2026屆湖北省黃崗市浠水實(shí)驗(yàn)高中高二生物第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．在細(xì)胞呼吸過(guò)程中，分解水和產(chǎn)生水分別發(fā)生在A.第一階段和第二階段 B.第一階段和第三階段C.第二階段和第三階段 D.第三階段和第二階段2．下列有關(guān)基因重組的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.基因重組一般發(fā)生在有性生殖的過(guò)程中B.基因重組后能產(chǎn)生新的基因和新的性狀C.基因重組會(huì)導(dǎo)致同胞兄妹間的遺傳有差異D.基因重組導(dǎo)致產(chǎn)生配子有多種基因型3．一塊棄耕的農(nóng)田，生活著某種老鼠，很快長(zhǎng)滿雜草，幾年后，草本植物開(kāi)始減少，各種灌木卻繁茂起來(lái)，最后這塊農(nóng)田演變成了一片馬尾松林。這片馬尾松林在不受外力干擾的情況下會(huì)長(zhǎng)期占據(jù)那里，成為一個(gè)非常穩(wěn)定的群落。下列有關(guān)該群落的敘述中，不正確的是（）A.該群落的演替比從裸巖開(kāi)始的演替所經(jīng)歷的時(shí)間短B.該穩(wěn)定的群落屬于頂極群落C.當(dāng)該種老鼠的種群數(shù)量為K/2時(shí)，其出生率與死亡率相等D.該穩(wěn)定的群落會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化4．某同學(xué)畫(huà)出3幅表示生態(tài)系統(tǒng)部分碳循環(huán)示意圖，下列分析錯(cuò)誤的是（）A.碳元素在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物群落之間傳遞時(shí)，只有生產(chǎn)者與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的傳遞是雙向的，其他成分都是單向的。因此，3幅圖中生產(chǎn)者都是AB.圖1中C能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)C.圖2中A、B、D、E構(gòu)成群落，碳在其中流動(dòng)的形式是有機(jī)物D.若使用圖1、圖2、圖3完整表示碳循環(huán)，需補(bǔ)充化石燃料燃燒產(chǎn)生CO25．下列群落演替屬于初生演替的是？A.從火山口開(kāi)始的演替 B.滄海變桑田C.火災(zāi)過(guò)后的草原恢復(fù)演替 D.國(guó)破山河在，城春草木深6．下列關(guān)于性染色體的敘述，正確的是：A.性染色體上的基因都可以控制性別 B.性別受性染色體控制而與基因無(wú)關(guān)C.女兒的性染色體必有一條來(lái)自父親 D.性染色體只存在于生殖細(xì)胞中7．如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)過(guò)程，下列敘述錯(cuò)誤的是A.該生態(tài)系統(tǒng)中草食昆蟲(chóng)屬于初級(jí)消費(fèi)者B.該生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來(lái)源是太陽(yáng)光能C.該生態(tài)系統(tǒng)中的能量傳遞是逐級(jí)遞減的D.該生態(tài)系統(tǒng)中的第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)是太陽(yáng)能8．（10分）現(xiàn)用基因型為AABBCC的個(gè)體與基因型為aabbcc的個(gè)體雜交得到F1，將F1與隱性親本測(cè)交，測(cè)交后代出現(xiàn)的四種基因型及其數(shù)目如表所示。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）基因型aabbccAaBbCcaaBbccAabbCc數(shù)目203196205199A.測(cè)交結(jié)果說(shuō)明F1產(chǎn)生了基因型為abc、ABC、aBc、AbC四種類型的配子B.測(cè)交后代的四種基因型一定對(duì)應(yīng)四種表現(xiàn)型且比例接近1∶1∶1∶1C.據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測(cè)F1中A和C在同一染色體上，a和c在同一染色體上D.若讓測(cè)交后代中基因型為AabbCc個(gè)體自交，后代中純合子占1/2二、非選擇題9．（10分）如圖是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖，請(qǐng)回答：(1)生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)首先依賴于____________________________。