特殊描寫或句式的作用應(yīng)考策略1、景物描寫的作用：渲染氣氛，烘托人物心情，推動情節(jié)進展，表現(xiàn)人物品質(zhì)，襯托中心愿思。2、運用描寫方法的作用：表現(xiàn)人物性格，反映作品主題。3、運用比方擬人等修辭的作用：運用了……的修辭，生動形象地寫出了……。4、運用排比的作用：增加語言氣概，生動形象地寫出了……。5、反問句的作用：加強語氣，引起下文，承上啟下。6、設(shè)問句的作用：引起讀者的留意和思考，引出下文，承上啟下。7、題目的作用：概括內(nèi)容，提示主題，提示線索。8、記敘文第一段的作用：（1）環(huán)境描寫：點明故事發(fā)生的地點，環(huán)境，引出下文，為下文情節(jié)進展做鋪墊。（2）其他：開篇點題，奠定全文的感情基調(diào)；總領(lǐng)全文或引起下文，為下文情節(jié)進展做鋪墊。9、中間句段的作用：承上啟下的過度作用。10、結(jié)尾談?wù)撔跃渥拥淖饔茫嚎偨Y(jié)全文，照應(yīng)開頭，點明中心，深化主題。典例精析陸游陸游已氣息奄奄。兒子要為他請郎中。陸游搖頭止住，說，沒有用了。陸游的眼里有淚。陸游說，思念能用藥治好嗎?兒子不懂。陸游的眼睛投向北方的天空，久久地，不愿回來。兒子懂了，很小的時候，父親就告知他，家鄉(xiāng)在遙遠的北方。父親已經(jīng)用眼睛、手和語言告知他千遍萬遍了。陸游連續(xù)寫他的詩，他已經(jīng)提不動筆，他一個字一個字地吐，讓兒子一個字一個字地記。兒子哭著勸，父親，別寫了!兒子很想問父親，詩歌能夠上陣殺敵嗎?詩歌能夠收復(fù)北方的大好河山嗎?還有一個冷酷的現(xiàn)實兒子沒敢告知父親，國人早已不讀詩歌，國人寵愛的是杭州西湖畔的歌舞、暖風和醉醺醺的酒意。陸游仍寫。陸游說他得靠詩歌滋養(yǎng)生命和思念，思念家鄉(xiāng)的時候，就抓一把詩解饞。陸游說，詩歌能讓他的眼睛還亮著。陸游要兒子聽。陸游的臉一派緊急肅穆。陸游吼，是地動山搖金戈鐵馬的殺伐之聲啊!是金人攻我大宋城池啊!金人打過長江了!兒子知道父親已是回光返照。哪有什么殺伐之聲啊!山外青山樓外樓，西湖那邊傳來的歌舞聲、管弦絲竹聲正一陣陣地漫溢過來，暖風、歌舞和酒肉已經(jīng)把大宋的江山浸泡得酥松軟的、醉醺醺的。但兒子不敢說。陸游大吼，叫兒子趕快操家伙，金人殺來了。一句句的詩歌，如一支支報仇的箭，從陸游的嘴中飛射而出。陸游吼，詩歌也能抗敵殺敵。兒子讓父親靜一靜。一記洪亮的耳光打在兒子的臉上，陸游吼，十萬火急的軍情你還能靜?兒子不知所措。突然，陸游猛然躍起。隨著一聲巨吼，一道箭柱從陸游的嘴里沖出，刺破茅屋直射北方的天空。那是父親的鮮血啊!兒子急急追出。但哪里追得上?那些鮮血已經(jīng)飄飛向北方的天空。它們漸漸地組合成一首28字的絕句，在汴梁的上空久久徘徊。寫詩怎么會把人寫死呢，兒子膽戰(zhàn)心驚。西湖那邊的歌舞仍舊綿綿不斷。能有好消息在家祭的時候告知父親嗎?捧著那首帶血的絕句，兒子一片茫然。1．古人說：“詩言志。”關(guān)于詩歌的功用，這篇小說的作者是如何生疏的?請依據(jù)小說的內(nèi)容概括作者的觀點，分條陳述。答：_______________________________________________________________2．“那些鮮血已經(jīng)飄飛向北方的天空。它們漸漸地組合成一首28字的絕句，在汴梁的上空久久徘徊?！闭堃罁?jù)小說的內(nèi)容默寫這首28字的絕句。答：_____________________________________________________3.怎樣理解“詩歌也能抗敵殺敵”這句話的含義？答：_____________________________________________________4.文中畫線句子用了什么修辭手法？有什么作用？答：_____________________________________________________5．“捧著那首帶血的絕句，兒子一片茫然?！闭堥_放想象，寫一段話，表現(xiàn)兒子當時簡單的心理。答：______________________________________________名題精練：天使心（時間10分鐘，滿分10分）①我在燈下批閱同學(xué)作文，一個10歲小女孩的獨特心愿吸引了我，那歪斜的小字認真而又稚氣地躺在紙頁上。②在這篇題為“假如我有七十二變”的作文中，孩子寫道：“假如我有七十二變，我首先變成一只壁虎，趴在墻角里靜靜吃掉很多蚊子，而沒有人知道我在那里，也沒有人知道我在墻角的那顆喜悅的心。”③多么奇特的想法！我無法告知你讀到這里時我的心情。成人世界里的喜怒哀樂往往是和名利連在一起的，而眼前這個小女孩，她的喜悅和哀痛卻是以這樣不同的方式進行著。接著她又心安理得地變成一只吐絲的蠶，吐出云朵一樣的絲，絲又變成媽媽身上華美的旗袍。之后她又變成信鴿，體會飛行的歡快，給閉塞的地區(qū)送去文明的信息。她變成玫瑰色的陽光；變成一片青草……她的變化沒有一樣是用金錢能買到的。用金錢買不到而對我們生活又至關(guān)重要的東西，全在她的變化之中了。她的愛無所不及，因而無論她變成動物還是植物，她都得意其樂。④在燈下，我讀懂了一個小女孩天使般的心。1、第③段中加點的“奇特的想法”具體指的是_____，“這樣不同的方式”指代的是____。（4分）2、第①段中加畫線的“躺”字用的好不好，為什么？（2分）答：3、文末說“我讀懂了一個小女孩天使般的心”，那么請你說出小女孩天使般的心靈是怎樣的？寫在橫線上（2分）答：__________________________________________誠信的記憶（時間20分鐘，滿分20分）矯友田(A)每到槐花盛開的季節(jié)，在街頭巷尾伴隨著濃郁的花香，一聲聲悠揚的叫賣聲，在村里此起彼伏：“賒……小……雞嘍……賒……小……鴨……”

