段文字意在說明:
A.勘探技術(shù)的發(fā)展是提高石油產(chǎn)量的突破口
B.對化石能源枯竭的憂慮是杞人憂天
C.科技發(fā)展使石油開采煥發(fā)新的生機
D.石油可采儲量近十年來呈現(xiàn)爆發(fā)式增長
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇指出石油的重要性,隨后交代當(dāng)下存在的問題,即石油開采困難,存在枯竭的可能。后文通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”說事
實不是這樣,意思說石油不會枯竭。接著用“特別是”程度詞強調(diào)科技發(fā)展對開采石油的積極作用,程度詞之后是重點,對應(yīng)C
項。
A項,“勘探技術(shù)”僅是科技發(fā)展的一個方面,范圍縮小,且“提高產(chǎn)量”表述片面,文段還提到發(fā)現(xiàn)了很多新的大油田,排除;
B項,未提及“科技發(fā)展”這一核心話題,且“杞人憂天”程度過重,排除;D項,“爆發(fā)式增長”程度過重,文段僅表述“越來越
多”,且未提及文段的核心話題“科技發(fā)展”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《石油汽油煤油柴油》
7、如今,網(wǎng)絡(luò)數(shù)字技術(shù)愈發(fā)成熟,平臺架構(gòu)、開發(fā)和運營技術(shù)趨于,數(shù)字平臺的內(nèi)容差異構(gòu)成了平臺之間互相競爭的優(yōu)勢。音樂、視頻
和電子書直接了網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商提供服務(wù)的目標(biāo)消費市場和目標(biāo)消費者。其中,核心內(nèi)容的版權(quán)資源更為,為各大數(shù)字內(nèi)容平臺服務(wù)商爭
相收購。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.模式化反映珍貴
B.同質(zhì)化決定關(guān)鍵
C.標(biāo)準(zhǔn)化限制稀缺
D.工具化對應(yīng)搶手
《正確答案》
B
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國家圖書館招聘筆試題庫第4頁
《專家解析》
第一空,由后文“數(shù)字平臺的內(nèi)容差異構(gòu)成了平臺之間互相競爭的優(yōu)勢”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)在“平臺架構(gòu)、開發(fā)和運營技術(shù)”方
面比較相似之意,A項“模式化”指可以為眾人所套用的方式,B項“同質(zhì)化”指具有相似性,C項“標(biāo)準(zhǔn)化”指為適應(yīng)科學(xué)發(fā)展和合
理組織生產(chǎn)的需要,在產(chǎn)品質(zhì)量、品種規(guī)格、零件部件通用等方面規(guī)定統(tǒng)一的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),均能體現(xiàn)出比較相似之意,保留。
D項“工具化”指將某物當(dāng)作為了達到目的所使用的事物,與文意不符,排除。
第二空,搭配“目標(biāo)消費市場和目標(biāo)消費者”,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出“音樂、視頻和電子書”對其的相關(guān)作用,B項“決定”指做出主
張,讓某事物成為另一事物的先決條件,起主導(dǎo)作用,符合文意,保留。A項“反映”比喻把客觀事物的實質(zhì)表現(xiàn)出來,文段中
并沒有“表現(xiàn)實質(zhì)”之意,排除;C項“限制”指規(guī)定范圍,不許超過,如限制文章的字數(shù),由文意可知,“音樂、視頻和電子
書”并非對“目標(biāo)消費市場和目標(biāo)消費者”劃定范圍,不許其超出規(guī)定的范圍,與文意不符,排除。
第三空,代入驗證。由后文“爭相收購”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出版權(quán)資源的重要性,B項“關(guān)鍵”比喻事物最關(guān)緊要的部分,對事
情起決定作用的因素,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《王偉:數(shù)字內(nèi)容平臺版權(quán)集中的法律規(guī)制研究|實務(wù)研究》
8、社會環(huán)境與氛圍能在多大程度上善待批評性言論,體現(xiàn)了這個社會的公共理性成熟度。因為,批評性言論的漸增,代表了公眾維權(quán)意識以及
現(xiàn)代公民意識的增強;而與此相對應(yīng)的,顯然是各級職能部門善待批判性言論“雅量”的增加,以及及時糾錯、提升自身素質(zhì)與能力的增強。
這段文字意在()
A.批評職能部門對待批判性言論的“雅量”不夠
B.強調(diào)職能對待批判性言論的正確態(tài)度
C.闡明批判性言論與公民意識的關(guān)系
D.說明善待批判性言論與公共理性成熟的關(guān)系
《正確答案》
D
《專家解析》
由題意可知,文段的中心句為“社會環(huán)境與氛圍能在多大程度上善待批評性言論,體現(xiàn)了這個社會的公共理性成熟度”,由“因
為”可知,接下來是對該中心句的解釋,文段主要說明“善待批判性言論與公共理性成熟的關(guān)系”,因此答案選D。
9、青州市處在泰沂山脈和渤海沖積平原的交接部位,境內(nèi)“半山半洼”,河渠______,有大面積的白沙灘。這種沙灘白天光照強,氣溫高,能促
進瓜葉的光合作用,創(chuàng)造較多的養(yǎng)分;晚上氣溫低,瓜葉呼吸減慢,又便于______養(yǎng)分。從而形成了青州銀瓜一甜、二香、三脆的獨特風(fēng)味,
同時也是青州銀瓜含糖量高的主要原因。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.縱橫交錯積蓄
B.犬牙交錯儲存
C.縱橫捭闔積累
D.阡陌縱橫消耗
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,河渠很多,交錯在一起,而“縱橫捭闔”多用于形容外交手段,不符合文意。第二空,水果只有積攢了養(yǎng)分才甜,
故“消耗”不符合文意。“儲存”只有存放的意思,“積蓄”則有存放、積攢兩重含義,符合文意。因此A項正確。
10、《中國沒有辜負社會主義》從道路、理論、制度、文化四個方面,闡釋了社會主義參天大樹在世界東方____________的深層邏輯,引發(fā)
思考、令人振奮。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民的頑強奮斗中,信仰的光芒____________,偉大的事業(yè)____________,這讓我們無比自豪,這說
明中國沒有辜負社會主義!
