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醫(yī)院急診科護理工作標準規(guī)范急診科作為醫(yī)院急危重癥救治的前沿陣地,護理工作的規(guī)范性、時效性與專業(yè)性直接關(guān)系到患者搶救成功率與預(yù)后。本文結(jié)合臨床實踐與行業(yè)標準,梳理急診護理核心規(guī)范,為提升護理質(zhì)量、保障醫(yī)療安全提供實踐指引。一、接診與分診管理規(guī)范(一)接診流程規(guī)范1.響應(yīng)時效:患者到達或接到急診呼叫時,護士需即刻(≤1分鐘)主動迎診,攜帶心電監(jiān)護儀、簡易呼吸器等設(shè)備至患者身旁,初步判斷意識、呼吸、循環(huán)狀態(tài),同步啟動急救通道。2.信息采集:快速采集患者基本信息(姓名、年齡、主訴、過敏史等),重點詢問發(fā)病誘因、癥狀演變、既往病史,采用SBAR溝通模式(現(xiàn)狀、背景、評估、建議)向醫(yī)生匯報,確保信息傳遞清晰高效。(二)分診分級標準依據(jù)病情嚴重程度實施四級分診,遵循“急重優(yōu)先”原則:Ⅰ級(瀕危):生命體征極不穩(wěn)定(如心跳驟停、重度窒息),需立即搶救,啟動復(fù)蘇團隊響應(yīng)。Ⅱ級(危重):生命體征不穩(wěn)定(如急性心梗、嚴重創(chuàng)傷),10分鐘內(nèi)安排處置。Ⅲ級(急癥):生命體征相對穩(wěn)定但存在潛在風(fēng)險(如高熱驚厥、急性腹痛),30分鐘內(nèi)安排就診。Ⅳ級(非急癥):病情較輕(如輕度擦傷、普通感冒),按序就診。二、急救護理操作規(guī)范(一)基礎(chǔ)生命支持操作1.心肺復(fù)蘇(CPR):發(fā)現(xiàn)心跳驟停時,黃金4分鐘內(nèi)啟動胸外按壓,按壓深度以胸廓明顯下陷(成人約5~6厘米)為宜,頻率100~120次/分,配合有效通氣(按壓通氣比30:2)。每2分鐘評估生命體征,同步呼叫急救團隊、準備除顫儀。2.氣道管理:窒息或呼吸衰竭患者優(yōu)先清理呼吸道(頭偏向一側(cè)、吸痰),必要時行氣管插管或球囊面罩通氣,確保氧飽和度≥94%。(二)急救技術(shù)實施規(guī)范1.靜脈通路建立:首選上肢大靜脈(如肘前靜脈),采用留置針穿刺;休克患者需建立2條以上通路,快速補液時監(jiān)測中心靜脈壓(CVP)或尿量。2.心電監(jiān)護與除顫:持續(xù)監(jiān)測心率、心律、血氧等參數(shù),發(fā)現(xiàn)室顫/室速時,立即予200J(或設(shè)備推薦能量)非同步電除顫,除顫后繼續(xù)CPR,觀察心律轉(zhuǎn)復(fù)情況。三、患者管理與病情觀察規(guī)范(一)動態(tài)病情觀察1.監(jiān)測頻率:Ⅰ/Ⅱ級患者每數(shù)分鐘評估生命體征;Ⅲ級患者每30分鐘評估;Ⅳ級患者每1~2小時評估,特殊情況(如使用血管活性藥物、持續(xù)出血)增加頻次。2.觀察要點:關(guān)注意識狀態(tài)、瞳孔變化、皮膚色澤、尿量等,記錄24小時出入量;創(chuàng)傷患者采用“CRASHPLAN”評估法(心臟、呼吸、腹部、脊柱、頭部、骨盆、肢體、動脈、神經(jīng)),避免遺漏傷情。(二)轉(zhuǎn)運與交接管理1.轉(zhuǎn)運前準備:確認患者生命體征相對穩(wěn)定,攜帶急救藥品(腎上腺素、阿托品等)、監(jiān)護設(shè)備,與接收科室(如ICU、手術(shù)室)提前溝通患者病情、已實施的搶救措施。2.交接流程:使用標準化交接單(含患者信息、診斷、生命體征、用藥、管路情況等),雙方簽字確認,確保信息傳遞無遺漏。四、應(yīng)急協(xié)調(diào)與團隊協(xié)作規(guī)范(一)搶救團隊協(xié)作1.