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PAGE為規(guī)范幼兒園請(qǐng)假制度幼兒園請(qǐng)假制度規(guī)范一、總則1.目的為了確保幼兒園各項(xiàng)工作的正常有序開展,保障幼兒在園期間的學(xué)習(xí)、生活和安全,規(guī)范請(qǐng)假流程,特制定本請(qǐng)假制度。本制度旨在明確請(qǐng)假的適用范圍、請(qǐng)假方式、審批流程以及相關(guān)責(zé)任,以維護(hù)幼兒園教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定,保障幼兒和教職工的權(quán)益。2.適用范圍本制度適用于本幼兒園全體教職工(包括教師、保育員、后勤人員等)以及幼兒家長(zhǎng)。3.基本原則請(qǐng)假應(yīng)遵循合理、必要、提前申請(qǐng)的原則。教職工請(qǐng)假需提前安排好工作交接,確保不影響幼兒園正常教學(xué)和管理工作;幼兒請(qǐng)假需家長(zhǎng)提前告知幼兒園,以便教師做好相應(yīng)的照顧和教學(xué)安排。請(qǐng)假審批應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定流程進(jìn)行,確保公平、公正、公開。二、請(qǐng)假類別及規(guī)定(一)教職工請(qǐng)假1.病假定義:因身體不適無法正常工作而需要請(qǐng)假休息的情況。請(qǐng)假要求:教職工請(qǐng)病假需提供正規(guī)醫(yī)院出具的診斷證明或病歷,以證明病情的真實(shí)性。請(qǐng)假天數(shù)在3天及以內(nèi)的,由本人提前填寫請(qǐng)假申請(qǐng)表,經(jīng)所在部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后,報(bào)人事部門備案;請(qǐng)假天數(shù)超過3天的,需附上醫(yī)院的病情診斷證明,經(jīng)所在部門負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)審核后,報(bào)園長(zhǎng)批準(zhǔn),并報(bào)人事部門備案。病假期間待遇:按照國家及地方相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行。病假期間工資待遇根據(jù)病假天數(shù)和工作年限等因素確定,一般情況下,病假在規(guī)定天數(shù)內(nèi)的,發(fā)放基本工資的一定比例;超過規(guī)定天數(shù)的,按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。2.事假定義:因個(gè)人事務(wù)需要請(qǐng)假處理的情況。請(qǐng)假要求:教職工請(qǐng)事假應(yīng)提前至少[X]個(gè)工作日提交請(qǐng)假申請(qǐng),說明請(qǐng)假事由和預(yù)計(jì)請(qǐng)假天數(shù)。請(qǐng)假天數(shù)在3天及以內(nèi)的,由所在部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn);請(qǐng)假天數(shù)超過3天的,經(jīng)所在部門負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)審核后,報(bào)園長(zhǎng)批準(zhǔn)。事假期間原則上不發(fā)放工資。特殊情況處理:如遇突發(fā)緊急個(gè)人事務(wù),無法提前申請(qǐng)事假的,應(yīng)在當(dāng)天上班前及時(shí)向所在部門負(fù)責(zé)人電話請(qǐng)假,并在事后[X]個(gè)工作日內(nèi)補(bǔ)齊請(qǐng)假手續(xù)。3.婚假定義:符合國家法定結(jié)婚年齡的教職工結(jié)婚時(shí)享受的假期。請(qǐng)假要求:教職工請(qǐng)婚假需提前[X]天向所在部門提交結(jié)婚證明及請(qǐng)假申請(qǐng)表,經(jīng)所在部門負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)審核后,報(bào)園長(zhǎng)批準(zhǔn)?;榧偬鞌?shù)按照國家規(guī)定執(zhí)行,一般為[X]天。待遇:婚假期間工資照發(fā),福利待遇不變。4.產(chǎn)假定義:女教職工生育子女時(shí)享受的假期。請(qǐng)假要求:女教職工請(qǐng)產(chǎn)假需提前[X]周向所在部門提交預(yù)產(chǎn)期證明、醫(yī)院產(chǎn)檢記錄及請(qǐng)假申請(qǐng)表,經(jīng)所在部門負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)審核后,報(bào)園長(zhǎng)批準(zhǔn)。