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.根深葉茂熠熠生輝青春盎然
B.盤根錯節(jié)珠輝玉麗如火如荼
C.蒸蒸日上交相輝映嶄露頭角
D.生機勃勃明滅可見如日中天
《正確答案》
A
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《專家解析》
第一空,形容社會主義在世界東方的狀態(tài),文段將社會主義比作了“參天大樹”,故橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)“參天大樹”的特點。
A項“根深葉茂”比喻基礎(chǔ)牢固,就會興旺發(fā)展,D項“生機勃勃”指生命力旺盛,均符合文意,且能體現(xiàn)“參天大樹”的特點,保
留。B項“盤根錯節(jié)”指事物或者人際關(guān)系相互交織,紛亂復(fù)雜,文段并無紛亂復(fù)雜之意,排除;C項“蒸蒸日上”形容天天向上
發(fā)展,多指生活和生意,與“參天大樹”搭配不當(dāng),排除。
第二空,搭配“光芒”,且根據(jù)“這讓我們無比自豪,這說明中國沒有辜負社會主義”可知,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)光芒閃亮之
意,A項“熠熠生輝”形容光彩閃耀的樣子,符合文意,保留。D項“明滅可見”指忽明忽暗的樣子,與文意不符,排除。
第三空,代入驗證,搭配“事業(yè)”,且由文意可知,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)事業(yè)發(fā)展向上之意,A項“青春盎然”指有生機有活
力,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《人民網(wǎng)評:永葆科學(xué)社會主義的真理光芒》
11、要想把握學(xué)術(shù)發(fā)展趨勢,人文學(xué)者要做到“____________”。關(guān)心相鄰學(xué)科或相關(guān)研究領(lǐng)域在研究什么新問題,理論上、方法上有什么進
展和突破,是否可以吸收借鑒到本學(xué)科。比如,20世紀(jì)八九十年代,傳播學(xué)和接受美學(xué)理論傳入中國,啟發(fā)古代文學(xué)研究從作家、作品兩個維
度轉(zhuǎn)向作家、作品、傳播和接受四個維度。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.左顧右盼
B.見風(fēng)使舵
C.抽絲剝繭
D.瞻前顧后
《正確答案》
A
《專家解析》
根據(jù)“關(guān)心相鄰學(xué)科或相關(guān)研究領(lǐng)域在研究什么新問題,理論上、方法上有什么進展和突破,是否可以吸收借鑒到本學(xué)科”可
知,橫線所在句子強調(diào)要想把握學(xué)術(shù)發(fā)展趨勢,人文學(xué)者需要關(guān)注其他相關(guān)學(xué)科的發(fā)展態(tài)勢,A項“左顧右盼”指東張西望,形
容猶豫遲疑的樣子,加上雙引號可形象表達不只專注于自身學(xué)科發(fā)展,符合文意,當(dāng)選。
B項“見風(fēng)使舵”比喻看勢頭或看別人的眼色行事,不符合文意,排除;
C項“抽絲剝繭”形容分析事物極為細致,而且一步一步很有層次,不符合文意,排除;
D項“瞻前顧后”形容做事謹慎,考慮周密,也形容顧慮過多,猶豫不決,不符合文意,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《數(shù)字技術(shù)與人文研究的雙向互動》
12、當(dāng)前一些職業(yè)學(xué)校________職業(yè)教育定位,不以就業(yè)為導(dǎo)向切實提高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量,而是以升學(xué)為導(dǎo)向關(guān)注職校生的升學(xué)率,這使
得學(xué)校對推進產(chǎn)教融合缺乏興趣,不重視“雙師型”教師隊伍建設(shè),更沒有聘請企業(yè)技能人才到學(xué)校兼職的“__________”。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.弱化向心力
B.違背競爭力
C.摒棄殺傷力
D.偏離內(nèi)驅(qū)力
《正確答案》
D
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國家圖書館招聘筆試題庫第6頁
《專家解析》
第一空,搭配“定位”,且根據(jù)“不以就業(yè)為導(dǎo)向切實提高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量,而是以升學(xué)為導(dǎo)向關(guān)注職校生的升學(xué)率”可知,橫
線處應(yīng)體現(xiàn)職業(yè)學(xué)校的職業(yè)教育定位存在問題之意,A項“弱化”指使某種事物變?nèi)酰瑴p輕程度,D項“偏離”指和預(yù)定的方向或
軌跡有一定的偏差,均與“定位”搭配恰當(dāng),且符合文意,保留。B項“違背”指不符合,不遵循,常搭配“規(guī)律”“原則”“意
愿”等,C項“摒棄”指排除并拋棄,常搭配“習(xí)慣”“雜念”等,均與“定位”搭配不當(dāng),且置于此處程度過重,排除。
第二空,根據(jù)“這使得學(xué)校對推進產(chǎn)教融合缺乏興趣,不重視‘雙師型’教師隊伍建設(shè)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)學(xué)校缺乏聘請企業(yè)技
能人才來提高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量的動力之意,D項“內(nèi)驅(qū)力”指推動有機體活動以達到滿足需要的內(nèi)部動力,符合文意,當(dāng)選。
A項“向心力”指使物體作圓周運動的指向圓心的力,與文意無關(guān),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】法治日報《職業(yè)教育兼職教師“有名無實”難題有望破解吸納更多能工巧匠進職業(yè)學(xué)校傳授技能》
13、整理收納師這一職業(yè)看似是走在時代風(fēng)口的新職業(yè),但從工作內(nèi)容上來說,卻又顯得非常________。相較于傳統(tǒng)家政行業(yè),整理收納行
業(yè)還屬于新興領(lǐng)域,但多數(shù)從業(yè)主體__________基礎(chǔ)薄弱,在當(dāng)前科技迅猛發(fā)展的背景下,整理收納行業(yè)面臨被________的風(fēng)險。整理行
業(yè)需要把握數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的機遇,利用互聯(lián)網(wǎng)平臺吸引新客、沉淀老客。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.古老標(biāo)準(zhǔn)化挑戰(zhàn)
B.傳統(tǒng)數(shù)字化顛覆
C.老套智能化同化
D.另類產(chǎn)品化瓦解
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)“看似是走在時代風(fēng)口的新職業(yè)”“但從工作內(nèi)容上來說,卻又顯得非?!笨芍?,橫線處所填詞語應(yīng)與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折
關(guān)系,應(yīng)體現(xiàn)出工作內(nèi)容并不新穎之意,A項“古老”指陳舊的、久遠的,B項“傳統(tǒng)”指世代相傳的、舊有的,C項“老套”指陳舊
