注意安全防意外——小學(xué)二年級(jí)思想品德下冊(cè)課件演講人CONTENTS注意安全防意外——小學(xué)二年級(jí)思想品德下冊(cè)課件為什么要“注意安全防意外”？——從身邊故事說(shuō)起哪些地方容易發(fā)生意外？——生活中的“危險(xiǎn)地圖”遇到意外怎么辦？——“安全小達(dá)人”的自護(hù)手冊(cè)安全是“我們的約定”——從“我”到“我們”用大腦記住規(guī)則，目錄2025小學(xué)二年級(jí)思想品德下冊(cè)注意安全防意外課件01注意安全防意外——小學(xué)二年級(jí)思想品德下冊(cè)課件注意安全防意外——小學(xué)二年級(jí)思想品德下冊(cè)課件親愛(ài)的同學(xué)們：今天，老師要和大家聊一個(gè)特別重要的話題——安全。你們知道嗎？在我們每天的生活里，安全就像一位“隱形小衛(wèi)士”，它悄悄守護(hù)著我們的游戲、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。但有時(shí)候，這位小衛(wèi)士也會(huì)“累”，如果我們不小心，意外就可能悄悄找上門。這節(jié)課，我們就一起學(xué)習(xí)“注意安全防意外”，讓自己成為保護(hù)自己的“安全小達(dá)人”！02為什么要“注意安全防意外”？——從身邊故事說(shuō)起為什么要“注意安全防意外”？——從身邊故事說(shuō)起上周三課間，老師在走廊看到了這樣一幕：小宇和浩浩追著玩“警察抓小偷”，小宇跑得太快，拐彎時(shí)沒(méi)站穩(wěn)，額頭撞在了墻角的瓷磚上，疼得直掉眼淚。校醫(yī)阿姨處理傷口時(shí)，小宇抽抽搭搭地說(shuō)：“我以后再也不瘋跑了……”這樣的“小意外”，你們有沒(méi)有遇到過(guò)？比如被桌角磕到、跳繩時(shí)絆到腳，或者端熱湯時(shí)灑在手上？這些看起來(lái)“小”的事情，其實(shí)都在提醒我們：危險(xiǎn)可能藏在看似平常的地方，只有提前注意，才能避免受傷。安全是成長(zhǎng)的“保護(hù)傘”你們看過(guò)小樹(shù)苗成長(zhǎng)的過(guò)程嗎？小樹(shù)苗需要陽(yáng)光、水和土壤，但更需要避開(kāi)狂風(fēng)暴雨的襲擊。我們就像小樹(shù)苗，安全就是那把“保護(hù)傘”——它能讓我們安心上課、開(kāi)心游戲、健康長(zhǎng)大。如果沒(méi)有這把傘，一次滑倒可能讓我們沒(méi)法參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，一次燙傷可能讓我們好幾天寫不了作業(yè)，甚至更嚴(yán)重的意外會(huì)讓我們和家人都傷心很久。防意外是“聰明人的本領(lǐng)”有些同學(xué)覺(jué)得：“意外是‘倒霉’才會(huì)發(fā)生的，和我沒(méi)關(guān)系。”但老師要告訴大家：大部分意外都不是“倒霉”，而是“沒(méi)注意”。比如，上下樓梯時(shí)推擠，就容易摔倒；玩單杠時(shí)手沒(méi)抓穩(wěn)，就可能掉下來(lái)；過(guò)馬路時(shí)跑著沖，就可能被車碰到。學(xué)會(huì)“防意外”，其實(shí)是在學(xué)“觀察危險(xiǎn)”“避開(kāi)危險(xiǎn)”的本領(lǐng)，這樣的孩子，才是真正的“小機(jī)靈鬼”！