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2026年寧波銀行行測筆試題庫第1頁

2026年寧波銀行行測筆試題庫

一、第一部分言語理解與表達(本部分包括表達與理解兩方面的內容。請根據題

目要求,在四個選項中選出一個最恰當的答案。)

1、從古至今,人類創(chuàng)造出很多密碼體系,但沒有一個在原理上能保證安全,直到量子保密通信的出現(xiàn)。傳統(tǒng)的密碼總是需要派信使去送密碼

本,被傳送的密碼本在專業(yè)中被稱作“密鑰”,信使若被抓或叛變,損失巨大。后來,密碼學家們發(fā)明了用數學難題加密的方法,解密因此變成了

數學挑戰(zhàn)賽,但依舊存在被解密的風險。量子保密通信則獨辟蹊徑,提出了一種既不需要信使、也不依賴于數學難題的保密方法。

接下來最不可能講述的是:

A.量子保密通信方法的保密原理

B.量子保密通信方法產生的背景

C.量子保密通信方法的技術難度

D.量子保密通信方法應用的領域

《正確答案》

B

《專家解析》

文段尾句論述“量子保密通信提出了一種既不需要信使、也不依賴于數學難題的保密方法”,根據話題一致性原則,后文應圍

繞“量子保密通信方法”來展開,A、C、D三項前文均未闡述,后文有可能講述。B項,前文論述了從古至今密碼體系的變化,

但均存在不夠安全的問題,直到量子保密通信的出現(xiàn),詳細闡述了其“產生的背景”,故后文不會再講述,當選。

本題為選非題,故正確答案為B。

【文段出處】《“天地一體化量子通信網絡”價值重大》

2、黏菌素作為臨床上治療多藥耐藥細菌感染的最后一道防線抗生素,具有強大的殺菌能力,能有效地抑制腸桿菌的繁殖,減少感染的風險。黏

菌素雖具有快速殺滅耐藥菌的療效,但其體內功效一直不理想,這表明宿主體內的病原體可能對常規(guī)劑量的黏菌素有不同的反應。此外,染色

體介導和質粒介導的黏菌素耐藥性極大地限制了黏菌素在一線治療應用中的功效,因此急需開發(fā)黏菌素增效佐劑,重塑細菌對于黏菌素的敏感

性。研究團隊使用模擬宿主內體環(huán)境的培養(yǎng)體系進行黏菌素增效佐劑的篩選。篩選發(fā)現(xiàn)7,8-二羥基黃酮、楊梅素和木犀草素可以有效提高黏菌

素的殺菌能力,并且包括黏菌素耐藥的腸桿菌科細菌。

下列能從文段中推出的是:

A.食用楊梅和木犀草可有效提高黏菌素的殺菌能力

B.黏菌素可有效殺滅腸桿菌等細菌以減少感染風險

C.重塑細菌對黏菌素的敏感性需開發(fā)黏菌素增效佐劑

D.黏菌素是臨床上治療耐藥性細菌感染的常用抗生素

《正確答案》

C

《專家解析》

A項,由“篩選發(fā)現(xiàn)7,8-二羥基黃酮、楊梅素和木犀草素可以有效提高黏菌素的殺菌能力,并且包括黏菌素耐藥的腸桿菌科細

菌”可知,“食用楊梅和木犀草”偷換概念,排除;

B項,由“黏菌素······能有效地抑制腸桿菌的繁殖,減少感染的風險”可知,“殺滅腸桿菌”偷換概念,排除;

C項,由“因此急需開發(fā)黏菌素增效佐劑,重塑細菌對于黏菌素的敏感性”可知,表述正確,當選;

D項,“治療耐藥性細菌感染的常用抗生素”文段未提及,無中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《黏菌素增效佐劑治療腸桿菌科細菌研究獲進展》

3、群體極化現(xiàn)象最常出現(xiàn)在群體討論中。團體成員一開始即有某種偏向,在商議之后,人們朝著偏向的方向繼續(xù)移動,最后往往形成

________的觀點。而在信息無限裂變、擴散的網絡中,興趣相投的個體相比于現(xiàn)實生活更容易聚合、集群,群體__________更加強烈,群

體極化現(xiàn)象因此更為突出。

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依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:

A.極端認同感

B.片面歸屬感

C.偏頗獲得感

D.荒謬滿足感

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,橫線處所填詞語用來解釋“群體極化”現(xiàn)象,由文意可知“群體極化”指的是群體中人們的觀點過于偏頗,進而偏向某一

極點的現(xiàn)象。A項“極端”指事物發(fā)展的端點狀態(tài),符合文意,保留。B項“片面”指不全面,D項“荒謬”指極端荒唐,均無法對

應“群體極化”現(xiàn)象,排除;C項“偏頗”指偏向一方,不公平、不公正,相比“極端”程度較輕,排除。

第二空,代入驗證,A項“認同感”是指人對自我及周圍環(huán)境有用或有價值的判斷和評估,在文中指興趣相投的個體聚合后,會

更容易認同自己所在群體的判斷,符合文段語境,當選。

故正確答案為A。

【文段出處】《網絡暴力——虛擬空間中的無形利刃》

4、“人設”是視覺符號系統(tǒng),這帶來看待問題的新角度:重新審視風景描寫和外貌描寫。它們在網絡文學創(chuàng)作中是否還有必要?在基于商業(yè)化的

集體創(chuàng)作中可能會被弱化。以往的作品中,作家假定讀者對人物所知甚少,因而需要通過這種描寫傳達人物或風景的個性特征。但在集體創(chuàng)作

情況下,設定已經成為人所共知的系統(tǒng)的一部分,無需詳細展開。而且,在各種描寫的對象之中,風景和外貌視覺化的成分更強,神態(tài)和動作

盡管也涉及視覺化要素,但在推動敘事上具有更強的功能。這預示著,與其用文字“描寫”風景和外貌,不如用文字“調動”讀者的聯(lián)想,讓讀者從

視覺符號系統(tǒng)中自行提取圖像,這樣做效率要更高。

這段文字中畫橫線處的“這種”指的是:

A.神態(tài)描寫和動作描寫

B.風景描寫和外貌描寫

C.用文字“調動”讀者聯(lián)想

D.看待老問題的新角度

《正確答案》

B

《專家解析》

畫橫線處的“這種”位于文段中間,需結合前后文進行分析。文段開篇介紹“人設”帶來看待問題的新角度,即重新審視風景描寫

和外貌描寫,接著通過“因而”說明這種描寫傳達人物或風景的個性特征,最后通過“這預示著”指出與其用文字“描寫”風景和外

貌,不如用文字“調動”讀者的聯(lián)想。故指代詞“這種”指的是風景描寫和外貌描寫,對應B項。

A項,“神態(tài)描寫和動作描寫”僅對應人物特征,無法體現(xiàn)“風景的個性特征”,表述片面,排除;

C項,“用文字‘調動’讀者聯(lián)想”不是一種描寫方式,并非“這種”所指代的內容,排除;

D項,“看待老問題的新角度”是“人設”的作用,并非“這種”所指代的內容,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明日報《“人設”:視覺時代創(chuàng)作新手法》

5、文學作品以語言為核心。讀者通過文學世界里各種體現(xiàn)審美元素的語言走進一個獨特的情感和審美空間,在獲得審美愉悅、人生啟迪與情感

凈化及升華的同時,使文學作品的審美品格、精神內涵與文化意蘊得以生成。____________________。語言,是人類“詩意棲居”的主要載

體。這是因為語言閃耀著詩性的光芒,這些光芒伴隨著我們的人生之路。照亮生命與人性,在困苦中奮力前行?!霸娨獾臈印北厝灰揽孔x文而不

是讀圖,人們在讀語言文字的過程中走向語言建構的自足世界,在這個世界里跨越時空,打開自身,與作品、作者、世界對話,也與自我對

話,從而構建精神家園。

填入畫橫線部分最恰當的一項是:

A.這一切都要從語言和文字之間的關系加以分析

B.這一切都建立在對作品語言深入閱讀基礎之上

C.這一切可以讓文學作品更深入地走進大眾心里

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D.這一切能夠滿足讀者通過作品構建精神家園

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線位于文段中間,需要結合上下文內容進行分析。前文指出文學作品以語言為核心,語言對讀者及文學作品均產生了有益

影響。橫線后指出語言是人類“詩意棲居”的主要載體,“詩意的棲居”必然依靠讀文,然后強調了語言閱讀的重要性,故橫線處

句子應起到承上啟下的作用,體現(xiàn)“語言”和“閱讀”,對應B項。

A項,“語言和文字之間的關系”文段未提及,無中生有,排除;

C、D兩項,“讓文學作品更深入地走進大眾心里”和“構建精神家園”均偏離文段核心話題“語言”,銜接不當,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《傳統(tǒng)與新興文學教育如何攜手并進》

6、人格障礙的病因學因素涉及生物學因素、家庭環(huán)境因素和個體本身因素等一系列危險因素。目前許多實證研究表明,人格障礙與患者童年期

不良的家庭環(huán)境有關。童年期虐待經歷及早期不良的親子依戀模式是人格障礙的高風險因素。尤其是父母的教養(yǎng)方式,父母懲罰和嚴厲、拒絕

和否認、父親過分干涉在人格障礙的發(fā)生和發(fā)展中有著重要的作用。一些學者的研究表明:邊緣型人格障礙可能與早期分離和喪失、混亂或不

良的親子關系有關。

這段文字意在說明:

A.童年虐待經歷是導致人格障礙產生的根源

B.父母要把培養(yǎng)孩子心理健康放在首要位置

C.父母的教養(yǎng)方式對人格障礙有著重要作用

D.邊緣型人格障礙與父母的忽視和虐待有關

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇介紹人格障礙的病因學因素涉及一系列危險因素,接下來通過“實證研究表明”進行了具體解釋說明,指出童年期虐

待經歷及早期不良的親子依戀模式是人格障礙的高風險因素,然后通過程度詞“尤其是”強調了父母的教養(yǎng)方式在人格障礙的

發(fā)生和發(fā)展中有著重要的作用,最后通過“研究表明”列舉了邊緣型人格障礙的例子進行論證。故文段旨在強調父母的教養(yǎng)方

式對人格障礙有著重要作用,對應C項。

A項,“童年虐待經歷”是程度詞之前的內容,非重點,且“根源”無中生有,排除;

B項,“培養(yǎng)孩子心理健康”概念縮小,文段重點強調的是“教養(yǎng)方式”,“首要位置”無中生有,且未提及主題詞“人格障礙”,排

除;

D項,“邊緣型人格障礙”是尾句例子中的內容,非重點,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《焦慮不安心情低落,你可能患了人格障礙癥!》

7、城市地標是一座城市最具標志性的建筑或景觀,它聚焦了一座城市的魅力,是這座城市區(qū)別于另一座城市的特色之所在。我國歷史上唐代長

安之曲江,南宋杭州之西湖,明清南京之秦淮河、北京之故宮,近代上海之外灘,都是歷史上極具特色和標志性的城市景觀,并積淀為一種獨

特的城市意象。隨著我國當代城市化進程的迅猛發(fā)展,新的城市地標不斷浮出地表。這些新的城市地標如何與城市的歷史文脈相協(xié)調,并體現(xiàn)

出創(chuàng)新和發(fā)展,已成為今天城市建設中一個普遍性的問題。

這段文字意在說明()。

A.城市地標是一座城市的名片和象征,能夠提升城市的知名度

B.塑造新的城市地標,是提升一座城市軟實力的有效途徑

C.塑造新的城市地標應在契合歷史意蘊的基礎上融入現(xiàn)代元素

D.城市地標的塑造是城市化進程的需要,是城市建設的重中之重

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先介紹了城市地標的特點和作用,并列舉了很多歷史實例進行闡述。隨后談到在我國當代城市化進程中該如何塑造新

的城市地標,已成為一個普遍性的問題。C項正確,“塑造新的城市地標應在契合歷史意蘊的基礎上融入現(xiàn)代元素”表述的正是

如何塑造新的城市地標。

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2026年寧波銀行行測筆試題庫第4頁

8、要善于“小中見大”,“千丈之堤,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚?!痹S多重大事故、案件的發(fā)生,起因都是一些____________、

雞毛蒜皮的小事。善于“小中見大”,就要____________,從平常中看到異常,由表面現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)背后端倪,及時采取有效的防范措施,將問題

消除在萌芽狀態(tài)。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:

A.不足掛齒未雨綢繆

B.細枝末節(jié)舉一反三

C.乏善可陳由表及里

D.微不足道見微知著

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據橫線后“、”表并列可知,橫線處所填成語應與“雞毛蒜皮”語義相近,表達很小的事情之意。B項“細枝末節(jié)”比喻

事情或問題的細小而無關緊要的部分,D項“微不足道”指非常渺小,不值得一提,均符合文意,保留。A項“不足掛齒”意為不

值得掛在嘴邊,不值得一提,常用于自謙,文段并不是自謙的語境,排除;C項“乏善可陳”指沒有什么好的地方可以稱道,與

文意無關,排除。

第二空,根據“小中見大”“從平常中看到異常,由表面現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)背后端倪”可知,橫線處所填成語應表達從事情的一點苗頭就看

到其發(fā)展趨勢之意。D項“見微知著”指見到一點兒苗頭就知道它的發(fā)展趨向或問題的實質,符合文意,當選。B項“舉一反

三”指從一件事情類推而知道其他許多事情,無法體現(xiàn)出“小中見大”之意,與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《善于“治未病”掌握主動權,確保部隊安全穩(wěn)定》

9、宋詞應該怎么讀?傳統(tǒng)的閱讀,往往按詞人生平和時代背景介紹、字詞訓詁、文意串講、藝術賞析這樣的程式進行,,但讀者跟文

本、詞人之間總有一層隔膜。如今也有不少創(chuàng)新性解讀,加入各種大膽的演繹、戲說,能抓住讀者的眼球,但往往偏離歷史事實,消費古

人,。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:

A.按部就班追名逐利

B.分門別類不倫不類

C.一板一眼夸大其詞

D.中規(guī)中矩嘩眾取寵

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據“傳統(tǒng)的閱讀,往往按詞人生平和時代背景介紹、字詞訓詁、文意串講、藝術賞析這樣的程式進行”可知,文段

意在說明傳統(tǒng)閱讀有固定的程式,故橫線處應體現(xiàn)按步驟、規(guī)矩之意。A項“按部就班”指按照一定的步驟、順序進行,也指按

老規(guī)矩辦事,C項“一板一眼”比喻言語、行動有條理或合規(guī)矩,D項“中規(guī)中矩”形容合乎規(guī)矩,沒有偏差,均符合文意,保

留。B項“分門別類”指分成各種門類,與文意不符,排除。

第二空,根據“但”可知,文段前后形成轉折關系,“大膽的演繹”對應“偏離歷史事實”,“戲說”對應“消費古人”,故橫線處需對

應“能抓住讀者的眼球”。D項“嘩眾取寵”指故意賣弄新奇的言論,以取悅大眾,符合文意,當選。A項“追名逐利”指追求名和

利,與“能抓住讀者的眼球”對應不當,排除;C項“夸大其詞”指說話或寫文章不切實際,擴大了事實,對應的是“大膽的演

繹”而非“能抓住讀者的眼球”,對應不如D項準確,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《回到歷史現(xiàn)場讀宋詞》