的形式或辦法,均可體現(xiàn)工作內(nèi)容并不新穎之意,符合文意,保留。D項“另類”指異于常規(guī)情況,文段未體現(xiàn)整理收納師的工
作內(nèi)容異于常規(guī)情況,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“在當(dāng)前科技迅猛發(fā)展的背景下”“整理行業(yè)需要把握數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的機遇”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)多數(shù)從業(yè)
主體的科技化、網(wǎng)絡(luò)化存在欠缺之意,B項“數(shù)字化”指在某個領(lǐng)域的各個方面或某種產(chǎn)品的各個環(huán)節(jié)都采用數(shù)字信息處理技
術(shù),C項“智能化”指事物在網(wǎng)絡(luò)、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)和人工智能等技術(shù)的支持下,所具有的能動地滿足人的各種需求的屬性,均
符合文意,保留。A項“標(biāo)準(zhǔn)化”指為適應(yīng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展和合理組織生產(chǎn)的需要,規(guī)定統(tǒng)一的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),文段未體現(xiàn)整理收納行
業(yè)需要統(tǒng)一的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),與文意不符,排除。
第三空,根據(jù)“基礎(chǔ)薄弱”“利用互聯(lián)網(wǎng)平臺吸引新客、沉淀老客”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)整理收納行業(yè)存在被淘汰的風(fēng)險
之意,B項“顛覆”指推翻、摧毀,符合文意,當(dāng)選。C項“同化”指不相同的事物逐漸變得相似或相同,與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】光明日報《整理收納師,超七成接受過高等教育》
14、一個建筑一旦建成,不管你喜歡不喜歡,它都在那里。建筑的美丑會潛移默化地影響公共審美。精美的建筑是城市的亮麗風(fēng)景線,裝點著
城市的外在形象,傳承著城市甚至國家的文脈。我們看到斗獸場,就會想到古羅馬;看到巴洛克建筑,就會想到意大利文藝復(fù)興;看到榫卯結(jié)
構(gòu)的木構(gòu)建筑,就不由自主地贊嘆中國古人的智慧。這些流傳至今的優(yōu)秀建筑其實是承載民族敘事的有形容器,無聲地向世人訴說著本民族的
歷史文化。
這段文字意在強調(diào):
A.建筑美丑會影響公共審美
B.精美的建筑是城市的風(fēng)景線
C.精美的建筑傳承著地域的文脈
D.精美的建筑代表城市甚至國家形象
《正確答案》
C
編號:2fb9d7f81d36cdf59efe063e0ef847fd國家圖書館招聘筆試題庫
國家圖書館招聘筆試題庫第7頁
《專家解析》
文段開篇指出建筑一旦建成便是客觀存在的事物且其美丑會影響公共審美,接下來指出精美的建筑傳承著城市、國家的文
脈,并從三方面舉例論證精美建筑和文化的關(guān)系,尾句通過指代詞“這些”再次點明觀點,即精美的、優(yōu)秀的建筑承載著當(dāng)?shù)?/p>
歷史文化,故文段強調(diào)“精美的建筑”與“文化/文脈”二者之間的關(guān)系,對應(yīng)C項。
A項,“建筑美丑會影響公共審美”對應(yīng)文段引出話題的部分,非重點,排除;
B、D兩項均偏離文段核心話題“文化/文脈”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《建筑藝術(shù)應(yīng)守住公共審美底線》
15、雨停了,云縫中透出幾縷光柱,陽光所照處,樹的輪廓,花的顏色,全都清晰地呈現(xiàn)在人們面前。遠處群山________,由于云的飄動,
光柱不斷變化,群山不斷被化整為零,變成了電影中的蒙太奇,一幀幀畫面展示在大家面前,轉(zhuǎn)眼間,這些畫面又被精巧地________到了一
起,組成動人心魄的巨幅山水畫。這畫中有溪流,有鳥鳴,有幽香,真真實實,虛虛幻幻,將青山綠水的精氣神________得如歌如詩。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.連綿組合描述
B.環(huán)繞堆砌詮釋
C.朦朧拼接演繹
D.掩映匯聚打造
《正確答案》
C
《專家解析》
本題可從第二空入手,對應(yīng)“組成動人心魄的巨幅山水畫”,A項“組合”、C項“拼接”、D項“匯聚”均有“組”的特點,符合文意,
保留。B項“堆砌”比喻文章里使用大量無用而華麗的詞語或羅列不必要的材料,與文段感情色彩不符,排除。
第三空,根據(jù)“電影”“巨幅山水畫”等語境可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)一種表演的特點,C項“演繹”指鋪陳、表現(xiàn),與文段語境相符,
保留。A項“描述”指描寫敘述,與“如歌”搭配不當(dāng),排除;D項“打造”側(cè)重的是制造,強調(diào)從無到有,與文意不符,排除。
第一空,代入驗證,搭配“遠處群山”,C項“朦朧”指模糊不清,隱隱約約,與“遠處群山”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《芙蓉村的芬芳》
16、過去,我國在蔬菜化學(xué)肥料和農(nóng)藥施用中,普遍存在“大水大肥”的情況,近年來,我國不斷推進農(nóng)藥化肥減施工作,促進農(nóng)業(yè)綠色轉(zhuǎn)型,
尤其是國家重點研發(fā)計劃“蔬菜化肥農(nóng)藥減施增效技術(shù)集成研究與示范”項目建立的模式,實現(xiàn)了化肥減施30%~40%,農(nóng)藥使用量降低38.2%以
上。另外,多地廣泛推廣綠色防控技術(shù),著力推進種養(yǎng)有機結(jié)合,以就地消納、能量循環(huán)、綜合利用為主線,實現(xiàn)經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的雙
贏。這些科研成果的轉(zhuǎn)化、推廣及應(yīng)用,顯著加快了農(nóng)業(yè)綠色轉(zhuǎn)型的步伐,激發(fā)了促進農(nóng)業(yè)綠色轉(zhuǎn)型的巨大動能。
這段文字主要介紹:
A.科技創(chuàng)新是農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的驅(qū)動力
B.科研成果的落地推動了農(nóng)業(yè)綠色轉(zhuǎn)型
C.加快科技研發(fā)能夠促進農(nóng)業(yè)綠色轉(zhuǎn)型
D.加快綠色轉(zhuǎn)型是農(nóng)業(yè)發(fā)展的必由之路
《正確答案》
B
編號:2fb9d7f81d36cdf59efe063e0ef847fd國家圖書館招聘筆試題庫
國家圖書館招聘筆試題庫第8頁
《專家解析》
文段開篇指出過去我國在蔬菜化學(xué)肥料和農(nóng)藥施用中存在的問題,隨后通過“近年來”引出現(xiàn)在的情況,即我國不斷推進農(nóng)藥
化肥減施工作,促進農(nóng)業(yè)綠色轉(zhuǎn)型,并列舉數(shù)字進行論證,之后又介紹了多地廣泛采取的農(nóng)業(yè)綠色轉(zhuǎn)型方法,尾句對前文內(nèi)
