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文檔簡介
2026年心理咨詢師督導(dǎo)記錄模板題庫含答案一、單選題(共10題,每題2分)題目:1.在心理咨詢師督導(dǎo)記錄中,記錄“來訪者情緒波動較大”應(yīng)屬于哪種記錄方式?A.主觀感受記錄B.客觀行為記錄C.專業(yè)評估記錄D.倫理風(fēng)險(xiǎn)記錄2.督導(dǎo)過程中,若發(fā)現(xiàn)咨詢師在咨詢中使用了非人文化語言(如“你太笨了”),督導(dǎo)應(yīng)優(yōu)先關(guān)注哪方面?A.咨詢技術(shù)是否規(guī)范B.咨詢師自我狀態(tài)C.咨詢關(guān)系是否破裂D.來訪者是否適應(yīng)3.某咨詢師記錄“來訪者多次回避談?wù)撏陝?chuàng)傷”,督導(dǎo)應(yīng)建議其采用哪種記錄補(bǔ)充?A.量表評估結(jié)果B.咨詢師個(gè)人反思C.來訪者非語言行為描述D.家庭系統(tǒng)動力分析4.在記錄“咨詢阻抗”時(shí),督導(dǎo)應(yīng)提醒咨詢師關(guān)注哪項(xiàng)要素?A.阻抗的具體表現(xiàn)形式B.阻抗出現(xiàn)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)C.阻抗與來訪者價(jià)值觀的關(guān)系D.阻抗對咨詢目標(biāo)的影響5.若督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)某咨詢師記錄中缺乏對咨詢倫理的討論,應(yīng)建議其補(bǔ)充哪種內(nèi)容?A.咨詢關(guān)系邊界B.自我暴露程度C.支付方式說明D.咨詢中斷處理6.記錄“來訪者出現(xiàn)自殺意念”時(shí),督導(dǎo)應(yīng)強(qiáng)調(diào)哪種記錄格式?A.時(shí)間-事件對應(yīng)表B.主題詞高頻統(tǒng)計(jì)C.倫理風(fēng)險(xiǎn)評估等級D.咨詢師情緒反應(yīng)7.督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)某咨詢師記錄“咨詢目標(biāo)模糊”,應(yīng)建議其調(diào)整哪種記錄重點(diǎn)?A.目標(biāo)陳述的SMART原則B.目標(biāo)達(dá)成度量化指標(biāo)C.目標(biāo)調(diào)整的決策過程D.目標(biāo)沖突的解決路徑8.在記錄“咨詢關(guān)系變化”時(shí),督導(dǎo)應(yīng)提示咨詢師關(guān)注哪項(xiàng)細(xì)節(jié)?A.關(guān)系中的權(quán)力動態(tài)B.關(guān)系中的情感卷入C.關(guān)系中的文化差異D.關(guān)系中的價(jià)值觀沖突9.若督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)某咨詢師記錄中過度強(qiáng)調(diào)“咨詢師個(gè)人成長”,應(yīng)建議其補(bǔ)充哪種內(nèi)容?A.來訪者成長需求B.咨詢師理論取向C.咨詢師文化背景D.咨詢師職業(yè)倦怠10.在記錄“咨詢中斷處理”時(shí),督導(dǎo)應(yīng)提醒咨詢師記錄哪項(xiàng)關(guān)鍵要素?A.中斷原因分析B.中斷時(shí)間安排C.中斷溝通方式D.中斷法律風(fēng)險(xiǎn)二、多選題(共5題,每題3分)題目:1.心理咨詢師督導(dǎo)記錄中,應(yīng)包含哪些倫理內(nèi)容?A.咨詢關(guān)系邊界B.自我暴露限制C.保密協(xié)議執(zhí)行情況D.文化敏感性問題E.轉(zhuǎn)介決策過程2.記錄“來訪者情緒波動”時(shí),督導(dǎo)應(yīng)建議咨詢師補(bǔ)充哪些維度?A.情緒強(qiáng)度評分B.情緒持續(xù)時(shí)間C.情緒觸發(fā)因素D.情緒表達(dá)方式E.情緒與認(rèn)知的關(guān)系3.督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)某咨詢師記錄“咨詢阻抗”時(shí),可能遺漏哪些要素?A.阻抗的具體行為表現(xiàn)B.阻抗的潛在心理動機(jī)C.阻抗對咨詢進(jìn)程的影響D.阻抗的解決策略嘗試E.阻抗的文化背景解釋4.在記錄“咨詢目標(biāo)變化”時(shí),督導(dǎo)應(yīng)提醒咨詢師關(guān)注哪些方面?A.目標(biāo)調(diào)整的決策依據(jù)B.目標(biāo)調(diào)整的來訪者同意度C.目標(biāo)調(diào)整的咨詢師動機(jī)D.目標(biāo)調(diào)整的理論支持E.目標(biāo)調(diào)整的后續(xù)效果5.