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第第頁北師大版(2024)八年級上冊物理期末復(fù)習(xí):全冊重點(diǎn)知識點(diǎn)講義第一講熔化與凝固【知識精講】知識點(diǎn)一:溫度一、溫度1.定義:表示物體的冷熱程度,熱的物體溫度高,冷的物體溫度低2.在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,規(guī)定冰水混合物的溫度為0℃,沸水的溫度為100℃二、測量工具:溫度計1.原理:液體的熱脹冷縮2..寒暑表3..實(shí)驗(yàn)室用溫度計(讀數(shù)時玻璃泡要完全浸沒在液體中)4..體溫計【例題精講】【例1】如圖所示,溫度計甲的示數(shù)比溫度計乙的示數(shù)高_(dá)_____℃。【例2】一支液體體溫計示數(shù)是36.5℃,小明沒有向下甩就直接用它測量自己的體溫,讀數(shù)仍為36.5℃,則小明的體溫()A.可能等于36.5℃ B.一定等于36.5℃ C.一定低于36.5℃ D.一定高于36.5℃知識點(diǎn)二:熔化與凝固一、熔化與凝固1.熔化:物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫作熔化;2.凝固:從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫作凝固固體固體液體熔化(吸熱)凝固(放熱)二、晶體和非晶體的熔化特征1.晶體:在熔化過程中,持續(xù)吸熱,溫度不變2.非晶體:持續(xù)吸熱,溫度持續(xù)上升【例題精講】【例3】(2024)我國古代科技著作《天工開物》里記載了鑄造“萬鈞鐘”和“鼎”的方法,先后用泥土制作“模骨”,“干燥之后以牛油、黃蠟附其上數(shù)寸”,在油蠟上刻上各種圖案(如圖),然后在油蠟的外面用泥土制成外殼。干燥之后,“外施火力炙化其中油蠟”,油蠟流出形成空腔,在空腔中倒入銅液,待銅液冷卻后,“鐘鼎成矣”。下列說法正確的是()A.“炙化其中油蠟”是升華過程 B.“炙化其中油蠟”是液化過程C.銅液冷卻成鐘鼎是凝固過程 D.銅液冷卻成鐘鼎是凝華過程【例4】(2023)某小組加熱一杯冰水混合物,探究其溫度變化的特點(diǎn),根據(jù)測量數(shù)據(jù)在圖示坐標(biāo)紙上描出了相應(yīng)的點(diǎn)。(1)請把圖上的點(diǎn)連接起來,作出溫度隨時間變化的圖像_________;(2)實(shí)驗(yàn)表明:在冰熔化過程中,冰水混合物的溫度________(選填“保持不變”或“不斷上升”)?!纠?】我國古代科技著作《天工開物》中,對釜的鑄造有“鐵化如水,以泥固針鐵柄勺從嘴受注”(如圖)這樣的記載。其中“鐵化如水”描述的物態(tài)變化是______?!纠?】在我國“祝融號”火星車的頂部,有一個叫集熱窗的裝置,里面裝有一種叫正十一烷的物質(zhì)。這種物質(zhì)在白天溫度高時為液態(tài)。夜間溫度低時會______(填物態(tài)變化名稱)放熱,從而起到控溫作用?!纠?】如圖,剛從冰箱冷凍室拿出冰棍貼緊舌頭,舌頭會被“凍”在冰棍上,這時舌頭上的水發(fā)生了某種物態(tài)變化,與其對應(yīng)的圖像是()A. B.C. D.【例8】如圖甲所示是小勝同學(xué)探究“物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律“的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)為了完成該實(shí)驗(yàn),除圖中器材外,他還要用到的測量工具是_________;(2)實(shí)驗(yàn)中某時刻溫度計示數(shù)如圖乙所示,該物質(zhì)此時的溫度為_________;(3)分析圖丙可知該物質(zhì)第20min末的內(nèi)能_________(選填“大于““等于”或“小于”)第10min末的內(nèi)能?!菊n堂練習(xí)】1.實(shí)驗(yàn)室里有一支讀數(shù)不準(zhǔn)確的溫度計,在測冰水混合物的溫度時,讀數(shù)為20℃;在測一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度時,其讀數(shù)為80℃。下面分別是溫度計讀數(shù)為41℃時對應(yīng)的實(shí)際溫度和實(shí)際溫度為60℃時溫度計的讀數(shù),其中正確的是()A.41℃,50℃ B.21℃,40℃ C.35℃,56℃ D.35℃,36℃2.如圖甲所示是“探究固體物質(zhì)熔化”實(shí)驗(yàn),在燒杯中預(yù)先裝有溫水,再把裝有固體的試管放在燒杯的溫水中加熱。(1)這種方法加熱好處是:既能使試管內(nèi)的固體在加熱過程中受熱均勻,又能使試管內(nèi)的固體溫度升高_(dá)_____(選填“加快”或“減慢”),便于記錄溫度;(2)實(shí)驗(yàn)中分別對冰和蠟燭加熱,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時間變化圖像如圖乙所示,其中能表示冰的熔化圖像是______。(選填“①”或“②”)3.馬鞍山地處長江中下游“寧蕪鐵礦帶”,探明鐵礦儲量超20億噸,其中南山礦、凹山礦等均為全國知名礦區(qū)。中國早在春秋戰(zhàn)國時就進(jìn)行生鐵冶煉,通過強(qiáng)化鼓風(fēng)提高爐溫(1200℃以上),使鐵礦石___________(填物態(tài)變化名稱)為液態(tài)生鐵,生產(chǎn)效率提升10倍。4.《哪吒之魔童降世》中敖丙水淹陳塘關(guān)時,利用控冰水將召喚的水化為一個足夠大的冰層,該過程中控冰水是使水發(fā)生___________(填物態(tài)變化的名稱)。5.神奇的“復(fù)冰現(xiàn)象”,如圖所示,在銅絲下面吊上重物,然后將銅絲搭在冰塊上方,會發(fā)現(xiàn)在溫度低于0℃的情況下,冰與銅絲接觸處慢慢熔化,當(dāng)銅絲穿過冰塊下落后,發(fā)現(xiàn)冰仍然完整。這一現(xiàn)象說明:當(dāng)壓強(qiáng)增大的時候冰的熔點(diǎn)會___________(選填“升高”或“降低”)。6.如圖甲所示,某同學(xué)將兩種固體放入試管中進(jìn)行加熱,待溫度升至50℃左右,開始每隔大約0.5min記錄一次溫度,兩種物質(zhì)都記錄了8min,并繪制出溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示。(1)如圖乙所示,物質(zhì)b的熔化過程持續(xù)了______min;(2)下列方法中,一定不能延長物質(zhì)b熔化時間的是______(填字母);A.增加試管中物質(zhì)的質(zhì)量B.降低燒杯中水的初溫C.增加燒杯中水的質(zhì)量D.撤掉酒精燈或用“小火”加熱(3)關(guān)于物質(zhì)a的正確判斷是______。(選填“一定是晶體”、“可能是晶體”或“一定是非晶體”)【課后練習(xí)】1.關(guān)于體溫計和溫度計的說法正確的是()A.體溫計可以離開人體讀數(shù),但測前必須甩幾下B.溫度計的液泡充分接觸液體后應(yīng)立即讀數(shù)C.讀數(shù)時視線應(yīng)與被測液體的液面相平D.由于水銀的沸點(diǎn)高于水的沸點(diǎn),故體溫計可以測量沸水的溫度2.如圖甲是觀察海波熔化的實(shí)驗(yàn)裝置圖。(1)實(shí)驗(yàn)中使用水浴法加熱和攪拌棒的目的是___________;(2)將溫度計插入試管后,待溫度升至35℃左右開始,每隔1min記錄一次溫度;在海波完全熔化后再記錄2~3次,并將數(shù)據(jù)記錄在坐標(biāo)圖中進(jìn)行描點(diǎn)連線,如圖乙,分析圖象可得海波熔化時的特點(diǎn):_______。3.中醫(yī)上常用“冷敷”鎮(zhèn)痛和消腫。在用橡膠制成的冰袋中,裝入半袋碎冰,扎緊袋口后,將冰袋與皮膚之間用毛巾、布套等隔開,貼近受傷部位,利用冰________(填物態(tài)變化名稱)吸熱達(dá)到鎮(zhèn)痛和消腫的作用。4.詩詞是我國優(yōu)秀文化的瑰寶之一,一些詩句中還蘊(yùn)含著物態(tài)變化的知識。宋代程珌在《冰》一詩中寫道“白日黃流漲渭城,三更風(fēng)紫盡成冰”,其中“冰”的形成過程需要_________(選填“吸熱”或“放熱”)。5.小剛選擇蜂蠟和海波探究“不同固態(tài)物質(zhì)在熔化過程中溫度的變化是否相同”,設(shè)計的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。(1)將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內(nèi)加熱,而不是直接用酒精燈加熱,目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì)________。(2)將溫度計正確插入海波中,溫度計示數(shù)如圖乙所示,此時的溫度是________℃;以C視角去觀察,與實(shí)際值相比溫度計的示數(shù)________(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。(3)圖丙是小麗繪制的海波的熔化圖象,當(dāng)加熱到第11min時,物質(zhì)的狀態(tài)為________(選填“液態(tài)”、“固態(tài)”或“固液共存態(tài)”)。(4)圖丁是小剛繪制的蜂蠟的熔化圖象,根據(jù)圖象可知,該物質(zhì)是________(選填“晶體”或“非晶體”)。6..嚴(yán)冬季節(jié),小明發(fā)現(xiàn)水缸里的水結(jié)冰了,但腌菜缸里的鹽水卻沒有。他猜想:水中加入鹽后,會對其凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響。為了驗(yàn)證這一猜想,他將鹽水放入冰箱探究鹽水的凝固過程。并根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù),在圖甲所示的坐標(biāo)系中作出了鹽水溫度隨時間變化的圖像。小紅也做了該實(shí)驗(yàn),并在同一坐標(biāo)系中繪制了另一組圖像。(1)從小明所作的圖像中可以發(fā)現(xiàn),鹽水的凝固點(diǎn)為___________℃;