(2)圖中分解者通過(guò)________作用將生物組織內(nèi)的碳返回大氣中。(3)圖中A中的碳，除碳酸鹽外，還可通過(guò)________回到大氣中。(4)碳循環(huán)的進(jìn)行伴隨著能量流動(dòng)，但由于生物體不能在代謝中利用________，因而能量流動(dòng)具有__________________的特點(diǎn)。10．（14分）西瓜在栽培中常受到弱光逆境脅迫，研究發(fā)現(xiàn)，5-氨基乙酰丙酸（ALA）處理暗適應(yīng)的西瓜葉片后，弱光逆境下的西瓜葉片的凈光合速率有所提高。（1）葉綠體中的______________具有吸收、傳遞、轉(zhuǎn)換光能的作用，轉(zhuǎn)換后的光能可儲(chǔ)存到________和[H]中，前者為暗反應(yīng)中___________提供能量。（2）光能被吸收后有三個(gè)去路：①儲(chǔ)存于光反應(yīng)的產(chǎn)物中②以熱的形式散失③以更長(zhǎng)波長(zhǎng)的葉綠素?zé)晒馍⑹?shí)驗(yàn)研究中常用葉綠素?zé)晒鈪?shù)描述光合作用生理狀況。其中F0是在只引發(fā)熒光不引起光反應(yīng)的很弱的光照下測(cè)得的葉綠素?zé)晒鈪?shù)，F(xiàn)0的大小可以反映葉綠素含量的多少，F(xiàn)m是在關(guān)閉光反應(yīng)時(shí)的葉綠素的最大熒光參數(shù)；（Fm-F0）/Fm表示光反應(yīng)的最大光能轉(zhuǎn)換效率。經(jīng)檢測(cè)，ALA處理西瓜葉片葉綠素?zé)晒鈹?shù)值如下表，遮蔭顯著影響西瓜葉片葉綠素?zé)晒鈅______（F0值或Fm值），說(shuō)明遮蔭條件下_________含量增加，但ALA處理對(duì)西瓜葉片葉綠素?zé)晒鈅__________（“顯著提高”或“顯著降低”或“無(wú)顯著影響”）。處理F0Fm（Fm-F0）/Fm未遮蔭0．31261．61870．8068遮蔭0．36891．72710．7859ALA處理+遮蔭0．36341．67890．783111．（14分）下圖中圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)中物種數(shù)與樣方面積的關(guān)系，圖2表示甲、乙兩種群先后遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群變化曲線。請(qǐng)分析回答：（1）生態(tài)系統(tǒng)中_____是區(qū)別不同群落的重要特征。研究該生態(tài)系統(tǒng)中土壤小動(dòng)物豐富度時(shí)，因?yàn)橥寥乐械男?dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力，而且身體微小，常用_____方法進(jìn)行采集調(diào)查。（2）圖乙中，在t2時(shí)刻甲的出生率_____（填“等于0”或“不等于0”）。在t3時(shí)刻乙種群遷入，導(dǎo)致甲數(shù)量減少的原因是_____。（3）若乙種群突然滅絕，則甲種群變化趨勢(shì)是_____。（4）在人為干預(yù)下，該生態(tài)系統(tǒng)被分割成環(huán)境不同的幾個(gè)區(qū)域，后來(lái)某區(qū)域生物種類明顯發(fā)生改變，這種變化過(guò)程稱為_(kāi)____。12．珊瑚是眾多珊瑚蟲(chóng)聚集而成的生物群體，其通過(guò)分泌CaCO3而形成珊瑚礁。近年來(lái)，海洋旅游開(kāi)發(fā)帶來(lái)的環(huán)境變化造成珊瑚的健康狀況顯著低，為探索環(huán)境脅迫下珊瑚的生理響應(yīng)策略，我國(guó)科研人員開(kāi)展相關(guān)研究。（1）珊瑚以及棲息在礁體表面和附近的魚(yú)類、浮游生物等全部生物共同構(gòu)成了珊瑚礁的___________。（2）珊瑚蟲(chóng)、蟲(chóng)黃藻（棲息于珊瑚蟲(chóng)體內(nèi)的單細(xì)胞海藻）及浮游生物的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系如圖1所示。由圖可知，珊瑚蟲(chóng)所需的有機(jī)物主要來(lái)源于蟲(chóng)黃藻的__________（填生理過(guò)程），少部分通過(guò)捕食浮游生物獲得。珊瑚蟲(chóng)與蟲(chóng)黃藻相互依存構(gòu)成了___________的種間關(guān)系，這種關(guān)系的平衡是維護(hù)珊瑚健康的基石。（3）我國(guó)南海某島北側(cè)常年進(jìn)行旅游開(kāi)發(fā)，水體渾濁度顯著高于南側(cè)?？蒲腥藛T在該島的南北兩側(cè)分別設(shè)置樣地，對(duì)兩種優(yōu)勢(shì)造礁珊瑚采樣，在相應(yīng)水體環(huán)境下檢測(cè)其體內(nèi)蟲(chóng)黃藻的相關(guān)指標(biāo)，結(jié)果如圖2、圖3所示。