第頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁科粵版九年級化學(xué)下冊《第八單元常見的酸、堿、鹽》單元檢測卷（含答案解析）一、單選題1．歸納總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)方法，下列對化學(xué)知識的總結(jié)完全正確的是A．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象B．物質(zhì)分類①通入紫色石蕊試液，溶液變紅色②鐵絲燃燒火星四射，生成四氧化三鐵①苛性鈉、氯化鈉、碳酸鈉都屬于鹽②生鐵、石灰石、濃鹽酸都屬于混合物C．物質(zhì)鑒別D．性質(zhì)用途①用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳②用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉固體①氧氣能支持燃燒——作燃料②濃硫酸具有吸水性——作干燥劑A．A B．B C．C D．D2．下列關(guān)于資源、能源和環(huán)保的敘述不正確的是A．鐵是人類最早使用的金屬，鋁是地殼中含量最多的金屬B．氯化鈉在自然界中分布很廣，海水、鹽湖、鹽井等都是氯化鈉的來源C．目前已經(jīng)廣泛用塑料來代替鋼和其他合金制造管道、齒輪和汽車零部件等D．金屬的回收再利用可以減少對環(huán)境的污染3．下列關(guān)于氯化鈉（NaCl）的認(rèn)識，不正確的是A．組成：由鈉元素和氯元素組成 B．性質(zhì)：白色晶體，難溶于水C．用途：可用于調(diào)味品和腌制食品 D．生產(chǎn)：海水曬鹽的原理是蒸發(fā)結(jié)晶4．下列各組物質(zhì)中，能發(fā)生反應(yīng)且反應(yīng)前后溶液總質(zhì)量不變的是A．二氧化碳和氫氧化鈣溶液 B．稀鹽酸和氯化鈉溶液C．硫酸鈉溶液和氯化鋇溶液 D．稀硫酸和氫氧化鈉溶液5．下列物質(zhì)混合后能反應(yīng)，且產(chǎn)生白色沉淀的是A．Na2CO3溶液和KOH溶液 B．Ba(NO3)2溶液和稀硫酸C．NaOH溶液和CuSO4溶液 D．NaHCO3溶液和稀鹽酸6．據(jù)《天工開物》記載我國古代以爐甘石(主要成分是ZnCO3)來升煉倭鉛(即鋅)，其原理如圖2.已知鋅的熔點(diǎn)420℃、沸點(diǎn)906℃。則下列說法不正確的是A．升煉倭鉛過程涉及分解反應(yīng)和化合反應(yīng)B．“鋅火”是鋅蒸氣和一氧化碳在空氣的燃燒C．“泥封”的目的是為了防止得到的鋅被氧化D．冶煉時鋅變?yōu)檎魵庠诙凳依淠秊楣腆w7．下列物質(zhì)按照“氧化物、酸、堿、鹽”的順序排列的是A．HCl、Mg(OH)2、MgCl2、CO2 B．H2O、HNO3、NH3·H2O、NH4NO3C．CO2、H2CO3、CaCO3、KOH D．SO3、NaOH、Na2SO4、H2SO48．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法，下列推理正確的是A．某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，則該物質(zhì)一定含有碳、氫、氧三種元素B．稀硫酸、稀鹽酸都能使紫色石蕊溶液變紅，則使紫色石蕊溶液變紅的一定是酸性溶液C．化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變，所以在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑D．復(fù)分解反應(yīng)一定有氣體或沉淀或水生成，則生成水或氣體或沉淀的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)9．取一定量表面生銹的鐵釘于某容器中，再逐漸加入稀硫酸，加入稀硫酸的質(zhì)量與有關(guān)的變化關(guān)系圖錯誤的是A． B．C． D．二、填空題10．化學(xué)在生產(chǎn)，生活中有著廣泛應(yīng)用?，F(xiàn)有①鈦合金②熟石灰③碳酸氫鈉④氯化鈉⑤活性炭，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號)。(1)可用作廚房調(diào)味品的是；(2)可用于焙制糕點(diǎn)的是；(3)可用作冰箱除味劑的是；(4)可用來改良酸性土壤的是；(5)可用于制造航天飛機(jī)的是。11．某同學(xué)借助pH傳感器測定稀硫酸與氫氧化鋇溶液反應(yīng)過程中pH的變化。圖1是實(shí)驗(yàn)裝置，燒杯中盛放X，用膠頭滴管勻速滴加另一種溶液。結(jié)合圖2分析，X是；圖2中C點(diǎn)所表示的溶液中溶質(zhì)是；從微觀角度分析，酸堿中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是(提示：難溶于水)。

