2026屆吉林省敦化縣數(shù)學(xué)高三上期末綜合測(cè)試模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2026屆吉林省敦化縣數(shù)學(xué)高三上期末綜合測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.已知函數(shù),若曲線(xiàn)在點(diǎn)處的切線(xiàn)方程為,則實(shí)數(shù)的取值為()A.-2 B.-1 C.1 D.22.已知命題,那么為()A. B.C. D.3.己知四棱錐中,四邊形為等腰梯形,,,是等邊三角形,且;若點(diǎn)在四棱錐的外接球面上運(yùn)動(dòng),記點(diǎn)到平面的距離為,若平面平面,則的最大值為()A. B.C. D.4.已知全集,則集合的子集個(gè)數(shù)為()A. B. C. D.5.已知復(fù)數(shù),其中為虛數(shù)單位,則()A. B. C.2 D.6.若x,y滿(mǎn)足約束條件且的最大值為,則a的取值范圍是()A. B. C. D.7.已知點(diǎn)、.若點(diǎn)在函數(shù)的圖象上,則使得的面積為的點(diǎn)的個(gè)數(shù)為()A. B. C. D.8.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的結(jié)果為()A. B. C. D.9.設(shè)拋物線(xiàn)上一點(diǎn)到軸的距離為,到直線(xiàn)的距離為,則的最小值為()A.2 B. C. D.310.設(shè)為定義在上的奇函數(shù),當(dāng)時(shí),(為常數(shù)),則不等式的解集為()A. B. C. D.11.已知是平面內(nèi)互不相等的兩個(gè)非零向量,且與的夾角為,則的取值范圍是()A. B. C. D.12.某幾何體的三視圖如圖所示,其中正視圖是邊長(zhǎng)為4的正三角形,俯視圖是由邊長(zhǎng)為4的正三角形和一個(gè)半圓構(gòu)成,則該幾何體的體積為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知,,且,則最小值為_(kāi)_________.14.“石頭、剪子、布”是大家熟悉的二人游戲,其規(guī)則是:在石頭、剪子和布中,二人各隨機(jī)選出一種,若相同則平局;若不同,則石頭克剪子,剪子克布,布克石頭.甲、乙兩人玩一次該游戲,則甲不輸?shù)母怕适莀_____.15.已知等比數(shù)列的各項(xiàng)均為正數(shù),,則的值為_(kāi)_______.16.已知的展開(kāi)式中項(xiàng)的系數(shù)與項(xiàng)的系數(shù)分別為135與,則展開(kāi)式所有項(xiàng)系數(shù)之和為_(kāi)_____.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.(12分)已知直線(xiàn)與橢圓恰有一個(gè)公共點(diǎn),與圓相交于兩點(diǎn).(I)求與的關(guān)系式;(II)點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)對(duì)稱(chēng).若當(dāng)時(shí),的面積取到最大值,求橢圓的離心率.18.(12分)為響應(yīng)“堅(jiān)定文化自信,建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)”,提升全民文化修養(yǎng),引領(lǐng)學(xué)生“讀經(jīng)典用經(jīng)典”,某廣播電視臺(tái)計(jì)劃推出一檔“閱讀經(jīng)典”節(jié)目.工作人員在前期的數(shù)據(jù)采集中,在某高中學(xué)校隨機(jī)抽取了120名學(xué)生做調(diào)查,統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示:樣本中男女比例為3:2,而男生中喜歡閱讀中國(guó)古典文學(xué)和不喜歡的比例是7:5,女生中喜歡閱讀中國(guó)古典文學(xué)和不喜歡的比例是5:3.(1)填寫(xiě)下面列聯(lián)表,并根據(jù)聯(lián)表判斷是否有的把握認(rèn)為喜歡閱讀中國(guó)古典文學(xué)與性別有關(guān)系?男生女生總計(jì)喜歡閱讀中國(guó)古典文學(xué)不喜歡閱讀中國(guó)古典文學(xué)總計(jì)(2)為做好文化建設(shè)引領(lǐng),實(shí)驗(yàn)組把該校作為試點(diǎn),和該校的學(xué)生進(jìn)行中國(guó)古典文學(xué)閱讀交流.