10、人類歷史上,技術革命往往和社會發(fā)展的______相互作用,互為因果。今天,以微博為代表的互聯(lián)網技術應用正______著它推進社會生

活各個領域發(fā)生變化的巨大潛能。

依次填入劃橫線部分最恰當的一項是()。

A.步伐實現(xiàn)

B.變革釋放

C.速度發(fā)揮

D.方向挖掘

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2026年寧波銀行行測筆試題庫第5頁

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,由“技術革命”、“相互作用”等語境可知,此處應填能反映變化的詞語,“速度”、“方向”不符合語境;第二空,“正”字

決定了與“潛能”搭配的為“釋放”,“實現(xiàn)”為完成時態(tài),不符語境。因此B項正確。

11、數據要素市場是數據流通交易、場景對接和價值實現(xiàn)的重要媒介,完善優(yōu)化數據治理是促進數據要素市場發(fā)展的基本前提,提升全社會數

據治理能力至關重要??v觀全球數字經濟發(fā)展,在人工智能、區(qū)塊鏈、大數據等新技術迭代更新迅猛發(fā)展的同時,無人駕駛、共享經濟等新業(yè)

態(tài)競相涌現(xiàn),使得全球數據海量聚集呈爆發(fā)式增長,數據流增速超過全球貿易流、商品流和資金流,推動全球數據治理進入深度變革調整期。

在此背景下,深層次研判分析數據治理的痛點難點,提出應對之策,對加快推動數據要素市場發(fā)展意義重大。

這段文字接下來最可能講的是:

A.全球數據治理體系存在的共性問題

B.各國為數據流通提供法治保障的舉措

C.我國當前的數據資源規(guī)模及應用場景

D.如何大力加速數字領域核心技術攻關

《正確答案》

A

《專家解析》

本題為接語選擇題,重點關注文段尾句。尾句指出要“深層次研判分析數據治理的痛點難點,提出應對之策”,故后文應圍

繞“數據治理”的痛點難點及對策進行論述,A項“全球數據治理體系存在的共性問題”屬于數據治理的痛點難點,銜接恰當,當

選。

B項,“數據流通”“法治保障”均與尾句話題不一致,排除;

C項,尾句沒有提到“我國”,無中生有,排除;

D項,“核心技術攻關”與尾句話題不一致,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《提升數據治理能力,撬動數據要素市場》

12、越是長期執(zhí)政,越不能丟掉馬克思主義政黨的本色,越不能忘記黨的初心使命,越不能喪失自我革命精神。先進的馬克思主義政黨不是天

生的,而是在不斷自我革命中________而成的,是熔鑄在中國共產黨人血脈里的政治基因。堅持黨的全面領導,堅持反腐敗__________,

把全面從嚴治黨貫穿于黨的建設各方面。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:

A.磨礪零容忍

B.鑄就常態(tài)化

C.滌蕩全覆蓋

D.淬煉無禁區(qū)

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據“先進的馬克思主義政黨不是天生的,而是在不斷自我革命中······”可知,先進的馬克思主義政黨是歷經自我革

命才形成的,同時根據“熔鑄在中國共產黨人血脈里的政治基因”可知,橫線處所填詞語應表達需要經歷像煉鋼一樣的過程。B

項“鑄就”指把熔化的金屬倒入特制的模子里,D項“淬煉”指反復經受考驗,磨練,均符合文意,保留。A項“磨礪”指摩擦使器物

銳利,程度過輕,排除;C項“滌蕩”指洗滌清除,與文意不符,排除。

第二空,搭配“反腐敗”,且根據“把全面從嚴治黨貫穿于黨的建設各方面”可知,強調覆蓋面全、覆蓋范圍廣。D項“無禁區(qū)”與

“反腐敗”搭配恰當,且符合文意,當選。B項“常態(tài)化”指趨向正常的狀態(tài),并未體現(xiàn)全面之意,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《永葆黨的本色,勇于自我革命》

13、填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當的一組是()。

我獨坐在書齋中,忘記了塵世間一切不愉快的事情,怡然自得。以世界之廣,宇宙之大,此時卻仿佛只有我和我的書友存在。

______,______,______,______。

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2026年寧波銀行行測筆試題庫第6頁

①陽光照在玉蘭花的肥大的綠葉子上

②連平常我喜歡聽的鳥鳴聲“光棍好過”,也聽而不聞了

③窗外粼粼碧水,絲絲垂柳

④這都是我平常最喜愛的東西,現(xiàn)在也都視而不見了

A.③①④②

B.①②③④

C.①③④②

D.③④①②

《正確答案》

A

《專家解析》

④句是一個總結句,應放在③①之后。②句有關聯(lián)詞“連……也……”表遞進關系,應放在④句后邊。另外③句點明了是在“窗

外”,而①句“陽光照在玉蘭花的肥大的綠葉子上”寫的也是窗外的景物,故①句應該接在③句后面。因此A項正確。

14、燒堿即氫氧化鈉,是具有強烈腐蝕性的“高危化學品”。但燒堿也是一種“可在各類食品加工過程中使用,殘留量不需限定的加工助劑”,是一

種高效的酸度調節(jié)劑。但用作食品加工的燒堿需要“食品級”,而不少報道提到的是“不法商販使用工業(yè)燒堿”。食品級燒堿和工業(yè)燒堿的區(qū)別不在

于主要成分,而在于前者對于重金屬雜質有監(jiān)控要求,后者則沒有。其實,在食品中使用氫氧化鈉,危險是由工作人員來承擔的。而在最終食

品中,它們的“腐蝕性”早已不存在。至于使用工業(yè)燒堿,則屬于使用“不合格原料”,應該打擊。

下列選項中,與這段文字意思不相符的是:

A.工業(yè)燒堿含有大量重金屬雜質,不可在食品加工環(huán)節(jié)使用

B.在食品加工中使用燒堿,工作人員承擔著被其腐蝕的危險

C.在食品加工中使用燒堿并不違法,甚至對其殘留量都沒有規(guī)定

D.食品級燒堿和工業(yè)燒堿的主要成分基本相同,都可作為酸度調節(jié)劑

《正確答案》

C

《專家解析》

A項,對應文段“至于使用工業(yè)燒堿,則屬于使用‘不合格原料’,應該打擊”,排除。

B項,對應文段“在食品中使用氫氧化鈉,危險是由工作人員來承擔的”,排除。

C項,表述錯誤,根據文段“但用作食品加工的燒堿需要‘食品級’”,即“對于重金屬雜質有監(jiān)控要求”,所以不是在食品加工中使

用任何燒堿都不違法,而是使用“食品級”的燒堿不違法,當選。

D項,根據文段可知“燒堿是一種高效的酸度調節(jié)劑”,再根據文段“食品級燒堿和工業(yè)燒堿的區(qū)別不在于主要成分”可知,兩者

的主要成分基本相同,排除。

本題為選非題,故正確答案為C。

【文段出處】《食品中為何會有危險的燒堿》

15、隨著社會經濟的快速發(fā)展,家庭結構和家庭功能不斷發(fā)生變化,家庭教育領域出現(xiàn)了育兒功能弱化、價值失衡、父母缺位、未成年人網絡

沉迷、低齡犯罪等各式各樣的問題,加強家庭教育的引導和規(guī)范意義深遠。我國自古以來就有重視家庭教育的優(yōu)良傳統(tǒng)。“昔孟母,擇鄰處”就表

達了傳統(tǒng)中國人對于子女教育環(huán)境的重視。然而,子女常被視為家族“私產”,依附于家長,缺少獨立的人格權,教育子女常被視為家庭內部

的“私事”,子女犯錯,家長甚至可以動用“家法”予以處罰,現(xiàn)實中隨意限制子女人身自由、侵害子女合法權益的現(xiàn)象也時有發(fā)生。隨著國家法治