(2)觀察圖像發(fā)現(xiàn)鹽水凝固點(diǎn)并不相同,對比雙方實(shí)驗(yàn)過程,他們猜想:鹽水的凝固點(diǎn)可能與鹽水的濃度有關(guān)。接著他們又通過多次實(shí)驗(yàn)測出不同濃度鹽水的凝固點(diǎn),數(shù)據(jù)記錄如下表:鹽水濃度/%036912151821242730凝固點(diǎn)/℃0-2-4-6-8-11-15-18-17-1.8-0.4分析表中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)鹽水濃度增大時,其凝固點(diǎn)的變化情況是___________;
(3)根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論可知,如果將一個裝有冰水混合物的試管,放入正在熔化的鹽冰水混合物中,如圖乙所示,試管中冰水混合物中的冰會___________(選填“變多”、“變少”或“不變”);
(4)北方寒冷的冬天,地面上的積雪不能及時熔化,會影響交通安全。人們采取在雪上撒鹽的方法,可使雪在較低氣溫下熔化,是因?yàn)樵谘┥先鳆}可以___________雪的熔點(diǎn)。
第二講汽化與液化【知識精講】知識點(diǎn)一:汽化與液化一、汽化液體液體氣體汽化(吸熱)1.汽化:物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫作汽化;2.汽化的兩種形式:蒸發(fā)和沸騰3.蒸發(fā):在任何溫度下都能發(fā)生的汽化現(xiàn)象叫作蒸發(fā)4.影響蒸發(fā)快慢的因素:①液體的溫度;②液體的表面積;③液體表面空氣流速5.沸騰:沸騰是液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈汽化現(xiàn)象6.液體沸騰的條件:達(dá)到沸點(diǎn),持續(xù)吸熱7.影響液體沸點(diǎn)的因素:氣壓越低,沸點(diǎn)越低海拔越高,沸點(diǎn)越低8.液體沸騰的特點(diǎn):①現(xiàn)象:氣泡由下至上逐漸變大;②持續(xù)吸熱,溫度不變二、液化液體液體氣體液化(放熱)1.液化:從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫作液化2.氣體液化的兩種方式:①降低溫度;②壓縮體積【例題精講】【例1】蒙城縣在夏季一些冰冷的墻壁上碰到暖濕氣流出現(xiàn)許多小水珠,當(dāng)溫度升高時,小水珠又消失了,小水珠消失是___________(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象。【例2】修建青藏鐵路時,大量的凍土給施工和維護(hù)帶來了極大挑戰(zhàn)。技術(shù)工人采用熱棒技術(shù)解決了這一難題。如圖所示的青藏鐵路兩側(cè)豎立著許多熱管。熱管內(nèi)填充液氨作為“制冷劑”。下列說法正確的是()A.當(dāng)凍土溫度升高時,管下端的液態(tài)氨熔化形成氣態(tài)氨,吸收熱量B.當(dāng)凍土溫度升高時,管下端的液態(tài)氨汽化形成氣態(tài)氨,放出熱量C.氣態(tài)氨上升至管上端時,液化吸熱變回液態(tài)氨,避免凍土熔化D.氣態(tài)氨上升至管上端時,液化放熱變回液態(tài)氨,再流回?zé)岚舻牡撞垦h(huán)使用【例3】在“探究水在沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,小娟用如圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)小娟根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的圖像,由圖像可知,水在沸騰過程中,不斷吸熱,溫度______;(2)生活處處有物理,小娟發(fā)現(xiàn)媽媽將餃子放入沸水中時,水停止沸騰,原因是水溫______(選填“低于”“高于”或“等于”)水的沸點(diǎn)。知識點(diǎn)二:升華與凝華一、升華固體固體氣體升華(吸熱)1.升華:物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程叫作升華;2.現(xiàn)象:樟腦丸消失結(jié)冰的衣服變干二、凝華固體固體氣體凝華(放熱)1.凝華:從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程叫作凝華2.現(xiàn)象:霜,霧凇,冰花知識點(diǎn)三:自然界中的物態(tài)變化一、自然界中的水循環(huán)二、海水曬鹽中的物態(tài)變化三、海水淡化原理【例題精講】【例4】在制作液氮冰淇淋的過程中,小明將液態(tài)氮(-196℃)倒入常溫的牛奶混合物中,發(fā)現(xiàn)液氮周圍立即產(chǎn)生大量“白氣”,同時牛奶混合物迅速由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),形成冰淇淋。以下說法正確的是()A.液氮升華吸熱,使周圍溫度降低 B.液氮熔化吸熱,導(dǎo)致混合物凝固C.“白氣”是液氮汽化產(chǎn)生的氮?dú)?D.液氮汽化吸熱,使混合物降溫凝固【例5】固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)是物質(zhì)常見的三種狀態(tài)。如圖為某物質(zhì)通過吸、放熱在甲、乙、丙三種物態(tài)之間進(jìn)行轉(zhuǎn)化,其中_______(選填“甲”“乙”或“丙”)為液態(tài)?!纠?】當(dāng)用火車運(yùn)載鮮魚時,干冰守衛(wèi)在鮮魚的旁邊,起制冷防腐的作用。干冰外表像冰,作為防腐劑,它比冰優(yōu)越得多。干冰不會像冰那樣變成液體,它______(物態(tài)變化)成二氧化碳,四周干干凈凈。干冰冷卻的溫度比冰低得多,能抑制細(xì)菌的繁殖生長。【課堂練習(xí)】1.小明兩次煮雞蛋,第一次水開后繼續(xù)用大火煮,直到煮熟;第二次水開后將火焰調(diào)小,但仍然保持鍋中的水沸騰,直到煮熟,兩次比較發(fā)現(xiàn)()A.第一種方法比第二種方法省燃料又省時間B.第一種方法比第二種方法費(fèi)燃料但省時間C.第二種方法比第一種方法省燃料又省時間D.第二種方法比第一種方法省燃料,兩種方法所用時間相近2.寒冷的冬天,坐在教室里的同學(xué)們總能看到窗戶的玻璃上出現(xiàn)一層霧蒙蒙的“水汽”,關(guān)于這層水汽的形成以及所處的位置說法正確的是()A.屬于液化現(xiàn)象,位于玻璃內(nèi)側(cè) B.屬于凝華現(xiàn)象,位于玻璃外側(cè)C.屬于汽化現(xiàn)象,位于玻璃內(nèi)側(cè) D.屬于液化現(xiàn)象,位于玻璃外側(cè)3.兩只相同的杯子放置在窗前,分別盛放等高的水和酒精。一段時間后,兩杯中的液面如圖所示。這個事例說明液體的蒸發(fā)跟液體的()A.表面積大小有關(guān) B.溫度高低有關(guān)C.表面空氣流動快慢有關(guān) D.種類有關(guān)4.小京為探究水沸騰前后溫度隨加熱時間變化的特點(diǎn),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):用如圖所示的裝置給一定質(zhì)量的水加熱,當(dāng)水溫為時,每隔一分鐘記錄一次水的溫度,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。時間/min012345678溫度/909294969899999999(1)圖甲、乙是實(shí)驗(yàn)中觀察到水中的氣泡情況,其中水沸騰時的情況是圖______。圖甲中氣泡在上升過程中變大、變多,是因?yàn)闅馀莸闹饕煞质莀_____(選填“水蒸氣”、“空氣”)。
(2)由表中數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)是______;并由此可推測水面上方的氣壓______標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“高于”、“等于”、“低于”)。
(3)由表中數(shù)據(jù)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水在沸騰前,隨著加熱時間的增加,水的溫度______;水在沸騰過程中,__________。
(4)水沸騰時,將酒精燈熄滅,小京觀察到水不再沸騰,此時溫度計的示數(shù)仍為(玻璃泡還在水面以下且沒有接觸燒杯)。此現(xiàn)象說明:除了達(dá)到沸點(diǎn)之外,水的沸騰還必須要______。5.飛機(jī)在飛行時,有時會產(chǎn)生一種奇觀——“音爆云”,如圖所示為我國第五代戰(zhàn)斗機(jī)殲20產(chǎn)生這種奇觀的情景。飛機(jī)超音速飛行時,會引起空氣中的水蒸氣_________(填物態(tài)變化名稱)形成微小的水珠,看上去就像云霧一般,此過程需要_________(選填“吸熱”或“放熱”)。6.如圖所示,2024年10月30日,搭載蔡旭哲、宋令東、王浩澤3名航天員的神舟十九號載人飛船,隨長征二號F遙十九運(yùn)載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射升空?;鸺l(fā)射時,高溫火焰向下噴射到發(fā)射塔底部的水池中,利用水的______(填物態(tài)變化名稱)來______(選填“吸收”或“放出”)巨大的熱量?;鸺账查g,伴有迅速擴(kuò)展的龐大“白色氣團(tuán)”,“白色氣團(tuán)”是______(填物態(tài)變化名稱)形成的?!菊n后練習(xí)】1.(1)甲、乙、丙分別代表水常見的三種狀態(tài),其三態(tài)變化如圖1所示,其中丙是________(選填“冰”“水”或“水蒸氣”)。(2)液態(tài)氮的沸點(diǎn)是-196℃,小明用液氮制作冰淇淋時,將液氮倒入常溫的牛奶,液氮周圍立即產(chǎn)生大量“白氣”,隨即牛奶形成冰淇淋,如圖2。①此過程中牛奶發(fā)生的物態(tài)變化名稱是________;②常溫下,液氮發(fā)生的物態(tài)變化名稱是________,此過程________熱(選填“吸”或“放”),液氮溫度________(選填“升高”、“降低”或“不變”);③“白氣”的實(shí)質(zhì)是________(選填“氮?dú)狻?、“水蒸氣”或“小水珠”)?.固態(tài)的冰、液態(tài)的水和氣態(tài)的水蒸氣是水循環(huán)過程中水常見的三種狀態(tài),某同學(xué)據(jù)此畫出了如圖1所示水的三態(tài)變化圖,甲、乙、丙分別代表水的三種狀態(tài),則乙是_____(選填“冰”“水”或“水蒸氣”)。