12．如圖是利用海水提取粗鹽的過程。(1)圖中①是池（填“蒸發(fā)”或“冷卻”），操作a的名稱是。(2)根據(jù)海水曬鹽的原理，下列說法正確的是（填序號）。A．利用漲潮將海水引入“貯水池”，海水成分幾乎不變B．在①中，海水中氯化鈉的質(zhì)量逐漸增加C．結(jié)晶池中，由于風(fēng)吹日曬，逐漸析出大量晶體D．母液中不含氯化鈉，含有其它化工原料，可制得多種化工產(chǎn)品(3)工業(yè)上可向飽和食鹽水中通入氨氣和二氧化碳，生成NaHCO3晶體和NH4Cl該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。13．氯化鈉是生活必需品，也是重要的化工原料。(1)氯化鈉是食鹽的主要成分，食鹽中常添加亞鐵氰化鉀[化學(xué)式為K4Fe(CN)6]以防止其久置后板結(jié)，亞鐵氰化鉀的相對分子質(zhì)量是，其中，鐵元素的化合價為。(2)海水曬鹽是一種古老而至今仍廣泛沿用的方法。海水曬鹽的流程如圖1所示：判斷下列分析正確的是（填字母）。A．海水進(jìn)入貯水池，氯化鈉溶液的成分基本不變 B．在蒸發(fā)池中，海水中氯化鈉的質(zhì)量變大C．在結(jié)晶池中，氯化鈉溶液中的溶劑減少 D．析出晶體后的母液是食鹽的不飽和溶液(3)從海水中提取的粗鹽中含少量泥沙和CaCl2、MgSO4等可溶性雜質(zhì)。利用圖2流程進(jìn)行除雜，得到精鹽。①操作1需要在（填字母）中進(jìn)行。A．研缽B．量筒C．燒杯D．廣口瓶②操作2的步驟為、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶。過濾操作中玻璃棒的作用是。③操作3的步驟為“鹽洗”（即用NaCl溶液浸洗粗鹽，以溶解除去其中可溶性雜質(zhì)）、過濾、烘干，則“鹽洗”溶液應(yīng)選用NaCl的（填“飽和”或“不飽和”）溶液。(4)NaCl是一種化工原料，可以制備一系列物質(zhì)（如圖3所示）。①NaCl溶液通電時生成Cl2、H2和NaOH，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。②寫出圖3中制備碳酸氫鈉晶體的化學(xué)方程式。14．同學(xué)們在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)A中酚酞的作用是。該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是(2)實(shí)驗(yàn)B中氣球的變化情況是，理由是(用文字表述)。(3)實(shí)驗(yàn)C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。15．海水曬鹽得到的粗鹽中含有少量泥沙、硫酸鈉、氯化鈣和氯化鎂。除去粗鹽中各種雜質(zhì)才能得到精鹽。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室模擬工藝流程，如圖所示：(1)操作Ⅱ中玻璃棒的作用是；操作Ⅱ中當(dāng)時，停止用酒精燈加熱。(2)模仿步驟②填空①、③、④；(3)步驟④的目的是；(4)實(shí)驗(yàn)最終得到的精鹽中氯化鈉的質(zhì)量(填“>”或“<”或“=”)最初粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量。16．純堿是一種重要的化工原料，廣泛用于石油精煉、紡織印染和洗滌劑生產(chǎn)等領(lǐng)域。Ⅰ.工業(yè)上采用氨堿法生產(chǎn)純堿，其工藝流程如下：(1)鹽水中含有Na2SO4、CaCl2、MgCl2等少量雜質(zhì)，可選擇①Na2CO3溶液②BaCl2溶液③NaOH溶液三種試劑除去雜質(zhì)。向鹽水中依次加入過量所選試劑，過濾，再向?yàn)V液中加入適量稀鹽酸，將溶液調(diào)為中性。三種試劑依次加入的順序是（填序號）。(2)向飽和氨鹽水中通入CO2，化學(xué)方程式為NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+X，X的化學(xué)式是。Ⅱ.為探究碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)，興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)，請回答下列問題。