化進程的加快,以及家庭教育領域出現(xiàn)的諸多問題,家庭教育的法治化日漸被提上日程。

接下來最可能介紹的是:

A.如何改善家庭教育中的諸多問題

B.我國家庭教育領域立法的主要內容

C.宣傳我國家庭教育優(yōu)良傳統(tǒng)的舉措

D.家庭教育法治化出現(xiàn)的背景條件

《正確答案》

B

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2026年寧波銀行行測筆試題庫第7頁

《專家解析》

本題為接語選擇題,重點關注文段尾句。前文指出現(xiàn)在家庭教育存在的一系列問題,因此要對家庭教育加強引導和規(guī)范,接

著通過“然而”轉折強調,子女常被視為家族“私產”,子女犯錯家長甚至可以動用“家法”予以處罰,現(xiàn)實中隨意限制子女人身自

由、侵害子女合法權益的現(xiàn)象也時有發(fā)生,尾句指出針對家庭教育領域出現(xiàn)的問題,家庭教育法治化被提上日程。故后文應

圍繞“家庭教育法治化”話題展開具體論述,對應B項。

A、C兩項,均缺少主題詞“家庭教育法治化”,排除;

D項,“背景條件”屬于前文論述過的內容,后文不會再論述,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《將家庭教育行為納入法治軌道》

16、金圣嘆將“以文運事”和“因文生事”視為區(qū)分史書與小說的一大原則。不過,我們也不能忽視史書與小說之間存在的某些共性。對史書而言,

根據事實“計算出一篇文字來”,勢必涉及事實的取舍或剪裁,這難免會摻入史家的主觀考量和價值判斷。就小說而言,即便“削高補低”都由作家

自行裁奪,然而這種操作,絕不可能脫離當時的社會文化語境。文學既可以據實敘事,亦可以言志抒情,而言志抒情的文學,則可以成為研究

思想史、情感史等的材料。據此,抹殺文史之間的差異固然不妥,但否定文學作品的史料價值更為不妥。

這段文字主要說的是:

A.歷史研究要對史書和小說同等重視

B.小說也能真實反映當時的社會文化環(huán)境

C.不能抹殺文學作品的歷史研究價值

D.應該正確認識史書和小說的差異性

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開頭引出史書和小說的話題,接著通過“不過”進行轉折,強調不能忽視兩者之間的共性,然后分別敘述了史書和小說的

特點以解釋為什么他們之間有共性。最后通過“據此”得出結論,通過“更”強調不能否定文學作品的史料價值,對應C項。

A項,文段強調的重點是“文學作品”,而不是“史書和小說”,且“同等重視”無中生有,排除;

B項,“小說”對應結論句之前的內容,非重點,排除;

D項,對應尾句“但”之前的內容,非重點,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《傳統(tǒng)中國法律的文學表達》

17、“____________________”。近年來,各種消費新模式、新業(yè)態(tài)、新科技不斷涌現(xiàn),在給經濟增長注入新活力的同時,也帶來了不少

消費侵權新問題。自動續(xù)費“悄無聲息”、霸王條款屢見不鮮,以及“大數據殺熟”、預付式消費退款難等問題,讓消費者“很受傷”?!吨腥A人民共

和國消費者權益保護法實施條例》針對上述問題,通過禁止“大數據殺熟”、規(guī)范“自動續(xù)費”等規(guī)定,保障消費者的知情權和選擇權;通過細化消

費者權益保護法相關規(guī)定,維護消費領域的公平正義;通過強化經營者設立“書面合同”等義務,守護消費者的“錢袋子”。順應新形勢,明確新規(guī)

定,將推動重塑良好市場經營秩序,護航火熱的消費場景。

填入畫橫線部分最恰當的一句是:

A.大抵有基方筑室,未聞無址忽成岑

B.古器合尺度,法物應矩規(guī)

C.滿眼生機轉化鈞,天工人巧日爭新

D.法與時轉則治,治與世宜則有功

《正確答案》

D

編號:e848fcffcbb40a1f3bf895072a526fb12026年寧波銀行行測筆試題庫

2026年寧波銀行行測筆試題庫第8頁

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭,需結合后文內容分析。文段首先介紹背景,指出近年來各種消費新模式、新業(yè)態(tài)、新科技不斷涌現(xiàn)帶

來消費侵權新問題,并進行舉例說明,接著指出《中華人民共和國消費者權益保護法實施條例》針對這些問題出臺了相應的

規(guī)定,尾句強調新規(guī)定順應新形勢,將重塑秩序、護航消費場景。故后文主要強調《中華人民共和國消費者權益保護法實施

條例》是針對當前背景、順應新形勢而制定的,可以解決當下的問題。D項“法與時轉則治,治與世宜則有功”,出自先秦韓非

子的《韓非子·心度》,意思是法度應順應時代的變化而變化,社會才能治理得好,社會治理與社會實際相適應,才能取得成

效,與后文銜接恰當,當選。

A項,“大抵有基方筑室,未聞無址忽成岑”,出自宋代陸九齡的《鵝湖示同志》,意思是通常需要先有基礎才能建造房屋,沒

有聽說過沒有基礎就能突然建成高樓的,側重強調要有基礎,與文意無關,排除;

B項,“古器合尺度,法物應矩規(guī)”,出自宋代蘇洵的《顏書四十韻》,意思是古代的器物(古器)都是按照一定的尺度來制作

的,而法物則應該遵循規(guī)范,側重強調要遵守規(guī)矩,與文意無關,排除;

C項,“滿眼生機轉化鈞,天工人巧日爭新”,出自清代趙翼的《論詩五首》,意思是自然界和人類社會不斷地生長,向前發(fā)

展,大自然的天然鬼斧和人類巧妙的神工下的制品每天都涌現(xiàn)出來,層出不窮,側重強調欣欣向榮、人才輩出的大好景象,

與文意無關,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《【地評線】荔枝網評:強化法治保障,繪就“放心消費”新圖景》

18、大國間的戰(zhàn)略競爭,自古以來就是“劍”與“犁”的綜合比拼;競爭的進程和結局,取決于雙方軍力民力相互促進有機融合的深度和質量。當

前,我國正處在由大向強發(fā)展的關鍵階段,各種可以預見和難以預見的風險和挑戰(zhàn)增多。處理好“劍”與“犁”的關系、兼顧安全和發(fā)展同等重要,

找到統(tǒng)籌國防建設和經濟建設的“黃金分割點”,才能使兩者協(xié)調發(fā)展、平衡發(fā)展、兼容發(fā)展。發(fā)達國家在這方面有很多值得我們借鑒和吸取的經

驗教訓。

這段文字接下來最可能講述的是:

A.發(fā)達國家在大國戰(zhàn)略競爭中失敗的案例

B.我國如何面對發(fā)展過程中的風險和挑戰(zhàn)

C.發(fā)達國家如何統(tǒng)籌國防建設和經濟建設

D.我國為何需要兼顧國家安全和經濟發(fā)展

《正確答案》

C

《專家解析》

根據提問方式可知,本題為接語選擇題,重點關注文段尾句。尾句中的“這方面”指代的就是統(tǒng)籌國防建設和經濟建設協(xié)調發(fā)

展、平衡發(fā)展、兼容發(fā)展,故文段后文應該介紹發(fā)達國家在統(tǒng)籌國防建設和經濟建設協(xié)調發(fā)展、平衡發(fā)展、兼容發(fā)展中的做

