第一單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第一章細(xì)胞章末整合復(fù)習(xí)目

錄CONTENTS01概念建構(gòu)02主題情境練基本單位控制物質(zhì)進出細(xì)胞核葉綠體保護和支持單細(xì)胞生物生理鹽水清水23456789101112131411.觀察玻片標(biāo)本時，應(yīng)使鏡筒緩慢下降，并從側(cè)面注視物鏡，其目的是() A.便于物鏡對準(zhǔn)通光孔

B.保護載物臺

C.防止壓碎裝片和損傷鏡頭

D.便于操作C23456789101112131412.某同學(xué)觀察黃瓜果肉細(xì)胞時看不清楚，要使視野變亮，應(yīng)該在使用顯微鏡時選擇() A.小光圈、平面鏡

B.大光圈、平面鏡

C.大光圈、凹面鏡

D.小光圈、凹面鏡C23456789101112131413.[2025年1月保定期末]在觀察某植物細(xì)胞時，如果在顯微鏡下觀察到葉綠體沿箭頭所示方向流動，如圖(大圓表示液泡、箭頭表示細(xì)胞質(zhì)流動方向，小黑點表示某葉綠體)，則實際的葉綠體的位置以及細(xì)胞質(zhì)流動方向是()B方法點睛：顯微鏡下觀察到的細(xì)胞質(zhì)的流動方向和實際細(xì)胞質(zhì)的流動方向一致。23456789101112131414.[2025年1月張家口期末]如圖是小北同學(xué)使用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞時看到的幾個視野，下列相關(guān)分析不正確的是(

) A.由①→②，調(diào)節(jié)了粗準(zhǔn)焦螺旋

B.由②→③，向左下方移動了裝片

C.由③→④，換用了更大倍數(shù)的物鏡

D.由④→⑤，調(diào)節(jié)了反光鏡或調(diào)大了光圈A2345678910111213141點撥：由①→②，視野變清晰了，調(diào)節(jié)了細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。5.觀察和實驗是科學(xué)探究最基本的方法。下列與之有關(guān)的敘述，正確的是() A.對光時，顯微鏡視野太暗，可以把凹面鏡換成平面鏡

B.顯微鏡目鏡10×與物鏡40×的鏡頭組合,放大倍數(shù)是50倍

C.顯微鏡下觀察到物像在視野左下方,應(yīng)將裝片移向右上方

D.制作“人口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片”時在載玻片中央滴生理鹽水D23456789101112131416.結(jié)腸小袋纖毛蟲(如圖所示)寄生在豬的大腸中,它與草履蟲結(jié)構(gòu)相似。下列關(guān)于結(jié)腸小袋纖毛蟲的敘述，正確的是() A．通過呼吸系統(tǒng)進行呼吸

B．能夠完成各項生命活動

C．能自己制造有機物

D．不能對外界刺激作出反應(yīng)B23456789101112131417.在觀察草履蟲時，同學(xué)們分別向草履蟲培養(yǎng)液液滴的一側(cè)加了不同物質(zhì)，實驗處理方法與實驗現(xiàn)象如下表所示。下列敘述中，不正確的是()2345678910111213141處理方法實驗現(xiàn)象滴加清水草履蟲無明顯變化滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的蔗糖溶液草履蟲逐漸聚集于蔗糖液滴對側(cè)，無死亡個體出現(xiàn)滴加生理鹽水草履蟲聚集于生理鹽水液滴對側(cè)，20分鐘后出現(xiàn)死亡個體放置面包碎屑草履蟲很快聚集于面包碎屑一側(cè)的培養(yǎng)液中A．草履蟲的身體只有一個細(xì)胞，也能完成生命活動B．草履蟲對環(huán)境的變化作出相應(yīng)反應(yīng)C．可以設(shè)置更多濃度梯度進行實驗D．質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的蔗糖溶液對草履蟲是有利的答案：D23456789101112131418.我國科學(xué)家將二氧化碳人工合成葡萄糖。在植物體細(xì)胞內(nèi)，實現(xiàn)這一變化的主要結(jié)構(gòu)是() A．葉綠體 B．細(xì)胞核

C．細(xì)胞膜 D．細(xì)胞壁A23456789101112131419.《愛蓮說》云：“予獨愛蓮之出淤泥而不染?！睓z測發(fā)現(xiàn)，蓮花池中有重金屬元素，但蓮花細(xì)胞中卻沒有發(fā)現(xiàn)該種物質(zhì)，則細(xì)胞中起關(guān)鍵作用的結(jié)構(gòu)是() A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜

C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核B234567891011121314110.[2025年1月重慶期末]某興趣小組將具有較強再生能力的單細(xì)胞喇叭蟲切成了如圖①②③三部分。一段時間后最可能長成喇叭蟲的結(jié)構(gòu)是() A．①

B．②

C．③

D．無法確定B234567891011121314111.細(xì)胞是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同之處及不同之處(①③都參與能量轉(zhuǎn)換；③④并非每個植物細(xì)胞都具有)，下列對其補充錯誤的是() A．①是線粒體，③是葉綠體

B．②是細(xì)胞核，核內(nèi)有染色體

C．④是液泡，其中可能含有色素

D．⑤是細(xì)胞壁，能控制物質(zhì)進出植物細(xì)胞D2345678910111213141點撥：圖中①為線粒體、②為細(xì)胞核、③為葉綠體、④為液泡、⑤為細(xì)胞壁。234567891011121314112.細(xì)胞具有極其精妙的結(jié)構(gòu)，每個結(jié)構(gòu)都有其對應(yīng)的功能。下列相關(guān)敘述不正確的是() A.細(xì)胞壁具有保護和支持作用

B.細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)的進出，細(xì)胞不需要的物質(zhì)一定不能通過細(xì)胞膜

C.細(xì)胞質(zhì)中的葉綠體和線粒體都參與細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換

D.細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳B2345678910111213141234567891011121314113.在初中生物學(xué)實驗技能考試中，某同學(xué)抽到“制作并觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片”的實驗。下面是顯微鏡的結(jié)構(gòu)模式圖和該同學(xué)的部分操作示意圖，請根據(jù)圖示回答下列問題。(8分)(1)該同學(xué)制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片時,乙圖步驟①滴加的液體是________。如果裝片中出現(xiàn)氣泡,是圖中步驟________(填序號)操作不當(dāng)導(dǎo)致的。清水③2345678910111213141(2)使用顯微鏡對光時,若光線較暗,應(yīng)選用甲圖中的大光圈和g的________。要使觀察到的細(xì)胞體積更大,可轉(zhuǎn)動________(填圖中的字母),使高倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。凹面鏡d2345678910111213141(3)甲圖中視野最亮的鏡頭組合是________(填序號)。①④2345678910111213141(4)與人的口腔上皮細(xì)胞相比,洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有________和________。細(xì)胞壁液泡2345678910111213141(5)轉(zhuǎn)動圖中的b使鏡筒緩緩下降時,眼睛應(yīng)注視［____］________。e物鏡234567891011121314114.“以細(xì)胞之微，展生命之美”。在“制作細(xì)胞模型”綜合實踐項目式學(xué)習(xí)活動中，同學(xué)們用不同材料制作了如圖所示的植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的模型。結(jié)合圖示回答相關(guān)問題。(8分)(一)各組同學(xué)經(jīng)過討論確定了模型名稱和使用的材料，然后利用周末制作出了自己的作品，最后在課堂上進行了展示。23456789101112131412345678910111213141組別第一組第二組第三組細(xì)胞模型名稱植物細(xì)胞模型動物細(xì)胞模型動物細(xì)胞模型材料大米、綠豆、紅豆、黃豆等塑料球、橡皮泥3D打印作品展示

(二)各小組在課堂上展示自己制作的細(xì)胞模型，分享制作模型的過程。(1)第一組：我們用紅豆擺成圓球形結(jié)構(gòu)②，代表植物細(xì)胞的________，控制著生物的___________；我們用綠豆擺成結(jié)構(gòu)①，代表植物特有的，與能量代謝有關(guān)的結(jié)構(gòu)是________，它能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化成______能。細(xì)胞核生命活動2345678910111213141葉綠體化學(xué)(2)第二組：作品的一個不足是用塑料球制作結(jié)構(gòu)③，塑料球沒有空隙，不能體現(xiàn)結(jié)構(gòu)③________________的功能。(3)第三組：我們的作品用最新的3D打印技術(shù)制作，作品立體、形象，技術(shù)創(chuàng)新性強。結(jié)構(gòu)④代表______，它與細(xì)胞中的能量代謝有關(guān)?？刂莆镔|(zhì)進出線粒體2345678910111213141(三)作品評價2345678910111213141評價維度評價要點科學(xué)性模型結(jié)構(gòu)完整、準(zhǔn)確,能體現(xiàn)細(xì)胞的不同結(jié)構(gòu)特點藝術(shù)性美觀、協(xié)調(diào)、做工精細(xì)創(chuàng)新性選材創(chuàng)新(如巧用生活中的材料進行制作)；表現(xiàn)形式新穎(以第三組為例)三2345678910111213141(4)你最喜歡第__________________組作品。根據(jù)上述評價表，說出自己的理由：

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