容進行總結(jié),指出這些科研成果的轉(zhuǎn)化、推廣及應(yīng)用顯著加快了農(nóng)業(yè)綠色轉(zhuǎn)型的步伐,激發(fā)了促進農(nóng)業(yè)綠色轉(zhuǎn)型的巨大動
能。故文段為分總結(jié)構(gòu),主要介紹的是科研成果的落地對農(nóng)業(yè)綠色轉(zhuǎn)型的推動作用,對應(yīng)B項。
A項,沒有提到文段核心話題“綠色轉(zhuǎn)型”,偏離文段核心,排除;
C項,“加快科技研發(fā)”偏離文段重點,文段強調(diào)的是“科研成果的轉(zhuǎn)化、推廣及應(yīng)用”,排除;
D項,沒有提到文段核心話題“科研成果”,偏離文段核心,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《進一步擦亮農(nóng)業(yè)發(fā)展的綠色底色》
17、近年來,由歐洲發(fā)起的人際語用學(xué)成為語用學(xué)研究的熱點。因人際語用學(xué)與人際交往相關(guān)因素的意圖直接相關(guān),所以與人際關(guān)系相關(guān)的禮
貌、面子、身份等議題成為人際語用學(xué)研究的核心內(nèi)容。雖然人際語用學(xué)也關(guān)注語言的使用,但并不側(cè)重于對語言本體的研究,而是著重研究
語言使用如何影響了人際關(guān)系。同時,話語場景,如機構(gòu)話語、日常交際、互聯(lián)網(wǎng)與新媒體交際等,因與人際關(guān)系密切相關(guān)也是人際語用學(xué)的
重點關(guān)注領(lǐng)域,話語主體的身份、情感或情緒、人情等問題,也逐步進入人際語用學(xué)的研究視界。
這段文字意在說明:
A.禮貌、面子等議題是人際語用學(xué)研究的核心內(nèi)容
B.與人際關(guān)系相關(guān)的因素是人際語用學(xué)研究的重點
C.應(yīng)從語言使用和話語場景維度把握人際語用學(xué)
D.人際語用學(xué)在人際交往相關(guān)因素中起到了重要作用
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首句引出話題,由歐洲發(fā)起的人際語用學(xué)成為語用學(xué)研究的熱點。后文分別從“禮貌、面子、身份”“語言使用如何影響了
人際關(guān)系”以及“話語場景”三個角度詳細論述了與人際關(guān)系相關(guān)的內(nèi)容都是人際語用學(xué)研究的重點關(guān)注領(lǐng)域。故文段為并列結(jié)
構(gòu),B項概括全面,當(dāng)選。
A項,“禮貌、面子等議題”是并列分句的內(nèi)容之一,表述片面,排除;
C項,“語言使用和話語場景”是并列分句的內(nèi)容之一,表述片面,排除;
D項,文段重點談?wù)摰氖侨穗H語用學(xué)研究的內(nèi)容,而非強調(diào)其作用,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《多維把握人際語用學(xué)》
18、漢語新詩的發(fā)展頗為不易,其發(fā)展長期面臨來自三方面的壓力——古典漢詩傳統(tǒng)、外來現(xiàn)代詩歌傳統(tǒng)和百年漢語新詩形成的自身傳統(tǒng)。在
這三者之間,彼此的特性大于共性,卻又一致給予當(dāng)代新詩相當(dāng)程度的壓力,反復(fù)________新詩發(fā)展的前路和新詩創(chuàng)作的來路。當(dāng)然,日久
天長,新詩也會在與這三者的切磋琢磨中,____________,漸漸壯大自身。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.詰問取長補短
B.質(zhì)疑相得益彰
C.阻撓推陳出新
D.摸索融會貫通
《正確答案》
A
編號:2fb9d7f81d36cdf59efe063e0ef847fd國家圖書館招聘筆試題庫
國家圖書館招聘筆試題庫第9頁
《專家解析》
第一空,搭配“前路”和“來路”,且根據(jù)前文“漢語新詩的發(fā)展頗為不易,其發(fā)展長期面臨來自三方面的壓力”可知,古典漢詩傳
統(tǒng)、外來現(xiàn)代詩歌傳統(tǒng)和百年漢語新詩給漢語新詩帶來壓力,A項“詰問”指責(zé)問、追問,B項“質(zhì)疑”指提出疑問,均符合文
意,保留。C項“阻撓”指阻止或暗中破壞,使不能發(fā)展或成功,與“來路”搭配不當(dāng),排除;D項“摸索”指探索、尋求,無法體現(xiàn)
給予壓力,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)橫線前后文可知,在切磋琢磨中,新詩得到了發(fā)展、壯大,A項“取長補短”指吸取別人的長處,來彌補自己的不
足之處,符合文意,當(dāng)選。B項“相得益彰”指兩個人或兩件事物互相配合,雙方的能力和作用更能顯示出來,文段僅體現(xiàn)新詩
取得的成果,與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《真實可觸的生活是源泉》
19、在南方經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)及內(nèi)地大中城市,房地產(chǎn)______發(fā)展到非常成熟的階段,進一步的市場細分是______的趨勢,商業(yè)地產(chǎn)、旅游地產(chǎn)
已經(jīng)是被市場驗證過的成功模式,養(yǎng)老地產(chǎn)這種新興模式,正在成為諸多開發(fā)商探索的方向。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.已然必然
B.已然雖然
C.雖然必然
D.雖然已然
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,由文段可知,“房地產(chǎn)發(fā)展到非常成熟的階段”已是一種事實,故選“已然”。第二空,“進一步的……趨勢”則是一種必
然,應(yīng)選“必然”,因此A項正確。
20、職業(yè)教育國際合作是我國外交的重要組成部分,助力中國教育以更加開放自信主動的姿態(tài)走向世界舞臺。其可為合作國培養(yǎng)大批應(yīng)用技術(shù)
型人才,有效促進青年就業(yè)和民生改善,賦能東道國產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。在國際交流合作中,國際先進的職業(yè)教育管理體制、教學(xué)理念和課
程設(shè)置等有助于提升國內(nèi)職業(yè)教育質(zhì)量和水平,倒逼職業(yè)教育改革發(fā)展。“職教出海”是中國教育開放合作的重要組成部分,是建設(shè)中國特色世界
水平高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)體系的重要支撐。
這段文字意在說明:
A.聚合內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源開展國際交流與合作
B.“職教出?!笔菄彝饨淮缶值默F(xiàn)實需要
C.“職教出海”是建設(shè)人才培養(yǎng)體系的保障
D.我國“職教出?!睂ν庥幸媲摇跋騼?nèi)賦能”
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇指出職業(yè)教育國際合作助力中國教育更好地融入世界,介紹其對合作國作出的貢獻。接著指出在國際交流合作中,
國際先進的職業(yè)教育管理體制、教學(xué)理念等有助于提升國內(nèi)職業(yè)教育質(zhì)量和水平,倒逼職業(yè)教育改革發(fā)展,“職教出?!笔墙?/p>
設(shè)中國特色世界水平高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)體系的重要支撐。故文段為并列結(jié)構(gòu),核心話題為“職教出海”的對外意義以及
