體育教練員運動員訓(xùn)練成果提升績效考題核表員工姓名：輸入姓名 直接上級：輸入姓名所在部門：輸入部門 崗位編制：全職編制員工職位：輸入職位 考核周期：輸入周期考核維度指標名稱權(quán)重目標值評分標準得分訓(xùn)練計劃制定與執(zhí)行訓(xùn)練計劃完整性30%覆蓋所有關(guān)鍵訓(xùn)練項目根據(jù)訓(xùn)練計劃是否完整覆蓋技術(shù)、體能、心理等關(guān)鍵項目進行評分，每缺少一項扣5分訓(xùn)練方案科學(xué)性符合運動生理學(xué)原理根據(jù)訓(xùn)練方案是否符合運動生理學(xué)原理、訓(xùn)練負荷是否合理進行評分，每項不符合扣3分訓(xùn)練執(zhí)行規(guī)范性100%按計劃執(zhí)行根據(jù)實際執(zhí)行與計劃的偏差比例進行評分，偏差率每增加5%扣2分訓(xùn)練調(diào)整及時性根據(jù)運動員反饋調(diào)整訓(xùn)練方案根據(jù)調(diào)整方案的及時性和有效性進行評分，每項調(diào)整效果不達標扣3分訓(xùn)練場地器材利用率≥90%根據(jù)場地器材使用效率進行評分，利用率每降低5%扣2分運動員技術(shù)能力提升核心技術(shù)動作達標率35%≥85%根據(jù)運動員核心技術(shù)動作的達標比例進行評分，每降低5%扣2分技術(shù)動作穩(wěn)定性穩(wěn)定性評分≥80分根據(jù)多次測試的技術(shù)動作穩(wěn)定性評分進行評分，每降低5分扣2分技術(shù)動作改進幅度較期初提升≥10%根據(jù)技術(shù)動作改進前后評分差值進行評分，每降低1%扣1分技術(shù)動作錯誤率≤5%根據(jù)技術(shù)動作錯誤次數(shù)占比進行評分，每增加1%扣2分技術(shù)動作創(chuàng)新應(yīng)用至少提出1項創(chuàng)新應(yīng)用根據(jù)技術(shù)動作創(chuàng)新應(yīng)用的數(shù)量和質(zhì)量進行評分，每項不足扣3分運動員體能素質(zhì)提升專項體能測試成績20%較期初提升≥15%根據(jù)專項體能測試成績提升比例進行評分，每降低1%扣1分體能訓(xùn)練計劃完成率≥95%根據(jù)體能訓(xùn)練計劃完成比例進行評分，每降低5%扣2分體能訓(xùn)練負荷合理性無過度訓(xùn)練或訓(xùn)練不足根據(jù)訓(xùn)練負荷監(jiān)測數(shù)據(jù)是否合理進行評分，每項不合理扣3分體能測試達標人數(shù)比例≥80%根據(jù)體能測試達標人數(shù)占比進行評分，每降低5%扣2分體能訓(xùn)練安全性無運動損傷事故根據(jù)訓(xùn)練期間是否發(fā)生運動損傷事故進行評分，發(fā)生事故扣5分團隊管理與心理輔導(dǎo)團隊凝聚力提升15%團隊滿意度調(diào)查≥85%根據(jù)團隊滿意度調(diào)查結(jié)果進行評分，每降低5%扣2分運動員心理狀態(tài)改善焦慮指數(shù)降低≥10%根據(jù)運動員心理狀態(tài)測試數(shù)據(jù)改善比例進行評分，每降低1%扣1分運動員出勤率≥98%根據(jù)運動員訓(xùn)練出勤率進行評分，每降低1%扣1分運動員傷病管理傷病情控制得當(dāng)根據(jù)傷病管理的效果進行評分，每項管理不當(dāng)扣3分溝通協(xié)調(diào)能力與運動員、家長、其他教練有效溝通根據(jù)溝通記錄和反饋進行評分，每項溝通問題扣2分本考核表旨在全面評估體育教練員在運動員訓(xùn)練成果提升方面的績效表現(xiàn)。請根據(jù)運動員訓(xùn)練期間的實際表現(xiàn)，逐項填寫考核數(shù)據(jù)，并根據(jù)評分標準進行評分。考核結(jié)果將作為教練員績效評估的重要依據(jù)?？己司S度包括訓(xùn)練計劃制定與執(zhí)行、運動員技術(shù)能力提升、運動員體能素質(zhì)提升、團隊管理與心理輔導(dǎo)，權(quán)重分別為30%、35%、20%、15%。請確保評分標準清晰、客觀，并記錄相關(guān)佐證材料。評分（分）維度一維度二維度三維度四維度五員工評分合計上級評分合計最終得分獎金系數(shù)=(員工評分合計*30%)+(上級評分合計*70%)=績效面談直接主管簽名：被考核者簽名：