(3)A試管中觀察到的現(xiàn)象是。(4)如圖是B試管中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖，其中參與反應(yīng)的離子是。當(dāng)觀察到試管中不再有氣泡產(chǎn)生時，溶液中的陰離子是。(5)D試管中觀察到的現(xiàn)象是。三、實(shí)驗(yàn)題17．探究氫氧化鈣的性質(zhì)，鞏固認(rèn)識物質(zhì)性質(zhì)的思路。實(shí)驗(yàn)過程：(1)在室溫下，向四支潔凈干燥的試管中分別加入適量的飽和氫氧化鈣溶液。在1號試管中滴入幾滴X溶液，觀察到溶液變紅，X是；向2號試管中滴入碳酸鈉（）溶液，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)向3號試管中通入，觀察到的現(xiàn)象是。(3)將4號試管放入盛有熱水的燒杯中，溶液變渾濁，原因是?！舅伎寂c交流】(4)在上述探究后，同學(xué)們對堿的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了梳理，氫氧化鈣還可以和酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其在工業(yè)或農(nóng)業(yè)上的用途是（寫1條）。18．“暖寶寶”是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ玫奈锲?。小孔同學(xué)打開一個使用過的“暖寶寶”內(nèi)包裝，發(fā)現(xiàn)黑色固體中摻雜有紅棕色物質(zhì)，于是她把這包固體帶到實(shí)驗(yàn)室，和興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下對這包固體的成分展開了探究。表1部分鹽的溶解性表(室溫)陰離子陽離子Cl-Na+溶溶溶溶Ag+溶不微不【查閱資料】①鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生緩慢氧化而生銹；②室溫下部分鹽的溶解性如表1所示；③“暖寶寶”中只有氯化鈉含有氯元素?！境醪脚袛唷?1)通過閱讀標(biāo)簽(如圖1)，大家一致認(rèn)為打開“暖寶寶”外包裝后，鐵粉與空氣接觸發(fā)生緩慢氧化放出熱量；其中出現(xiàn)的紅棕色固體是。【提出問題】這包使用過的“暖寶寶”中是否還有鐵粉、活性炭、氯化鈉？【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(2)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)一取少量固體于試管中，加入足量稀硫酸固體中有鐵粉實(shí)驗(yàn)二取少量固體放在燃燒匙中，用酒精燈加熱，上方罩一個內(nèi)壁沾有飽和的澄清石灰水的燒杯(如圖2)澄清石灰水變渾濁固體中有活性炭實(shí)驗(yàn)三取少量固體于燒杯中，加入足量水溶解，過濾，往濾液中滴加少量溶液產(chǎn)生白色沉淀固體中有氯化鈉【反思評價】(3)經(jīng)過反思，小孔同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)二不能得出固體中有活性炭的結(jié)論，理由是(寫兩點(diǎn)即可)。小組同學(xué)改進(jìn)裝置后，重新實(shí)驗(yàn)，得出固體中有活性炭的結(jié)論。【實(shí)驗(yàn)拓展】(4)小曾同學(xué)認(rèn)為利用實(shí)驗(yàn)三的反應(yīng)原理還可以測出固體中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。他稱取一定質(zhì)量的固體于燒杯中，加入足量水，(填實(shí)驗(yàn)操作)，再加入足量實(shí)驗(yàn)三所選的溶液，充分反應(yīng)后經(jīng)過一系列操作得到固體，并稱量質(zhì)量，最終計(jì)算出了氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、計(jì)算題19．造紙廠會產(chǎn)生含氫氧化鈉的廢水，需經(jīng)處理呈中性后排放。為測定此廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小明取40g廢水樣品加入到錐形瓶中，逐滴加入10%的稀硫酸，至恰好完全反應(yīng)時，消耗稀硫酸49g。(1)恰好完全反應(yīng)時pH值為。