①由圖2可知，北側(cè)水域的兩種珊瑚體內(nèi)蟲(chóng)黃藻的光合速率相對(duì)值均較南側(cè)明顯降低，最可能的原因是______________。②科研人員沖洗珊瑚樣品獲得蟲(chóng)黃藻樣液，再使用__________于顯微鏡下統(tǒng)計(jì)蟲(chóng)黃藻數(shù)目并計(jì)算其密度。圖3顯示，與南側(cè)相比，北側(cè)__________。（4）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)島嶼北側(cè)兩種珊瑚體內(nèi)的有機(jī)物總量與南側(cè)相比并無(wú)明顯降低，結(jié)合上述研究以及(2)中珊瑚蟲(chóng)營(yíng)養(yǎng)方式推測(cè)，在水體環(huán)境變化的脅迫下，兩種珊瑚維持體內(nèi)有機(jī)物供應(yīng)最可能的策略分別是_________。（5）環(huán)境的持續(xù)惡化會(huì)造成蟲(chóng)黃藻從珊瑚蟲(chóng)體內(nèi)逃逸，引起珊瑚白化死亡。在發(fā)展海洋旅游的同時(shí)，如何維持該島珊瑚資源的可持續(xù)利用，請(qǐng)你提出兩條合理建議_________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】有氧呼吸分三個(gè)階段：第一階段（糖酵解）：1個(gè)分子的葡萄糖分解成2分子的丙酮酸，同時(shí)脫下4個(gè)（H），放出少量的能量，場(chǎng)所在細(xì)胞的基質(zhì)中。第二階段（檸檬酸循環(huán)?三羧酸循環(huán)）：2個(gè)分子的丙酮酸和6個(gè)分子的水中的氫全部脫下20個(gè)（H），生成6分子的二氧化碳，釋放少量的能量，場(chǎng)所為線粒體基質(zhì)中。第三階段（電子傳遞鏈?氧化磷酸化）：在前兩個(gè)階段脫下的24個(gè)（H）與6個(gè)氧氣分子結(jié)合成水，并釋放大量的能量，場(chǎng)所在線粒體內(nèi)膜上。【詳解】在有氧呼吸的第二階段需要水的參與，第三階段產(chǎn)生水，即分解水和合成水分別發(fā)生在第二階段和第三階段。故選B。2、B【解析】基因重組：1、概念：在生物體進(jìn)行有性生殖的過(guò)程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合。2、類型：（1）自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合；（2）交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），等位基因隨著同源染色體的非姐妹染色單體之間的互換而發(fā)生交換，導(dǎo)致染色單體上的基因重組。3、意義：（1）形成生物多樣性的重要原因之一；（2）是生物變異的來(lái)源之一，對(duì)生物的進(jìn)化也具有重要的意義?！驹斀狻緼、基因重組一般發(fā)生在有性生殖過(guò)程中（減數(shù)第一次分裂過(guò)程中），A正確；B、基因重組是生物變異的主要來(lái)源，能產(chǎn)生新的基因型，但不能產(chǎn)生新的基因，也不能產(chǎn)生新的性狀，B錯(cuò)誤；C、同胞兄妹間的遺傳差異的主要原因是基因重組，C正確；D、基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中，導(dǎo)致產(chǎn)生的配子有多種基因型，D正確。故選B。3、C【解析】（1）演替不是一個(gè)無(wú)休止的過(guò)程：任何環(huán)境下的演替都要最終達(dá)到一個(gè)成熟階段，這時(shí)候群落和周圍環(huán)境處于相對(duì)平衡的穩(wěn)定狀態(tài)。此時(shí)物種與環(huán)境之間高度協(xié)調(diào)，能量和物質(zhì)的利用率高，生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性也高。（2）演替并不是“取而代之”：演替過(guò)程中一些種群取代另一些種群，是一種“優(yōu)勢(shì)取代”而非“取而代之”，如形成森林后，喬木占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位，但森林中仍有灌木、草本植物、苔蘚等?！驹斀狻緼、該群落的演替屬于次生演替，而裸巖上的演替屬于初生演替，次生演替比初生演替要經(jīng)歷的時(shí)間短，A正確。B、因?yàn)槿郝溥M(jìn)入非常穩(wěn)定的階段，所以屬于頂級(jí)群落，B正確。C、在種群數(shù)量為K/2時(shí)，出生率是大于死亡率的，并且差值最大，C錯(cuò)誤。D、該穩(wěn)定的群落會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化，D正確。故選C。