03哪些地方容易發(fā)生意外？——生活中的“危險(xiǎn)地圖”哪些地方容易發(fā)生意外？——生活中的“危險(xiǎn)地圖”現(xiàn)在，我們一起當(dāng)“安全小偵探”，把生活里容易發(fā)生意外的地方找出來(lái)！老師把它們分成了四個(gè)“區(qū)域”，我們一個(gè)一個(gè)來(lái)破解。校園里的“安全小陷阱”校園是我們每天待最久的地方，但這里也藏著需要注意的“小陷阱”。樓梯和走廊：上下樓梯時(shí)，如果推擠、跑跳或者逆向走（比如別人都靠右，你偏要靠左），很容易和同學(xué)撞在一起，或者踩空臺(tái)階。老師觀察到，有些同學(xué)喜歡在樓梯上“跳臺(tái)階”，覺(jué)得這樣“很酷”，但你們知道嗎？一級(jí)臺(tái)階大約15厘米高，跳三階就相當(dāng)于從45厘米高的地方往下跳，落地時(shí)膝蓋要承受很大的力，很容易受傷！教室和功能室：教室的桌角、講臺(tái)邊、科學(xué)教室的實(shí)驗(yàn)器材柜，都是“小尖角”集中的地方。上次手工課，小美用剪刀時(shí)轉(zhuǎn)身太快，剪刀尖碰到了同桌的胳膊，雖然沒(méi)流血，但紅了一片。記住：拿尖銳物品（剪刀、尺子、鉛筆）時(shí)，一定要“尖部朝下”，走路時(shí)慢慢走，不和別人打鬧。校園里的“安全小陷阱”操場(chǎng)和活動(dòng)區(qū)：玩單杠、滑梯、秋千時(shí)，要先檢查器材是否牢固（比如螺絲有沒(méi)有松）；蕩秋千時(shí)不能站著蕩，也不能在別人蕩秋千時(shí)從前面跑過(guò)；踢足球時(shí)，不要用頭頂球（我們的脖子還沒(méi)長(zhǎng)結(jié)實(shí)，容易受傷），更不能拿球砸同學(xué)。家庭里的“溫暖但危險(xiǎn)”家是最溫暖的地方，但有些“溫暖”背后也有小危險(xiǎn)，需要我們多留意。廚房和熱水：媽媽煮面時(shí)，鍋邊的熱水蒸氣會(huì)燙到手；爸爸倒熱水時(shí)，杯子如果太滿，端起來(lái)容易灑。記?。簺](méi)經(jīng)過(guò)大人允許，不要自己開(kāi)燃?xì)庠?、熱水器；端熱湯熱飯時(shí)，要先喊大人幫忙，或者用厚抹布?jí)|著；如果被熱水燙到，要立刻用冷水沖15分鐘，再告訴大人。電器和插座：電視、空調(diào)的插座孔，看起來(lái)像“小黑洞”，但千萬(wàn)不能用手指或金屬物（比如鑰匙）去戳——它們連接著“電”，電會(huì)“咬”人，很疼很危險(xiǎn)！手機(jī)充電時(shí)，不要把充電器長(zhǎng)時(shí)間插在插座上，更不要邊充電邊玩手機(jī)（容易發(fā)燙）。高處和物品：有些同學(xué)喜歡踩著椅子拿書架頂層的書，或者站在窗臺(tái)上看樓下。但椅子可能滑動(dòng)，窗臺(tái)可能不夠結(jié)實(shí)，摔下來(lái)會(huì)很嚴(yán)重！記?。簤虿坏降臇|西，一定要喊爸爸媽媽幫忙；窗戶邊不要放椅子、箱子，避免自己爬上去。馬路上的“規(guī)則守護(hù)站”上學(xué)放學(xué)的路上，馬路是我們的“必經(jīng)之路”，這里的安全，全靠“規(guī)則”來(lái)守護(hù)。過(guò)馬路的“三步法”：第一步“?！薄叩今R路邊先停下，不著急沖；第二步“看”——向左看、向右看，再向左看（因?yàn)檐囀菑淖筮呄冗^(guò)來(lái)的），確認(rèn)沒(méi)有車；第三步“走”——沿著斑馬線慢慢走，不跑不跳。