2025-2026學(xué)年內(nèi)蒙古烏蘭察布市集寧區(qū)三校九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(含答案)_第1頁(yè)
2025-2026學(xué)年內(nèi)蒙古烏蘭察布市集寧區(qū)三校九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(含答案)_第2頁(yè)
2025-2026學(xué)年內(nèi)蒙古烏蘭察布市集寧區(qū)三校九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(含答案)_第3頁(yè)
2025-2026學(xué)年內(nèi)蒙古烏蘭察布市集寧區(qū)三校九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(含答案)_第4頁(yè)
2025-2026學(xué)年內(nèi)蒙古烏蘭察布市集寧區(qū)三校九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第=page11頁(yè),共=sectionpages11頁(yè)2025-2026學(xué)年內(nèi)蒙古烏蘭察布市集寧區(qū)三校九年級(jí)(上)期末考試化學(xué)試卷一、選擇題1.下列技藝,主要涉及化學(xué)變化的是(

)A.烏蘭察布剪紙技藝 B.阿拉善地毯織造技藝

C.內(nèi)蒙古奶酒釀制技藝 D.蒙古族皮雕制作技藝2.實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(

)A.測(cè)溶液pH B.稀釋濃硫酸

C.檢查裝置氣密性 D.點(diǎn)燃酒精燈3.“天為棋盤星作子,中國(guó)北斗耀太空”,銣原子鐘被稱為北斗衛(wèi)星的心臟。如圖是銣元素在元素周期表中的信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)銣原子的說法錯(cuò)誤的是(

)A.銣元素屬于金屬元素

B.銣的原子序數(shù)是37

C.銣原子核內(nèi)有37個(gè)中子

D.銣原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子形成陽(yáng)離子4.化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)展現(xiàn)了化學(xué)課程對(duì)學(xué)生發(fā)展的重要價(jià)值。下列示例說法中錯(cuò)誤的是(

)A.化學(xué)觀念:金剛石和石墨的碳原子排列方式不同,所以物理性質(zhì)存在明顯差異

B.科學(xué)思維:Al與稀鹽酸反應(yīng)生成AlCl3,所以Fe也能與稀鹽酸反應(yīng)生成FeCl3

C.5.向Cu(NO3)2溶液中分別加入金屬X、Y,反應(yīng)一段時(shí)間后在X表面有紅色物質(zhì)析出,Y表面無明顯變化,則X、Y、CuA.Cu>X>Y B.X>Cu>Y C.X>Y>Cu D.Y>Cu>X6.下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?

)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別H2、C分別點(diǎn)燃,在火焰上方罩干冷燒杯,觀察現(xiàn)象B比較純銅與黃銅的硬度將純銅片與黃銅片相互刻畫C除去Zn粉中少量Cu粉加入足量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,過濾D鑒別N2和C分別伸入燃燒的木條,觀察現(xiàn)象A.A B.B C.C D.D7.2025年中國(guó)人工智能技術(shù)邁向新臺(tái)階,尤其是國(guó)產(chǎn)DeepSeek走紅全球。人工智能的芯片主要成分是硅,工業(yè)上制取芯片基材高純硅(Si)的某一步反應(yīng)微觀示意圖如圖(相同小球表示同種原子)。下列說法不正確的是(

)

A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B.反應(yīng)前后原子種類不變

C.生成的丙和丁微粒個(gè)數(shù)比是1:4 D.反應(yīng)中各物質(zhì)均由分子構(gòu)成二、非選擇題8.閱讀科普短文,回答下列問題:

內(nèi)蒙古白云鄂博發(fā)現(xiàn)一種全新結(jié)構(gòu)重稀土新礦物——白云億鋇礦。該礦物中含有釔、鏑、釓、鉺、镥等重稀土元素。這些元素在工業(yè)和科技領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用。