實(shí)驗(yàn)人員已經(jīng)從所調(diào)查的120人中篩選出4名男生和3名女生共7人作為代表,這7個(gè)代表中有2名男生代表和2名女生代表喜歡中國(guó)古典文學(xué).現(xiàn)從這7名代表中任選3名男生代表和2名女生代表參加座談會(huì),記為參加會(huì)議的人中喜歡古典文學(xué)的人數(shù),求5的分布列及數(shù)學(xué)期望附表及公式:.19.(12分)已知是各項(xiàng)都為正數(shù)的數(shù)列,其前項(xiàng)和為,且為與的等差中項(xiàng).(1)求證:數(shù)列為等差數(shù)列;(2)設(shè),求的前100項(xiàng)和.20.(12分)電視傳媒公司為了解某地區(qū)觀(guān)眾對(duì)某體育節(jié)目的收視情況,隨機(jī)抽取了100名觀(guān)眾進(jìn)行調(diào)查,其中女性有55名,下面是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的觀(guān)眾日均收看該體育節(jié)目時(shí)間的頻率分布直方圖:將日均收看該體育節(jié)目時(shí)間不低于40分鐘的觀(guān)眾稱(chēng)為“體育迷”.(1)根據(jù)已知條件完成下面的列聯(lián)表,并據(jù)此資料你是否認(rèn)為“體育迷”與性別有關(guān)?非體育迷體育迷合計(jì)男女1055合計(jì)(2)將上述調(diào)查所得到的頻率視為概率.現(xiàn)在從該地區(qū)大量電視觀(guān)眾中,采用隨機(jī)抽樣方法每次抽取1名觀(guān)眾,抽取3次,記被抽取的3名觀(guān)眾中的“體育迷”人數(shù)為X.若每次抽取的結(jié)果是相互獨(dú)立的,求X的分布列,期望E(X)和方差D(X).附:.P(K2≥k)0.050.01k3.8416.63521.(12分)在中,角的對(duì)邊分別為,且.(1)求角的大??;(2)若,求邊上的高.22.(10分)在考察疫情防控工作中,某區(qū)衛(wèi)生防控中心提出了“要堅(jiān)持開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),從人居環(huán)境改善、飲食習(xí)慣、社會(huì)心理健康、公共衛(wèi)生設(shè)施等多個(gè)方面開(kāi)展,特別是要堅(jiān)決杜絕食用野生動(dòng)物的陋習(xí),提倡文明健康、綠色環(huán)保的生活方式”的要求.某小組通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,隨機(jī)收集了該區(qū)居民六類(lèi)日常生活習(xí)慣的有關(guān)數(shù)據(jù).六類(lèi)習(xí)慣是:(1)衛(wèi)生習(xí)慣狀況類(lèi);(2)垃圾處理狀況類(lèi);(3)體育鍛煉狀況類(lèi);(4)心理健康狀況類(lèi);(5)膳食合理狀況類(lèi);(6)作息規(guī)律狀況類(lèi).經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)整理,得到下表:衛(wèi)生習(xí)慣狀況類(lèi)垃圾處理狀況類(lèi)體育鍛煉狀況類(lèi)心理健康狀況類(lèi)膳食合理狀況類(lèi)作息規(guī)律狀況類(lèi)有效答卷份數(shù)380550330410400430習(xí)慣良好頻率0.60.90.80.70.650.6假設(shè)每份調(diào)查問(wèn)卷只調(diào)查上述六類(lèi)狀況之一,各類(lèi)調(diào)查是否達(dá)到良好標(biāo)準(zhǔn)相互獨(dú)立.(1)從小組收集的有效答卷中隨機(jī)選取1份,求這份試卷的調(diào)查結(jié)果是膳食合理狀況類(lèi)中習(xí)慣良好者的概率;(2)從該區(qū)任選一位居民,試估計(jì)他在“衛(wèi)生習(xí)慣狀況類(lèi)、體育鍛煉狀況類(lèi)、膳食合理狀況類(lèi)”三類(lèi)習(xí)慣方面,至少具備兩類(lèi)良好習(xí)慣的概率;(3)利用上述六類(lèi)習(xí)慣調(diào)查的排序,用“”表示任選一位第k類(lèi)受訪(fǎng)者是習(xí)慣良好者,“”表示任選一位第k類(lèi)受訪(fǎng)者不是習(xí)慣良好者().寫(xiě)出方差,,,,,的大小關(guān)系.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解析】