如果路上有隔離欄，一定要從斑馬線或天橋過(guò)，不能翻欄桿（欄桿上的鐵刺會(huì)劃傷皮膚）。乘車的“小規(guī)矩”：坐爸爸媽媽的車時(shí)，一定要系好安全帶（小個(gè)子同學(xué)要坐安全座椅）；坐在后排時(shí)，不要把身體探出車窗（路過(guò)的車或樹(shù)枝可能碰到你）；上下車時(shí)，先看左邊有沒(méi)有車，再開(kāi)車門；坐公交車時(shí)，車沒(méi)停穩(wěn)不要急著上下，拉好扶手，避免剎車時(shí)摔倒。特殊天氣的“加倍小心”：下雨時(shí)，司機(jī)的視線會(huì)變差，雨水濺到路上也會(huì)讓車打滑；下雪時(shí)，路面很滑，走在冰上容易摔跤。這時(shí)候，我們要穿顏色鮮艷的衣服（比如黃色、紅色），讓司機(jī)更容易看到；走路時(shí)慢一點(diǎn)，腳踩穩(wěn)了再邁下一步。自然中的“美麗有底線”春天的河邊、秋天的山坡、夏天的樹(shù)蔭下，大自然很美，但有些地方“美麗”背后有“底線”，不能隨便越過(guò)去。水邊的“禁止線”：池塘、河邊、噴泉池看起來(lái)很涼快，但水下面可能有淤泥、碎石頭，或者水草纏住腳。去年夏天，有個(gè)小朋友在河邊玩，蹲下來(lái)?yè)焓^，不小心滑進(jìn)水里，幸好旁邊大人及時(shí)救了他。記?。簺](méi)有大人陪著，一定不能靠近水邊；就算有大人，也只能在安全區(qū)域（比如有護(hù)欄的游泳池）玩水。高處的“安全距離”：爬樹(shù)、爬假山、站在石頭上拍照，這些看起來(lái)“有趣”的事，其實(shí)很危險(xiǎn)。樹(shù)杈可能斷，假山石頭可能松，摔下來(lái)輕的是擦破皮，重的會(huì)骨折。老師小時(shí)候試過(guò)爬樹(shù)摘槐花，結(jié)果從2米高的樹(shù)上掉下來(lái)，膝蓋縫了3針，現(xiàn)在還有疤呢！自然中的“美麗有底線”小動(dòng)物的“友好邊界”：小區(qū)里的流浪貓、流浪狗，或者鄰居家的寵物，看起來(lái)很可愛(ài)，但它們可能被嚇到后抓人、咬人。上次樂(lè)樂(lè)想摸路邊的小狗，結(jié)果小狗以為他要搶食物，一口咬在了他的手上。記?。好?dòng)物前，一定要先問(wèn)主人“可以摸嗎”；如果小動(dòng)物在吃飯、睡覺(jué)，或者帶著寶寶（比如貓媽媽和小貓），絕對(duì)不能打擾。04遇到意外怎么辦？——“安全小達(dá)人”的自護(hù)手冊(cè)遇到意外怎么辦？——“安全小達(dá)人”的自護(hù)手冊(cè)同學(xué)們，我們已經(jīng)找到了生活中的“危險(xiǎn)地圖”，但如果真的遇到意外，也不要慌！老師給大家準(zhǔn)備了“自護(hù)手冊(cè)”，記住這些步驟，就能保護(hù)自己。小傷小痛：先冷靜，再處理如果只是擦破皮、被蚊蟲咬，或者被輕撞了一下，我們可以這樣做：擦破皮：先用清水沖干凈傷口（如果有沙子，要輕輕洗掉），然后用碘伏或酒精消毒（會(huì)有點(diǎn)疼，但很快就好），最后貼創(chuàng)可貼。如果傷口很大、流血很多，一定要立刻告訴老師或家長(zhǎng)。被蚊蟲咬：不要用手抓（指甲里有細(xì)菌，會(huì)感染），可以涂一點(diǎn)花露水或爐甘石洗劑（止癢的藥水），如果腫得很厲害，或者頭暈、惡心，要馬上告訴大人。被輕撞：比如撞到桌子角，先摸一摸有沒(méi)有腫包。如果有，可以用冰袋（或者用毛巾包著冰塊）敷在上面，每次敷10分鐘，能消腫止痛。