督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)某咨詢師記錄“咨詢關(guān)系變化”時(shí),可能忽略哪些內(nèi)容?A.關(guān)系中的權(quán)力差異B.關(guān)系中的文化沖突C.關(guān)系中的情感卷入程度D.關(guān)系中的價(jià)值觀匹配度E.關(guān)系中的角色期待三、案例分析題(共3題,每題10分)題目:1.案例背景:某咨詢師記錄“來訪者每次咨詢都要求咨詢師‘像朋友一樣’,導(dǎo)致咨詢目標(biāo)模糊”。督導(dǎo)應(yīng)如何指導(dǎo)咨詢師改進(jìn)記錄?要求:-分析該案例中記錄的問題-提出改進(jìn)記錄的具體建議-說明改進(jìn)記錄的理論依據(jù)2.案例背景:某咨詢師記錄“來訪者多次提到‘媽媽當(dāng)年怎么沒把我生掉’,但回避具體細(xì)節(jié)”。督導(dǎo)應(yīng)如何指導(dǎo)咨詢師記錄?要求:-分析該案例中記錄的潛在風(fēng)險(xiǎn)-提出補(bǔ)充記錄的具體建議-說明記錄補(bǔ)充的倫理意義3.案例背景:某咨詢師記錄“來訪者對咨詢效果不滿,要求咨詢師‘直接告訴我答案’”。督導(dǎo)應(yīng)如何指導(dǎo)咨詢師記錄?要求:-分析該案例中記錄的局限性-提出改進(jìn)記錄的具體建議-說明記錄改進(jìn)對咨詢過程的影響答案與解析一、單選題答案與解析1.B解析:客觀行為記錄強(qiáng)調(diào)具體行為描述,避免主觀評價(jià)。情緒波動屬于可觀察的行為表現(xiàn)。2.B解析:非人文化語言反映咨詢師自我狀態(tài)中的價(jià)值觀投射,需優(yōu)先關(guān)注咨詢師個(gè)人成長。3.C解析:非語言行為(如回避、身體僵硬)是創(chuàng)傷回避的常見表現(xiàn),補(bǔ)充此類記錄有助于全面評估。4.A解析:阻抗的具體表現(xiàn)形式(如沉默、拖延)是分析的核心,其他要素可后續(xù)補(bǔ)充。5.A解析:咨詢關(guān)系邊界是倫理記錄的核心內(nèi)容,直接影響咨詢安全性和有效性。6.C解析:自殺意念需記錄倫理風(fēng)險(xiǎn)評估等級(如DSM-5風(fēng)險(xiǎn)量表),確保及時(shí)干預(yù)。7.A解析:SMART原則(具體、可測量、可實(shí)現(xiàn)、相關(guān)、時(shí)限)是目標(biāo)記錄的基礎(chǔ)框架。8.A解析:權(quán)力動態(tài)是咨詢關(guān)系中的關(guān)鍵變量,需重點(diǎn)記錄以避免隱性控制。9.A解析:過度強(qiáng)調(diào)個(gè)人成長忽視來訪者需求,需補(bǔ)充記錄來訪者的成長目標(biāo)。10.C解析:中斷溝通方式(如郵件、電話)直接影響咨詢連續(xù)性,需明確記錄。二、多選題答案與解析1.A,B,C,D,E解析:倫理記錄需全面覆蓋邊界、自我暴露限制、保密、文化敏感性和轉(zhuǎn)介決策。2.A,B,C,D,E解析:情緒記錄需多維分析強(qiáng)度、時(shí)長、觸發(fā)因素、表達(dá)方式及認(rèn)知關(guān)聯(lián)。3.A,B,C,D,E解析:阻抗記錄需結(jié)合行為表現(xiàn)、動機(jī)、影響、策略嘗試和文化解釋。4.A,B,C,D,E解析:目標(biāo)變化記錄需關(guān)注決策依據(jù)、同意度、動機(jī)、理論支持和效果評估。5.A,B,C,D,E解析:關(guān)系變化記錄需分析權(quán)力差異、文化沖突、情感卷入、價(jià)值觀匹配和角色期待。三、案例分析題答案與解析1.答案:-記錄問題:-過度主觀(“像朋友一樣”缺乏具體行為描述)。-目標(biāo)模糊,未體現(xiàn)咨詢師引導(dǎo)過程。-改進(jìn)建議:-補(bǔ)充記錄具體行為(如“來訪者要求咨詢師分享個(gè)人經(jīng)歷”)。-采用“目標(biāo)三角模型”記錄咨詢師的引導(dǎo)策略(如“通過角色扮演練習(xí)邊界”)。-理論依據(jù):-人際關(guān)系理論強(qiáng)調(diào)咨詢關(guān)系邊界對目標(biāo)導(dǎo)向的重要性。-認(rèn)知行為療法(CBT)可通過行為實(shí)驗(yàn)改善模糊目標(biāo)。2.答案:-潛在風(fēng)險(xiǎn):-創(chuàng)傷回避可能掩蓋嚴(yán)重問題,需警惕自殺風(fēng)險(xiǎn)。-改進(jìn)建議:-補(bǔ)充記錄“來訪者回避細(xì)節(jié)時(shí)的生理反應(yīng)(如心率變化)”。-采用“安全計(jì)劃”記錄(如“來訪者同意后續(xù)討論時(shí)再提母親問題”)。-倫理意義:-遵守“不強(qiáng)迫”原則,同時(shí)確保安全風(fēng)險(xiǎn)被評估。3.答案:-記錄局限性:-未體現(xiàn)咨詢師對來訪者認(rèn)知模式的探索(如“來訪者可能期待咨詢師替代
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