2025 小學(xué)二年級思想品德下冊環(huán)保主題過期藥品處理方式展評課件_第1頁
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一、認(rèn)識過期藥品:我們身邊的“隱形危險(xiǎn)”演講人認(rèn)識過期藥品:我們身邊的“隱形危險(xiǎn)”總結(jié):守護(hù)綠色,從一片藥開始展評環(huán)節(jié):我們的“環(huán)保小妙招”正確處理方式:科學(xué)環(huán)保的“綠色指南”錯誤處理方式的“連鎖反應(yīng)”目錄2025小學(xué)二年級思想品德下冊環(huán)保主題過期藥品處理方式展評課件親愛的同學(xué)們,今天我們要一起探索一個和我們的生活、環(huán)境都息息相關(guān)的話題——過期藥品的處理。作為老師,我曾在課前做過一個小調(diào)查:問大家“家里有沒有過期的藥片、藥水?”結(jié)果發(fā)現(xiàn)幾乎每個同學(xué)都舉手了。有的說“媽媽的胃藥放了兩年沒吃”,有的說“我的退燒藥去年發(fā)燒時剩下半瓶”。這些“被遺忘的小藥片”到底該怎么處理?今天,我們就來當(dāng)一回“環(huán)保小偵探”,一起研究它們的正確歸宿。01認(rèn)識過期藥品:我們身邊的“隱形危險(xiǎn)”1什么是“過期藥品”?同學(xué)們,我們每天喝的牛奶有保質(zhì)期,面包放久了會發(fā)霉,藥品也一樣。當(dāng)藥品包裝上的“有效期至”標(biāo)注的日期過了,它就變成了“過期藥品”。比如一盒感冒藥的有效期寫著“2024年12月”,現(xiàn)在已經(jīng)是2025年3月,它就過期了。這時候的藥品,就像過期的牛奶——不僅可能失去治療作用,還可能“變壞”,產(chǎn)生對身體有害的物質(zhì)。2過期藥品的“常見家族”010203040506老師整理了同學(xué)們課前收集的家庭過期藥品,發(fā)現(xiàn)它們主要分為四類:01口服藥:藥片(如維生素C片)、膠囊(如感冒膠囊)、藥水(如止咳糖漿);02外用藥:藥膏(如皮炎平)、藥水(如碘伏)、貼劑(如退熱貼);03針劑類:媽媽可能用來降血糖的胰島素注射液(但這類在家庭中較少見);04特殊藥品:含抗生素的藥片(如阿莫西林)、含激素的藥膏(如地塞米松軟膏)。05大家看,這些藥品有的是我們生病時的“小幫手”,但過期后就可能變成“小麻煩”。063過期藥品的“潛在危害”上周,老師帶大家觀察了一個小實(shí)驗(yàn):把一片過期的維生素C片碾碎,放進(jìn)裝著清水的玻璃罐里,又在另一個罐子里放了一片新鮮的維生素C片。三天后,新鮮藥片的水還是清的,而過期藥片的水變得渾濁,還飄著一些絮狀物。這說明什么?過期藥品會“釋放”出不好的物質(zhì)。具體來說,它們的危害有三個方面:對人體的直接傷害:如果誤服過期藥,可能引發(fā)嘔吐、過敏,甚至更嚴(yán)重的中毒(比如過期的抗生素不僅殺不死細(xì)菌,還可能讓細(xì)菌“變厲害”,以后生病更難治療);對環(huán)境的污染:如果被扔進(jìn)垃圾桶,隨垃圾填埋,藥物成分會滲入土壤和地下水,就像給大地“喝毒藥”;如果被沖進(jìn)下水道,會污染河流,讓小魚小蝦生??;3過期藥品的“潛在危害”對資源的浪費(fèi):每一片藥都是用原材料、水、電生產(chǎn)出來的,過期后被丟棄,相當(dāng)于浪費(fèi)了工人叔叔阿姨的勞動和地球的資源。記得去年春天,我?guī)瑢W(xué)們?nèi)ド鐓^(qū)公園觀察植物,有位奶奶說:“最近小區(qū)池塘的魚總翻白肚皮,可能和有人把過期藥沖進(jìn)下水道有關(guān)?!边@讓我特別心疼——我們的一個小疏忽,可能就讓小動物遭了殃。02錯誤處理方式的“連鎖反應(yīng)”錯誤處理方式的“連鎖反應(yīng)”知道了過期藥品的危害,那平時我們可能會怎么錯誤處理它們呢?