(2)計(jì)算廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程)參考答案與解析1．C【詳解】A、①二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液變紅色；②鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)總結(jié)錯誤；B、①苛性鈉是氫氧化鈉的俗稱，氫氧化鈉是電離時產(chǎn)生的陰離子都是氫氧根離子的化合物，屬于堿；氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽；碳酸鈉是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽；②生鐵含有鐵、碳等物質(zhì)，屬于混合物；石灰石主要成分是碳酸鈣，屬于混合物；濃鹽酸是氯化氫的水溶液，屬于混合物，故選項(xiàng)總結(jié)錯誤；C、①氧氣具有助燃性，二氧化碳不具有助燃性，可以鑒別；②氫氧化鈉溶于水，溶液溫度升高，硝酸銨溶于水，溶液溫度降低，可以鑒別故選項(xiàng)總結(jié)正確；D、①氧氣沒有可燃性，不能作燃料；②濃硫酸具有吸水性，可做干燥劑，故選項(xiàng)總結(jié)錯誤。故選C。2．A【詳解】A、銅是人類最早使用的金屬，鋁是地殼中含量最多的金屬，A選項(xiàng)錯誤；B、氯化鈉在自然界中分布很廣，海水、鹽湖、鹽井等都是氯化鈉的來源，B選項(xiàng)正確；C、塑料耐腐蝕且價格低廉，為了保護(hù)金屬資源，目前已經(jīng)廣泛用塑料來代替鋼和其他合金制造管道、齒輪和汽車零部件等，C選項(xiàng)正確；D、金屬的回收再利用可以減少對環(huán)境的污染，D選項(xiàng)正確。故選：A。3．B【詳解】A、氯化鈉是由鈉元素和氯元素組成，故A不符合題意；B、氯化鈉是白色晶體，易溶于水，故B符合題意；C、氯化鈉俗稱食鹽，常用于日常調(diào)味（如烹飪）和腌制食品（如咸菜、臘肉），以增加風(fēng)味或防腐，故C不符合題意；D、海水曬鹽是通過陽光蒸發(fā)海水中的水分，使氯化鈉結(jié)晶析出，因此海水曬鹽的原理是蒸發(fā)結(jié)晶，故D不符合題意。故選B。4．D【詳解】A、二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O，根據(jù)化學(xué)方程式可知，每44份質(zhì)量的二氧化碳生成100份質(zhì)量的碳酸鈣，由于生成碳酸鈣沉淀從溶液中析出，溶液的總質(zhì)量會減少，不符合題意；B、稀鹽酸和氯化鈉溶液相互交換成分后，沒有沉淀、氣體或水生成，不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，不符合題意；C、硫酸鈉溶液和氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，生成硫酸鋇沉淀從溶液中析出，溶液的總質(zhì)量會減少，不符合題意；D、稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水，反應(yīng)中沒有沉淀或氣體生成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后溶液總質(zhì)量不變，符合題意。故選D。5．B【詳解】A、碳酸鈉與氫氧化鉀互相交換成分無氣體、水或沉淀，兩者不反應(yīng)，不符合題意；B、硝酸鋇與硫酸反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和硝酸，符合題意；C、氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉，不符合題意；D、碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，不符合題意。故選B。6．D【詳解】A、升煉倭鉛涉及的反應(yīng)有：（反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)）、（反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn)，屬于化合反應(yīng)）、，故A不符合題意；B、“鋅火”是未反應(yīng)完的CO和Zn蒸氣從“兜室”逸出燃燒，故B不符合題意；C、Zn易被空氣氧化，為防止Zn被氧化而用“泥封”隔絕空氣，故C不符合題意；D、反應(yīng)區(qū)溫度達(dá)到1100～1300℃，Zn變?yōu)檎魵馀c雜質(zhì)分離，在“兜室”冷凝為液體流出（冷凝區(qū)溫度高于Zn的熔點(diǎn)），故D符合題意。故選D。