法有哪些,對應C項。

A項,“大國戰(zhàn)略競爭”與尾句話題不一致,排除;

B項,沒有提到“發(fā)達國家”這一關鍵詞,與尾句話題不一致,排除;

D項,對應“當前······兼顧安全和發(fā)展同等重要”,文段已經論述過,故后文不會再論述,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《劍犁協(xié)奏的時代鏡鑒》

19、軍事指揮員在未來戰(zhàn)場上的謀優(yōu)制勝能力取決于其軍事思維發(fā)展水平,而要形成良好的軍事思維能力,必須把戰(zhàn)爭制勝機理搞透。不同的

戰(zhàn)爭形態(tài),遵循不同的制勝機理,需要不同的思維方式。凡是罔顧軍事實踐發(fā)展、囿于陳舊觀念的軍隊,必然會在戰(zhàn)爭中受到懲罰。事實證

明,按照機械化條件下作戰(zhàn)方式培養(yǎng)出來的指揮員,如果固守傳統(tǒng)思維,是不能打贏信息化戰(zhàn)爭的。不清楚未來作戰(zhàn)的制勝機理,就不能在實

戰(zhàn)化訓練中及時增添反映未來作戰(zhàn)的新要素、新內容、新手段,導調就只能在“老一套”上轉圈圈,就無法引領參訓官兵確立符合未來作戰(zhàn)需要的

思維。

這段文字意在強調:

A.信息化戰(zhàn)爭對參戰(zhàn)人員提出的新要求

B.提升指揮員軍事思維發(fā)展水平的途徑

C.培養(yǎng)方式對提升軍事指揮員素質的影響

D.研究戰(zhàn)爭制勝機理對軍事指揮員的意義

《正確答案》

B

編號:e848fcffcbb40a1f3bf895072a526fb12026年寧波銀行行測筆試題庫

2026年寧波銀行行測筆試題庫第9頁

《專家解析》

文段開篇介紹軍事指揮員的軍事思維發(fā)展水平對謀優(yōu)制勝能力的重要性,接下來通過對策標志詞強調,良好的軍事思維能力

的形成需要其搞透戰(zhàn)爭制勝機理、具備不同的思維方式。隨后通過反面論證對這一對策展開分析,即體現(xiàn)沒有搞懂正確的制

勝機理、固守傳統(tǒng)思維不變通的指揮員無法打贏信息化戰(zhàn)爭,也無法引領參訓官兵確立符合未來作戰(zhàn)需要的思維。故文段為

總分結構,強調指揮員良好的軍事思維能力的形成,需要其搞透戰(zhàn)爭制勝機理、具備不同的思維方式,即文段重點強調了提

升指揮員的軍事思維發(fā)展水平的途徑,對應B項。

A項,“信息化戰(zhàn)爭”對應解釋說明的內容,非重點,且“提出的新要求”文段并未提及,無中生有,排除;

C項,缺少主題詞“軍事思維發(fā)展水平”,偏離文段核心話題,排除;

D項,“戰(zhàn)爭制勝機理”表述片面,文段還強調需要具備不同的思維方式,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《鍛造軍事思維力》

20、釋夢理論認為,夢是人腦嘗試對____________的或被歪曲的信息進行合理化整合或修正的過程。而這種合理化整合或修正的素材,

來自做夢者白天的生活經歷。不管夢境是多么的____________,但歸根結底都離不開大腦記憶的范疇,最直觀的表達便是夢到曾經的生活

場景。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:

A.殘缺不全無稽之談

B.面目全非天馬行空

C.支離破碎荒誕不經

D.吉光片羽光怪陸離

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據“整合或修正”可知,“被歪曲的信息”對應修正,故橫線處成語應對應“整合”,A項“殘缺不全”形容殘破、缺少,

很不完整,C項“支離破碎”形容事物零散破碎,不完整,均可體現(xiàn)需要整合,保留。B項“面目全非”指面孔變得完全不是原來

的樣子,對應“修正”,排除;D項“吉光片羽”比喻殘存的珍貴文物,不能用來形容夢里的信息,搭配不當,排除。

第二空,“但”轉折后強調夢境歸根結底都離不開大腦記憶的范疇,C項“荒誕不經”形容荒謬,不合情理,置于此處可體現(xiàn)無論

夢境多不合情理也離不開大腦記憶的范疇,當選。A項“無稽之談”指沒有根據的說法,通常用來形容言論,與“夢境”搭配不

當,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《夢:奇妙的心靈劇場》

21、在人民群眾對某個話題關注熱度持續(xù)上升之時,推出的報道關注度、影響力往往也大,效果自然就好;反之,如果人民群眾對這個話題絲

毫不關注,這個時候推出報道就可能有點“____________”。報道推出的時機不合適,還有可能造成輿論上的____________,甚至干擾實際

工作,需要小心避免。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:

A.自說自話喧賓奪主

B.敝帚自珍失枝脫節(jié)

C.曲高和寡李代桃僵

D.孤芳自賞嘩眾取寵

《正確答案》

A

編號:e848fcffcbb40a1f3bf895072a526fb12026年寧波銀行行測筆試題庫

2026年寧波銀行行測筆試題庫第10頁

《專家解析》

第一空,根據“反之”可知,橫線處成語與“關注度、影響力往往也大”語義相反,表示報道不受關注。A項“自說自話”指獨自決

定,不顧他人意見,自己說了算,自言自語,C項“曲高和寡”比喻言論或作品不通俗,能了解的人很少,加雙引號均可形象化

表達出報道不受關注之意,保留。B項“敝帚自珍”比喻東西雖然不好,自己卻很珍惜,與文意無關,排除。D項“孤芳自賞”指

把自己比作僅有的香花而自我欣賞,比喻自命清高,與文意不符,排除。

第二空,根據“甚至”可知,橫線處成語程度應比“干擾實際工作”輕,表示報道推出的時機不合適對輿論造成的影響。A項“喧賓

奪主”指客人的聲音壓倒了主人的聲音,比喻外來的或次要的事物占據了原有的或主要的事物的位置,符合文意,且能呼應文

段的主題詞“輿論”,當選。C項“李代桃僵”比喻互相頂替或代人受過,與文意無關,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《媒體融合下法治輿論傳播的時度效》

22、我們深知,推進中國式現(xiàn)代化是一項____________的開創(chuàng)性事業(yè),前進道路上,必然會遇到大量從未出現(xiàn)過的全新課題、遭遇各種艱難

險阻、經受許多風高浪急甚至____________的重大考驗。________既定奮斗目標,當好中國式現(xiàn)代化建設的堅定行動派、實干家,才能在

攻堅克難中成就事業(yè),在敢闖敢干中開辟通途。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:

A.前所未有生死存亡瞄準

B.無與倫比狂風巨浪明確

C.前無古人驚濤駭浪錨定

D.無以復加急難險重鎖定

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據“開創(chuàng)性事業(yè)”可知,橫線處所填成語應體現(xiàn)“中國式現(xiàn)代化”是首創(chuàng)的、之前沒有完成過的,A項“前所未有”指從