對我國教育的有利影響,對應(yīng)D項。
A項,未提及核心話題“職教出海”,偏離文段重點,排除;
B項,“國家外交大局的現(xiàn)實需要”對應(yīng)并列的一個方面,表述片面,排除;
C項,“建設(shè)人才培養(yǎng)體系的保障”對應(yīng)并列的一個方面,表述片面,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】人民網(wǎng)《助推“職教出海”行穩(wěn)致遠》
21、未成年人是民族的希望、國家的未來,守護他們E路成長,是黨和國家一項重要的基礎(chǔ)性工作。關(guān)愛未成年人成長,必須要面對“培養(yǎng)什么
樣的人、怎樣培養(yǎng)人”的命題之問,也不可回避現(xiàn)實世界和虛擬空間的共同責(zé)任。尤其是后者,越來越成為未成年人網(wǎng)絡(luò)保護工作中的“最大變
量”。未成年人網(wǎng)絡(luò)保護工作始終都是一項非常艱巨的系統(tǒng)工程,越是重要的事情,越是需要凝聚更多的智慧和力量。從政治引領(lǐng)、法治宣貫,
到部門監(jiān)管、平臺擔(dān)當(dāng),再到學(xué)校作為、家庭引導(dǎo)······所有的使力,皆是為了未成年人的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)提升。當(dāng)責(zé)任主體都能“種好責(zé)任田”,那么
就會有更多社會力量參與進來。
編號:2fb9d7f81d36cdf59efe063e0ef847fd國家圖書館招聘筆試題庫
國家圖書館招聘筆試題庫第10頁
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.凝聚智慧,以法治力量呵護“少年的你”
B.E路有你有我,共同“護苗”向未來
C.遏制未成年人上網(wǎng),亟需“綜合施治”
D.壓實主體責(zé)任,筑起全鏈條網(wǎng)絡(luò)保護屏障
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇指出守護未成年人E路成長至關(guān)重要,接著通過“必須”提出對策,隨后通過“尤其”強調(diào)保護未成年人是“共同責(zé)任”。
后文針對未成年人網(wǎng)絡(luò)保護工作需要共同努力進行了具體解釋說明,故文段圍繞“未成年人網(wǎng)絡(luò)保護工作”展開,重在強調(diào)未
成年人網(wǎng)絡(luò)保護工作需多方參與,共同肩負起責(zé)任,B項“E路”對應(yīng)“網(wǎng)絡(luò)”,“共同‘護苗’”對應(yīng)“未成年人網(wǎng)絡(luò)保護工作需多方參
與”,符合文意,當(dāng)選。
A項,文段強調(diào)的是未成年人網(wǎng)絡(luò)保護工作需多方參與,“法治力量”僅對應(yīng)其中一方面,表述片面,排除;
C項,文段強調(diào)“未成年人網(wǎng)絡(luò)保護工作”,并非要“遏制未成年人上網(wǎng)”,與文意不符,排除;
D項,缺少文段核心話題“未成年人”,偏離文段中心,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《E路有你有我,共同護苗向未來》
22、公共領(lǐng)域的問題從來都不是科學(xué)的問題、統(tǒng)計數(shù)字的問題,而是主觀認知的問題、意見的問題、想象的問題。在社會領(lǐng)域,民眾的主觀感
覺才是最主要的客觀事實。因此,在討論公共政策問題的時候,看似準(zhǔn)確的數(shù)字,其實并不像官員、專家們想象的那樣重要。相反,如果一個
國家的民眾感覺自已的稅負沉重,那么,該國的稅負就是沉重的,不論專家們計算出來的宏觀稅負水平與其他國家相比有多低。
這段文字意在告訴我們()。
A.有時公共政策的科學(xué)制定需要我們遠離數(shù)據(jù)分析
B.一國稅負的沉重與否取決于該國公民對稅負的主觀感受
C.我們對一些公共領(lǐng)域問題的認識有失偏頗
D.解決公共領(lǐng)域問題時參考民眾的感覺比數(shù)據(jù)更加重要
《正確答案》
B
《專家解析》
作者先提出一個普遍的規(guī)律,即在討論公共政策問題時,民眾的感覺才是最重要的,進而由一般到特殊,推及到公共領(lǐng)域中
的稅負問題,說明稅負是否沉重取決于該國民眾對稅負的主觀感受。因此B項正確。
23、暗能量作用于時空結(jié)構(gòu)本身,可以將宇宙的邊緣撕開,導(dǎo)致時空膨脹。暗物質(zhì)聚集在一起,形成一個巨大的復(fù)雜網(wǎng)絡(luò),稱為“宇宙網(wǎng)”???/p>
學(xué)家認為,宇宙中存在巨大的暗物質(zhì)球體,直徑超過一百萬光年,這些球體由伸展的暗物質(zhì)纖維連接著。然而,除了提供宇宙結(jié)構(gòu)的骨架之
外,暗物質(zhì)其實沒有做其他任何事情。畢竟,暗物質(zhì)不能與光相互作用,只是存在于宇宙中而已。少量的普通物質(zhì)被困在暗物質(zhì)網(wǎng)絡(luò)中。在星
系外圍,有著被稱為暗物質(zhì)暈的神秘結(jié)構(gòu),將星系包圍其中,就如同包圍太陽的太陽圈。這些巨大的球體結(jié)構(gòu)中通常包含多個星系,稱為星系
團。
關(guān)于這段文字,下列說法錯誤的是:
A.暗物質(zhì)球體彼此之間有物質(zhì)連接
B.包圍太陽的太陽圈屬于暗物質(zhì)暈
C.暗物質(zhì)對于宇宙活動的參與有限
D.暗物質(zhì)網(wǎng)絡(luò)中可能包圍某些物質(zhì)
《正確答案》
B
編號:2fb9d7f81d36cdf59efe063e0ef847fd國家圖書館招聘筆試題庫
國家圖書館招聘筆試題庫第11頁
《專家解析》
A項,對應(yīng)文段“這些球體由伸展的暗物質(zhì)纖維連接著”,表述正確,排除;
B項,根據(jù)文段“在星系外圍,有著被稱為暗物質(zhì)暈的神秘結(jié)構(gòu),將星系包圍其中,就如同包圍太陽的太陽圈”可知,太陽圈并
不屬于暗物質(zhì)暈,表述錯誤,當(dāng)選;
C項,對應(yīng)文段“除了提供宇宙結(jié)構(gòu)的骨架之外,暗物質(zhì)其實沒有做其他任何事情”,表述正確,排除;
D項,對應(yīng)文段“暗物質(zhì)聚集在一起,形成一個巨大的復(fù)雜網(wǎng)絡(luò),稱為‘宇宙網(wǎng)’”“少量的普通物質(zhì)被困在暗物質(zhì)網(wǎng)絡(luò)中”,表述正
確,排除。
本題為選非題,故正確答案為B。
【文段出處】《如何創(chuàng)造一個宇宙?少量普通物質(zhì)大量暗物質(zhì)和暗能量》
24、寫實繪畫雅俗共賞,亦容易出現(xiàn)弊端。種種弊端正在敗壞中國還沒有成熟的藝術(shù)市場。反過來,不成熟的藝術(shù)市場與不重視繪畫審美的收
藏機構(gòu)又混亂了藝術(shù)的真價值。某些膚淺媚俗、蒼白瑣碎的作品褻瀆了寫實繪畫的學(xué)術(shù)名聲,某些概念化符號化的簡單形象泛化了寫實繪畫的
學(xué)術(shù)價值和精神價值。由于寫實繪畫的諸多技巧元素需要經(jīng)過長時間的專業(yè)訓(xùn)練才能掌握,使一些畫家掉進了技術(shù)層面,以近乎工匠性的打磨
制作來迷惑世人。在科技手段高速發(fā)展的今天,人們獲取圖像異常便捷,大批以復(fù)制照片為能事的畫家也偏離了寫實繪畫的繪畫性。因此今天
的寫實畫家必須重新研究傳統(tǒng),到自然里去體驗觀察,去生活中捕捉感動,建立學(xué)術(shù)理想,追求精神靈性的高度。
下列說法與原文不符的是()。
A.不成熟的藝術(shù)市場混亂了藝術(shù)的真價值
B.概念化的簡單形象是對寫實繪畫的學(xué)術(shù)價值和精神價值的一種泛化