7．B【分析】氧化物是由兩種元素組成，其一是氧元素的化合物；酸是在水溶液中能解離出氫離子和酸根離子的化合物；堿是在水溶液中能解離出金屬離子（或銨根離子）和氫氧根離子的化合物；鹽是由金屬離子（或銨根離子）與酸根離子構(gòu)成的化合物?！驹斀狻緼、HCl屬于酸，Mg(OH)2屬于堿，MgCl2屬于鹽，CO2屬于氧化物。A不符合題意；B、H2O屬于氧化物，HNO3屬于酸，NH3·H2O屬于堿，NH4NO3屬于鹽。B符合題意；C、CO2屬于氧化物，H2CO3屬于酸，CaCO3屬于鹽，KOH屬于堿。C不符合題意；D、SO3屬于氧化物，NaOH屬于堿，Na2SO4屬于鹽，H2SO4屬于酸。D不符合題意。綜上所述：選擇B。8．B【詳解】A、某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，生成物二氧化碳和水中含有碳元素、氧元素和氫元素，反應(yīng)物氧氣中含有氧元素，則該物質(zhì)一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素，說法錯誤，不符合題意；B、稀硫酸、稀鹽酸均顯酸性，均能使紫色石蕊溶液變紅，則使紫色石蕊溶液變紅的一定是酸性溶液，說法正確，符合題意；C、化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變，但化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)不一定是催化劑，也可能是不參與反應(yīng)的雜質(zhì)，說法錯誤，不符合題意；D、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成氣體、沉淀或水的反應(yīng)，故復(fù)分解反應(yīng)一定有氣體或沉淀或水生成，但生成水或氣體或沉淀的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)，如二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，不屬于復(fù)分解反應(yīng)，說法錯誤，不符合題意。故選B。9．D【詳解】A、取一定量表面生銹的鐵釘于某容器中，再逐漸加入稀硫酸，首先是鐵釘表面的鐵銹和稀硫酸發(fā)生反應(yīng)生成硫酸鐵和水，沒有氫氣產(chǎn)生。鐵銹被去除后，鐵與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，隨著該反應(yīng)的進(jìn)行，氫氣質(zhì)量不斷增加，鐵被完全反應(yīng)后，不再產(chǎn)生氫氣，繼續(xù)加入稀硫酸，氫氣的質(zhì)量不再變化，選項(xiàng)A正確；B、稀硫酸中含有水，鐵釘表面的鐵銹和稀硫酸發(fā)生反應(yīng)生成硫酸鐵和水，隨著稀硫酸的加入，容器中水的質(zhì)量逐漸增加。鐵銹完全反應(yīng)后，雖然鐵與稀硫酸反應(yīng)沒有水生成，但加入的稀硫酸中含有水，所以隨著稀硫酸的加入，容器中水的質(zhì)量還是不斷增加，只不過是加入同樣多的稀硫酸，增加的水沒有剛開始反應(yīng)時多，選項(xiàng)B正確；C、鐵釘表面的鐵銹和稀硫酸發(fā)生反應(yīng)生成硫酸鐵和水，剩余固體的質(zhì)量逐漸減小。鐵銹被去除后，鐵與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，剩余固體的質(zhì)量繼續(xù)減小，直至鐵釘完全反應(yīng)，剩余固體質(zhì)量為0，選項(xiàng)C正確；D、該容器中首先是鐵釘表面的鐵銹和稀硫酸發(fā)生反應(yīng)生成硫酸鐵和水，沒有硫酸亞鐵產(chǎn)生。鐵銹被去除后，鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵，隨著該反應(yīng)的進(jìn)行硫酸亞鐵質(zhì)量不斷增加，鐵被完全反應(yīng)后，不再產(chǎn)生硫酸亞鐵，繼續(xù)加入稀硫酸，硫酸亞鐵的質(zhì)量不再變化，選項(xiàng)D錯誤。故選D。10．(1)④(2)③(3)⑤(4)②(5)①【詳解】（1）氯化鈉是食鹽的主要成分，常用作廚房調(diào)味品，故填④。（2）碳酸氫鈉受熱分解產(chǎn)生二氧化碳，能使糕點(diǎn)松軟可口，用于焙制糕點(diǎn)，故填③。（3）活性炭具有吸附性，可吸附冰箱中的異味，用作除味劑，故填⑤。（4）熟石灰（氫氧化鈣）呈堿性，能和土壤中的酸性物質(zhì)反應(yīng)，改良酸性土壤，故填②。（5）鈦合金密度小、強(qiáng)度高、耐腐蝕，是制造航天飛機(jī)的理想材料，故填①。11．.