老師收集了幾個“常見誤區(qū)”,我們一起來“排雷”。1誤區(qū)一:“扔進(jìn)普通垃圾桶,眼不見為凈”很多同學(xué)可能覺得:“不就是一片藥嗎?扔進(jìn)垃圾桶有什么關(guān)系?”但大家想想,垃圾車把它們運(yùn)到填埋場后,雨水會把藥物成分沖進(jìn)土壤里。就像我們種的綠豆芽,如果澆了“藥水”,還能健康長大嗎?上周科學(xué)課,我們用泡過過期藥片的水澆綠豆芽,三天后它們的芽又黃又小,而用清水澆的芽又綠又壯——這就是污染的力量。2.2誤區(qū)二:“囤在家里,說不定哪天能用”有的同學(xué)說:“媽媽說過期藥留著,萬一以后感冒還能吃?!钡蠋熞嬖V大家:藥品過期后,藥效會降低甚至消失。比如退燒藥過期了,吃了可能退不了燒,反而耽誤治療。更危險(xiǎn)的是,有些藥過期后會產(chǎn)生有毒物質(zhì),比如四環(huán)素片過期后會損傷腎臟,這可是醫(yī)生阿姨特意提醒我的。1誤區(qū)一:“扔進(jìn)普通垃圾桶,眼不見為凈”2.3誤區(qū)三:“沖進(jìn)下水道,讓水流沖走”還有同學(xué)說:“我看見爸爸把過期的藥水倒進(jìn)馬桶。”但大家知道嗎?我們用的自來水,很多是從河流里來的。如果過期藥被沖進(jìn)下水道,流進(jìn)河流,會污染我們的飲用水源。上個月,我和環(huán)保社團(tuán)的哥哥姐姐去河邊采樣,發(fā)現(xiàn)河水里檢測出了抗生素成分,這很可能就是過期藥“搞的鬼”。如果我們現(xiàn)在不注意,將來喝的水可能都有“藥味”,多可怕呀!03正確處理方式:科學(xué)環(huán)保的“綠色指南”正確處理方式:科學(xué)環(huán)保的“綠色指南”既然錯誤處理有這么多危害,那正確的處理方式是什么呢?老師請教了社區(qū)的藥師阿姨,整理出一套“家庭-社區(qū)-特殊藥品”三級處理法,我們一起來學(xué)習(xí)。1家庭初步處理:給過期藥“穿防護(hù)衣”首先,在家處理過期藥時,要先“破壞包裝”,防止被壞人撿去賣。比如:固體藥(藥片、膠囊):把它們從鋁塑板上摳下來,放進(jìn)密封袋,用剪刀剪碎(注意安全,讓家長幫忙),再和干燥劑(比如食品里的防潮包)一起扎緊,避免受潮;液體藥(藥水、針劑):如果是口服液,倒掉液體(注意不要直接倒下水道?。?,用清水沖洗瓶子3遍,再把瓶子壓扁;針劑瓶要裹上厚報(bào)紙,防止扎破垃圾袋;外用藥(藥膏、貼劑):藥膏擠到紙巾上,包裹嚴(yán)實(shí);貼劑撕下后,用打火機(jī)(家長操作)燒掉膠面(如果允許的話),避免殘留藥物粘在其他垃圾上。記住,處理時一定要戴手套!上周,我讓班長小雨在家和媽媽一起處理了過期的止咳糖漿,她告訴我:“原來要洗三次瓶子,還要把液體倒在舊毛巾上,等蒸發(fā)了再扔掉,這樣就不會污染下水道啦!”1家庭初步處理:給過期藥“穿防護(hù)衣”3.2社區(qū)集中回收:找到“專屬小房子”處理好的過期藥,不能隨便扔,要送到社區(qū)的“家庭過期藥品回收點(diǎn)”?,F(xiàn)在很多社區(qū)的衛(wèi)生服務(wù)中心、藥店(比如XX大藥房)都有這樣的回收箱,它們是藍(lán)色的,上面寫著“過期藥品回收”。老師帶大家看過學(xué)校附近的回收點(diǎn),就在小區(qū)門口的藥店旁邊。送到這里的藥品會被統(tǒng)一收集,由專業(yè)的公司進(jìn)行“無害化處理”——比如高溫焚燒(把藥燒成無害的氣體和灰)、化學(xué)分解(用特殊方法把藥物成分變成水和二氧化碳)。這樣一來,它們就不會污染環(huán)境啦!上學(xué)期,我們班組織了“過期藥大搬家”活動,同學(xué)們和爸爸媽媽一起收集了37盒過期藥,送到回收點(diǎn)時,藥店的阿姨說:“你們真是環(huán)保小衛(wèi)士!這些藥要是被亂扔,夠污染半條河了!”聽了這話,大家都特別自豪。