PAGE課間巡課制度規(guī)范一、總則（一）目的為了加強學校教學管理，規(guī)范教學秩序，確保教學工作的順利進行，提高教學質(zhì)量，特制定本課間巡課制度規(guī)范。（二）適用范圍本制度適用于本校全體教師、學生以及教學管理人員。（三）基本原則1.規(guī)范性原則：嚴格按照國家教育法律法規(guī)和學校教學管理相關規(guī)定，規(guī)范巡課行為和要求。2.客觀性原則：巡課人員應如實記錄巡課情況，確保信息真實、準確。3.及時性原則：及時發(fā)現(xiàn)和解決教學過程中出現(xiàn)的問題，保障教學活動正常開展。4.反饋性原則：巡課結果要及時反饋給相關部門和人員，以便及時改進教學工作。二、巡課人員職責（一）校級領導1.全面負責學校課間巡課工作的領導和監(jiān)督。2.定期參與巡課，了解教學一線情況，對教學管理工作提出指導性意見。3.協(xié)調(diào)解決巡課過程中發(fā)現(xiàn)的重大問題。（二）教學管理人員1.制定詳細的巡課計劃，安排好巡課人員和時間。2.組織巡課人員進行培訓，明確巡課內(nèi)容和要求。3.匯總巡課記錄，分析教學情況，形成巡課報告，提交給學校領導。4.跟蹤巡課問題的整改落實情況，確保教學秩序不斷優(yōu)化。（三）任課教師1.協(xié)助學校做好課間巡課工作，主動發(fā)現(xiàn)本班級及周邊教學區(qū)域的問題。2.對巡課中發(fā)現(xiàn)的涉及本學科教學的問題及時進行整改，并向巡課人員反饋整改情況。3.配合學校教學管理部門，共同維護良好的教學秩序。（四）學生干部1.協(xié)助巡課人員觀察班級同學的課堂紀律、學習狀態(tài)等情況。2.及時向巡課人員反映同學在課間學習和生活中遇到的問題。3.配合任課教師維持課堂秩序，促進班級良好學風的形成。三、巡課內(nèi)容（一）教師教學情況1.教師是否按時上下課，有無遲到、早退現(xiàn)象。2.教師的教學態(tài)度是否認真，是否積極投入教學活動。3.教師的教學方法是否得當，是否注重學生的主體地位，激發(fā)學生的學習興趣。4.教師是否按照教學大綱和教學計劃進行授課，教學內(nèi)容是否準確、完整。5.教師是否合理運用教學資源，如多媒體設備、實驗器材等。6.教師對課堂紀律的管理情況，是否能夠有效維持課堂秩序。（二）學生學習情況1.學生是否按時上課，有無曠課現(xiàn)象。2.學生的課堂紀律情況，是否認真聽講，有無交頭接耳、玩手機、做小動作等違紀行為。3.學生的學習狀態(tài)是否積極，是否主動參與課堂互動，回答問題情況如何。4.學生對所學知識的掌握程度，是否能夠跟上教師的教學進度。（三）教學設施設備運行情況1.教室的照明、通風、空調(diào)等設施是否正常運行，是否滿足教學需要。2.多媒體設備、音響設備、投影儀等教學儀器是否能夠正常使用，圖像、聲音是否清晰。3.實驗器材是否完好，數(shù)量是否齊全，是否能夠滿足實驗教學要求。（四）教學環(huán)境衛(wèi)生情況1.教室地面是否干凈整潔，桌面、黑板是否擦拭干凈。2.教室周圍環(huán)境是否整潔，有無雜物堆積，垃圾是否及時清理。3.教學區(qū)域的衛(wèi)生設施是否完好，能夠正常使用。四、巡課方式與時間安排（一）巡課方式1.定時巡課：每天安排固定的時間對全校各個班級進行巡課，確保全面覆蓋。2.不定時巡課：在課間隨機進行巡課，及時發(fā)現(xiàn)和處理突發(fā)問題。3.重點巡課：針對重點學科、重點班級、重點時段進行重點巡課，加強教學管理。（二）時間安排1.上午課間巡課時間：早讀后至上午第二節(jié)課課間、第二節(jié)課課間至第三節(jié)課課間、第三節(jié)課課間至第四節(jié)課課間。2.下午課間巡課時間：第一節(jié)課課間至第二節(jié)課課間、第二節(jié)課課間至第三節(jié)課課間、第三節(jié)課課間至第四節(jié)課課間。3.晚自習巡課時間：根據(jù)學校晚自習安排，在晚自習期間進行巡課。五、巡課記錄與反饋（一）巡課記錄1.巡課人員應認真填寫巡課記錄，詳細記錄巡課時間、班級、巡課內(nèi)容、發(fā)現(xiàn)的問題等信息。2.巡課記錄應字跡清晰、內(nèi)容準確，不得隨意涂改。3.巡課記錄應妥善保存，以備查閱和統(tǒng)計分析。（二）反饋與處理1.巡課人員在巡課過程中發(fā)現(xiàn)問題后，應及時與相關教師或班級進行溝通，提出整改意見。2.對于一般性問題，要求相關責任人立即整改；對于較為嚴重的問題，應及時向教學管理部門報告，并跟蹤整改情況。3.教學管理部門應定期對巡課記錄進行匯總分析，形成巡課報告，向?qū)W校領導匯報教學情況和存在的問題。4.學校領導根據(jù)巡課報告，召開教學工作會議，研究制定改進措施，推動教學質(zhì)量不斷提高。六、考核與獎懲（一）考核1.將巡課工作納入教師教學工作考核體系，作為教師評優(yōu)評先和職稱晉升的重要依據(jù)。2.對巡課人員的工作進行考核，主要考核巡課記錄的完整性、準確性，問題反饋的及時性，以及問題整改的跟蹤落實情況等。（二）獎勵1.對于在巡課工作中表現(xiàn)突出，能夠及時發(fā)現(xiàn)并有效解決教學問題，對提高教學質(zhì)量有顯著貢獻的巡課人員，給予表彰和獎勵。2.對積極配合巡課工作，教學秩序良好，教學質(zhì)量優(yōu)秀的班級和教師，給予全校通報表揚，并在教學資源分配、評優(yōu)評先等方面予以傾斜。（三）懲罰1.對于違反教學紀律，如遲到、早退、曠課等行為，且在巡課中被多次發(fā)現(xiàn)的教師和學生，按照學校相關規(guī)定進行嚴肅處