4、A【解析】根據(jù)生產(chǎn)者與大氣中二氧化碳庫(kù)之間為雙向箭頭，各個(gè)生物種群都可以通過(guò)呼吸產(chǎn)生二氧化碳指向二氧化碳庫(kù)，即箭頭指向最多的是二氧化碳庫(kù)，可知圖1中A為生產(chǎn)者、D為分解者、C為消費(fèi)者、B為大氣中二氧化碳；圖2中A為生產(chǎn)者、B、D為消費(fèi)者、E為分解者、C為大氣中二氧化碳；圖3中A為大氣中二氧化碳、E為生產(chǎn)者、F、D、B均為消費(fèi)者、C為分解者?！驹斀狻緼、在碳循環(huán)過(guò)程中，只有生產(chǎn)者能將大氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)變成有機(jī)物進(jìn)入生物群落，在生物群落內(nèi)，沿著生物鏈（網(wǎng)）傳遞，圖1、2中A表示生產(chǎn)者，圖3中A代表二氧化碳庫(kù)，A錯(cuò)誤；B、圖1中的C是消費(fèi)者，消費(fèi)者能促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)，B正確；C、群落是指某一地域的所有生物，因此圖2中的A（生產(chǎn)者）、B（消費(fèi)者）、D（消費(fèi)者）、E（分解者）能組成生物群落，碳在生物群落內(nèi)部以有機(jī)物的形式傳遞，C正確；D、大氣中二氧化碳的來(lái)源除了各種生物的呼吸作用，還有化石燃料的燃燒，所以若使圖1、圖2、圖3完整表示碳循環(huán)，需補(bǔ)充化學(xué)燃料燃燒產(chǎn)生二氧化碳，D正確。故選A。5、A【解析】火山口沒(méi)有任何土壤條件和任何生物，從火山口開(kāi)始的演替屬于初生演替；滄海變桑田、火災(zāi)過(guò)后的草原恢復(fù)演替、“國(guó)破山河在，城春草木深”等現(xiàn)象都是在具有一定生物的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，屬于次生演替。A正確，故選A。6、C【解析】A、性染色體上的基因有的可以控制性別，但是也有不控制性別的，如控制色盲的基因在X染色體上，A錯(cuò)誤；B、性染色體能控制性別的原因主要減少因?yàn)樾匀旧w上有控制性別的基因，B錯(cuò)誤；C、女性有兩條X染色體，其中一條來(lái)自母親，另一條來(lái)自父親，C正確；D、在正常體細(xì)胞中，無(wú)論是常染色體還是性染色體，都是成對(duì)存在的，并經(jīng)減數(shù)分裂后減半存在于生殖細(xì)胞中所以性染色體存在于所有細(xì)胞中，在體細(xì)胞和生殖細(xì)胞中都有性染色體的存在，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】此類題目關(guān)鍵要知道以下知識(shí)點(diǎn)：（1）性染色體上的因不一定都可以控制性別。（2）體細(xì)胞中都存在性染色體。（3）女性有兩條X染色體，其中一條來(lái)自母親，另一條來(lái)自父親。7、D【解析】A、該生態(tài)系統(tǒng)中草食昆蟲(chóng)屬于初級(jí)消費(fèi)者，A項(xiàng)正確；B、該生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來(lái)源是太陽(yáng)光能，B項(xiàng)正確；C、能量流動(dòng)的特點(diǎn)是：?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng)、逐級(jí)遞減，C項(xiàng)正確；D、該生態(tài)系統(tǒng)中的第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)是生產(chǎn)者（水稻、紅萍、雜草、藻類），D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D8、B【解析】已知位于常染色體上的A、B、C三個(gè)基因分別對(duì)a、b、c完全顯性；用隱性性狀個(gè)體aabbcc與顯性純合個(gè)體AABBCC雜交得F1的基因型為AaBbCc，再根據(jù)測(cè)交結(jié)果判斷F1的基因組成情況?！驹斀狻緼.依題意，F(xiàn)1的基因型是AaBbCc，隱性親本（aabbcc）產(chǎn)生的配子基因型為abc，由測(cè)交后代的四種基因型可知，F(xiàn)1產(chǎn)生的四種類型的配子基因型分別為abc、ABC、aBc、AbC，A正確；B.基因型和表現(xiàn)型不一定都是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系，故測(cè)交后代的四種基因型不一定對(duì)應(yīng)四種表現(xiàn)型，B錯(cuò)誤；C.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，基因A和C、a和c總是同時(shí)出現(xiàn)，且基因型為AaBbCc的個(gè)體只產(chǎn)生四種類型的配子，由此可推測(cè)F1中A和C在同一染色體上，a和c在同一染色體上，C正確；D.