C.寫實繪畫的諸多技巧需要經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練才能掌握
D.寫實畫家必須重新研究傳統(tǒng)到生活中去建立學(xué)術(shù)理想
《正確答案》
C
《專家解析》
C項,由“由于寫實繪畫的諸多技巧元素需要經(jīng)過長時間的專業(yè)訓(xùn)練才能掌握,使一些畫家掉進了技術(shù)層面,以近乎工匠性的
打磨制作來迷惑世人”可知,諸多技巧的掌握需要“長時間”的專業(yè)訓(xùn)練而非簡單的“經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練”。
25、民族的就是世界的,講好中國故事需要不斷在我國歷史文化長河中寶藏,以創(chuàng)新的姿態(tài)擁抱媒體融合,借助新媒體、新技術(shù)讓傳統(tǒng)文化活
起來、潮起來、火起來,讓飽含文化創(chuàng)新元素的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容成為傳播鏈條上具有強大傳播力的“爆點”。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.挖掘主動
B.提煉積極
C.尋覓熱情
D.開發(fā)深情
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,搭配“寶藏”。A項“挖掘”指挖,發(fā)掘,C項“尋覓”指尋找,均與“寶藏”搭配恰當(dāng),保留。B項“提煉”指用化學(xué)方法或物理
方法從化合物或混合物中提?。ㄋ臇|西),常搭配“精華”“經(jīng)驗”“主題”等,與“寶藏”搭配不當(dāng),排除;D項“開發(fā)”指以荒
山、礦山、森林、水力等自然資源為對象進行勞動,以達到利用的目的,也可指發(fā)現(xiàn)或發(fā)掘人才、技術(shù)等以供利用,常搭
配“資源”“經(jīng)濟”“技術(shù)”等,與“寶藏”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)“擁抱媒體融合”“借助新媒體、新技術(shù)讓傳統(tǒng)文化活起來······‘爆點’”可知,橫線處詞語需體現(xiàn)出要積極利用媒體
融合之意。A項“主動”指不待外力推動而行動,也可以指能夠造成有利局面,使事情按照自己的意圖進行,置于此處可以體現(xiàn)
擁抱媒體融合的主觀能動性,符合文意,當(dāng)選。C項“熱情”指一個人在生活、工作或人際交往中表現(xiàn)出充滿活力和激動的態(tài)度
或情感狀態(tài),側(cè)重強調(diào)態(tài)度上不冷漠,而文段強調(diào)行為上積極,故不如A項“主動”跟文段對應(yīng)更好,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】光明網(wǎng)《講好中國故事提升文化傳播力》
26、最適合做這篇文章標(biāo)題的是:
A.新型丙烯催化劑:化工領(lǐng)域的突破性創(chuàng)新成果
編號:2fb9d7f81d36cdf59efe063e0ef847fd國家圖書館招聘筆試題庫
國家圖書館招聘筆試題庫第12頁
B.丙烯生產(chǎn)工藝實現(xiàn)突破,有望大幅降低碳排放
C.丙烷脫氫工藝,如何實現(xiàn)從“有”到“優(yōu)”
D.催化劑技術(shù)新突破,助力工業(yè)生產(chǎn)降本增效
《正確答案》
A
《專家解析》
第四段首先介紹制備柔軟彈性電極材料的方法多種多樣,隨后從化學(xué)合成法和溶液加工法兩個角度展開了具體的解釋說明。
故文段為總分結(jié)構(gòu),重在強調(diào)制備柔軟彈性電極材料的方法多種多樣,對應(yīng)A項。
B項“化學(xué)合成法”、C項“溶液加工法”均對應(yīng)解釋說明部分的內(nèi)容,非重點,排除;
D項,“原料”文段并未提及,無中生有,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】中國科普網(wǎng)《柔軟電極材料,讓可穿戴電子設(shè)備不再僵硬》
27、新冠肺炎疫情發(fā)生后,口罩等防護用品以及口罩的核心材料熔噴布成為緊缺防疫物資,由此產(chǎn)生了一系列與口罩相關(guān)的犯罪行為,有的哄
抬口罩價格,有的利用口罩實施詐騙,有的生產(chǎn)銷售偽劣口罩等等。這些行為很大程度上是因疫情而暴發(fā),其最核心的危害后果就是干擾、破
壞疫情防控總體戰(zhàn),因此司法必須在這個特殊時期針對這一系列特殊問題予以果斷快速反應(yīng)。最高人民法院在短期內(nèi)連續(xù)發(fā)布兩批有關(guān)妨害疫
情防控犯罪的典型案件,展示了雷霆之力,充分說明了司法機關(guān)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
這段文字意在說明:
A.應(yīng)提高司法效率維護社會環(huán)境秩序
B.最高人民法院在疫情期間展示雷霆治理
C.司法部門應(yīng)及時介入疫情期間違法行為
D.疫情對刑事司法體系和能力的考驗
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇指出在疫情環(huán)境下圍繞口罩等緊缺防疫物資產(chǎn)生了多樣的違法犯罪行為,緊接著表明其對疫情防控帶來的危害,隨
后通過結(jié)論詞“因此”對上文進行總結(jié)并通過“必須”提出對策,指出司法部門應(yīng)當(dāng)對疫情期間的犯罪行為予以果斷快速反應(yīng),后
文以“最高人民法院”為例,進一步補充說明。故文段為分總分結(jié)構(gòu),重點為對策,對應(yīng)C項。
A項,文段主要論述的是“疫情”期間的犯罪行為,偏離文段核心話題“疫情”,排除;
B項,“最高人民法院”對應(yīng)解釋說明中的內(nèi)容,非重點,排除;
D項,“對刑事司法體系和能力的考驗”文段并未提及,無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《司法的迅速應(yīng)對、冷靜判斷和體系思考》
28、《涼州金石錄》,以時間為脈絡(luò),從漢至民國,加有配圖、釋錄、校注,武威本地金石碑銘按地域劃分為涼州、民勤、古浪、天祝編。全
書分上下兩部,上部收錄了今武威本地出土及現(xiàn)存的金石文獻近190方。下部的碑志文獻主要輯錄自現(xiàn)已出版的碑志類圖籍,共輯得金石260余
方,收錄對象包括兩部分,一是郡望或籍貫為武威的人物碑志,二是曾在武威實際任職者的碑志?!稕鲋萁鹗洝穼γ科墨I皆作注釋,多則
數(shù)十條,少則數(shù)條。注釋主要涉及學(xué)術(shù)史梳理、地理沿革注解、人物事件簡介、官職名詞釋名、文史典故列述等幾個方面,邏輯清晰,考證嚴(yán)
謹。
關(guān)于《涼州金石錄》,文段未提及:
A.收錄對象
B.注釋范圍
C.歷史價值
D.時間跨度
《正確答案》
C
編號:2fb9d7f81d36cdf59efe063e0ef847fd國家圖書館招聘筆試題庫
國家圖書館招聘筆試題庫第13頁
《專家解析》
A項,對應(yīng)“收錄對象包括兩部分,一是郡望或籍貫為武威的人物碑志,二是曾在武威實際任職者的碑志”,文段有提及“收錄
對象”,排除;
B項,對應(yīng)“注釋主要涉及學(xué)術(shù)史梳理、地理沿革注解、人物事件簡介、官職名詞釋名、文史典故列述等幾個方面”,文段有提
及“注釋范圍”,排除;
C項,“歷史價值”文段未提及,當(dāng)選;
D項,對應(yīng)“以時間為脈絡(luò),從漢至民國······”,文段有提及“時間跨度”,排除。
本題為選非題,故正確答案為C。
【文段出處】《甘肅武威碑銘整理研究新成果<涼州金石錄>出版》