求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),利用切線(xiàn)方程通過(guò)f′(0),求解即可;【詳解】f(x)的定義域?yàn)椋ī?,+∞),因?yàn)閒′(x)a,曲線(xiàn)y=f(x)在點(diǎn)(0,f(0))處的切線(xiàn)方程為y=2x,可得1﹣a=2,解得a=﹣1,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的幾何意義,切線(xiàn)方程的求法,考查計(jì)算能力.2、B【解析】

利用特稱(chēng)命題的否定分析解答得解.【詳解】已知命題,,那么是.故選:.【點(diǎn)睛】本題主要考查特稱(chēng)命題的否定,意在考查學(xué)生對(duì)該知識(shí)的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.3、A【解析】

根據(jù)平面平面,四邊形為等腰梯形,則球心在過(guò)的中點(diǎn)的面的垂線(xiàn)上,又是等邊三角形,所以球心也在過(guò)的外心面的垂線(xiàn)上,從而找到球心,再根據(jù)已知量求解即可.【詳解】依題意如圖所示:取的中點(diǎn),則是等腰梯形外接圓的圓心,取是的外心,作平面平面,則是四棱錐的外接球球心,且,設(shè)四棱錐的外接球半徑為,則,而,所以,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查組合體、球,還考查空間想象能力以及數(shù)形結(jié)合的思想,屬于難題.4、C【解析】

先求B.再求,求得則子集個(gè)數(shù)可求【詳解】由題=,則集合,故其子集個(gè)數(shù)為故選C【點(diǎn)睛】此題考查了交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算及子集個(gè)數(shù),熟練掌握各自的定義是解本題的關(guān)鍵,是基礎(chǔ)題5、D【解析】

把已知等式變形,然后利用數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算化簡(jiǎn),再由復(fù)數(shù)模的公式計(jì)算得答案.【詳解】解:,則.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算,考查了復(fù)數(shù)模的求法,是基礎(chǔ)題.6、A【解析】

畫(huà)出約束條件的可行域,利用目標(biāo)函數(shù)的最值,判斷a的范圍即可.【詳解】作出約束條件表示的可行域,如圖所示.因?yàn)榈淖畲笾禐?,所以在點(diǎn)處取得最大值,則,即.故選:A【點(diǎn)睛】本題主要考查線(xiàn)性規(guī)劃的應(yīng)用,利用z的幾何意義,通過(guò)數(shù)形結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵.7、C【解析】

設(shè)出點(diǎn)的坐標(biāo),以為底結(jié)合的面積計(jì)算出點(diǎn)到直線(xiàn)的距離,利用點(diǎn)到直線(xiàn)的距離公式可得出關(guān)于的方程,求出方程的解,即可得出結(jié)論.【詳解】設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為,直線(xiàn)的方程為,即,設(shè)點(diǎn)到直線(xiàn)的距離為,則,解得,另一方面,由點(diǎn)到直線(xiàn)的距離公式得,整理得或,,解得或或.綜上,滿(mǎn)足條件的點(diǎn)共有三個(gè).故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查三角形面積的計(jì)算,涉及點(diǎn)到直線(xiàn)的距離公式的應(yīng)用,考查運(yùn)算求解能力,屬于中等題.8、D【解析】循環(huán)依次為直至結(jié)束循環(huán),輸出,選D.點(diǎn)睛:算法與流程圖的考查,側(cè)重于對(duì)流程圖循環(huán)結(jié)構(gòu)的考查.先明晰算法及流程圖的相關(guān)概念,包括選擇結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)、偽代碼,其次要重視循環(huán)起點(diǎn)條件、循環(huán)次數(shù)、循環(huán)終止條件,更要通過(guò)循環(huán)規(guī)律,明確流程圖研究的數(shù)學(xué)問(wèn)題,是求和還是求項(xiàng).9、A【解析】