產(chǎn)假天數(shù)按照國家及地方相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行,一般為[X]天。待遇:產(chǎn)假期間工資及福利待遇按照國家及地方相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。5.陪產(chǎn)假定義:男教職工在其配偶生育時(shí)享受的假期。請(qǐng)假要求:男教職工請(qǐng)陪產(chǎn)假需提前[X]天向所在部門提交配偶生育證明及請(qǐng)假申請(qǐng)表,經(jīng)所在部門負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)審核后,報(bào)園長(zhǎng)批準(zhǔn)。陪產(chǎn)假天數(shù)按照國家規(guī)定執(zhí)行,一般為[X]天。待遇:陪產(chǎn)假期間工資照發(fā),福利待遇不變。6.喪假定義:教職工的直系親屬(父母、配偶、子女)去世時(shí)享受的假期。請(qǐng)假要求:教職工請(qǐng)喪假需向所在部門提交親屬死亡證明及請(qǐng)假申請(qǐng)表,經(jīng)所在部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后,報(bào)人事部門備案。喪假天數(shù)按照國家規(guī)定執(zhí)行,一般為[X]天。待遇:?jiǎn)始倨陂g工資照發(fā),福利待遇不變。(二)幼兒請(qǐng)假1.病假定義:幼兒因身體不適無法正常來園上課而需要請(qǐng)假休息的情況。請(qǐng)假要求:幼兒請(qǐng)病假,家長(zhǎng)應(yīng)在當(dāng)天早上及時(shí)通過電話或微信等方式告知班級(jí)教師,并在事后[X]個(gè)工作日內(nèi)提交正規(guī)醫(yī)院出具的診斷證明或病歷。教師跟進(jìn):班級(jí)教師收到幼兒病假信息后,應(yīng)及時(shí)了解幼兒病情,做好與家長(zhǎng)的溝通,并在班級(jí)內(nèi)關(guān)注該幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)度,以便后續(xù)為其提供輔導(dǎo)。2.事假定義:幼兒因個(gè)人特殊原因需要請(qǐng)假不來園的情況。請(qǐng)假要求:幼兒請(qǐng)事假,家長(zhǎng)需提前至少[X]個(gè)工作日向班級(jí)教師提交請(qǐng)假申請(qǐng),說明請(qǐng)假事由和預(yù)計(jì)請(qǐng)假天數(shù)。教師安排:教師根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,合理安排其他幼兒的學(xué)習(xí)和活動(dòng),確保不因個(gè)別幼兒請(qǐng)假而影響整體教學(xué)秩序。三、請(qǐng)假流程(一)教職工請(qǐng)假流程1.請(qǐng)假申請(qǐng)教職工如需請(qǐng)假,應(yīng)提前填寫《請(qǐng)假申請(qǐng)表》,詳細(xì)說明請(qǐng)假類別、請(qǐng)假起止日期、請(qǐng)假事由等信息。《請(qǐng)假申請(qǐng)表》應(yīng)提交至所在部門負(fù)責(zé)人處。2.部門審批所在部門負(fù)責(zé)人收到請(qǐng)假申請(qǐng)后,應(yīng)根據(jù)請(qǐng)假類別和天數(shù),按照本制度規(guī)定進(jìn)行審批。對(duì)于請(qǐng)假天數(shù)在規(guī)定范圍內(nèi)的,部門負(fù)責(zé)人應(yīng)在[X]個(gè)工作日內(nèi)完成審批,并簽署意見。3.上級(jí)審核(如需)請(qǐng)假天數(shù)超過部門負(fù)責(zé)人審批權(quán)限的,需提交分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。分管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在收到申請(qǐng)后的[X]個(gè)工作日內(nèi)完成審核,并簽署意見。4.園長(zhǎng)批準(zhǔn)(如需)請(qǐng)假天數(shù)超過分管領(lǐng)導(dǎo)審核權(quán)限的,需報(bào)園長(zhǎng)批準(zhǔn)。園長(zhǎng)應(yīng)在收到申請(qǐng)后的[X]個(gè)工作日內(nèi)完成審批,并簽署意見。5.備案請(qǐng)假申請(qǐng)經(jīng)批準(zhǔn)后,申請(qǐng)人應(yīng)將《請(qǐng)假申請(qǐng)表》提交至人事部門備案。