29、反對中小學(xué)生閱讀《三國演義》,是一種杞人憂天的行為。這種家長式的焦慮非常可笑,就像勸阻孩子不要碰一塊蛋糕一樣,沒有別的辦
法,只好說那塊蛋糕里面長滿了毒素。而事實證明,已經(jīng)有無數(shù)人在吃過那塊“蛋糕”之后是安然無恙的,再用夸張的詞匯去形容它的不堪就是說
謊了。
這段話主要支持了這樣一個觀點,即()。
A.中小學(xué)生喜歡讀什么樣的書是他們的自由,家長們無權(quán)干涉
B.盡管《三國演義》中有不合適的東西,但不妨礙孩子們閱讀
C.事實證明,《三國演義》是我國藝術(shù)文萃,任何人不得歪曲
D.通過損害名著內(nèi)容來反對孩子讀《三國演義》做法實不可取
《正確答案》
D
《專家解析》
文段圍繞“反對中小學(xué)生閱讀《三國演義》”展開。首先提出觀點,即“反對中小學(xué)生閱讀《三國演義》是不對的”,接下來內(nèi)容
具體說明此觀點。A項,將《三國演義》擴大為各種書,偏離文意。B項,“不合適的東西”文中未體現(xiàn)。C項,家長們對《三國
演義》的歪曲是為了勸阻孩子們讀《三國演義》,文段強調(diào)的不是“不得歪曲”,而是“不應(yīng)以歪曲的做法反對讀《三國演
義》”。D項,文段以蛋糕的例子說明“用夸張的詞匯去形容它的不堪就是說謊了”即支持“反對孩子讀《三國演義》做法實不可
取”的觀點。
30、補齊公共服務(wù)短板,首先要善于發(fā)現(xiàn)深層次問題。要深入調(diào)研、綜合分析、精準(zhǔn)掌握,弄清問題的本質(zhì)和關(guān)鍵,做到。同時,補齊
公共服務(wù)短板不是簡單的打打補丁,也不會。有一些短板和弱項是隨著時代發(fā)展而凸顯的系統(tǒng)性問題,只有通過推動經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)
展才能從根本上解決。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.循序漸進一成不變
B.細致入微完美無缺
C.一針見血水到渠成
D.有的放矢一勞永逸
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)“要深入調(diào)研、綜合分析、精準(zhǔn)掌握,弄清問題的本質(zhì)和關(guān)鍵”可知,橫線處強調(diào)要依據(jù)問題的本質(zhì)和關(guān)鍵有針
對性地補齊短板。C項“一針見血”比喻說話直截了當(dāng),切中要害,D項“有的放矢”比喻說話做事有針對性,均能體現(xiàn)出有針對
性,保留。A項“循序漸進”指(學(xué)習(xí)、工作等)按照一定的步驟逐漸深入或提高,側(cè)重強調(diào)按步驟,此處并無要按步驟行事的
意思,與語境無關(guān),排除;B項“細致入微”比喻看問題非常全面,連很細小的問題都考慮到了,側(cè)重強調(diào)“細微”,與語境無
關(guān),排除。
第二空,根據(jù)后文“有一些短板和弱項是隨著時代發(fā)展而凸顯的系統(tǒng)性問題”可知,公共服務(wù)的短板會隨時代變化而變化,不
是一次性就能補齊的。D項“一勞永逸”指辛苦一次,把事情辦好,以后就不再費事了,符合文意,當(dāng)選。C項“水到渠成”比喻
條件成熟,事情自然成功,與后文“隨著時代發(fā)展而凸顯的系統(tǒng)性問題”這一語境無關(guān),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《加快補齊公共服務(wù)短板——扎實開展“我為群眾辦實事”系列談之四》
31、一些地方領(lǐng)導(dǎo)干部在錯誤思想的引導(dǎo)下,____________,不顧成本收益地謀劃一些脫離實際的文旅項目,把本該成為“城市地標(biāo)”的建筑
搞成了“四不像”。他們往往外行指導(dǎo)內(nèi)行,把自己當(dāng)成城市的“總規(guī)劃師”,而讓真正懂規(guī)劃的專業(yè)人員成為落實他們意志的“畫圖工具”。
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國家圖書館招聘筆試題庫第14頁
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.急功近利
B.紙上談兵
C.越俎代庖
D.乘間取利
《正確答案》
C
《專家解析》
根據(jù)后文“他們往往外行指導(dǎo)內(nèi)行,把自己當(dāng)成城市的‘總規(guī)劃師’”可知,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)在錯誤思想的引導(dǎo)下,一些地
方領(lǐng)導(dǎo)干部在自己不懂的領(lǐng)域內(nèi)隨意指導(dǎo),C項“越俎代庖”比喻處理超過自己職權(quán)范圍的事情,一般搭配人,符合文意,當(dāng)
選。
A項“急功近利”指急于求得成效,貪求眼前利益,與文意不符,排除;
B項“紙上談兵”比喻空談理論,不能解決實際問題,側(cè)重于“不實踐”,根據(jù)“把本該成為‘城市地標(biāo)’的建筑搞成了‘四不像’”可知,
與文意相悖,排除;
D項“乘間取利”形容利用對方力量薄弱的地方襲擊取勝,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《“丑陋建筑”評選,也是傳遞一種導(dǎo)向》
32、依次在劃橫線處填上詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
長江流域,無疑也是中華民族文化的______之一。考古發(fā)現(xiàn)______,舊石器時代處于長江上游今云南境內(nèi)的元謀人,與黃河流域今陜西境內(nèi)的
藍田人______。這個結(jié)論具有劃時代的意義。
A.發(fā)源地表明共存
B.發(fā)祥地證明并存
C.發(fā)源地證明并存
D.發(fā)祥地表明共存
《正確答案》
B
《專家解析》
AC兩項錯誤,第一空,“發(fā)源地”指河流起源的地方,與“中華民族文化”搭配不當(dāng)。B項正確,第二空,“考古發(fā)現(xiàn)”具有可靠
性,所填詞語應(yīng)側(cè)重于用可靠真實材料證證實發(fā)現(xiàn)之意,證明指用可靠的材料來表明或斷定人或事物的真實性,符合句意。
而“表明”指表示清楚,證明力不強。D項錯誤,第三空,“元謀人”與“藍田人”應(yīng)“并存”即同時存在,而非“共存”即共同存在。
33、大多的寫生創(chuàng)作,是由景由情催生的,而非概念地描繪一山一水、一樹一石。每一景,在不同地域,會有著不同的表情。哪怕一樣的白
墻,在江南的煙雨中,黑白的線條構(gòu)成,不自覺地詮釋著東方禪意、人文哲詩;而在荒莽的西北大地,卻折射出色彩的富麗斑斕和線條的恣肆
灑脫。從這個意義上講,寫生不等同于寫實,不是對客觀事物的機械描摹。寫生的探索需要構(gòu)建一種觀看語法,即用繪畫的語言去建立全新的
視覺準(zhǔn)則,在這個過程中,既有客觀物象的寫意表達,又有整體氛圍的設(shè)計把握,畫家能夠嚴(yán)格地、選擇性地對不同時間和空間的一景一物做
出極具個性化的解釋。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.寫生當(dāng)由景入情、情景交融
B.寫生創(chuàng)作與寫實創(chuàng)作的異同
C.畫家當(dāng)賦予景物情感的表達
D.寫生重在構(gòu)建一種觀看語法
《正確答案》
D
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《專家解析》
文段先指出大多的寫生創(chuàng)作是由景由情催生的,相同的景物可以有不同的表達,并舉了“白墻”的例子進行解釋說明。然后通
過“從這個意義上講”總結(jié)前文,指出寫生不等同于寫實。接下來進一步指出寫生的探索需要構(gòu)建一種觀看語法,“即”引導(dǎo)解釋