來沒有過的,C項“前無古人”指以前的人從來沒有做過的或者從沒有過的,均符合文意,保留。B項“無與倫比”指事物非常完

美,沒有能夠與它相比的同類的東西,D項“無以復加”指程度達到了極點,置于此處均程度過重,排除。

第二空,根據“甚至”可知,橫線處所填成語應比“風高浪急”程度更重,體現(xiàn)考驗的嚴峻性,C項“驚濤駭浪”指洶涌嚇人的浪

濤,比喻險惡的環(huán)境或尖銳激烈的斗爭,且能夠與“風高浪急”形成對應,生動形象,符合文意,保留。A項“生死存亡”指局勢

或斗爭的發(fā)展已到最后關頭,置于此處程度過重,排除。

第三空,代入驗證。搭配“目標”,C項“錨定”指用錨定樁錨住,可引申為牢牢鎖定之意,符合文意,當選。

故正確答案為C。

【文段出處】求是網《凝聚推進中國式現(xiàn)代化的磅礴力量》

23、毋庸置疑,晚清以降中國遭逢千百年未遇之大變局,被強行納入世界資本主義體系當中,從世界中心淪為所謂邊緣的“遠東”,在世界歷史

和文化上一再缺席,遭遇了深刻的文化身份危機,不斷被誤讀、曲解和妖魔化。正是在這一歷史語境中,發(fā)現(xiàn)東方與文化輸出就顯得越發(fā)重要

和緊迫。

這段文字中的“歷史語境”是指()。

A.中國被西方列強邊緣化

B.晚清中國所遭遇的歷史大變局

C.中國融入資本主義體系的時機

D.對中國文化的誤讀、曲解和妖魔化

《正確答案》

D

《專家解析》

文段意在強調在世界歷史和文化上一再缺席亟待重釋,由“正是在這一歷史語境中”可知,其指代的是就是對中國文化的誤

讀、曲解和妖魔化。因此D項正確。

24、通識課的授課邏輯是和學生分享學科產生和發(fā)展的過程以及與人類活動的相關性。當下,社會普遍把前途和職業(yè)發(fā)展作為評價學科、專業(yè)

的標準。在最容易被塑造和改變的年紀,如果過分看重培養(yǎng)職業(yè)技能,而不注重思維的培養(yǎng)和創(chuàng)造的體驗,這種想法是短視的。通識課程轉化

為經濟效益的過程緩慢,但卻是提升原始創(chuàng)新能力的基礎。個人可以在學習中開拓視野,領略人類思想的深度和力度,接受心智的訓練,對人

生與社會進行反思,最終形成健全而有力的人格。因此,通識教育的目的正在于此——提升學生的基本素質,訓練學生的思維能力,使他們有足

夠的知識寬度、學習能力、健全心智去適應不斷變化的社會需求。

編號:e848fcffcbb40a1f3bf895072a526fb12026年寧波銀行行測筆試題庫

2026年寧波銀行行測筆試題庫第11頁

這段文字意在說明:

A.開設通識課程彌補了職業(yè)教育的不足

B.通識教育的意義是提升原始創(chuàng)新能力

C.大眾需轉變觀念,避免教育功利化

D.通識教育的目的在于提升學生素質和思維

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇引出通識課的話題,接著介紹當下存在的思維誤區(qū),即過分看重培養(yǎng)職業(yè)技能,而不注重思維的培養(yǎng)和創(chuàng)造的體

驗,然后介紹通識課程的積極意義,即是提升原始創(chuàng)新能力的基礎,幫助學生提升心智,形成健全而有力的人格,尾句通

過“因此”進行總結,強調通識教育的目的是提升學生基本素質,訓練學生思維能力,使其有良好的綜合素質來適應不斷變化

的社會需求。故文段為分總結構,重點在于尾句,對應D項。

A項,“彌補了職業(yè)教育的不足”文段并未提及,無中生有,排除;

B項,“提升原始創(chuàng)新能力”對應“因此”之前的內容,非重點,且表述片面,排除;

C項,“教育功利化”文段并未提及,無中生有,且缺少主題詞“通識教育”,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《大學開設通識課程,是為了抑制急功近利》

25、“新奇課程”的走紅,體現(xiàn)了當代年輕人興趣愛好的豐富多元,________高校辦學思維的開放和與時俱進。事實上,要上好一門“新奇課

程”并不容易。因為“新”就意味著沒有現(xiàn)成的經驗可循,需要從頭開始________。此前,多所高校開設相關的課程,但真正能讓學生喜愛并有

所收獲的并不多。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:

A.呈現(xiàn)完善

B.折射創(chuàng)作

C.反映摸索

D.投射塑造

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,橫線處表達“新奇課程”能夠側面體現(xiàn)高校辦學思維的開放和與時俱進之意。B項“折射”比喻通過某種方式反映出事物

的表象或實質來,C項“反映”比喻把客觀事物的實質表現(xiàn)出來,均符合文意,保留。A項“呈現(xiàn)”指顯出,露出,通常搭配更為

具體的事物,與后文“思維”搭配不當,排除;D項“投射”指把自己的感情、意志、特性投射到他人身上并強加于人,與文意無

關,排除。

第二空,根據橫線前“沒有現(xiàn)成的經驗可循,需要從頭開始”可知,橫線處應表達開設相關課程要從零開始之意。C項“摸索”指

試探著,可體現(xiàn)從零開始之意,當選。B項“創(chuàng)作”指創(chuàng)造文學藝術作品,不符合文意,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《大學開設“新奇課程”,貴精不貴多》

26、根據智利的法律,所有新房屋的建造都必須按照嚴格的建筑程序和監(jiān)督流程進行,建筑物在開建之前______地必須由專業(yè)機構負責設計。

因為對房屋防震的要求極高,所以智利人在建筑的每一個環(huán)節(jié)上都______,不敢有絲毫的______。

依次填入劃橫線部分最恰當的一項是()。

A.理所當然精益求精松懈

B.無一例外按部就班懈怠

C.一視同仁精雕細刻馬虎

D.毫無疑問循規(guī)蹈矩大意

《正確答案》

B

編號:e848fcffcbb40a1f3bf895072a526fb12026年寧波銀行行測筆試題庫

2026年寧波銀行行測筆試題庫第12頁

《專家解析》

第一空,文中指出建筑物按照嚴格的建筑程序和監(jiān)督流程進行,用“無一例外”合適,指在給定的條件范圍內,所有主體均無

條件地必須要接受的事實或狀態(tài);第二空,“按部就班”指做事按照一定的步驟、順序進行,符合句中每一個環(huán)節(jié)都“嚴格的建

筑程序和監(jiān)督流程進行”;第三空,強調建筑的認真,細致用心,不敢有絲毫的“懈怠”即不松散怠慢。與“嚴格”、“要求極高”相

對應。因此B項正確。

27、法治最初是一種西方國家的社會治理模式,因其有效性而逐漸變成世界性的。換言之,法治不是從中國社會自然“成長”起來的,而是來源

于向西方國家的學習、借鑒和移植。相應地,中國法學所運用的理論,大多來自西方,從西方社會和法治經驗中生長而來,與中國的社會和法

治實踐有一定的距離。這些來自西方的法理,有可能是普遍有效的,也有可能是西方特有的。正因此,那些來自西方法學,看起來普遍有效

的“法理”,應該在中國法治實踐中受到檢驗。從事理出發(fā),就是檢驗法理的一種重要方法。同時,中國社會中也會存在普遍有效或特有的法理,

從事理出發(fā),也是提煉法理的一種重要方法。

這段文字意在說明中國法治:

A.應深刻把握事理法理的辯證關系

B.應當從事理出發(fā)檢驗和提煉法理

C.應摒棄以西方為基礎的錯誤思想

D.應從事理出發(fā)立足本土提煉法理

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇介紹法治起源于西方,中國法治是從西方國家學習、借鑒和移植來的,并表明從西方借鑒的法學理論與中國的社會

和法治實踐有一定的距離,因此來自西方法學的“法理”要在中國法治實踐中被檢驗,接著指出從事理出發(fā),就是檢驗法理的

一種重要方法;隨后通過“同時”引導并列,說明中國社會也存在普遍有效或特有的法理,并得出從事理出發(fā),是提煉法理的

一種重要方法。故文段為并列結構,重在強調從事理出發(fā),既可檢驗法理,也可提煉法理,對應B項。

A項,文段僅強調事理對法理的作用,并未提及法理對事理的作用,“辯證”無中生有,排除;