釔是一種灰黑色金屬,有延展性。與熱水能起反應(yīng),易與稀酸反應(yīng)??芍铺胤N玻璃和合金。釔的氧化物廣泛應(yīng)用于航空航天涂層材料。

白云釔鋇礦的發(fā)現(xiàn)促進(jìn)了我國(guó)在高端制造業(yè)、航空航天、新能源等領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級(jí)。

(1)白云釔鋇礦屬于______(填“純凈物”或“混合物”)。

(2)釔的物理性質(zhì)有______。

(3)自然界可提供給人類的金屬資源是有限的,從可持續(xù)發(fā)展的角度,寫出保護(hù)金屬資源的一條途徑______。9.神奇的“風(fēng)暴瓶”能“預(yù)報(bào)天氣,冷暖先知”。風(fēng)暴瓶中的結(jié)晶變化可以預(yù)示天氣的變化。制作“風(fēng)暴瓶”用到以下物質(zhì):樟腦、酒精、KNO3、NH4Cl、水等。

(1)將飽和的樟腦酒精溶液滴入水中,出現(xiàn)明顯渾濁,說明樟腦在水中的溶解能力______(填“<”、“=”或“>”)其在酒精中的溶解能力。

(2)如圖2為KNO3和NH4Cl的溶解度曲線。將t3℃時(shí)等質(zhì)量的KNO3和NH4Cl的飽和溶液分別降溫到t2℃,所得溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為KNO3______NH10.基本實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證。據(jù)圖回答問題。

(1)圖B中儀器a的名稱是______。

(2)寫出實(shí)驗(yàn)室選用A裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式______。

(3)①實(shí)驗(yàn)室制取并收集CO2的裝置應(yīng)選擇______(填序號(hào)),②該發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是______。

(4)制得的CO2中?;煊猩倭克魵?,可通過盛有濃硫酸的F裝置除去水蒸氣,混合氣體應(yīng)從F裝置的______(填“①”或“②”)口通入。

(5)已知二氧化硫是一種易溶于水,密度比空氣大的有刺激性氣味的氣體,若收集二氧化硫氣體,則應(yīng)選用圖中的______(填“C”“D”或“E”)11.氫氣是非常理想的清潔能源,用廉價(jià)的方法制氫氣是許多科學(xué)家的愿望。如圖就是一種比較經(jīng)濟(jì)的制取氫氣的新工藝流程。

(1)在制得氫氣和氧化鋁(Al2O3)的反應(yīng)中,金屬鎵的作用可能是______。

(2)①氧化鋁借助太陽(yáng)能重新變成氧氣與金屬鋁,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______,②所屬的基本反應(yīng)類型是______。

(3)該生產(chǎn)流程中,可循環(huán)利用的物質(zhì)有______(填一種)。

(4)氫氣作為理想的清潔能源有哪些優(yōu)點(diǎn)______(12.我校興趣小組同學(xué)利用假期對(duì)霸王河水質(zhì)進(jìn)行了如下研究之旅:

(1)開展“水質(zhì)檢測(cè)及自制凈水器”實(shí)踐活動(dòng)。

①水質(zhì)檢測(cè):TDS值與水質(zhì)純度的關(guān)系如圖1。當(dāng)?shù)睾此腡DS值如圖2,其水質(zhì)純度為______。(填“高”、“較高”、“一般”、“會(huì)結(jié)水垢”)

②小組同學(xué)設(shè)計(jì)了圖3所示的活性炭?jī)羲?,活性炭的作用是______。

(2)水的凈化探究

Ⅲ中操作的名稱是______,其中玻璃棒的作用是______。13.柯柯和悅悅為測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取30.0g洗凈、粉碎后的雞蛋殼樣品放于燒杯中,向燒杯中滴加稀鹽酸(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

(1)產(chǎn)生的CO2氣體的質(zhì)量是______克。

(2)求雞蛋殼樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

參考答案1.C

2.C

3.C

4.B

5.B

6.B

7.D

8.混合物

灰黑色金屬,有延展性

回收廢舊金屬(合理即可)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論