如圖2所示,“熱管”利用流體發(fā)生物態(tài)變化達(dá)到散熱目的,被廣泛應(yīng)用于各種高端科技上,熱管里的液體在A端吸熱,然后流動到較冷的B端放熱,B端通過散熱風(fēng)扇轉(zhuǎn)動將熱散出,則在B端發(fā)生的物態(tài)變化是________。3.物質(zhì)分為______態(tài)、______態(tài)、______態(tài)三種狀態(tài),冰是______態(tài)。將一塊-15℃的冰加熱,使其溫度升高到5℃,其溫度升高了______。若冰的溫度由0℃降低了10℃,此時冰的溫度是______。4.某實(shí)驗(yàn)小組想探究物質(zhì)的熔化特點(diǎn)他們用兩套如圖甲所示完全相同的加熱裝置探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律,兩套裝置的燒杯中都裝了同樣多的水,試管中分別裝有少量相等體積的固體a和固體b。用酒精燈對它們加熱,它們的溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示,則下列說法正確的是()A.23min時,a、b都是液態(tài)B.固體b的沸點(diǎn)可能是100℃C.固體a一定是晶體,固體b一定不是晶體D.固體b如果是晶體,b的熔點(diǎn)一定高于100℃5.如圖所示是常用的天氣符號,關(guān)于圖中信息的說法正確的是()A.霧的形成是汽化現(xiàn)象 B.云是由水蒸氣組成的C.冰雹的形成吸收熱量 D.露的形成過程放出熱量6..在氣壓為1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓、氣溫為的情況下,用一個小金屬盆裝冰水混合物,置于裝的酒精的大盆中,如下圖所示。在兩盆液體中各插一支溫度計甲和乙,用電風(fēng)扇吹液面時,小盆仍為冰水混合物,大盆仍有許多酒精。在此過程中()A.小盆中冰的比例增加B.小盆中冰和水的比例不變C.甲、乙兩支溫度計的示數(shù)相同D.甲溫度計的示數(shù)低于乙溫度計的示數(shù)7.冬天的早晨,小梅發(fā)現(xiàn)家里的玻璃窗上有很多美麗的“冰花”,這是由于室內(nèi)空氣中的水蒸氣遇到冷的玻璃窗________(填物態(tài)變化名稱)形成的,該過程需要________(填“吸熱”或“放熱”)。8.小明在探究物態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計了如圖甲、乙所示的兩種探究“碘的升華”的實(shí)驗(yàn)方案。(1)已知酒精燈火焰的溫度約為400℃,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,碘的熔點(diǎn)為113.5℃。上述設(shè)計中,更合理的方案是___________(選填“甲”或“乙”),此方案可防止碘發(fā)生___________現(xiàn)象。(2)為了進(jìn)一步探究此類現(xiàn)象,小明用干冰(固態(tài)二氧化碳)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):在燒杯中放入適量的水,向水中放入一小塊干冰,觀察到水中很快有大量氣泡產(chǎn)生,同時水面有大量白氣,如圖丙所示,此白氣是___________(選填“小水珠”、“水蒸氣”或“二氧化碳”)
第三講 測量【知識精講】知識點(diǎn)一:測量一、長度的測量1.測量長度的工具:刻度尺2.刻度尺的使用:①看②放③記:數(shù)值+單位(估讀到分度值的下一位)3.單位換算:二、時間的測量1.測量時間的工具:秒表(停表)2.秒表的使用:①15’30”秒表的使用②30’60”秒表的使用三、速度的測量1.實(shí)驗(yàn)原理測量小車沿斜面運(yùn)動的路程和所用時間,根據(jù)速度公式v=s/t,可計算小車運(yùn)動的平均速度2.實(shí)驗(yàn)結(jié)論①小車沿斜面做變速直線運(yùn)動,速度越來越大②v下>v全>v上③vs/2>vt/2四、錯誤和誤差1.錯誤可以避免,誤差只能盡可能減小2.減小誤差的方法:①多次測量取平均值②改進(jìn)測量方法③使用更精密的測量工具【例題精講】【例1】如圖所示的物體的長度為______m。【例2】小明利用分度值為1mm的刻度尺測量一個物體的長度,三次測量的數(shù)據(jù)分別為2.35cm、2.36cm、2.46cm、2.36cm,則測量結(jié)果應(yīng)記為()A.2.36cm B.2.357cm C.2.38cm D.2.3825cm【例3】如圖所示,用刻度尺測量鉛筆的長度,該鉛筆長為______cm?!纠?】某實(shí)驗(yàn)小組想測量小車通過特定位置的速度,如圖甲所示,其中A、B是記錄小車通過其所在位置的儀器,當(dāng)小車前端到達(dá)該位置時開始計時,小車的后端離開該位置時停止計時。①讓小車在斜面頂部由靜止釋放,記錄通過A、B位置的時間分別是,。②用刻度尺測量小車的長度如圖乙所示。(1)則小車的長度為___________cm。(2)小車通過A位置的平均速度為___________cm/s?!纠?】小明在“測量小車的平均速度”實(shí)驗(yàn)中,使小車從帶刻度尺的斜面上由靜止下滑,如圖1所示。(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是______;(2)小車在AC段平均速度vAC=______m/s;(3)如圖2所示圖像中能正確反映小車在斜面上運(yùn)動情況的是______;(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度偏______(選填“大”或“小”)?!纠?】老師利用如圖所示的機(jī)械秒表為長跑學(xué)生計時,該學(xué)生的長跑用時為___________s。【課堂練習(xí)】1.用如圖所示的刻度尺測量一個長方形物體的長度,其測量結(jié)果應(yīng)記為______cm。2.使用同一刻度尺測量同一作業(yè)本的長度,五次測量記錄分別是L1=18.82cm,L2=18.83cm,L3=17.82cm,L4=18.81cm,L5=18.80cm,這本作業(yè)本的長度應(yīng)記為___________cm。3.長度測量是最基本的測量,如圖是某同學(xué)使用刻度尺測量某一物體長度的情景,被測物體的長度是________cm。4.UTG是一種超薄柔性玻璃,用于制造折疊屏手機(jī)屏幕,目前國內(nèi)已經(jīng)研制出的超薄柔性玻璃,最薄厚度僅為30微米,該厚度合______m。5.在“測量小車沿斜面運(yùn)動的平均速度”實(shí)驗(yàn)中,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:小車、長木板、擋板、木塊、刻度尺、秒表。將長木板的一端墊高做成斜面,標(biāo)記小車從斜面上釋放時前端的位置,將擋板放置在斜面底端零刻度線處,如圖所示。實(shí)驗(yàn)次數(shù)小車通過的路程所用時間小車的平均速度12………(1)小車從如圖所示位置處由靜止開始釋放,用刻度尺測量出標(biāo)記處到擋板的距離s,用秒表測量小車向下運(yùn)動到撞擊擋板所用的時間t,將測量結(jié)果記錄到表格中,則小車在第一次實(shí)驗(yàn)時運(yùn)動的平均速度是______。
(2)將擋板移置于刻度線處,小車仍從圖中位置靜止釋放,記錄得到表格中第二次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
(3)測量小車沿斜面運(yùn)動的多次數(shù)據(jù)并記錄在表格中,發(fā)現(xiàn):小車從斜面上下滑時運(yùn)動的速度會______(選填“變慢”、“變快”或“不變”)6.五禽戲是古代引導(dǎo)術(shù)之一,由五種模仿動物的動作組成。如圖所示的是小明用秒表記錄的爺爺練完一輪五禽戲所用的時間,為______s。【課后練習(xí)】1.在用刻度尺測量長度,出現(xiàn)了以下情景:甲、乙兩把刻度尺同時測一個木塊的長度,從精確程度來看,物體的長度為___________cm。2..某同學(xué)測量一物體長度的過程中,一共測量了四次,數(shù)值分別為3.57cm,3.58cm、3.59cm,3.57cm,則最終的結(jié)果應(yīng)記錄為____________cm。3.小明利用刻度尺測量某物體的長度時,得到了以下五個數(shù)據(jù):5.51cm、5.50cm、5.51cm、5.49cm、5.35cm。下列說法錯誤的是()A.小明所用刻度尺的分度值為1mm B.第五個數(shù)據(jù)是錯誤的C.本次測量的結(jié)果是5.50cmD.本次測量的結(jié)果是5.5025cm4.如圖所示,是“測量小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)時讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止滑下,分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時間,即可求出不同路段的平均速度。從B點(diǎn)到C點(diǎn)的路程sBC=__________cm;小車在BC段的平均速度vBC=__________m/s。5.如圖所示,停表的位置如圖所示,讀數(shù)為3min______s。6.如圖甲是用秒表記錄的某同學(xué)跑400m的成績,表盤讀數(shù)是_______s;如圖乙是測量圓直徑的一種方法,該圓的直徑d是_______cm。7.小明用蠟柱(如圖甲)、透明玻璃管(管壁上標(biāo)有刻度尺,刻度尺的0刻度線距離玻璃管底端有一點(diǎn)長度)、水、秒表等測量物體運(yùn)動的速度,實(shí)驗(yàn)中將蠟柱放入裝滿水的透明管中,從底部由靜止釋放,蠟柱的底端經(jīng)過刻度尺的0刻度線時開始計時,每隔在管壁刻度尺上標(biāo)記其位置。(1)某次蠟柱底端所在位置標(biāo)記如圖乙所示(箭頭位置),則從開始計時蠟柱運(yùn)動的路程為________;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出圖像如圖丙,由圖像小明判斷蠟柱做勻速運(yùn)動,他判斷的依據(jù)是。