根據(jù)C項(xiàng)分析可知，基因型為AabbCc的個(gè)體能產(chǎn)生兩種配子，即1/2AbC和1/2abc，該個(gè)體自交后代中純合子基因型有AAbbCC和aabbcc，所占比例為1/2×1/2+1/2×1/2=1/2，D正確。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度，培養(yǎng)學(xué)生分析表中數(shù)據(jù)、獲取信息及預(yù)測(cè)基因型和表現(xiàn)型的能力。二、非選擇題9、(1).綠色植物的光合作用(2).呼吸(3).燃燒(4).熱能(5).單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減【解析】1、圖示為生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)和碳循環(huán)示意圖，據(jù)圖分析：A表示化石燃料和碳酸鹽。碳循環(huán)過(guò)程中，碳元素是以二氧化碳的形式在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間進(jìn)行循環(huán)的，在生物群落內(nèi)是以含碳有機(jī)物的形式在生物群落內(nèi)進(jìn)行流動(dòng)的。2、碳在無(wú)機(jī)環(huán)境中是以二氧化碳和碳酸鹽形式存在的，碳在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落之間是以二氧化碳形式進(jìn)行循環(huán)的；碳在生物群落中以含碳有機(jī)物形式存在，大氣中的碳主要通過(guò)植物光合作用進(jìn)入生物群落；生物群落中的碳通過(guò)動(dòng)植物的呼吸作用、微生物的分解作用、化石燃料的燃燒等方式可以回到大氣中。【詳解】（1）綠色植物通過(guò)光合作用把無(wú)機(jī)環(huán)境中的CO2合成含碳的有機(jī)物，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，因此碳循環(huán)首先依賴于綠色植物的光合作用。（2）分解者的分解作用（呼吸作用）可以將生物組織中的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物，再將其返回?zé)o機(jī)環(huán)境。（3）圖中A中的碳，除碳酸鹽外，就是煤、石油、天然氣等化石燃料，通過(guò)燃燒釋放熱能，產(chǎn)生的CO2又回到大氣中。（4）生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終以熱能的形式散失，由于生物體在代謝過(guò)程中不能直接利用熱能，因而能量流動(dòng)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的。10、(1).色素分子(2).ATP(3).糖類(有機(jī)物)的合成(4).F0(5).葉綠素(6).無(wú)顯著影響【解析】植物在光照條件下進(jìn)行光合作用，光合作用分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段，光反應(yīng)階段在葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行，產(chǎn)生ATP和[H]，同時(shí)釋放氧氣，ATP和[H]用于暗反應(yīng)階段C3的還原?！驹斀狻浚?）葉綠體中的色素分子具有吸收、傳遞、轉(zhuǎn)換光能的作用；光能被轉(zhuǎn)換后變成活躍的化學(xué)能儲(chǔ)存在ATP和[H]中，ATP可用于暗反應(yīng)中C3還原合成糖類等有機(jī)物，為其供能。（2）分析表格數(shù)據(jù)可知，遮蔭條件與未遮蔭相比，F(xiàn)0增大的更明顯；由于F0的大小可以反映葉綠素含量的多少，故可說(shuō)明遮蔭條件下葉綠素的含量增加；ALA處理+遮蔭組與遮蔭組相比，各組數(shù)值變化均不大，說(shuō)明ALA處理對(duì)西瓜葉片葉綠素?zé)晒鉄o(wú)顯著影響?！军c(diǎn)睛】本題通過(guò)ALA對(duì)西瓜光合作用和鹽脅迫下的影響，考查對(duì)光合作用相關(guān)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力，以及對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、結(jié)果的處理能力。準(zhǔn)確把握題表信息是解題關(guān)鍵。11、（1）①.群落的物種組成②.取樣器取樣法（2）①.不等于0②.乙捕食甲，導(dǎo)致甲的數(shù)量減少（3）先增加后減少，最終維持相對(duì)穩(wěn)定（4）（次生）演替【解析】土壤中小動(dòng)物類群豐富度的調(diào)查。