C項,缺少文段主題詞“事理”,偏離文段核心,非重點,排除;

D項,對應尾句內容,為并列結構的一部分,表述片面,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《從事理出發(fā)提煉和檢驗法理》

28、接納人工智能是今天社會發(fā)展、經濟增長、人類演化的,更是人們生活的需求。其實,很多人每天離不開的智能手機就是低端人工智

能的應用。更應當看到的現(xiàn)實是,人工智能的發(fā)展極具,未來誰在人工智能的研發(fā)和應用中落后,誰就會被淘汰。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:

A.趨勢替代性

B.必然競爭性

C.方向優(yōu)越性

D.途徑傾向性

《正確答案》

B

《專家解析》

本題可從第二空入手,根據后文“未來誰在人工智能的研發(fā)和應用中落后,誰就會被淘汰”可知,人工智能競爭激烈,對應B

項“競爭性”。A項“替代性”強調可被取代,文段未體現(xiàn),排除;C項“優(yōu)越性”指占優(yōu)越的特性,與文意不符,排除;D項“傾向

性”泛指對于某方面的愛憎、褒貶傾向,與文意不符,排除。

第一空驗證,B項“必然”指客觀事物聯(lián)系和發(fā)展的合乎規(guī)律的、確定不移的趨勢,放入文段可體現(xiàn)接納人工智能對于當前社會

的意義和重要性,符合文意。

故正確答案為B。

【文段出處】《全面迎接和努力掌控人工智能》

29、法律無外乎語言,語言的使用離不開表達和邏輯。要實現(xiàn)中國刑事法治現(xiàn)代化,必須對作為法律載體的漢語言加以研究,尤其是對漢語的

表達習慣和邏輯性進行深刻剖析。漢語言作為高語境文化風格語言,其生成基礎與作為英美法系、大陸法系語言文字載體的英語、日語、德語

等具有很大的差異。立足于刑事法治現(xiàn)代化的“體用貫通”之需要,有必要利用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中體現(xiàn)出的人民群眾在遣詞造句、對話理解等方

編號:e848fcffcbb40a1f3bf895072a526fb12026年寧波銀行行測筆試題庫

2026年寧波銀行行測筆試題庫第13頁

面的特點,研究漢語言在人際交往中形成的語言習慣。聚焦?jié)h語言較之其他語系在語法、語義、語用和語言邏輯上的差異,消解“行為無價

值”“被害人承諾”等舶來術語可能造成的認知障礙。

這段文字意在說明“中國刑事法治現(xiàn)代化”需要:

A.深入研究漢語言表達的邏輯性

B.避免外來語言造成的認知障礙

C.重視漢語言的表達和邏輯研究

D.將漢語言作為法律載體進行研究

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首句指出法律無外乎語言,語言的使用離不開表達和邏輯,隨后引出“中國刑事法治現(xiàn)代化”這一話題,強調要實現(xiàn)中國

刑事法治現(xiàn)代化,必須對作為法律載體的漢語言加以研究,尤其是對漢語的表達習慣和邏輯性進行深刻剖析,后文對此進一

步展開論述,詳細解釋了為何要對漢語的表達習慣和邏輯性進行深刻剖析,故文段意在說明實現(xiàn)中國刑事法治現(xiàn)代化需要重

視漢語言的表達和邏輯研究,對應C項。

A項,文段指出要研究漢語的“表達習慣”和“邏輯性”,“表達的邏輯性”偷換概念,排除;

B項,“認知障礙”對應尾句解釋說明部分,非重點,排除;

D項,沒有提到漢語言的“表達和邏輯研究”,偏離文段重點,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化助力中國刑事法治現(xiàn)代化》

30、眾多“最北京”的文化標識緣何落戶東城?這是因為該區(qū)既倡導“崇文爭先”理念又努力做好“文化+”這篇大文章?!俺缥摹本褪前l(fā)揮東城文化優(yōu)

勢,通過“文化+”,增強文化軟實力并轉化為發(fā)展硬實力,為城區(qū)建設提供強勁的發(fā)展動力與精神支撐;“爭先”就是以文化塑形象、增動力、提

品質,用文化引領“國際一流的和諧宜居之都”首善之區(qū)的建設。從2014年起,東城區(qū)7年間推動公共文化社會化服務不斷演進升級,依次解決了

資源導入問題、制度建設問題和創(chuàng)新發(fā)展問題,從而涌現(xiàn)出一批有特色、高品質的地標性公共文化空間。

以下關于“東城區(qū)”的說法正確的是:

A.文化標識眾多與其地理區(qū)位因素有關

B.發(fā)展建設受益于文化服務不斷地更新

C.特色公共文化空間吸納更多資源導入

D.是發(fā)揮本土文化優(yōu)勢最為明顯的區(qū)域

《正確答案》

B

《專家解析》

A項,“地理區(qū)位因素”文段并未提及,無中生有,排除;

B項,根據“東城區(qū)7年間推動公共文化社會化服務不斷演進升級,依次解決了資源導入問題、制度建設問題和創(chuàng)新發(fā)展問

題”可知,東城區(qū)城市的快速發(fā)展建設與其文化服務的不斷演進發(fā)展關系密切,說法正確,當選;

C項,根據“依次解決了資源導入問題、制度建設問題和創(chuàng)新發(fā)展問題,從而涌現(xiàn)出一批有特色、高品質的地標性公共文化空

間”可知,該項偷換邏輯,排除;

D項,“最為明顯”表述過于絕對,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《歷史文脈這樣融入城市發(fā)展》

31、紀實性文學存在的假言敘事現(xiàn)象,即作家對創(chuàng)作動機、文本意圖等的說明會出現(xiàn)前后不一甚至相互矛盾的表述。之所以會有這一現(xiàn)象,有

作家創(chuàng)作心理上的原因,布魯姆曾提出,作家之間存在著“影響的焦慮”及如何擺脫這種焦慮的問題,他認為,即使作者本人開朗達觀,面對影響

痕跡還是會有所忌諱。因此,對于創(chuàng)作中的影響源、作家的閱讀史與接受史這些問題,并非每個作家都會和盤托出,有時還會刻意回避,甚至

有為了維護自己的原創(chuàng)性而出現(xiàn)假言敘事的情況。此外,很多文本在形成過程中,創(chuàng)作主體并不一定具有明確的意圖。沒有明確意圖或沒有想

得很清楚,可能是創(chuàng)作過程中的真實狀態(tài),這就不可避免地會出現(xiàn)作家記憶偏差等情況,從而導致假言敘事。

這段文字意在說明:

編號:e848fcffcbb40a1f3bf895072a526fb12026年寧波銀行行測筆試題庫

2026年寧波銀行行測筆試題庫第14頁

A.紀實文學存在假言敘事是正常現(xiàn)象

B.作家應從創(chuàng)作心理上克服假言敘事

C.紀實性文學何以存在假言敘事現(xiàn)象

D.創(chuàng)作心理和記憶偏差導致假言敘事

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇引出紀實性文學存在假言敘事現(xiàn)象的話題,然后指出這一現(xiàn)象有作家創(chuàng)作心理上的原因,并進行具體分析,接著

以“此外”引導并列結構,指出作家的記憶偏差是導致假言敘事的另一原因,故文段重在分析紀實性文學存在假言敘事現(xiàn)象的

原因所在,對應C項。

A項,“正?,F(xiàn)象”非重點,文段討論的是紀實性文學存在假言敘事現(xiàn)象的原因而非其是否正常,排除;