第四講 運(yùn)動知識點(diǎn)一:機(jī)械運(yùn)動一、機(jī)械運(yùn)動1.機(jī)械運(yùn)動的定義:物理學(xué)中,把一個物體相對于另一個物體位置的改變稱為機(jī)械運(yùn)動,簡稱為運(yùn)動。2.參照物的定義:在機(jī)械運(yùn)動中,一個物體相對于另一個物體的位置發(fā)生改變。這里的“另一個物體”,即被選作參照標(biāo)準(zhǔn)的物體,叫做參照物。3.物體運(yùn)動和靜止的判斷方法①先選擇參照物;②如果物體相對于參照物的位置發(fā)生了改變,則稱這個物體是運(yùn)動的;反之則稱物體是靜止的。4.物體的運(yùn)動和靜止是相對的【例題精講】【例1】2025年4月1日,長征二號丁運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射4顆衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星,發(fā)射過程中,以火箭為參照物,衛(wèi)星是___________(選填“靜止”或“運(yùn)動”)的【例2】2024年巴黎奧運(yùn)會上,中國代表隊共摘得金牌40枚,金牌總數(shù)刷新了境外奧運(yùn)會參賽紀(jì)錄。奧運(yùn)舞臺上的中國體育已從偶露崢嶸到全面開花,成為世界競技體育舞臺上不可忽視的重要力量。奧運(yùn)會閉幕式上中國運(yùn)動員高舉中國國旗走過主席臺,以主席臺為參照物,高舉中國國旗的運(yùn)動員是________(選填“靜止”或“運(yùn)動”)的。知識點(diǎn)一:速度一、比較物體運(yùn)動快慢的方法1.相同的路程比時間(裁判)2.相同的時間比路程(觀眾)二、速度1.定義:表示物體運(yùn)動的快慢,路程與時間之比叫作速度2.公式:v=3.單位換算:1m/s=3.6km/h4.勻速直線運(yùn)動:物體沿著直線且速度不變的運(yùn)動特點(diǎn):任意相等的時間內(nèi)通過的路程相等5.變速直線運(yùn)動:物體沿著直線但速度變化的運(yùn)動(用平均速度粗略描述)6.平均速度的計算:平均速度=注意:平均速度≠速度的平均值【例3】合肥軌道交通S1號線是城市軌道交通“動脈線”,將于2025年底開通。該線路自壽縣新橋產(chǎn)業(yè)園經(jīng)新橋國際機(jī)場至合肥西站,全線長47.5km,設(shè)計時速120km/h。其中新橋機(jī)場站到合肥西站距離為35km,乘坐S1號線地鐵列車通過這段路程大約需25min,則地鐵列車通過這段路程的平均速度為___________km/h?!纠?】小明(質(zhì)量45kg)和小李(質(zhì)量50kg)背著一樣重的背包去登山,他倆同時從起點(diǎn)出發(fā),一段時間后他們到達(dá)半山腰(如圖),但最后二人卻同時到達(dá)山頂。下列關(guān)于二人在整個登山全程的平均速度的說法,其中正確的是()A.小李的平均速度更大 B.小明的平均速度更大C.小明的平均速度更小 D.二人的平均速度一樣大知識點(diǎn)三:計算速度一.列車時刻問題二、交通標(biāo)志牌問題三、火車過隧道問題1.完全通過:s車=L橋+L車2.全部在橋上:s車=L橋-L車【例題精講】【例5】周末,李剛駕車去合肥,途中看到如圖所示交通標(biāo)志牌。若李剛駕車從標(biāo)志牌處到達(dá)合肥共用時20min,則李剛在此路段駕駛過程中________(選填“有”或“沒有”)超速?!纠?】小明一家假期去西安旅游。他們先從家坐出租車到白銀南站,然后乘動車到西安北站。出租車經(jīng)過某處時,司機(jī)看見公路旁有如圖所示的交通標(biāo)志牌。此時,小明通過網(wǎng)站查詢到D2046次列車的運(yùn)行時刻表如表所示,則車次白銀南站發(fā)車時刻西安北站到達(dá)時刻里程/kmD204610:2315:38840(1)標(biāo)志牌上的“60”表示_______,“30km”表示_______;
(2)出租車到達(dá)白銀南站最少需要多少分鐘?
(3)該趟列車從白銀南站行駛到西安北站的平均速度為多少千米每時?【例7】如圖所示,重慶軌道2號線在李子壩站“穿”居民樓而過,山城的復(fù)雜地形造就了全國絕無僅有的震撼景象,吸引眾多游客至此來“打卡”。若某輛不停靠站點(diǎn)的空載列車長度120m,行駛速度為15m/s,求:(1)該列車經(jīng)過一位在站臺上靜止站立的乘客需要多少秒?(2)某位游客測出該列車完全穿過居民樓所用的時間為18s,求列車完全穿過居民樓時行駛的路程是多少米?(3)求該居民樓長度為多少米?【課堂練習(xí)】1.如圖所示是我國自主研制的運(yùn)-20空中加油機(jī)給多架戰(zhàn)斗機(jī)加油的場景。說“戰(zhàn)斗機(jī)是靜止的”所選擇的參照物是___________。2.2024年12月17日,神舟十九號乘組航天員蔡旭哲、宋令東、王浩密切協(xié)同,在空間站機(jī)械臂和地面科研人員配合支持下,完成了空間站空間碎片防護(hù)裝置安裝、艙外設(shè)備設(shè)施巡檢及處置等任務(wù),再次刷新中國航天員出艙活動時長紀(jì)錄。在航天員蔡旭哲出艙過程中,若以空間站組合體為參照物,航天員蔡旭哲是______(選填“運(yùn)動”或“靜止”)的。3.2024年8月5日,巴黎奧運(yùn)會舉行男子4×100米混合泳接力中,中國隊以3分27秒46的成績奪得金牌!如圖為中國選手沖刺的圖片。則下列說法中正確的是()A.比賽中,觀眾根據(jù)相同路程比時間來判斷誰游泳快B.比賽中,裁判員根據(jù)相同時間比路程來判斷誰游泳快C.中國接力隊在全程的平均速度最大D.中國接力隊獲勝,說明他們游的路程最遠(yuǎn)4.2025年4月19日北京亦莊半程馬拉松,即全球首屆人形機(jī)器人馬拉松鳴槍開跑,采用“人機(jī)共跑”模式,如圖所示。其中“天工一號”奪得冠軍,“小頑童”、“行者二號”分別獲亞軍、季軍。如下表是冠軍的有關(guān)數(shù)據(jù)信息,下列說法正確的是()距離:約21km
用時:2h30min
步數(shù):42000
配速:7min/kmA.“天工一號”的平均速度約為10km/hB.“天工一號”的平均步長約為2mC.配速是一種利用了相同路程比較時間,從而判斷物體運(yùn)動快慢的方法D.“行者二號”的配速比“天工一號”大5.如圖是我國“東風(fēng)-17”高超音速導(dǎo)彈,它是世界上第一種實(shí)用化的高超音速乘波體滑翔武器。在一次軍演中,某導(dǎo)彈運(yùn)載車的車身長為,以的速度完全通過某一隧道(中途不變道)需要。穿過隧道后發(fā)射導(dǎo)彈,導(dǎo)彈僅用就可以命中外的目標(biāo)。(假設(shè)導(dǎo)彈做直線運(yùn)動)(1)求這次軍演中導(dǎo)彈的平均速度是多少米每秒?
(2)求隧道的長度是多少米?
(3)若導(dǎo)彈運(yùn)載車剛進(jìn)入隧道時為保持行車安全,減速緩行了,耗時,則在隧道剩余路段,導(dǎo)彈運(yùn)載車需要以多大的速度勻速運(yùn)行才能按原時間完全通過隧道?【課后練習(xí)】1.小明乘坐的公交車正在向東行駛,他用手機(jī)先后拍攝窗外同一路燈和同樣兩輛小汽車A、B,得到如圖所示的甲、乙兩張照片。以小汽車A為參照物,小汽車B______(選填“向西運(yùn)動”“向東運(yùn)動”或“靜止”)。2.“人從橋上過,橋流水不流”,這句話中的“橋流”選取的參照物是______。3.如圖所示,我國自主研發(fā)的“九天”無人機(jī)在珠海航展精彩亮相,其最大飛行速度700km/h,航時12h,還配有一個任務(wù)艙,可以攜帶大量小型無人機(jī)。以任務(wù)艙為參照物,飛行中的“九天”無人機(jī)是_______(填“運(yùn)動”或“靜止”)的。4.小麗一家去華山游玩,在路上看到一交通標(biāo)志牌如圖甲所示,此時車內(nèi)速度表顯示的速度如圖乙所示,則下列說法中正確的是()A.此地距離華山還有100km B.該路段限速100m/sC.以目前的速度行駛,到達(dá)華山還需要8h D.不超速的情況下,此地到華山至少需要72min5.速度是反映物體______的物理量,某一物體做變速直線運(yùn)動,已知它在前一半路程的速度為20m/s,后一半路程的速度為30m/s,那么它在整個路程中的平均速度是______。6.某司機(jī)駕車在水平路面上勻速直線行駛,發(fā)現(xiàn)前方有障礙物后的運(yùn)動如圖所示。司機(jī)從發(fā)現(xiàn)情況到開始踩剎車需要的反應(yīng)時間為0.6s,這段時間內(nèi)汽車保持原來的速度勻速直線行駛了15m;從開始踩剎車到汽車停止,汽車行駛了20m。求:(1)汽車剎車前的速度。
(2)若司機(jī)疲勞駕駛后的反應(yīng)時間會變?yōu)樵瓉淼?倍,其他條件均不變,則司機(jī)至少距障礙物多遠(yuǎn)時發(fā)現(xiàn)情況才不會撞上障礙物。
第五講運(yùn)動圖像問題知識點(diǎn)一:s-t圖像一、s-t圖像1.圖像表示物體運(yùn)動的路程與運(yùn)動時間的關(guān)系2.圖像的交點(diǎn)表示物體相遇知識點(diǎn)二:v-t圖像二、v-t圖像1.圖像表示物體運(yùn)動速度與運(yùn)動時間的關(guān)系2.圖像的交點(diǎn)表示物體運(yùn)動速度相同【例題精講】【例1】甲、乙兩個物體同時同地向東做勻速直線運(yùn)動,它們的圖像如圖所示,下列說法錯誤的是()A.甲的速度比乙大 B.以甲為參照物,乙向東運(yùn)動C.8s時甲、乙兩個物體相距16m D.通過24m的路程甲比乙少用16s【例2】A同學(xué)和B同學(xué)在郊外騎自行車同時同地同向前行,他們在某段平直路面上的速度隨時間變化的圖像如圖所示。下列分析中正確的是()A.10s時兩人相距最遠(yuǎn)B.以A同學(xué)為參照物,B同學(xué)總是向前運(yùn)動的C.10s時,兩人速度相同且相遇D.A同學(xué)做勻速直線運(yùn)動【例3】M、N兩小車從同一地點(diǎn)同時向同一方向做直線運(yùn)動,M車運(yùn)動的圖像如圖甲所示,N車運(yùn)動的圖像如圖乙所示,則對M、N兩車運(yùn)動過程的分析,正確的是()A.0-2s,M車相對N車靜止B.2-4s,M車通過的路程等于N車C.N車全程的平均速度大于M車全程的平均速度D.0-6s,M車通過的路程大于N車通過的路程【例4】如圖甲、乙兩車在同一平直公路上行駛時,在相同的時間內(nèi)通過的路程如圖所示。以下對兩車運(yùn)動的比較正確的是()A.甲車做變速直線運(yùn)動,乙車做勻速直線運(yùn)動B.在每個相同的時間段內(nèi),甲車的平均速度都比乙車的大C.甲、乙兩車的運(yùn)動速度都隨著時間的增大而變大D.通過路程600m時,甲、乙兩車的平均速度大小相等【課堂練習(xí)】1.甲、乙兩車從同一地點(diǎn)同時、同向做勻速直線運(yùn)動,兩車的s-t圖像如圖所示,經(jīng)過8s,兩車相距___________m。2.周日小明和小芳在風(fēng)景如畫的湖畔向北騎自行車,如圖所示是他們在某段路面上的速度隨時間變化的圖象。下列分析中錯誤的是()A.0~10s兩人所通過的路程相等B.第15s末以小明為參照物,小芳是向南運(yùn)動的C.第10s末,兩人的速度相等D.小芳做勻速直線運(yùn)動3.甲、乙兩個機(jī)器人在平直的道路上進(jìn)行接力賽,前一半路程內(nèi)甲機(jī)器人的運(yùn)動圖像如圖甲所示,后一半路程內(nèi)乙機(jī)器人的運(yùn)動圖像如圖乙所示。(1)判斷甲機(jī)器人做什么運(yùn)動?求甲機(jī)器人的速度;