那些面孔黧黑，挑著兩個草編籮筐的賣雛雞和雛鴨的商販，人們親熱地稱他們?yōu)椤疤艨汀?。他們大都來自山里，需要步行幾十里山路，才能趕到我們這兒來。他們將籮筐擺在街旁或樹陰下，里面的雛雞和雛鴨“唧唧嘎嘎”地叫個不停。然后，他們點上一支紙煙，待吸完之后，便開頭亮開嗓門叫賣?????。在我的感覺里，挑客的叫賣?????是最動聽最吸引人的聲音。由于只要他們的叫賣聲一響起來，籮筐旁邊很快就會圍滿人，人們一邊與挑客講價，一邊談?wù)撝r雞雛鴨的優(yōu)劣。待講好價錢之后，誰看好哪幾只雛雞或雛鴨便可以帶走。當然，在臨走之前需要在挑客手中的筆記本上簽一個名字，作為以后收錢的憑證。從來沒有一個挑客出口跟買者索要現(xiàn)錢，這是他們的行規(guī)。到了秋后，莊稼都忙完了。那些挑客便會趕來，依據(jù)筆記本上的簽名來收錢。而且收錢多少，是依據(jù)眼前成雞所出公雞與母雞的數(shù)量來計算的，譬如出一只母雞收2角錢，而一只公雞僅收5分錢。那時候，買者即使手中再拮據(jù)，也不會賴賬，而且絕不會隱瞞一只成雞或成鴨的“身份”。甚至是一些由于意外而夭折的小雞和小鴨，只要當時能夠辨別出來公母，買者都會對挑客照實相告。挑客自己也從來不用到雞欄前查看，彼此都格外信任。挑客收錢時，只要找到一家買主，剩下的事情便交給那家買主去做。他盡管坐在第一位買主家的院子里喝茶，不一會兒，其他的買主就會在第一位買主的通知下，趕來送錢。臨走時，挑客會誠意地將第一家買主的雞錢免去。假如買主不愿，挑客就會臉紅脖子粗地說：“明年，您是不想讓俺來了，怎么說您也得賞俺個臉!”在這份誠意的要求下，那位買主也不好再推辭了。當我的雙眼被現(xiàn)在那些冷漠的繁華和虛偽的笑臉刺痛的時候，才發(fā)覺以前那些最一般的景象，是多么秀麗和動人啊。那一聲聲悠揚的叫賣聲，早已被時間的噪音給湮沒了，并從很多人的身邊走遠。而我呢?也只有從回憶中，才能重溫那一種淳樸的誠信了。想來，(B)我們在追尋到一些繁華景象的同時，也靜靜失去了那些淳樸無華的景象。每年的5月，(C)槐花仍在飄香，但是那一聲聲淳樸的叫賣聲早已逝去，我真的期望，那種悠揚的叫賣聲，能夠在我們每一個人的心中，再一次響起。