說明,指出在這個過程中,既要關(guān)注客觀物象,也要把握整體氛圍,畫家能夠?qū)拔镒龀鰳O具個性化的解釋。故文段重在指
出寫生的探索需要構(gòu)建一種觀看語法,對應(yīng)D項。
A項,“由景入情、情景交融”文段并未提及,無中生有,排除;
B項,文段僅指出“寫生不等同于寫實”,并未詳細分析二者的異同,此外,文段核心話題為“寫生”,“寫實”并非文段重點,排
除;
C項,文段核心話題為“寫生”,而非“畫家”,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《寫生的探索是構(gòu)建一種觀看語法》
34、教育改革是一個系統(tǒng)工程、長遠工程,不可能____________。孩子教育是“馬拉松”不是“百米跑”,不必總盯著起跑線,學(xué)校、家庭和社
會都需拿出耐心和信心。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.水到渠成
B.一了百當(dāng)
C.一蹴而就
D.揠苗助長
《正確答案》
C
《專家解析》
根據(jù)前文“系統(tǒng)工程、長遠工程”可知,橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)出教育改革是一項長期的任務(wù),不是馬上就能完成的,C項“一
蹴而就”指事情輕而易舉,一下子就能完成,多用于否定句中,置于此處體現(xiàn)了教育改革是一個長期的過程,符合文意,當(dāng)
選。
A項“水到渠成”比喻條件成熟,事情就會自然成功,B項“一了百當(dāng)”形容事情處理得妥當(dāng),得到了徹底解決,均無法體現(xiàn)事情
不是馬上就能完成的,排除;
D項“揠苗助長”指違反事物的發(fā)展規(guī)律,急于求成,最后事與愿違,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《“雙減”下校外培訓(xùn)現(xiàn)新變種治理須打好“組合拳”》
35、加強誣告行為治理是落實“三個區(qū)分開來”,激勵保護黨員干部干事創(chuàng)業(yè)積極性,________真抓實干濃厚氛圍的題中應(yīng)有之義;是嚴(yán)明政
治紀(jì)律,凈化政治生態(tài),________黨風(fēng)政風(fēng)的重要舉措。對誣告陷害行為“零容忍”,為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為負責(zé)者負責(zé)、為干事者撐腰,方能激
勵干部敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.創(chuàng)設(shè)肅清
B.營造匡正
C.塑造引領(lǐng)
D.建構(gòu)矯正
《正確答案》
B
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《專家解析》
第一空,搭配“氛圍”,B項“營造”指建造、編造、構(gòu)造,C項“塑造”指通過培養(yǎng)、改造使人或事物達到某種預(yù)定的目標(biāo),均
與“氛圍”搭配恰當(dāng),且符合文意,保留。A項“創(chuàng)設(shè)”指建立或創(chuàng)造某種條件,常搭配“情景”“環(huán)境”“條件”等,D項“建構(gòu)”多搭配
較為復(fù)雜的一個整體或體系,均與“氛圍”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)前文“嚴(yán)明政治紀(jì)律,凈化政治生態(tài)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出黨風(fēng)政風(fēng)向好的方向發(fā)展之意,B項“匡正”指糾正、
改正,符合文意,當(dāng)選。C項“引領(lǐng)”指引導(dǎo)、帶領(lǐng),與文意無關(guān),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】半月談《狠剎誣告歪風(fēng),為清白干事者撐腰》
36、推動文化和旅游融合發(fā)展,不只是文化和旅游的簡單相加,而是要促成化學(xué)反應(yīng)、形成發(fā)展動能,實現(xiàn)文化和旅游相互促進、
____________,提高發(fā)展質(zhì)量和效益。要____________,立足區(qū)位特點,走特色化、差異化發(fā)展道路,防止照搬照抄、簡單模仿。做到
____________,既反對保守、不作為,又防止冒進、亂作為。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.相得益彰量體裁衣久久為功
B.渾然一體守正創(chuàng)新步步為營
C.互為表里審時度勢循序漸進
D.相輔相成因地制宜穩(wěn)扎穩(wěn)打
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,由頓號可知,橫線處成語與相互促進構(gòu)成并列,表意為互相影響變得更好,A項“相得益彰”比喻兩者互相配合或映
襯,雙方的長處和作用更能顯示出來,C項“互為表里”比喻互相依存,互相接受,D項“相輔相成”指兩件事物互相補充,互相
配合,缺一不可,均符合文意,保留;B項“渾然一體”形容完整不可分割,與文意不符,排除。
第二空,由“立足區(qū)位特點”“特色化、差異化”可知,要根據(jù)地方的特點進行發(fā)展,A項“量體裁衣”比喻辦事要切合實際,D
項“因地制宜”指根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況,制定適當(dāng)?shù)拇胧?,均符合文意,保留;C項“審時度勢”指觀察分析時勢,估計情況的變
化,文段未體現(xiàn)時機,排除。
第三空,尾句是對橫線處成語的解釋說明,可知要把握尺度穩(wěn)步推進,D項“穩(wěn)扎穩(wěn)打”意思是有把握地作戰(zhàn),也比喻有把握、
有步驟地工作,符合文意,當(dāng)選;A項“久久為功”意為要持之以恒、鍥而不舍,馳而不息,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《推動文化和旅游融合發(fā)展》
37、值得一提的是新版《原野》的舞美,被塑造成形似月球表面的粗糲舞臺代表著原野的________,借以對比人生命的鮮活;極具
________意義的由真人扮演的人偶組成歌隊,承擔(dān)著表意功能,延伸了想象空間;舞臺前區(qū)設(shè)置的三人樂隊,用現(xiàn)場音樂模擬出自然聲響和情
緒旋律,同時用________的音樂表現(xiàn)出劇情發(fā)展和人物內(nèi)心活動的戲劇氛圍。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.蕭條代表激蕩
B.豐盈寫照復(fù)雜
C.荒蕪象征變換
D.生機現(xiàn)實舒緩
《正確答案》
C
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國家圖書館招聘筆試題庫第17頁
《專家解析》
第一空,由“借以對比人生命的鮮活”可知,橫線處詞語應(yīng)與“鮮活”構(gòu)成反義對應(yīng),A項“蕭條”指寂寞冷落,沒有生氣,C項“荒
蕪”指無人管理雜草叢生的田地,形容荒涼,均符合文意,保留。B項“豐盈”指豐富充足、富裕,D項“生機”指生命力、活力,
均無法與“鮮活”構(gòu)成反義對應(yīng),排除。
第二空,由“承擔(dān)著表意功能”可知,橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)人偶具有表意功能,A項“代表”、C項
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