(2)計算乙機(jī)器人在后一半路程內(nèi)的運(yùn)動時間;
(3)計算甲、乙機(jī)器人接力運(yùn)動完成全程的平均速度。4.如圖所示,請在圖中畫出物體以v=10m/s做勻速直線運(yùn)動的圖像?!菊n后練習(xí)】1.圖像可以表示物體的運(yùn)動狀態(tài),如圖所示,哪兩個圖表示物體運(yùn)動速度相同()A.甲、乙 B.乙、丙 C.乙、丁 D.甲、丁2.A同學(xué)和B同學(xué)在郊外騎自行車,他們在某段平直路面上的速度隨時間變化的圖像如圖所示。下列分析中正確的是()A.A同學(xué)和B同學(xué)是從同一地點(diǎn)出發(fā)開始運(yùn)動的B.以A同學(xué)為參照物,B同學(xué)總是運(yùn)動的C.0~20s內(nèi)A同學(xué)和B同學(xué)運(yùn)動的路程不相等D.0~20s內(nèi)A同學(xué)做變速直線運(yùn)動的平均速度大于B同學(xué)的平均速度3.《龜兔賽跑》是同學(xué)們熟悉的寓言故事,今天龜兔從同一地點(diǎn)出發(fā)準(zhǔn)備進(jìn)行60m賽跑,它們同時沿同一方向直線運(yùn)動,兔子運(yùn)動的s-t圖像如圖所示,若將烏龜?shù)倪\(yùn)動看作勻速直線運(yùn)動,且在600s時跑完60m。(1)請在圖中補(bǔ)全烏龜運(yùn)動的s-t圖像;
(2)烏龜運(yùn)動的速度v龜;
(3)烏龜運(yùn)動20s內(nèi)通過的距離s';
(4)龜兔第一次相遇的時間t1;
(5)烏龜與兔子到達(dá)終點(diǎn)的時間差。4.跑步能強(qiáng)身健體,越來越多的人愛上這項運(yùn)動。甲、乙兩同學(xué)在同一直道上,同一出發(fā)點(diǎn)相同方向跑步鍛煉,運(yùn)動的路程和時間圖像如圖所示,甲的速度是_____m/s,相遇時距離出發(fā)點(diǎn)________m。當(dāng)t=150s時,他們相距________m。5.某司機(jī)駕車在深中通道上勻速前行,發(fā)現(xiàn)正前方30m處突發(fā)事故,司機(jī)經(jīng)0.4s反應(yīng)時間踩下剎車,在事故點(diǎn)前9m的位置停下。汽車全過程運(yùn)動的速度與時間關(guān)系圖像如圖所示。(1)求在反應(yīng)時間內(nèi)汽車通過的路程;
(2)從踩下剎車到車停下,求汽車的平均速度;
(3)若司機(jī)飲酒導(dǎo)致反應(yīng)時間是平時的3倍,請計算從發(fā)現(xiàn)目標(biāo)到汽車剎停過程汽車行駛的總路程,說明他能否在事故點(diǎn)前停車。6.A、B是同一直線上相距30m的兩點(diǎn),甲從點(diǎn)、乙從點(diǎn)同時沿直線相向而行,它們運(yùn)動的s-t圖像如圖所示,求:(1)甲行駛4s后,甲、乙相距多遠(yuǎn);
(2)經(jīng)多長時間甲、乙相遇;
(3)甲到達(dá)點(diǎn)時,乙離點(diǎn)還有多遠(yuǎn)。
第六講 聲音的產(chǎn)生與傳播【知識精講】知識點(diǎn)一:聲音一、聲音的產(chǎn)生1.聲音產(chǎn)生的條件:聲音是由物體的振動產(chǎn)生的物體振動一定產(chǎn)生聲音,但人不一定能聽到聲音2.聲源:能夠發(fā)聲且正在發(fā)聲的物體二、聲音的傳播1.聲音傳播的條件:聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲。(固體,液體,氣體都能作為介質(zhì))2.聲音傳播的形式:波3.實(shí)驗(yàn)方法:①控制變量法②理想實(shí)驗(yàn)法【例題精講】【例1】北京時間2025年3月21日20時50分,經(jīng)過約7小時的出艙活動,神舟十九號航天員乘組圓滿完成第三次出艙活動。出艙航天員蔡旭哲、宋令東即使距離很近,也需要通過電子設(shè)備通話,這是因?yàn)開_____。【例2】聲音在空氣中傳播的速度為,在鋼鐵中傳播的速度為,若你和某一個鐵路檢修工人站在同一鐵軌上,你們之間相距170m,則鐵路檢修工人用鐵錘敲擊一下鐵軌,你聽到的兩次聲音時間間隔為______(保留兩位小數(shù))【例3】如圖所示,在演示聲音是由物體振動引起的實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球()A.使音叉振動時間延長 B.使音叉振動盡快停下來C.把音叉的微小振動放大,便于觀察 D.使聲波多次反射形成回聲知識點(diǎn)二:回聲一、聲速1.影響因素:介質(zhì)的種類;介質(zhì)的溫度2.一般情況下:v固體>v液體>v氣體二、回聲1.定義:聲音在傳播過程中遇到障礙物會反射回來,這種現(xiàn)象是聲的反射,通常稱為回聲(或回音)2.利用v=s/t及變形公式計算注意t應(yīng)該代入的是單程時間還是來回時間【例題精講】【例4】一艘科考船行駛在某海域,并對該海域的海底形狀利用聲吶系統(tǒng)進(jìn)行了測繪。具體方法是:在經(jīng)過該海域水平面等間距的L、M、N、O、P五個位置時,向正下方海底定向發(fā)射超聲波,測得回收信號的時間分別為0.20s、0.30s、0.20s、0.30s、0.20s。由此判斷,該海域海底的大致形狀為()A. B.C. D.【例5】圖示為一種身高測量儀,其頂部的感應(yīng)器豎直向下發(fā)射超聲波信號,經(jīng)下方物體反射后返回,被感應(yīng)器接收。某同學(xué)站上測高臺,感應(yīng)器記錄信號從發(fā)射到接收所經(jīng)歷的時間為5×10-3s。已知感應(yīng)器距測高臺的高度為2.5m,空氣中的聲速取340m/s,則該同學(xué)的身高為()A.1.70m B.1.65m C.0.85m D.0.80m【例6】如圖所示,一列火車長為300m,勻速通過一條長為2700m的隧道。測得火車完全通過隧道用時100s。通過隧道后,火車?yán)^續(xù)前進(jìn)。前進(jìn)途中司機(jī)按下汽笛向著對面的山崖鳴笛一聲,4s后他聽到回聲。聲音在空氣中的傳播速度取340m/s。求:(1)火車的運(yùn)行速度為多少m/s;(2)火車全部在隧道內(nèi)運(yùn)行的時間為多少s;(3)司機(jī)聽到回聲時火車到山崖的距離為多少m?!菊n堂練習(xí)】1.如圖為花樣游泳運(yùn)動員在水中倒立表演的情景,隨著音樂節(jié)奏她們能做出各種動作,這說明______能傳播聲音。2.在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時,小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn):(1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到___________,它說明了聲音是由___________產(chǎn)生的。此探究中懸掛著的乒乓球的作用是___________;
(2)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明___________可以傳聲。在月球上___________(選填“能”或“不能”)看到塑料球彈起;
(3)如圖④所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,所聽到的鈴聲將會逐漸___________(選填“變大”、“變小”或“不變”),并由此推理可知:如果玻璃罩內(nèi)抽成真空后,就聽不到鬧鐘響鈴的聲音了,最后得出結(jié)論:真空___________(選填“能”或“不能”)傳聲。3.一輛汽車在勻速行駛,道路前方有一座高山,司機(jī)鳴笛并在6s后聽到回聲,若汽車行駛速度為20m/s,司機(jī)從鳴笛到聽到回聲,汽車行駛了______m,司機(jī)聽到回聲時距離高山______m。與此同時,復(fù)興號列車車身長428m,正以68m/s的速度駛?cè)腴L1000m的平直隧道,復(fù)興號在進(jìn)入隧道時鳴笛9.4s,在隧道另一端口的護(hù)路工人聽到鳴笛的時間為______s。(空氣中聲速340m/s)4.當(dāng)嶺嶺一家人開車經(jīng)過隧道時,她們會發(fā)現(xiàn)聽到發(fā)動機(jī)的聲音比在開闊路面時更加的響亮,這一現(xiàn)象的主要原因是()A.隧道內(nèi)發(fā)動機(jī)振動頻率變大B.隧道內(nèi)聲音被多次反射,回聲與原聲疊加C.隧道內(nèi)空氣比較多,聲音傳播速度變快D.隧道內(nèi)沒有其他聲音干擾,聽覺更敏感5.人在屋里談話比在曠野里談話聽起來響亮,這是因?yàn)槿嗽谖堇镎勗挄r()A.聲音傳播的速度快B.房間里的空氣不流動C.回聲與原聲混在一起,使原聲加強(qiáng)D.人耳聽不到時間間隔小于0.1s的回聲6.一輛汽車在某平直的高速公路上行駛,在10min內(nèi)前進(jìn)15km后;進(jìn)入服務(wù)區(qū)停車20min后,又以相同的速度勻速行駛20min;汽車在行駛過程中發(fā)現(xiàn)前方有一靜止障礙物,汽車鳴笛后2s聽到回聲,(聲音在空氣中的傳播速度為340m/s)求:(1)汽車進(jìn)入服務(wù)區(qū)前的平均速度為多少km/h?(2)汽車離開服務(wù)區(qū)后,行駛20min了多少千米?(3)汽車鳴笛后繼續(xù)勻速向前行駛,當(dāng)聽到回聲時,汽車離障礙物多少米?【課后練習(xí)】1.如圖所示的“跑鼓車”是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一的民間體育競技活動。由一人撐轅,兩人抱轅,百余人拉梢繩,等距比賽。各車相互追逐,直到一輛追上另一輛,將繩拴上前邊的鼓車才算分出勝負(fù)。鼓聲是由鼓面_______產(chǎn)生的。以車為參照物,車上的擊鼓人是________的。2.小吳使用如圖所示的裝置探究“聲音的產(chǎn)生”實(shí)驗(yàn),發(fā)聲的音叉靠近乒乓球,球被彈開,說明音叉在振動,這種物理研究方法為___________。