角色分工:搶救時明確指揮者(急診醫(yī)生)、執(zhí)行者(護士負責(zé)操作、給藥)、記錄者(專人記錄生命體征、用藥時間、搶救措施),確保指令清晰、操作同步。2.溝通機制:使用簡潔指令(如“給藥腎上腺素1mg靜推”),避免無效溝通;搶救結(jié)束后及時召開復(fù)盤會,分析流程優(yōu)化點。(二)多科室聯(lián)動響應(yīng)1.??茣\:對疑難病例(如急性腦卒中、主動脈夾層),10分鐘內(nèi)聯(lián)系??漆t(yī)生會診,提供急診CT、超聲等檢查支持。2.公共衛(wèi)生事件應(yīng)對:遇群體性事件(如中毒、車禍),立即啟動應(yīng)急預(yù)案,上報醫(yī)院總值班,協(xié)調(diào)人力、物資支援,按“分類救治、輕重緩急”原則處置。五、質(zhì)量監(jiān)控與安全管理規(guī)范(一)護理文書書寫1.記錄要求:使用電子病歷系統(tǒng)實時記錄,內(nèi)容客觀、準確、完整,體現(xiàn)“時間軸”(如“10:00患者突發(fā)意識喪失,立即予CPR;10:05恢復(fù)自主心律”),禁止涂改,簽名清晰。2.重點記錄:搶救用藥的藥名、劑量、時間,特殊操作(如插管、除顫)的時間與效果,患者及家屬的知情同意溝通內(nèi)容。(二)不良事件管理1.報告流程:發(fā)生護理差錯(如用藥錯誤、管路滑脫)時,立即停止操作、評估患者,30分鐘內(nèi)上報護士長,24小時內(nèi)提交書面報告,分析根本原因(如流程漏洞、人員疲勞)。2.改進措施:針對不良事件,制定“PDCA”循環(huán)改進方案(計劃、執(zhí)行、檢查、處理),如優(yōu)化藥品擺放位置、增加雙人核對環(huán)節(jié)。(三)持續(xù)培訓(xùn)與考核1.培訓(xùn)內(nèi)容:每月開展急救技能培訓(xùn)(如CPR、氣管插管)、??浦R學(xué)習(xí)(如急性胸痛鑒別),每季度進行應(yīng)急預(yù)案演練(如批量傷患處置)。2.考核方式:采用情景模擬考核(如模擬心梗患者搶救),結(jié)合理論測試,確保護士熟練掌握操作規(guī)范與流程。六、人文關(guān)懷與溝通規(guī)范(一)患者溝通技巧1.告知方式:對清醒患者,使用通俗易懂的語言解釋病情與操作目的(如“現(xiàn)在需要給您輸液,幫助補充水分和藥物”);對家屬,及時反饋病情進展,使用“共情式”表達(如“我理解您的擔心,我們會盡全力救治”)。2.隱私保護:操作、轉(zhuǎn)運時遮擋患者身體,避免無關(guān)人員圍觀,病歷資料妥善保管,禁止泄露患者信息。(二)心理支持措施1.情緒安撫:對焦慮患者,通過肢體語言(如輕拍肩部)、環(huán)境調(diào)節(jié)(如調(diào)暗燈光、播放舒緩音樂)緩解緊張;對兒童患者,使用玩具、卡通貼紙分散注意力。2.家屬支持:提供家屬等候區(qū),定期告知病情,指導(dǎo)其配合護理(如協(xié)助固定管路),必要時聯(lián)系心理科會診。七、職業(yè)防護與健康管理規(guī)范(一)感染防控操作1.標準預(yù)防:接觸患者前后、操作前后嚴格手衛(wèi)生,對血液、體液污染的器械采用“消毒-清洗-滅菌”流程,醫(yī)療廢物分類存放(感染性、損傷性廢物分別處理)。2.特殊感染處置:遇傳染病患者(如新冠、結(jié)核),啟動負壓隔離單元,護士穿戴防護服、護目鏡,操作后按流程脫卸防護用品,避免交叉感染。(二)職業(yè)健康維護1.身體防護:搬運患者時使用轉(zhuǎn)運設(shè)備(如液壓床、過床器),避免腰部損傷;接觸銳器時采用“無接觸式”操作(如用鑷子夾取針頭),發(fā)生針刺傷后立即擠血、消毒,上報院感科。2.心理調(diào)適:科室定期組織心理疏導(dǎo)活動(如正念冥

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