2025年中職（學(xué)前教育）幼兒游戲設(shè)計期中測試試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題，共30分）答題要求：請將正確答案的序號填在括號內(nèi)。(總共10題，每題3分)1.幼兒游戲的主要特點不包括以下哪一項（）A.自主性B.虛構(gòu)性C.強制性D.愉悅性2.以下哪種游戲?qū)儆谝?guī)則游戲（）A.角色游戲B.結(jié)構(gòu)游戲C.體育游戲D.表演游戲3.幼兒游戲中社會性程度最高的是（）A.獨自游戲B.平行游戲C.聯(lián)合游戲D.合作游戲4.游戲能夠促進幼兒身體發(fā)展，主要體現(xiàn)在（）A.大肌肉發(fā)展B.小肌肉發(fā)展C.身體協(xié)調(diào)性D.以上都是5.幼兒游戲中，教師的指導(dǎo)策略不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.直接介入B.間接指導(dǎo)C.觀察了解D.適時引導(dǎo)6.角色游戲的支柱是（）A.角色扮演B.游戲材料C.游戲情節(jié)D.游戲規(guī)則7.結(jié)構(gòu)游戲的主要材料是（）A.積木B.圖書C.玩具娃娃D(zhuǎn).拼圖8.表演游戲的基礎(chǔ)是（）A.文學(xué)作品B.音樂C.舞蹈D.繪畫9.幼兒游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)遵循的原則不包括（）A.安全性原則B.教育性原則C.奢華性原則D.參與性原則10.游戲?qū)τ變赫J(rèn)知發(fā)展的作用不包括（）A.促進感知覺發(fā)展B.提高注意力C.增強記憶力D.阻礙思維發(fā)展第II卷（非選擇題，共70分）1.簡答題（總共2題，每題10分）簡述幼兒游戲的教育作用。簡述教師在幼兒游戲中的觀察要點。2.論述題（1題，20分）論述如何根據(jù)幼兒年齡特點設(shè)計游戲活動。3.材料分析題（1題，20分）材料：在一次角色游戲中，中班幼兒正在扮演“餐廳”的角色。有的幼兒當(dāng)服務(wù)員，有的當(dāng)廚師，有的當(dāng)顧客。一開始，游戲進行得比較順利，但過了一會兒，“廚師”小明和“服務(wù)員”小紅因為一份菜單發(fā)生了爭執(zhí)。小明覺得小紅給顧客推薦的菜不對，小紅則認(rèn)為小明做的菜不符合要求。兩人互不相讓，游戲陷入了僵局。問題：請分析出現(xiàn)這種情況的原因，并提出解決策略。4.活動設(shè)計題（1題，20分）請設(shè)計一個適合大班幼兒的體育游戲活動，要求寫出活動名稱、活動目標(biāo)、活動準(zhǔn)備、活動過程及活動延伸。答案：第I卷：1.C2.C3.D4.D5.A6.A7.A8.A9.C10.D第II卷：1.幼兒游戲的教育作用：促進幼兒身體發(fā)展，包括大肌肉和小肌肉發(fā)展以及身體協(xié)調(diào)性；促進幼兒認(rèn)知發(fā)展，如感知覺、注意力、記憶力、思維等；促進幼兒社會性發(fā)展，提高交往能力等；促進幼兒情感發(fā)展，獲得愉悅感等。教師在幼兒游戲中的觀察要點：觀察幼兒游戲行為表現(xiàn)，包括動作、語言等；觀察幼兒游戲興趣點和專注度；觀察幼兒之間的互動情況；觀察游戲情節(jié)發(fā)展等。2.不同年齡階段幼兒特點不同，設(shè)計游戲活動要考慮。小班幼兒以直觀形象思維為主，游戲應(yīng)簡單有趣，材料色彩鮮艷、形象可愛，規(guī)則簡單易理解，如“小動物找家”游戲。中班幼兒認(rèn)知能力有所發(fā)展，游戲可增加情節(jié)和挑戰(zhàn)，如“小小超市”游戲，有買賣情節(jié)和一定規(guī)則。大班幼兒思維更活躍，游戲可更具綜合性和挑戰(zhàn)性，如“合作搭建城堡”游戲，培養(yǎng)合作和解決問題能力。3.原因：幼兒缺乏解決沖突的經(jīng)驗和能力；對角色職責(zé)理解不一致；游戲情節(jié)設(shè)計不夠豐富。解決策略：教師及時介入，引導(dǎo)幼兒討論正確的角色職責(zé)；幫助幼兒回顧生活經(jīng)驗，協(xié)商解決問題；豐富游戲情節(jié)，增加互動環(huán)節(jié)，如設(shè)置顧客評價環(huán)節(jié)等。4.活動名稱：“勇敢的小戰(zhàn)士”?；顒幽繕?biāo)：鍛煉幼兒跑、跳、鉆等能力，培養(yǎng)勇敢精神和團隊合作意識?；?/p>