3.如圖所示為一款骨傳導(dǎo)耳機(jī),它發(fā)出的聲波可直接通過骨骼傳至聽神經(jīng),使用時不傷害人耳的鼓膜。下列有關(guān)說法正確的是()A.佩戴者能聽到聲音說明聲音的傳播不需要介質(zhì)B.在太空中,也能使用這款耳機(jī)聽到聲音C.這款耳機(jī)發(fā)出的聲音不是由物體振動產(chǎn)生的D.這款耳機(jī)是通過空氣傳播聲音4.如圖所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,聽到鬧鈴聲逐漸變小;再讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi),聽到鬧鈴聲又逐漸變大。關(guān)于實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是()A.空氣可以傳播聲音B.鬧鈴不振動,也能發(fā)出鈴聲C.若多抽一段時間,可以完全聽不見鬧鈴聲D.聽到鬧鈴聲又逐漸變大,是由于鬧鈴振動逐漸變劇烈了5.中學(xué)生運(yùn)動會進(jìn)行百米賽跑,計時員聽到槍聲計時,小成同學(xué)的比賽成績?yōu)?7.71s。請問:(1)小成真實(shí)比賽成績?yōu)槎嗌伲?2)應(yīng)該怎樣計時才對(聲音在空氣的傳播速度為340m/s)?6.一輛小汽車在某直線路段勻速行駛,此路段設(shè)有一個測速儀,如圖所示。若測速儀在距離汽車64m遠(yuǎn)時發(fā)出超聲波信號,并經(jīng)0.4s后接收到汽車反射的回聲信號。已知此路段限速為80km/h,超聲波的速度為340m/s。請通過計算說明汽車在此直線路段是否超速。
第七講 聲音的特性【知識精講】知識點(diǎn)一:聲音的特性一、音調(diào)1.定義:聲音的高低2.影響因素:發(fā)聲體振動的快慢。物體的頻率越高,音調(diào)越高3.頻率:物體振動的次數(shù)與所用時間之比4.超聲波:>20000Hz5.次聲波:<20Hz二、響度1.定義:聲音的強(qiáng)弱2.單位:分貝(dB)0dB指人能夠聽到的最小聲音3..影響因素:①物體振動的幅度。物體的振幅越大,產(chǎn)生聲音的響度越大。②人距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近人距離。發(fā)聲體越遠(yuǎn),聽到的聲音越小三、音色1.定義:聲音的品質(zhì)和特色2.影響因素:不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)(一般發(fā)聲體不同,音色不同)【例題精講】【例1】合肥的許多公園都有手拍鼓,許多小朋友經(jīng)過時都會用手拍來發(fā)出聲音,一個小朋友用力拍其中一個鼓時,主要是想改變聲音的______,其他小朋友可以通過該聲音的______聽出這是鼓聲。(均選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)【例2】2025年9月25日王心凌在安徽省阜陽市臨泉縣體育中心參與‘神采正飛揚(yáng)—中國郎之夜’群星演唱會。歌手美妙的歌聲穿越體育場的上空。下列有關(guān)說法正確的是()A.歌聲是由空氣振動產(chǎn)生B.現(xiàn)場聽眾聽到的聲音是通過空氣傳入人耳的C.觀眾的歡呼聲越大,聲音在空氣中傳播的速度就越快D.歌聲可以在真空中傳播【例3】下列敘述中正確的是()A.語音智能門禁系統(tǒng)能“辨音識人”是依據(jù)音調(diào)不同B.聲音傳播的快慢不但和物質(zhì)種類有關(guān)還和溫度有關(guān)C.醫(yī)生用聽診器,可以增大患者心臟發(fā)聲的響度D.人聽不見的聲音,有些動物卻能聽見是因?yàn)槿说穆犛X比動物靈敏【例4】如圖所示是人和一些動物的發(fā)聲頻率和聽覺頻率范圍,下列說法中正確的是()A.海豚的發(fā)聲音調(diào)比貓的高 B.貓能聽見大象之間交流的聲音C.海豚發(fā)出的所有聲音人都能聽見 D.人能聽到大象聽不見的聲音知識點(diǎn)二:聲波的利用一、聲音可以傳遞信息利用次聲波預(yù)測自然災(zāi)害利用聲吶確定位置利用B超觀察胎兒的情況二、聲音可以傳遞能量利用超聲波碎結(jié)石三、聲波圖的利用1.波形圖最高點(diǎn)/最低點(diǎn)出現(xiàn)的次數(shù)代表頻率,頻率越高,音調(diào)越高2.波形圖最高點(diǎn)到最低點(diǎn)的豎直距離代表振幅,振幅越大,響度越大3.波形代表音色四、噪聲防治的方法1.在聲源處減弱(減小音量)2.在傳播過程中減弱(加隔音棉)3.在人耳處減弱(工人帶耳塞)【例題精講】【例5】如圖是將不同的聲音信號輸入到示波器時顯示的波形圖,下列說法錯誤的是()A.甲、乙、丙的響度相同 B.甲、丙的音色不同C.甲、丙、丁的音調(diào)相同 D.甲、乙、丙的音調(diào)相同【例6】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的描述,正確的是()A.圖甲:倒車?yán)走_(dá)利用的是次聲波反射測距,說明聲音能傳遞信息B.圖乙:乒乓球被彈開的幅度越大,說明音調(diào)越高C.圖丙:用相同的力從左到右依次吹每個瓶的瓶口,發(fā)出的聲音音調(diào)越來越低D.圖?。撼槿〔Aд謨?nèi)的空氣,聽到罩內(nèi)的鈴聲減小,由此可直接得出“真空不能傳播聲音”的結(jié)論【例7】超聲導(dǎo)盲手杖可以幫助視障人士在出行時探測前進(jìn)道路上的障礙物。當(dāng)前方有障礙物時,手杖發(fā)出警報聲。警報聲通過_________傳播進(jìn)入人耳;這是利用超聲波傳遞__________。(選填“信息”或“能量”)【例8】大象有一套非常復(fù)雜的“地震交流系統(tǒng)”,其主要方式是跺腳或用嘴發(fā)出頻率低于20Hz的“聲音”,通過大地將信息傳遞給遠(yuǎn)方的同類。大象這種傳遞信息的方式傳遞的是______聲波。外科醫(yī)生可以利用超聲波振動除去人體內(nèi)部的結(jié)石,這是利用了聲可以傳遞______的特點(diǎn)?!菊n堂練習(xí)】1.音樂廳正舉辦音樂會,男中音在放聲高歌,女高音輕聲伴唱,又有多種樂器伴奏,這時男中音的響度比女高音的大,而女高音的_____比男中音的高。2.古箏是中國獨(dú)特的、重要的民族樂器之一,已經(jīng)有2500年的歷史了,目前最常用的規(guī)格為二十一弦。(1)小紅在古箏演奏中發(fā)現(xiàn),撥動不同琴弦發(fā)出的音調(diào)與弦線的長度、粗細(xì)和松緊程度有關(guān)。于是她利用弦音計(如圖甲所示)做研究,弦音計上有四根固定在“音箱”上的琴弦,每根弦線的松緊程度都相同。她選用的琴弦長度、粗細(xì)、材料圖中已標(biāo)出。若她選擇b、c兩弦線做實(shí)驗(yàn),則研究的目的是探究音調(diào)與弦線________的關(guān)系。(2)若她要研究音調(diào)與弦線材料的關(guān)系,則應(yīng)選擇________兩弦線做實(shí)驗(yàn)。(3)探究過程常采用下列主要步驟:A.分析歸納得出結(jié)論;B.設(shè)計和進(jìn)行實(shí)驗(yàn);C.提出問題與猜想。這些探究步驟的合理順序應(yīng)該是________(填字母)。3.自己來制作“水瓶琴”樂器。如圖所示在8個相同的水瓶中,灌入質(zhì)量不同的水,若用嘴依次從左向右(從A到H的方向)吹瓶口,瓶中發(fā)出的聲音的音調(diào)就越________。4.為了進(jìn)一步研究聲音的特性,小明將如圖所示的三個音叉從左向右依次敲擊,并將其發(fā)出的聲音通過示波器,分別得到甲、乙、丙三個波形圖,則頻率最高的是圖_____(選填“甲”、“乙”或“丙”)。5.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是()A.圖甲,燭焰隨音箱發(fā)出聲音的變化而“舞動”起來,說明聲能傳遞信息B.圖乙,逐漸抽出真空罩內(nèi)的空氣,聽到鬧鐘的鈴聲逐漸變大C.圖丙,、兩個音叉的波形圖不同,音調(diào)相同D.圖丁,聲吶裝置利用了超聲波方向性好的特點(diǎn)6.下列情景中利用聲傳遞能量的是()A.利用超聲波檢測鍋爐有沒有裂紋 B.利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石C.醫(yī)生通過聽診器診斷病情 D.蝙蝠利用回聲定位確定方位7.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是()A.超聲波可以在真空中傳播B.B超診斷儀是利用次聲波工作的C.相同條件下,超聲波的傳播速度比次聲波快D.監(jiān)測次聲波可以預(yù)報臺風(fēng)和地震活動等8.“星光大道”比賽現(xiàn)場,演奏人員彈奏鋼琴的琴聲是通過________傳播到現(xiàn)場觀眾耳朵中的。觀眾在聽音樂時都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動,目的是為了在________減弱噪聲。【課后練習(xí)】1.在一些鬧市區(qū),常會看到如圖所示的監(jiān)測設(shè)備,顯示屏上的數(shù)據(jù)(65.7分貝)反映的是聲音的______(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)。2.”隔墻有耳”說明______可以傳聲;蝴蝶飛行時每秒振翅5-6次,產(chǎn)生的是人耳聽不見的______(超聲波/次聲波)。3.如a圖所示,噪聲監(jiān)測裝置顯示的是聲音的______(選填聲音的一種特性);b圖是道路旁安裝的隔聲板,b、c圖中可以實(shí)現(xiàn)從傳播過程中減弱噪聲的是_________。4.某研究小組利用一些長短、粗細(xì)和材料不同的琴弦,進(jìn)行了探究音調(diào)和哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。他們選用的琴弦長度、材料在圖甲中已標(biāo)出(其中琴弦的直徑大小關(guān)系為a=c=d<b),并且每根琴弦固定的松緊程度一致。(1)若選擇琴弦a和c進(jìn)行研究,則是為了研究音調(diào)的高低與琴弦的___________是否有關(guān);(2)該實(shí)驗(yàn)主要采用的實(shí)驗(yàn)方法是___________;(3)為了更直觀地感受音調(diào)與頻率的關(guān)系,某同學(xué)用手機(jī)發(fā)聲軟件,分別發(fā)出了256Hz和512Hz的聲音,發(fā)現(xiàn)___________(選填“256Hz”或“512Hz”)的聲音音調(diào)更高,對應(yīng)的波形圖是圖乙中的___________(選填“A”或“B”)圖。5.如圖所示分別是音叉、鋼琴、長笛發(fā)出的C調(diào)1(Do)的波形圖(如圖)。通過觀察三者的波形圖,下列有關(guān)判斷錯誤的是()A.三種樂器發(fā)出聲音的音調(diào)相同 B.三種樂器發(fā)出聲音的響度相同C.三種樂器發(fā)出聲音的音色相同 D.三種樂器發(fā)出聲音的頻率相同6.聲吶是利用水中聲波對水下目標(biāo)進(jìn)行探測、定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置。(1)人們聽不到聲吶發(fā)出的聲,這是因?yàn)槁晠劝l(fā)出的是______;(2)人們利用聲吶向海底發(fā)射聲波來探測海底的深度,這是利用了聲可以傳遞______。人們利用聲可以傳遞______的原理,制成了超聲波眼鏡清洗機(jī);(3)用聲吶向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)過5s后收到回波,如果海水中聲音的傳播速度為1500m/s,則此處海水深多少米?