稀硫酸(或氫氧化鋇)氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成水分子【詳解】稀硫酸顯酸性，pH＜7，氫氧化鋇溶液顯堿性，pH＞7，根據(jù)圖2溶液的pH初始值＜7，后逐漸增大，所以是向稀硫酸中逐漸滴加氫氧化鋇溶液，故X為稀硫酸；氫氧化鋇與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水，B點(diǎn)時pH=7，此時恰好完全反應(yīng)，此時液體為水，C點(diǎn)時pH＞7，此時氫氧化鋇溶液過量，溶液為氫氧化鋇溶液，溶質(zhì)為氫氧化鋇；酸堿中和的本質(zhì)是氫離子與氫氧根離子結(jié)合成水分子。12．(1)蒸發(fā)過濾(2)AC(3)NaCl+NH3+CO2+H2O＝NaHCO3↓+NH4Cl【詳解】（1）圖中①是蒸發(fā)池；操作a是分離固體與液體的方法，該操作的名稱是過濾；（2）A.利用漲潮將海水引入“貯水池”，海水成分幾乎不變，故選項(xiàng)說法正確；B.在①中，海水中氯化鈉的質(zhì)量不變，故選項(xiàng)說法錯誤；C.結(jié)晶池中，由于風(fēng)吹日曬，逐漸析出大量晶體，故選項(xiàng)說法正確；D.母液是氯化鈉的飽和溶液，其中含氯化鈉，故選項(xiàng)說法錯誤；故答案為AC；（3）工業(yè)上可向飽和食鹽水中通入氨氣和二氧化碳，生成NaHCO3晶體和NH4Cl該反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaCl+NH3+CO2+H2O＝NaHCO3↓+NH4Cl。13．(1)368+2/+2價(2)AC(3)A溶解引流飽和(4)【詳解】（1）亞鐵氰化鉀的相對分子質(zhì)量為：；化合物中元素正負(fù)化合價之和為零，亞鐵氰化鉀中K+的化合價為+1價，CN-的化合價為-1價，設(shè)鐵元素的化合價為x，則，解得x=+2。（2）A、海水進(jìn)入貯水池的過程中，各成分基本不變，A選項(xiàng)正確；B、在蒸發(fā)池中，隨著水分的不斷蒸發(fā)，溶劑不斷減少，但溶質(zhì)的質(zhì)量不變，只是濃度變大，B選項(xiàng)錯誤；C、隨著蒸發(fā)的不斷進(jìn)行，溶劑水不斷減少，C選項(xiàng)正確；D、溶液達(dá)到飽和后繼續(xù)蒸發(fā)水分，溶液中會析出氯化鈉晶體，將晶體分離出去后剩下的溶液即為母液，它仍然是氯化鈉飽和溶液，D選項(xiàng)錯誤。故選：AC。（3）①根據(jù)流程圖，大顆粒粗鹽經(jīng)過操作1得到小顆粒粗鹽，說明操作1是研磨，研磨需要在研缽中進(jìn)行，故選：A。②操作2是除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)，操作步驟為溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶，過濾操作中玻璃棒的作用是引流。③飽和氯化鈉溶液不再溶解氯化鈉，但能溶解氯化鈣，硫酸鎂等可溶性雜質(zhì)，因此選用NaCl的飽和溶液浸洗粗鹽，可溶解除去其中可溶性雜質(zhì)，減少食鹽損失。（4）①反應(yīng)物有氯化鈉和水，NaCl溶液通電時生成Cl2、H2和NaOH，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類不變，說明氯化鈉和水都參與反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。②制備碳酸氫鈉的反應(yīng)物是氯化鈉、水、氨氣、二氧化碳，生成物是碳酸氫鈉和氯化銨，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。14．(1)作指示劑，判斷反應(yīng)是否發(fā)生氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水(2)變大二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，錐形瓶內(nèi)二氧化碳?xì)怏w被消耗，裝置內(nèi)氣體減少，壓強(qiáng)減小，在外界大氣壓的作用下，氣球變大(3)【詳解】（1）實(shí)驗(yàn)A中，氫氧化鈉溶液顯堿性，能使無色酚酞試液變紅，加入稀鹽酸，氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，氯化鈉顯中性，稀鹽酸顯酸性，均不能使無色酚酞試液變紅，故溶液由紅色變?yōu)闊o色，說明氫氧化鈉和稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng)，故酚酞的作用是：作指示劑，判斷反應(yīng)是否發(fā)生；氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水；（2）實(shí)驗(yàn)B中二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，錐形瓶內(nèi)二氧化碳?xì)怏w被消耗，裝置內(nèi)氣體減少，壓強(qiáng)減小，在外界大氣壓的作用下，氣球變大；（3）實(shí)驗(yàn)C中碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，化學(xué)方程式為。15．(1)攪拌，防止局部溫度過高，造成液滴飛濺出現(xiàn)較多固體(2)過量BaCl2溶液過量Na2CO3溶液適量稀鹽酸(3)除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉(4)＞【詳解】（1）操作Ⅱ是蒸發(fā)結(jié)晶，在蒸發(fā)過程中，玻璃棒不斷攪拌，可使溶液受熱均勻，防止局部過熱導(dǎo)致液滴飛濺；當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，停止加熱，利用余熱將剩余液體蒸干。（2）①要除去硫酸鈉，需加入過量BaCl2溶液，發(fā)生反應(yīng)，將硫酸根離子轉(zhuǎn)化為硫酸鋇沉淀除去；③經(jīng)過前面的除雜操作后，溶液中含有過量的BaCl2，加入過量Na2CO3溶液，發(fā)生反應(yīng)、，可除去CaCl2以及過量的BaCl2；④前面加入了過量的NaOH溶液、Na2CO3溶液，加入適量稀鹽酸，發(fā)生反應(yīng)、，可除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉。（3）根據(jù)前面的分析，步驟④加入適量稀鹽酸，是為了除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉。（4）在除雜過程中，發(fā)生反應(yīng)生成了氯化鈉，所以最終得到的精鹽中氯化鈉的質(zhì)量大于最初粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量。16．(1)②①③/③②①/②③①(2)NH4Cl(3)無色溶液變紅(4)H+、氯離子/Cl-(5)有白色沉淀產(chǎn)生【詳解】（1）Ba2+能與反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，能與Ca2+、Ba2+分別反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀、碳酸鋇沉淀，OH-能與Mg2+反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀，因此過量的碳酸鈉溶液一定要在過量的氯化鋇溶液之后加入，以達(dá)到去除原有的鈣離子和引入的鋇離子的目的，所以三種試劑依次加入的順序是②①③或③②①或②③①。（2）由現(xiàn)有化學(xué)方程式可知，反應(yīng)前各物質(zhì)中N、H、C、O、Na、Cl的原子個數(shù)為1、5、1、3、1、1，而反應(yīng)后（X除外）各物質(zhì)中N、H、C、O、Na、Cl元素的原子個數(shù)為0、1、1、3、1、0，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變的原則，還差1個N原子、4個H原子和1個Cl原子，即X為NH4Cl。（3）碳酸鈉溶液呈堿性，能使酚酞試液變紅，故A試管中的現(xiàn)象是無色溶液變紅。（4）由圖可知，當(dāng)碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)時，實(shí)際上是H+與發(fā)生反應(yīng)生成碳酸，繼而分解成水和二氧化碳，因此該過程中參加反應(yīng)的離子是H+和；當(dāng)觀察到不再有氣泡產(chǎn)生時，說明溶液中的碳酸根恰好完全反應(yīng)，此時溶液中的陰離子只有氯離子。（5）在D試管中，碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，反應(yīng)現(xiàn)象是有白色沉淀產(chǎn)生。17．(1)酚酞(2)溶液變渾濁（或產(chǎn)生白色沉淀）(3)氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小(4)改良酸性土壤（或處理酸性廢水