分析:題設(shè)的直線(xiàn)與拋物線(xiàn)是相離的,可以化成,其中是點(diǎn)到準(zhǔn)線(xiàn)的距離,也就是到焦點(diǎn)的距離,這樣我們從幾何意義得到的最小值,從而得到的最小值.詳解:由①得到,,故①無(wú)解,所以直線(xiàn)與拋物線(xiàn)是相離的.由,而為到準(zhǔn)線(xiàn)的距離,故為到焦點(diǎn)的距離,從而的最小值為到直線(xiàn)的距離,故的最小值為,故選A.點(diǎn)睛:拋物線(xiàn)中與線(xiàn)段的長(zhǎng)度相關(guān)的最值問(wèn)題,可利用拋物線(xiàn)的幾何性質(zhì)把動(dòng)線(xiàn)段的長(zhǎng)度轉(zhuǎn)化為到準(zhǔn)線(xiàn)或焦點(diǎn)的距離來(lái)求解.10、D【解析】

由可得,所以,由為定義在上的奇函數(shù)結(jié)合增函數(shù)+增函數(shù)=增函數(shù),可知在上單調(diào)遞增,注意到,再利用函數(shù)單調(diào)性即可解決.【詳解】因?yàn)樵谏鲜瞧婧瘮?shù).所以,解得,所以當(dāng)時(shí),,且時(shí),單調(diào)遞增,所以在上單調(diào)遞增,因?yàn)?,故有,解?故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查利用函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性解不等式,考查學(xué)生對(duì)函數(shù)性質(zhì)的靈活運(yùn)用能力,是一道中檔題.11、C【解析】試題分析:如下圖所示,則,因?yàn)榕c的夾角為,即,所以,設(shè),則,在三角形中,由正弦定理得,所以,所以,故選C.考點(diǎn):1.向量加減法的幾何意義;2.正弦定理;3.正弦函數(shù)性質(zhì).12、A【解析】由題意得到該幾何體是一個(gè)組合體,前半部分是一個(gè)高為底面是邊長(zhǎng)為4的等邊三角形的三棱錐,后半部分是一個(gè)底面半徑為2的半個(gè)圓錐,體積為故答案為A.點(diǎn)睛:思考三視圖還原空間幾何體首先應(yīng)深刻理解三視圖之間的關(guān)系,遵循“長(zhǎng)對(duì)正,高平齊,寬相等”的基本原則,其內(nèi)涵為正視圖的高是幾何體的高,長(zhǎng)是幾何體的長(zhǎng);俯視圖的長(zhǎng)是幾何體的長(zhǎng),寬是幾何體的寬;側(cè)視圖的高是幾何體的高,寬是幾何體的寬.由三視圖畫(huà)出直觀(guān)圖的步驟和思考方法:1、首先看俯視圖,根據(jù)俯視圖畫(huà)出幾何體地面的直觀(guān)圖;2、觀(guān)察正視圖和側(cè)視圖找到幾何體前、后、左、右的高度;3、畫(huà)出整體,然后再根據(jù)三視圖進(jìn)行調(diào)整.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

首先整理所給的代數(shù)式,然后結(jié)合均值不等式的結(jié)論即可求得其最小值.【詳解】,結(jié)合可知原式,且,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立.即最小值為.【點(diǎn)睛】在應(yīng)用基本不等式求最值時(shí),要把握不等式成立的三個(gè)條件,就是“一正——各項(xiàng)均為正;二定——積或和為定值;三相等——等號(hào)能否取得”,若忽略了某個(gè)條件,就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤.14、【解析】

用樹(shù)狀圖法列舉出所有情況,得出甲不輸?shù)慕Y(jié)果數(shù),再計(jì)算即得.【詳解】由題得,甲、乙兩人玩一次該游戲,共有9種情況,其中甲不輸有6種可能,故概率為.故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查隨機(jī)事件的概率,是基礎(chǔ)題.15、【解析】

運(yùn)用等比數(shù)列的通項(xiàng)公式,即可解得.【詳解】解:,,,,,,,,,,,.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查等比數(shù)列的通項(xiàng)公式及應(yīng)用,考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.16、64【解析】

由題意先求得的值,再令求出展開(kāi)式中所有項(xiàng)的系數(shù)和.【詳解】的展開(kāi)式中項(xiàng)的系數(shù)與項(xiàng)的系數(shù)分別為135與,,,由兩式可組成方程組,解得或,令,求得展開(kāi)式中所有的系數(shù)之和為.故答案為:64【點(diǎn)睛】本題考查了二項(xiàng)式定理,考查了賦值法求多項(xiàng)式展開(kāi)式的系數(shù)和,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(Ⅰ)(II)【解析】