B項,“創(chuàng)作心理”只對應“此外”之前的內容,表述片面,排除;

D項,“假言敘事”主題詞范圍擴大,文段主題詞是“紀實性文學假言敘事”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“作家聲音”:文本闡釋的重要角度》

32、這條商業(yè)街位于繁華市中心,開張以來,生意一直很好,人流如潮,______。

填入劃橫線部分最恰當的一項是()。

A.車水馬龍

B.紛至沓來

C.絡繹不絕

D.接踵而來

《正確答案》

C

《專家解析》

AB兩項錯誤,“車水馬龍”形容來往車馬很多,強調交通繁忙、繁華熱鬧的情景;“紛至沓來”形容接連不斷,紛雜而來。兩項

詞義均與語境不符。D項錯誤,“接踵而來”強調人很多,一個接著一個,與語境中的“人流如潮”不符?!敖j繹不絕”形容車馬行

人來往頻繁。因此C項正確。

33、相比地球上其他生物,人最強的是大腦,肌體反而較弱。腦機接口,是大腦和外部設備之間創(chuàng)建的直接連接通路,它既是神經修復最有效

的工具,也是能完全解決癱瘓、中風、帕金森等患者神經功能受損的有效手段,還是全面解析認識大腦的核心關鍵技術,是國際腦科學最前沿

研究的重要工具。腦機接口的核心是通過充分發(fā)揮人腦的優(yōu)勢,繞過人體自身器官,實現(xiàn)大腦直接與外界裝備進行高效互動。其核心挑戰(zhàn)在

于,如何在最低限度損傷大腦和最大限度利用大腦之間達到平衡。相比非植入式腦機接口,植入式腦機接口雖在神經信號質量和神經調控精度

等關鍵性能上有著天然的優(yōu)勢,但植入手術對大腦的創(chuàng)傷、植入器件長期在體的安全性等問題仍然比較突出。

關于“腦機接口”,文段并未介紹的是:

A.核心優(yōu)勢

B.研究進展

C.技術壁壘

D.科學原理

《正確答案》

B

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2026年寧波銀行行測筆試題庫第15頁

《專家解析》

A項,根據“它既是神經修復最有效的工具,也是能完全解決癱瘓、中風、帕金森等患者神經功能受損的有效手段,還是全面

解析認識大腦的核心關鍵技術,是國際腦科學最前沿研究的重要工具”可知,介紹的是“核心優(yōu)勢”,排除;

B項,“研究進展”文段并未介紹,無中生有,當選;

C項,根據“其核心挑戰(zhàn)在于,如何在最低限度損傷大腦和最大限度利用大腦之間達到平衡”可知,介紹的是“技術壁壘”,排

除;

D項,根據“腦機接口的核心是通過充分發(fā)揮人腦的優(yōu)勢,繞過人體自身器官,實現(xiàn)大腦直接與外界裝備進行高效互動”可知,

介紹的是“科學原理”,排除。

本題為選非題,故正確答案為B。

【文段出處】《腦機接口:未來生命科學和信息技術交叉融合的主戰(zhàn)場》

34、漢字是中華文化的基石,是世界上唯一歷經數千年沒有中斷的表意性文字。漢字書寫著中華民族的悠久歷史,記載著燦爛的中華文化,漢

字與漢字文化本身也是中華文化的核心內容之一。漢字文化,。在漢字產生的傳說與神話故事中,“倉頡造字”說影響甚廣,傳說中的倉頡“重瞳

四目”,他造字時“天雨栗,鬼夜哭”。對于古人來說,漢字的誕生可謂。

依次填入畫橫線處最恰當的一項是()。

A.博大精深改天換地

B.厥功至偉驚天動地

C.居功至偉震天撼地

D.功高蓋世開天辟地

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,搭配“漢字文化”,根據后文完整語句“在漢字產生的傳說與神話故事中,‘倉頡造字’說影響甚廣”可知,該空要體現(xiàn)漢

字文化的影響和功勞很大。B項,“厥功至偉”,指功勞大,符合文意,當選。A項,“博大精深”形容思想和學術廣博高深,體

現(xiàn)不出功勞、影響大,排除;C項,“居功至偉”指自以為有功勞,感情色彩消極,不符合文段的感情色彩,排除;D項,“功高

蓋世”指功勞極大,當代沒人能比,一般搭配人,此處搭配“漢字文化”搭配不當,且程度過重,排除。

第二空,代入驗證,漢字的誕生可謂驚天動地,強調漢字的誕生意義極大,與前文“天雨栗,鬼夜哭”對應,驗證正確。

故正確答案為B。

【文段出處】《〈說文解字〉傳遞的文化密碼》

35、《禮記》記載:“師也者,教之以事而喻諸德者也。”推進全社會________尊師文化,________師道尊嚴,將尊師文化融入學生日常言

行,有助于激勵廣大教師更好擔起筑夢育人、教育報國的使命,形成優(yōu)秀人才爭相從教、優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)的良好局面。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:

A.熏染助力

B.涵養(yǎng)提振

C.培育弘揚

D.陶冶匯聚

《正確答案》

B

編號:e848fcffcbb40a1f3bf895072a526fb12026年寧波銀行行測筆試題庫

2026年寧波銀行行測筆試題庫第16頁

《專家解析》

第一空,搭配“尊師文化”,B項“涵養(yǎng)”指滋潤養(yǎng)育,培育某種觀念、品德、精神、情懷、作風,C項“培育”指培養(yǎng)教育,均

與“尊師文化”搭配恰當,保留。A項“熏染”指長期接觸的人或事物對人的生活習慣逐漸產生某種影響(多指壞的),與文段感

情色彩不符,排除;D項“陶冶”比喻給人的品格以有益的影響,常用搭配為“陶冶情操”,與“尊師文化”搭配不當,排除。

第二空,搭配“師道尊嚴”,B項“提振”表示提升、振興,置于此處可表明師道尊嚴的重要性,與“師道尊嚴”搭配恰當,且符合

文意,當選。C項“弘揚”指大力宣揚,一般是弘揚某種精神,與“師道尊嚴”搭配不當,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《涵養(yǎng)尊師文化提振師道尊嚴》

36、“鍍金”與“煉金”,雖一字之別,境界卻____________?!板兘稹闭甙褣炻氁暈閭€人進步的“跳板”、仕途升遷的“資本”;“煉金”者把掛職視為

體察社情民意的“窗口”、提升能力素質的“課堂”。

填入畫橫線處最恰當的一項是:

A.大相徑庭

B.南轅北轍

C.捍格不入

D.判若云泥

《正確答案》

D

《專家解析》

根據后文“鍍金”者和“煉金”者對掛職的兩種完全不同的看法可知,二者的境界差別很大,D項“判若云泥”指高低差別就像天上

的云彩和地下的泥土那樣懸殊,可以形容差別很大,符合文意,當選。A項“大相徑庭”比喻相差很遠,大不相同,雖然能體現(xiàn)

出差別大之意,但與D項“判若云泥”對比,無法體現(xiàn)出“煉金”較好,“鍍金”較差之意,排除;B項“南轅北轍”比喻行動和目的相

抵觸,文段未提及行動和目的,與文意不符,排除;C項“捍格不入”形容彼此意見完全不合,與“境界”搭配不當,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“鍍金”與“煉金”》

37、①在加強版權國際合作方面,將建立健全版權國際貿易服務機制,指導支持我國企業(yè)在海外開展版權貿易與維權,為版權企業(yè)“走出去”保

駕護航

②微短劇展現(xiàn)出強大的市場活力和發(fā)展?jié)摿Γ⑶倚袠I(yè)創(chuàng)新活力不斷提升,行業(yè)生態(tài)不斷變化優(yōu)化,已經成為了推動

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