許多土壤動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力，而且身體微小，因此不適手用樣方法或標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查。在進(jìn)行研究時(shí)，常用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查。即用一定規(guī)格的捕捉器進(jìn)行取樣，通過(guò)調(diào)查樣本中小動(dòng)物的種類和數(shù)量來(lái)推測(cè)某一區(qū)域內(nèi)土壤動(dòng)物的豐富度。豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有兩種：一是記名計(jì)算法；二是目測(cè)估計(jì)法。記名計(jì)算法是指在一定面積的樣地中，直接數(shù)出各種群的個(gè)體數(shù)目，這一般用于個(gè)體較大，種群數(shù)量有限的群落。目測(cè)估計(jì)法是按預(yù)先確定的多度等級(jí)來(lái)估計(jì)單位面積上數(shù)量的多少。題圖分析：圖1中，隨著樣方面積的增加，樣方內(nèi)的物種數(shù)目先增加，后不變，結(jié)合圖示可知用樣方法調(diào)查豐富度適合選擇的的樣方面積為S0。圖2中，甲種群先遷入該生態(tài)系統(tǒng)呈現(xiàn)出S型種群增長(zhǎng)曲線，乙種群后遷入，甲乙種群數(shù)量呈現(xiàn)不同步的增減變化，說(shuō)明乙捕食甲?！拘?wèn)1詳解】群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征。研究該生態(tài)系統(tǒng)中土壤小動(dòng)物豐富度時(shí)，因?yàn)橥寥乐械男?dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力，而且身體微小，常用取樣器取樣法進(jìn)行采集調(diào)查?！拘?wèn)2詳解】圖乙中，在t2時(shí)刻甲的種群數(shù)量處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，此時(shí)的出生率與死亡率基本相等，因此，出生率不等于0。在t3時(shí)刻乙種群遷入后，甲種群數(shù)量減少，導(dǎo)致甲數(shù)量減少的原因是乙捕食甲，導(dǎo)致甲的數(shù)量減少。【小問(wèn)3詳解】若乙種群突然滅絕，乙作為捕食者，則被捕食者甲種群的數(shù)量先增加后減少，最終維持相對(duì)穩(wěn)定?！拘?wèn)4詳解】在人為干預(yù)下，該生態(tài)系統(tǒng)被分割成環(huán)境不同的幾個(gè)區(qū)域，分割后不同的區(qū)域環(huán)境有所改變，進(jìn)入某區(qū)域生物種類明顯發(fā)生改變，這種變化過(guò)程稱為（次生）演替?！军c(diǎn)睛】熟知群落豐富度的調(diào)查原理和方法是解答本題的關(guān)鍵，掌握群落中的種間關(guān)系的辨析是解答本題的另一關(guān)鍵，群落演替的類型也是本題的考查點(diǎn)之一。12、（1）生物群落（2）①.光合作用②.互利共生（3）①.北側(cè)水體渾濁度顯著高于南側(cè)，導(dǎo)致珊瑚中蟲(chóng)黃藻接受的實(shí)際光照強(qiáng)度降低，光合速率減慢。②.血細(xì)胞計(jì)數(shù)板（血球計(jì)數(shù)板）③.杯型珊瑚蟲(chóng)黃藻密度升高，濱珊瑚蟲(chóng)黃藻密度降低。（4）杯形珊瑚蟲(chóng)通過(guò)增加蟲(chóng)黃藻密度，增加蟲(chóng)黃藻光合作用制造有機(jī)物的總量維持有機(jī)物供應(yīng)；濱珊瑚蟲(chóng)黃藻密度降低，可能通過(guò)提高捕食浮游動(dòng)物的能力，維持有機(jī)物供應(yīng)。（5）加強(qiáng)旅游管理，規(guī)范游客行為（如禁止采集、捕撈珊瑚，亂丟垃圾等）；減少生物和工業(yè)污染物排放入海，污染海洋水體環(huán)境；建立珊瑚礁自然保護(hù)區(qū)；經(jīng)過(guò)調(diào)查評(píng)估之后建立人工礁體，移植補(bǔ)種本土的珊瑚種苗；合理控制珊瑚天敵的數(shù)量等【解析】1.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)。生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物，消費(fèi)者主要指動(dòng)物，分解者指營(yíng)腐生生活的微生物和動(dòng)物。

互利共生是指兩種生物共同生活在-起,相互依賴，彼此有利；如果分開(kāi),則雙方或--方不能獨(dú)立生活，共生生物之間呈現(xiàn)出同步變化,即"同生共死，榮辱與共”?！拘?wèn)1詳解】珊瑚以及棲息在礁體表面和附近的魚(yú)類、浮游生物等全部生物，這里強(qiáng)調(diào)了某一自然區(qū)域中的