(I)聯(lián)立直線(xiàn)與橢圓的方程,根據(jù)判別式等于0,即可求出結(jié)果;(Ⅱ)因點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),可得的面積是的面積的兩倍,再由當(dāng)時(shí),的面積取到最大值,可得,進(jìn)而可得原點(diǎn)到直線(xiàn)的距離,再由點(diǎn)到直線(xiàn)的距離公式,以及(I)的結(jié)果,即可求解.【詳解】(I)由,得,則化簡(jiǎn)整理,得;(Ⅱ)因點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),故的面積是的面積的兩倍.所以當(dāng)時(shí),的面積取到最大值,此時(shí),從而原點(diǎn)到直線(xiàn)的距離,又,故.再由(I),得,則.又,故,即,從而,即.【點(diǎn)睛】本題主要考查直線(xiàn)與橢圓的位置關(guān)系,以及橢圓的簡(jiǎn)單性質(zhì),通常需要聯(lián)立直線(xiàn)與橢圓方程,結(jié)合韋達(dá)定理、判別式等求解,屬于中檔試題.18、(1)見(jiàn)解析,沒(méi)有(2)見(jiàn)解析,【解析】

(1)根據(jù)題目所給數(shù)據(jù)填寫(xiě)列聯(lián)表,計(jì)算出的值,由此判斷出沒(méi)有的把握認(rèn)為喜歡閱讀中國(guó)古典文學(xué)與性別有關(guān)系.(2)先判斷出的所有可能取值,然后根據(jù)古典概型概率計(jì)算公式,計(jì)算出分布列并求得數(shù)學(xué)期望.【詳解】(1)男生女生總計(jì)喜歡閱讀中國(guó)古典文學(xué)423072不喜歡閱讀中國(guó)古典文學(xué)301848總計(jì)7248120所以,沒(méi)有的把握認(rèn)為喜歡閱讀中國(guó)古典文學(xué)與性別有關(guān)系.(2)設(shè)參加座談會(huì)的男生中喜歡中國(guó)古典文學(xué)的人數(shù)為,女生中喜歡古典文學(xué)的人數(shù)為,則.且;;.所以的分布列為則.【點(diǎn)睛】本小題主要考查列聯(lián)表獨(dú)立性檢驗(yàn),考查隨機(jī)變量分布列和數(shù)學(xué)期望的求法,考查數(shù)據(jù)處理能力,屬于中檔題.19、(1)證明見(jiàn)解析;(2).【解析】

(1)利用已知條件化簡(jiǎn)出,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),再利用進(jìn)行化簡(jiǎn),得出,即可證明出為等差數(shù)列;(2)根據(jù)(1)中,求出數(shù)列的通項(xiàng)公式,再化簡(jiǎn)出,可直接求出的前100項(xiàng)和.【詳解】解:(1)由題意知,即,①當(dāng)時(shí),由①式可得;又時(shí),有,代入①式得,整理得,∴是首項(xiàng)為1,公差為1的等差數(shù)列.(2)由(1)可得,∵是各項(xiàng)都為正數(shù),∴,∴,又,∴,則,,即:.∴的前100項(xiàng)和.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)列遞推關(guān)系的應(yīng)用,通項(xiàng)公式的求法以及裂項(xiàng)相消法求和,考查分析解題能力和計(jì)算能力.20、(1)無(wú)關(guān);(2),.【解析】

(1)由頻率分布直方圖可知,在抽取的100人中,“體育迷”有25人,從而可得列聯(lián)表如下:非體育迷體育迷合計(jì)男301545女451055合計(jì)7525100將22列聯(lián)表中的數(shù)據(jù)代入公式計(jì)算,得.因?yàn)?.030<3.841,所以我們沒(méi)有充分理由認(rèn)為“體育迷”與性別有關(guān).(2)由頻率分布直方圖知抽到“體育迷”的頻率為0.25,將頻率視為概率,即從觀(guān)眾中抽取一名“體育迷”的概率.由題意知X~B(3,),從而X的分布列為X0123PE(X)=np==.D(X)=np(1-p)=21、(1);(2)【解析】

(1)利用正弦定理將邊化成角,可得,展開(kāi)并整理可得,

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