1．挑客對村里買主的信任體現(xiàn)在哪幾方面？為什么他能充分信任他們？

（4分）答：

2、文章最終一段表達了作者怎樣的感情？（4分）答：

3、結(jié)合全文內(nèi)容，談?wù)勀銓處畫線句子中“繁華景象”的理解。（4分）答：

4、文中A、C兩處都有槐花飄香的描寫，它們表達的作用有什么不同？（4分）答：

5、請你結(jié)合本文內(nèi)容談?wù)剢⑹?。?分）答：一窠①八哥的謎牛漢小時候，我不會養(yǎng)烏，卻有探險和獵取奇特事物的野性。有一年的麥收季節(jié)，聽說城墻上出觀了一窠八哥，我在城墻下繞來繞去查找。果真，聽到了一絲兒很稚嫩而動聽的聲音，似出殼不久的雛雞的叫聲。順著微小的聲音找去，最終望見了在高高城墻上的一孔地窖里，四五張鮮紅的小嘴正張著，像一束喇叭花懸掛在崖畔上，好看極了。我當下就想把它們掏下來。但壁立的城墻太高大陡，無法攀登。八哥的窠在城墻的上方，用梯子夠不著，從城上用繩子縋②下來肯定可以掏著，但我不敢。我只能立在城墻跟前，仰起頭望著那一窠奇特的八哥。記得父親曾對我說過，縣城墻最早是隋朝時筑的土城，明朝時包的青磚。墻面上已經(jīng)有一些磚朽爛成窟窿。我異想天開，想攀登上去掏這窠八哥。全村的孩子中，我最會爬墻上樹，我信任自己會手扣著腳登著那些孔洞往上攀登，總有一天能把這窠八哥掏到手。我每天練攀登，苦練了一二十天，一天比一天攀登得高。小八哥的爹媽從天空嗖的一聲回到窠里喂食，翅膀又黑又亮，在我眼前一閃而過，隨后從窠里伸出頭，朝下望著我，吱吱地叫，我知道它們在咒罵我。有幾次，頭發(fā)上落了雨點似的鳥糞，還有臟土。我心里明白，這是大八哥在對我進行抵制。小八哥抖動著茸茸的羽毛，我聞到了奇異的鳥的氣味，再往上攀登三五尺，就能夠著八哥了。一天清早，我來到城墻下，感到有點異樣——沒有聽到小八哥的聲息。前幾天，我已聽出小八哥的聲音變得洪亮了起來，不再是嗷嗷待哺，而是牙牙學(xué)語，已經(jīng)很像在唱歌。八哥的歌，肯定不同于鴿子那種柔媚而混濁的聲音，更不是麻雀粗糙的吵叫，也不同于村里八音會上的任何一種樂器聲。整個城墻顯得鐵青鐵青，千瘡百孔，像死了一樣。我頓然明白，八哥一家已經(jīng)飛走了，已經(jīng)移居到不行知的遠方。叫賣黃酒的小栽根告知我，天亮前后他觀察有一朵黑亮的云彩，向滹沱河那個方向飛走了，那肯定就是八哥一家。我難過地扒在城墻上哭了半天。我知道小八哥還沒長到該出飛的時候，它們?nèi)绾卧诖篪B翅羽的扶托下逃到了遠方，真是一個猜不透的謎。我為它們擔憂。我曾在村子上空觀察成千上萬只蜜蜂嗡嗡叫著，扶托著它們不會飛的蜂王，像金黃色的云朵從天空飛過，后來落在我家院子的老槐樹下，父親用涂了蜜的大笊籬③把抱成團兒的蜂當心地收了下來，于是我家有了一窠蜜蜂，養(yǎng)在西房的屋頂上。我想連那么小的蜜蜂都能扶托著蜂王飛，那窠小八哥肯定能夠讓自己的父母扶托著飛走。但是我不大信任它們能飛得很遠。我在村里村外處處查找，沒有發(fā)覺八哥的蹤影。它們到底飛到了什么地方?莫非真的飛過了滹沱河，飛到了二十里以遠的北山上?是的，肯定飛到了那個郁郁蔥蔥的鳥的世界。我這一輩子不會遺忘這窠小八哥。而且直到現(xiàn)在也不明白：它們在大難臨頭的時候，如何能奇特地飛到了遠方？前幾天，有個詩人聽我敘述這個故事，深思了一會兒，對我說：“是小鳥自己飛的。在災(zāi)難面前，翅膀一下子就會長大長硬?！蔽矣悬c信任這個解釋了。真的，是小八哥自己飛走的。我怎么會想不到這一點?(選自《向著太陽唱歌》有刪改)[注]①窠（ke）：鳥獸昆蟲的窩。②縋(zhuì)