人事部門應(yīng)及時(shí)更新教職工考勤記錄,并對(duì)請(qǐng)假情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。(二)幼兒請(qǐng)假流程1.家長(zhǎng)告知幼兒家長(zhǎng)如需為幼兒請(qǐng)假,應(yīng)在當(dāng)天早上及時(shí)通過電話或微信等方式告知班級(jí)教師。告知內(nèi)容應(yīng)包括幼兒姓名、所在班級(jí)、請(qǐng)假事由及預(yù)計(jì)請(qǐng)假天數(shù)。2.教師記錄班級(jí)教師收到家長(zhǎng)請(qǐng)假信息后,應(yīng)及時(shí)在班級(jí)幼兒考勤記錄中做好記錄,并告知家長(zhǎng)在事后[X]個(gè)工作日內(nèi)提交相關(guān)證明(病假需提供醫(yī)院診斷證明或病歷)。3.跟蹤與反饋在幼兒請(qǐng)假期間,班級(jí)教師應(yīng)關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)度和身體狀況。幼兒返園后,教師應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,了解幼兒在家的情況,并幫助幼兒盡快適應(yīng)園所生活。四、請(qǐng)假期間的工作安排(一)教職工請(qǐng)假期間1.工作交接請(qǐng)假教職工應(yīng)提前與同事進(jìn)行工作交接,確保接手同事熟悉工作內(nèi)容、流程和要求。交接內(nèi)容包括正在處理的工作任務(wù)、重要文件資料、未完成的工作事項(xiàng)及注意事項(xiàng)等。交接雙方應(yīng)填寫《工作交接清單》,并簽字確認(rèn)。2.臨時(shí)工作安排所在部門負(fù)責(zé)人應(yīng)根據(jù)請(qǐng)假教職工的工作性質(zhì)和請(qǐng)假天數(shù),合理安排其他人員臨時(shí)接替其工作。臨時(shí)接替人員應(yīng)按照工作交接要求,認(rèn)真履行職責(zé),確保工作的正常開展。對(duì)于涉及重要崗位或關(guān)鍵業(yè)務(wù)的請(qǐng)假,部門負(fù)責(zé)人應(yīng)提前制定應(yīng)急預(yù)案,確保工作不受影響。(二)幼兒請(qǐng)假期間1.學(xué)習(xí)安排班級(jí)教師應(yīng)根據(jù)幼兒請(qǐng)假天數(shù)和學(xué)習(xí)進(jìn)度,為請(qǐng)假幼兒制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃可包括線上學(xué)習(xí)資源推薦、學(xué)習(xí)任務(wù)布置等,確保幼兒在家也能保持學(xué)習(xí)狀態(tài)。教師應(yīng)定期與請(qǐng)假幼兒家長(zhǎng)溝通,了解幼兒在家的學(xué)習(xí)情況,給予指導(dǎo)和建議。2.生活照顧對(duì)于請(qǐng)假幼兒,教師應(yīng)與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,了解幼兒身體狀況和生活需求。如幼兒因特殊原因需要特殊照顧,教師應(yīng)及時(shí)告知保育員或其他相關(guān)人員,確保幼兒在園期間的生活得到妥善安排。五、請(qǐng)假的監(jiān)督與管理1.考勤檢查人事部門和各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)定期對(duì)教職工考勤情況進(jìn)行檢查,核實(shí)請(qǐng)假手續(xù)是否齊全、請(qǐng)假流程是否合規(guī)。檢查方式可包括查閱請(qǐng)假申請(qǐng)表、考勤記錄、與相關(guān)人員核實(shí)等。2.違規(guī)處理對(duì)于未按規(guī)定請(qǐng)假或逾期不歸的教職工,按照以下規(guī)定進(jìn)行處理:首次違規(guī)的,給予口頭警告,并要求其補(bǔ)齊請(qǐng)假手續(xù)。再次違規(guī)的,視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分,如扣發(fā)績(jī)效獎(jiǎng)金、通報(bào)批評(píng)等。情節(jié)嚴(yán)重或造成惡劣影響的,按照幼兒園相關(guān)規(guī)定解除勞動(dòng)合同。3.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析人事部門應(yīng)每月對(duì)請(qǐng)假
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