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學(xué)生會會議領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言范本同學(xué)們,大家好!今天我們齊聚一堂召開本次學(xué)生會工作會議,既是對過往階段工作的復(fù)盤梳理,也是為下一階段的奮斗錨定方向。首先,我要對全體學(xué)生會成員過去一段時間的辛勤付出表示衷心感謝——從校園文化活動的精心策劃,到同學(xué)權(quán)益訴求的奔走協(xié)調(diào),從學(xué)風(fēng)建設(shè)的創(chuàng)新推動,到志愿服務(wù)的主動擔(dān)當(dāng),大家用行動詮釋了“服務(wù)同學(xué)、成長自我”的宗旨,很多工作都得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。不過,我們更要以清醒的態(tài)度審視不足。當(dāng)前工作中,部分活動存在“重形式、輕實效”的傾向,與同學(xué)們的真實需求契合度不夠;團(tuán)隊協(xié)作時部門間的信息壁壘尚未完全打破,導(dǎo)致一些工作推進(jìn)效率打了折扣;個別學(xué)生干部的服務(wù)意識有所淡化,在崗位上的主動性、創(chuàng)造性還需進(jìn)一步激發(fā)。這些問題看似細(xì)微,卻直接關(guān)乎學(xué)生會的公信力與凝聚力,必須引起我們的高度重視。面向下一階段的工作,我想和大家交流幾點期望:第一,錨定思想引領(lǐng)的“定盤星”。學(xué)生會作為學(xué)生組織,要始終把思想引領(lǐng)放在首位。大家要主動學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,用青年聽得懂、喜歡聽的方式,把正能量傳遞到同學(xué)中間;要在學(xué)風(fēng)建設(shè)、校園文明創(chuàng)建等工作中發(fā)揮示范作用,以“一棵樹搖動另一棵樹”的感染力,帶動更多同學(xué)向上向善。第二,筑牢服務(wù)同學(xué)的“生命線”。服務(wù)是學(xué)生會的立身之本。要真正俯下身子、邁開步子,通過線下走訪、線上問卷等方式,把同學(xué)們的“心事清單”變成“履職清單”。比如針對自習(xí)空間不足、食堂就餐體驗優(yōu)化等訴求,要建立“反饋—調(diào)研—解決—反饋”的閉環(huán)機制,讓每一份訴求都有回應(yīng)、有落實,讓服務(wù)既有“速度”更有“溫度”。第三,鍛造協(xié)同高效的“生力軍”。學(xué)生會是一個整體,不是部門的“孤島集合”。要打破“各自為戰(zhàn)”的思維,在活動策劃、資源整合上主動“搭臺唱戲”。比如文藝部籌備晚會時,宣傳部要提前策劃宣傳矩陣,權(quán)益部可同步收集同學(xué)對晚會的建議,形成“1+1>2”的協(xié)作效應(yīng);干部之間要多交流、多補位,讓團(tuán)隊的凝聚力轉(zhuǎn)化為工作的戰(zhàn)斗力。第四,繃緊作風(fēng)建設(shè)的“自律弦”。學(xué)生干部的身份是“服務(wù)者”而非“管理者”。要時刻以“學(xué)生”的本色要求自己,把更多精力放在提升能力、服務(wù)同學(xué)上,杜絕“官僚氣”“浮躁氣”;在工作中要務(wù)實高效,少搞“花架子”、多練“真功夫”,以清正的作風(fēng)、扎實的業(yè)績贏得同學(xué)的信任。同學(xué)們,學(xué)生會的舞臺,是服務(wù)的舞臺,更是成長的舞臺。希望大家以此次會議為新的起點,以“功成不必在我,功成必定有我”的擔(dān)當(dāng),以“時時放心不下”的責(zé)任感,在服務(wù)同學(xué)的實踐中錘煉本領(lǐng),在推動學(xué)校發(fā)展的征程中彰顯作為。相信只要我們心往一處

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