第八講期中綜合一、單選題1.在公共場所交談要輕聲,是指要控制聲音的()A.音色B.響度C.音調(diào)D.頻率2.下列物體中,屬于光源的是()A.白云B.螢火蟲C.彩虹D.月亮3.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.聲音不能在固體中傳播B.在公路旁植樹種草可以減弱噪聲C.音色是振幅高低決定的D.通常人們能聽到超聲波和次聲波4.如圖所示的光現(xiàn)象,由于光的反射形成的是()A.陽光通過三棱鏡發(fā)出色散B.墻上呈現(xiàn)人的手影C.故宮角樓在水中形成倒影D.鉛筆好像在水面處折斷5.下列估測最接近實(shí)際情況的是()A.讓人體感到舒適的溫度為左右B.人的正常體溫約為C.北京的夏天午后溫度約為D.洗澡水合適的溫度約為6.如圖所示的自然現(xiàn)象中,屬于熔化現(xiàn)象的是()A.氣結(jié)成露B.冰雪融化C.滴水成冰D.氣結(jié)成霜7.關(guān)于沸騰和蒸發(fā),下列說法中正確的是()A.沸騰在任何溫度下都能進(jìn)行B.沸騰時液體溫度保持不變C.蒸發(fā)是在液體內(nèi)部和表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象D.蒸發(fā)是個放熱的過程8.下列物質(zhì)中,沒有熔點(diǎn)的是()A.鐵B.銅C.冰D.石蠟9.在教室中上課,有時黑板反射的光會“晃”著一些同學(xué)的眼睛,看不清黑板上的粉筆字。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是()A.只有黑板反射光,字不反射光B.只有字反射光,黑板不反射光C.字和黑板都反射光,粉筆字發(fā)生漫反射,進(jìn)入眼睛的光較弱,不遵循光的反射定律D.字和黑板都反射光,黑板發(fā)生鏡面反射,進(jìn)入眼睛的光較強(qiáng),遵循光的反射定律10.如圖所示的四個光路圖中,MM'為平面鏡,PO為入射光線,ON為法線,入射角∠PON等于60°,其中符合光的反射定律的光路圖是A.B.C.D.11.如圖所示,眼睛看到蠟燭的像,下列說法正確的是()A.進(jìn)入人眼的光是由蠟燭的像發(fā)出的B.若將平面鏡豎直上移,則像隨之上移C.若將平面鏡截掉,則蠟燭的像也會截掉D.若在平面鏡背面放置不透明擋板,則蠟燭在平面鏡中仍然成像12.M、N兩小車從同一地點(diǎn)同時向東做直線運(yùn)動,全程為60m。車運(yùn)動的圖像如圖甲所示,車運(yùn)動的圖像如圖乙所示,則對M、N兩車運(yùn)動過程的分析,正確的是()A.,車相對于車是運(yùn)動的B.,車通過的路程等于車通過的路程C.,車相對于車在向西運(yùn)動D.車全程的平均速度小于車全程的平均速度二、填空題13.完成下列各題。(1)小聰觀察如圖所示的測量物體的長度時,甲、乙兩種方式中正確的是______圖,鉛筆的長度應(yīng)為______。
(2)丙圖中的溫度計表示了今天的氣溫為______
(3)如圖丁所示,經(jīng)過入射點(diǎn)并垂直于反射面的直線叫______;______是入射角,______是反射角。(選填“”或“”)三、實(shí)驗(yàn)題14.請你根據(jù)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識,把下面有關(guān)這幾個實(shí)驗(yàn)的描述補(bǔ)充完整。圖A:常溫下,小明取一個不漏水的空易拉罐,將干冰(固態(tài)二氧化碳,熔點(diǎn):-75.5℃,沸點(diǎn):-57℃)放入易拉罐中,過一會兒干冰變少了,這是干冰發(fā)生了______(填物態(tài)變化名稱),此過程______(選填“吸收”或“放出”)熱量;
圖B:把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣。鈴聲的響度______(選填“變大”、“變小”或“不變”),這說明平時______(選填“空氣”或“真空”)傳播了聲音;
圖C:在空罐的罐底中央打一個小孔,再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。白天將小孔對著室內(nèi)的窗戶,可觀察到戶外景物呈現(xiàn)在塑料膜上是______(選填“正立”或“倒立”)的。15.如圖所示,小明完成以下四個聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn),請回答相關(guān)問題。(1)如圖甲所示,該裝置中乒乓球被彈開,說明了發(fā)聲的音叉在______;
(2)如圖乙所示,通過用相同大小的力撥動伸出長度不同的鋼尺,可以探究音調(diào)的高低與鋼尺振動的______的關(guān)系;
(3)如圖丙所示,在無風(fēng)的情況下,發(fā)現(xiàn)正在發(fā)聲的揚(yáng)聲器旁邊的燭焰不斷晃動,說明聲波能傳遞______。16.為了“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”,小磊準(zhǔn)備了如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材。(1)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在________(選填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進(jìn)行;
(2)除了圖中提供的器材外,實(shí)驗(yàn)中還需要一種測量工具是________;
(3)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,應(yīng)從蠟燭________(選填“A”或“B”)所在一側(cè)觀察,可以看到蠟燭A在玻璃板后面的像;
(4)移去蠟燭B,在其位置豎立光屏,在光屏上不能承接到蠟燭A的像,說明平面鏡所成的像是________(選填“虛”或“實(shí)”)像。17.為了“探究小車沿斜面下滑時速度的變化”給你提供了如圖所示的裝置,圖上方是小車位于A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“”)。(1)要完成該探究實(shí)驗(yàn),需用的測量工具有______和______;
(2)實(shí)驗(yàn)原理是______;
(3)實(shí)驗(yàn)中為了使計時準(zhǔn)確些,應(yīng)使斜面的坡度較______些;(選填“大”或“小”)
(4)實(shí)驗(yàn)中小車通過前半段路程的平均速度為______m/s,小車通過全程的平均速度為______;
(5)小車沿斜面下滑的過程中,速度的變化情況是______。18.小明用水煮雞蛋時,猜想:在水中加些鹽可以將雞蛋更快地煮熟。他用如圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究了水和鹽水在沸騰前、后溫度隨時間變化的規(guī)律。(1)安裝圖甲所示裝置時,應(yīng)該先確定鐵圈______(選填“”或“”)的位置。使用硬紙板的目的是______。
(2)實(shí)驗(yàn)中依據(jù)______現(xiàn)象判斷水開始沸騰。根據(jù)水沸騰前后的氣泡特點(diǎn)可知,圖乙中______(選填“①”或“②”)所示的現(xiàn)象表示水正在沸騰。
(3)在水溫升高到后,每隔記錄一次溫度計的示數(shù),第時溫度計示數(shù)如圖丙所示,讀數(shù)為______。繼續(xù)實(shí)驗(yàn),記錄相關(guān)數(shù)據(jù),得到如下表格,請你補(bǔ)充表頭內(nèi)容。______0102030405060708090______909193959697989898(4)換用等質(zhì)量的鹽水重復(fù)剛才的實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出圖像如圖丁所示。由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,當(dāng)?shù)氐拇髿鈮簭?qiáng)______(選填“”、“”或“<”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強(qiáng)。對比圖中兩條圖線可知,其他條件相同時,小明認(rèn)為他的猜想______(選填“正確”或“錯誤”)。
四、計算題19.用雷達(dá)測定某云層的厚度的過程中記錄了下列數(shù)據(jù):從地面垂直向云層發(fā)射一束超聲波,同時開始計時,經(jīng)過16s收到第一次回聲,經(jīng)過18s收到第二次回聲,已知超聲波在空氣中的傳播速度是340m/s,在云層中的平均傳播速度約為1000m/s。求:
(1)云層距地面高度;
(2)云層的厚度。20.周末,小華準(zhǔn)備和父母一起去首都博物館參觀。小華爸爸駕車從天壇東門附近出發(fā)。出發(fā)前他用導(dǎo)航軟件查詢出行路線,圖是導(dǎo)航軟件提供的三條路線(1公里=1km)。請你根據(jù)圖上的信息及所學(xué)知識分析下列問題:(1)若他們按照擁堵少的路線出行,汽車的平均速度是多少?