3特殊藥品處理:“危險(xiǎn)分子”要更小心有一類藥品特別“危險(xiǎn)”,需要更謹(jǐn)慎的處理,它們是:含毒性成分的藥品:比如治療腫瘤的化療藥、含汞的中藥(如朱砂安神丸);精神類藥品:比如治療失眠的安定片、抗抑郁的藥物;生物制劑:比如疫苗、血液制品(這類家庭中很少見)。如果家里有這些藥,一定不能自己處理!要聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,他們會派專業(yè)人員上門回收,確保不會被非法利用或污染環(huán)境。上周,我班上的朵朵說她奶奶有治療抑郁癥的藥過期了,我馬上陪她媽媽聯(lián)系了社區(qū),工作人員當(dāng)天就來收走了。朵朵后來告訴我:“原來這些藥不能隨便扔,會‘跑’到壞人手里,太可怕了!”04展評環(huán)節(jié):我們的“環(huán)保小妙招”展評環(huán)節(jié):我們的“環(huán)保小妙招”同學(xué)們,現(xiàn)在我們已經(jīng)掌握了過期藥品的處理方法,接下來要“大顯身手”啦!上周,老師布置了“家庭過期藥品處理實(shí)踐”任務(wù),大家和爸爸媽媽一起完成了嗎?今天,我們就來展評一下,看看誰的方法最科學(xué)、最環(huán)保!1案例分享:“我家的處理故事”首先,請幾位同學(xué)分享自己的實(shí)踐過程。小明:“我和爸爸把過期的維生素片剪碎,裝在茶葉罐里,又放了干燥劑,然后送到小區(qū)藥店的回收箱。藥店阿姨還夸我是‘小老師’呢!”小紅:“媽媽的減肥藥過期了,我提醒她不能留著,我們一起把藥粉倒在舊襪子里,系緊后放進(jìn)回收袋。媽媽說以后買藥要少買,避免浪費(fèi)。”小剛:“我發(fā)現(xiàn)奶奶把過期的降壓藥放在抽屜里,我告訴她這樣危險(xiǎn),我們一起打電話給社區(qū),工作人員來收走了。奶奶說:‘原來小孫子比我還懂環(huán)保!’”聽了這些分享,老師特別感動。你們不僅自己行動,還帶動了爸爸媽媽、爺爺奶奶,這就是“環(huán)保小衛(wèi)士”的力量!2方法評選:“最佳處理方式”投票接下來,我們根據(jù)“科學(xué)性”(是否破壞包裝、是否送回收點(diǎn))、“環(huán)保性”(是否避免污染)、“創(chuàng)新性”(有沒有自己的小妙招)三個維度,給同學(xué)們的處理方法打分。一等獎:小明(科學(xué)破壞包裝+送回收點(diǎn)+提醒家長);二等獎:小紅(處理液體藥方法細(xì)致+帶動家長反思);三等獎:小剛(關(guān)注特殊藥品+聯(lián)系專業(yè)回收)。沒有得獎的同學(xué)也不要灰心,你們的實(shí)踐同樣重要!環(huán)保不是比賽,而是一種習(xí)慣。3倡議行動:“過期藥品不流浪”承諾書定期檢查藥箱(每3個月一次),及時清理過期藥;正確處理過期藥,不隨意丟棄;最后,我們一起制定一份“家庭過期藥品處理承諾書”,回家和爸爸媽媽一起簽字,承諾做到:不囤積藥品,按需購買(比如退燒藥買小包裝);向身邊人宣傳正確方法,做環(huán)保小宣傳員?,F(xiàn)在,讓我們舉起右手,一起說:“過期藥品不流浪,環(huán)保責(zé)任我擔(dān)當(dāng)!”(同學(xué)們齊聲朗讀)01020304050605總結(jié):守護(hù)綠色,從一片藥開始總結(jié):守護(hù)綠色,從一片藥開始同學(xué)們,今天我們一起認(rèn)識了過期藥品的危害,學(xué)會了正確的處理方法,還通過展評分享了自己的實(shí)踐。一片小小的過期藥,看似微不足道,卻關(guān)系著我們的健康、環(huán)境的安全,甚至地球的未來。正如科學(xué)家爺爺說的:“環(huán)保不是大道理,而是小行動。”01以后,當(dāng)你看到家里的藥箱時,記得做個“小檢查官”;當(dāng)你看到有

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