如果撞到頭后頭暈、想吐，一定要立刻去醫(yī)院。緊急情況：會(huì)求助，記號(hào)碼如果遇到比較嚴(yán)重的意外（比如摔倒后站不起來(lái)、被熱水大面積燙傷、看到有人掉進(jìn)水里），我們要記?。骸跋惹笾?，再行動(dòng)”。記住關(guān)鍵號(hào)碼：110（警察叔叔）、120（醫(yī)生阿姨）、119（消防員叔叔），這三個(gè)號(hào)碼要牢牢背下來(lái)。打電話時(shí)要先說(shuō)“我叫XX，我在XX地方（比如XX小學(xué)門口、XX小區(qū)3棟），發(fā)生了XX事（比如有人摔倒了、家里著火了）”，說(shuō)清楚地點(diǎn)和情況，不要慌張。向“可靠的人”求助：如果在學(xué)校，找老師或保安叔叔；在小區(qū)里，找穿制服的物業(yè)阿姨；在馬路上，找警察叔叔或商店里的工作人員。不要隨便跟“陌生叔叔阿姨”走，哪怕他們說(shuō)“帶你找媽媽”。緊急情況：會(huì)求助，記號(hào)碼保護(hù)自己最重要：如果看到有人掉進(jìn)水里，不要自己跳下去救（我們力氣小，可能被拖下去），要立刻喊大人，或者用樹(shù)枝、繩子遞過(guò)去拉他；如果家里著火了，要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿往外面跑，不要返回拿玩具或書包。日常練習(xí)：把“安全”變成“習(xí)慣”同學(xué)們，最好的“自護(hù)”是把安全變成“自然反應(yīng)”。比如：每次上下樓梯，自動(dòng)靠右走，手扶欄桿；拿剪刀時(shí)，自動(dòng)把刀尖朝下；過(guò)馬路時(shí)，自動(dòng)停下、左看右看；看到水邊，自動(dòng)退后三步。這些“小習(xí)慣”，需要我們每天練習(xí)。就像學(xué)跳繩一樣，剛開(kāi)始可能有點(diǎn)難，但練著練著，就會(huì)變成“不用想就能做”的本領(lǐng)。05安全是“我們的約定”——從“我”到“我們”安全是“我們的約定”——從“我”到“我們”同學(xué)們，安全不僅是“保護(hù)自己”，更是“關(guān)心他人”。我是“安全小提醒員”如果看到同學(xué)在樓梯上推擠，我們可以輕輕拉他的手說(shuō)：“慢慢走，別推，小心摔倒！”；如果看到弟弟妹妹在摸插座，我們可以蹲下來(lái)告訴他：“這個(gè)危險(xiǎn)，不能碰哦！”。有時(shí)候，你的一句提醒，就能避免一次意外。安全是“全家的必修課”回家后，我們可以和爸爸媽媽一起做“家庭安全檢查”：看看插座有沒(méi)有松動(dòng)，廚房的刀有沒(méi)有放在柜子里，陽(yáng)臺(tái)的花盆有沒(méi)有擺穩(wěn)。老師的女兒就和我一起做過(guò)，她發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)的晾衣桿太高，我夠的時(shí)候容易碰到頭，后來(lái)我們一起調(diào)整了高度，現(xiàn)在安全多了！安全是“一輩子的好朋友”今天的課會(huì)結(jié)束，但“注意安全防意外”的學(xué)習(xí)不會(huì)結(jié)束。等你們上三年級(jí)、四年級(jí)，甚至長(zhǎng)大工作了，安全依然是最重要的事。因?yàn)?，安全不是“偶爾注意”，而是“永遠(yuǎn)放在心上”。結(jié)語(yǔ)：做自己的“安全小