(2)分析說明“擁堵少”“少等燈”和“距離短”這三條路線中哪條路線平均速度最大?1-5BBBCB6-12BBDDADC13.14.15.16.17.18.19.20.
第九講 光現(xiàn)象【知識精講】知識點(diǎn)一:光的直線傳播一、光源1.光源定義:能夠自行發(fā)光且正在發(fā)光的物體稱為光源月亮不是光源2.光源分類:自然光源;人造光源二、光的傳播1.光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播2.光速:光在真空中傳播速度(用字母c表示)為3×108m/s,光在空氣中傳播速度略小于但非常接近c(diǎn),因此人們經(jīng)常將空氣中的光速也視為c。光在水中的傳播速度約為3/4c,在玻璃中的傳播速度約為2/3c。三、光的直線傳播現(xiàn)象:1.影子的形成2.月食的形成3.小孔成像特點(diǎn):①倒立(上下左右都顛倒)的實(shí)像;②像的大小由物體到孔和光屏到孔的距離共同決定;③像的形狀與小孔的形狀無關(guān),只與光源的形狀有關(guān);④小孔越大,像越亮,但越模糊。【例題精講】【例1】為探究光的傳播規(guī)律,小明在家中做了如下三個實(shí)驗(yàn):(1)探究光在氣體中的傳播規(guī)律。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖甲,為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯,小明在激光燈下方點(diǎn)燃了一盤蚊香,你認(rèn)為這樣做的目的是________;(2)小明探究光在液體中的傳播規(guī)律。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖乙,小明接著沿著水槽側(cè)壁倒入濃糖水,看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖丙;小明再用木棍攪拌后,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象又恢復(fù)到圖乙。以上現(xiàn)象說明光在________介質(zhì)中沿直線傳播?!纠?】小明利用裝置探究小孔成像規(guī)律。(1)如圖甲,LED光源是由多個LED燈泡構(gòu)成的發(fā)光燈組,請根據(jù)眼睛觀察的位置,畫出看到的LED光源發(fā)光燈組圖形是______(選填)形。若增大光源與小孔間的距離,則所成的像______(變大/變小)。(2)在探究孔的大小對小孔成像的影響時,將遮光板慢慢插入卡槽,改變?nèi)切慰椎拇笮?,這樣設(shè)計的優(yōu)點(diǎn)是:______。(3)如圖乙所示是小明用易拉罐制成的簡易針孔照相機(jī),使用針孔照相機(jī)時,小孔對著______(明亮/較暗)的物體進(jìn)行觀察更容易看到物體的像。如果在易拉罐的底部扎了上下兩個形狀依次為“△、○”的小孔,則在半透明膜上可以觀察到______。A.上下兩個“”B.上下依次為“○、○”C.上下依次為“▽、○”(4)小明用自制的針孔照相機(jī)觀察太陽,當(dāng)小孔足夠小時,光斑為______形,繼續(xù)減小孔的大小,白紙上光斑亮度______(增強(qiáng)/不變/減弱)。(5)小明用自制的針孔照相機(jī)觀察彩色鐘面時,所成的像是______(彩色/黑白)的?!纠?】有經(jīng)驗(yàn)的漁民能根據(jù)水母的行為來預(yù)測風(fēng)暴,這是因?yàn)樵谂_風(fēng)來臨前,水母能聽到臺風(fēng)產(chǎn)生的______波,會游到礁石縫里躲起來,漁民看到水母躲起來就知道風(fēng)暴即將來臨,即使是晚上,由于水母能發(fā)光也能被察覺,水母屬于______光源(填“天然”或“人造”)?!纠?】如圖所示,某人站在路燈下,請畫出此人在地面上形成影子的光路,并畫出影子的位置。(路燈當(dāng)成點(diǎn)光源)。知識點(diǎn)二:光的反射一、光的反射1、定義:當(dāng)光照射到物體表面時,被物體表面反射的現(xiàn)象叫做光的反射。2.基本概念:3.光的反射定律①反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi);②反射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè);③反射角等于入射角④在反射現(xiàn)象中,光路可逆4.光的反射分類①鏡面反射;(只有特定方向能看清楚,且反射面是光滑的)②漫反射:(從各個方向都能看到同一物體,且反射面是粗糙的)【例題精講】【例5】平面鏡成像的原理:光的反射如圖所示,在研究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,平面鏡M平放在平板上,E、F是兩粘接起來的硬紙板,可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動。(1)如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上時,讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線,若將AO向ON靠近,則OB_____ON(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”);(2)如圖乙,把半面紙板F向前或向后折,則_____(選填“能”或“不能”)看到反射光線,說明:反射光線、入射光線、法線在_____;(3)小明同學(xué)覺得:(2)方法不夠完美,請你幫他設(shè)計一個更好的方法證明三線共面:_____(4)在研究反射角和入射角的關(guān)系時,需測出圖中的入射角和反射角的大小,并且得到反射角_____入射角(填“等于”或“不等于”)【例6】如圖所示是一種液面升降監(jiān)測裝置原理圖。點(diǎn)光源S發(fā)出的一束激光與水平液面保持成50°角射向平靜的液面。下列說法正確的是()A.入射角為50°B.當(dāng)液面上升時,反射角變大C.當(dāng)液面下降時,光點(diǎn)P將向右移動D.當(dāng)液面上有波紋時,不再遵循光的反射定律【例7】如圖,入射光線AO,經(jīng)水平放置的平面鏡反射后,射到豎直墻壁上的B點(diǎn)。OB與鏡面的夾角為60°,則入射角為_____度,當(dāng)AO逆時針轉(zhuǎn)動到A'O的位置(與AO的夾角為20°),若保持反射光線OB方向不變,改變平面鏡的方向,則這時的入射角為___________,平面鏡繞O點(diǎn)_________(選填“順時針”、或“逆時針”)轉(zhuǎn)過的角度為_________?!纠?】如圖所示,一束光照到鏡面上,發(fā)生了反射,在圖中畫出反射光線,并標(biāo)出反射角的大小?!纠?】夏日的午后,陽光明媚。同學(xué)們在校園內(nèi)的濃密樹蔭下乘涼時,看到地面上的圓形光斑如圖所示,這是由光的______形成的;同學(xué)們從不同方向都能看到宣傳板上的安全警示信息,這是因?yàn)楣庠谛麄靼迳习l(fā)生了______(選填“鏡面”或“漫”)反射。知識點(diǎn)三:平面鏡成像一、平面鏡成像特點(diǎn)1.物體通過平面鏡所成的像是正立的虛像;2.像與物的大小相同;3.像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等;4.像與物的連線與平面鏡垂直二、平面鏡成像原理1..平面鏡成像的原理:光的反射(平面鏡所成的虛像在反射光線的反向延長線上)三、凹面鏡與凸面鏡1.凹面鏡:對光線有會聚作用2.凸面鏡:對光線有發(fā)散作用【例題精講】【例10】金秋十月,天高月明,夜晚漫步于淠河水畔,你常會看到水面上方的彩燈倒映在河水中,如果一盞彩燈距水面0.8m,此處湖水深3m,則該盞彩燈在水中的像距水面為_________m?!纠?1】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:(1)生活中的平面鏡是在平板玻璃的一面均勻地鍍上一層金屬膜,再在金屬膜表面刷一層保護(hù)漆制成的,如圖甲所示。光照在平面鏡上發(fā)生反射,反射主要發(fā)生在______表面;(2)用如圖乙所示的裝置“探究平面鏡成像特點(diǎn)”時,要將平面鏡換為薄玻璃板,目的是為了______;(3)為了探究平面鏡所成的像是實(shí)像還是虛像,移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,在蠟燭A這邊透過玻璃板______(選填“能”或“不能”)在光屏上觀察到蠟燭A的像,這種判斷方法是______(選填“正確”或“錯誤”)的。【例12】根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn),畫出如圖中物體AB在平面鏡MN中成的像?!菊n堂練習(xí)】1.如圖是我國自主研發(fā)的世界上最大口徑的射電望遠(yuǎn)鏡,被譽(yù)為中國的“天眼”。它由許多個反射面組成,其外形相當(dāng)于______(選填“凸面鏡”“凹面鏡”或“平面鏡”),它對光有會聚作用。它在反射光時,______(選填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律。2.教室里不同座位上的同學(xué)都能看到黑板上的粉筆字,但當(dāng)黑板因?yàn)椤胺垂狻薄盎巍敝行┩瑢W(xué)的眼睛時,這是光在黑板表面發(fā)生______現(xiàn)象(選填“鏡面反射”或“漫反射”)。3.一束光與地面夾50°的角度射到一水平放置的平面鏡上,則反射光線與入射光線的夾角是_____,當(dāng)光垂直射向該鏡上時,反射角是_____。4.在晴天的中午,茂密的大樹下常有許多圓形的不那么明亮的光斑,這些光斑的成因是_____
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