高中生物遺傳規(guī)律專項(xiàng)訓(xùn)練題遺傳規(guī)律是高中生物的核心模塊，也是高考的重點(diǎn)與難點(diǎn)。孟德爾的分離定律、自由組合定律，以及伴性遺傳的獨(dú)特規(guī)律，既需要扎實(shí)的概念理解，更需靈活的邏輯推導(dǎo)能力。本專項(xiàng)訓(xùn)練通過典型例題與深度解析，幫助你系統(tǒng)突破遺傳規(guī)律的思維瓶頸，提升解題效率。一、核心知識(shí)點(diǎn)回顧（思維奠基）遺傳規(guī)律的本質(zhì)是基因的傳遞規(guī)律，需把握三大核心邏輯：1.分離定律：等位基因隨同源染色體分離而分離，導(dǎo)致雜合子自交后代出現(xiàn)“3:1”（顯隱性狀分離比）、測交后代“1:1”的比例。2.自由組合定律：非同源染色體上的非等位基因隨非同源染色體自由組合而組合，雜合子自交后代出現(xiàn)“9:3:3:1”（或變式）、測交后代“1:1:1:1”的比例。3.伴性遺傳：基因位于性染色體（X、Y）上，遺傳表現(xiàn)與性別相關(guān)（如X隱性遺傳的“男性患者多于女性”“隔代交叉遺傳”）。二、選擇題專項(xiàng)訓(xùn)練（精準(zhǔn)破局）例題1：顯隱性與基因型推導(dǎo)某種植物的紫花和白花為一對(duì)相對(duì)性狀，現(xiàn)有純合紫花與純合白花植株雜交，F(xiàn)?全為紫花；F?自交，F(xiàn)?中紫花:白花=9:7。下列說法正確的是（）A.該性狀由一對(duì)等位基因控制B.F?紫花植株中純合子占1/9C.親本白花的基因型為隱性純合D.若F?與白花植株雜交，后代紫花:白花=1:3*解析：*由F?性狀比為9:7（9:3:3:1的變式），可知該性狀由兩對(duì)等位基因（設(shè)為A/a、B/b）控制，且雙顯性（A_B_）為紫花，其余為白花（A_bb、aaB_、aabb）。因此：A錯(cuò)誤（需兩對(duì)基因）；F?紫花（A_B_）共9份，其中純合子（AABB）占1/9，B正確；親本純合白花的基因型為AAbb、aaBB（非傳統(tǒng)隱性純合），C錯(cuò)誤；F?（AaBb）與白花（aabb）測交，后代基因型為AaBb（紫）、Aabb（白）、aaBb（白）、aabb（白），比例1:1:1:1，故紫花:白花=1:3，D正確。答案：BD例題2：自由組合的概率計(jì)算某果蠅種群中，灰身（B）對(duì)黑身（b）為顯性，紅眼（R）對(duì)白眼（r）為顯性，且兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳?，F(xiàn)有一只灰身紅眼雌蠅與一只灰身白眼雄蠅雜交，F(xiàn)?表現(xiàn)型及比例為：灰身紅眼:灰身白眼:黑身紅眼:黑身白眼=3:3:1:1。則親本雌蠅的基因型為（）A.BbX?X?B.BbX?X?C.BBX?X?D.BbX?X?*解析：*拆分性狀分析：體色（B/b）：F?灰身:黑身=3:1，說明親本均為Bb（Bb×Bb→3B_:1bb）；眼色（R/r）：F?紅眼:白眼=1:1，且雌蠅（X?X?）與雄蠅（X?Y）雜交，后代紅眼（X?X?、X?Y）:白眼（X?X?、X?Y）=1:1，說明雌蠅為X?X?（X?X?×X?Y→X?X?、X?X?、X?Y、X?Y，比例1:1:1:1）。因此親本雌蠅基因型為BbX?X?，答案：A例題3：伴性遺傳的系譜圖分析下圖為某遺傳病的系譜圖，相關(guān)基因用A、a表示。下列說法正確的是（）（系譜圖：Ⅰ-1正常，Ⅰ-2患?。虎?1正常，Ⅱ-2患病，Ⅱ-3正常；Ⅲ-1患病，Ⅲ-2正常）A.該病為常染色體隱性遺傳B.若Ⅲ-2為攜帶者，該病為X隱性遺傳C.Ⅰ-1的基因型為Aa（常染色體隱性）或X?Y（X隱性）D.若該病為X顯性遺傳，Ⅲ-1的基因型為X?X?*解析：*系譜圖“無中生有”（Ⅰ-1、Ⅰ-2正常，Ⅱ-2患?。?，初步判斷為隱性遺傳。結(jié)合性別分析：若為X隱性，女性患者（Ⅰ-2、Ⅱ-2、Ⅲ-1）需為X?X?，但Ⅰ-1（X?Y）無法給女兒（Ⅱ-2）提供X?，矛盾，故X隱性不成立，B、C錯(cuò)誤；若為常染色體隱性，患者（Ⅰ-2、Ⅱ-2、Ⅲ-1）基因型為aa，Ⅰ-1為Aa（正常，需攜帶隱性基因），A正確；若為X顯性，Ⅰ-2（X?X?）、Ⅰ-1（X?Y）→Ⅱ-2（X?X?，患病）、Ⅱ-1（X?X?，正常）→Ⅲ-1（X?X?，患?。?，D正確。答案：AD三、非選擇題專項(xiàng)訓(xùn)練（綜合提升）例題4：遺傳系譜圖與概率計(jì)算下圖為某單基因遺傳病的系譜圖，相關(guān)基因用D、d表示。請(qǐng)回答：（系譜圖：Ⅰ-1正常，Ⅰ-2正常；Ⅱ-1患病，Ⅱ-2正常，Ⅱ-3正常，Ⅱ-4正常；Ⅲ-1正常，Ⅲ-2患病）（1）該病的遺傳方式為__________（填“常染色體隱性”“常染色體顯性”“X隱性”或“X顯性”）。（2）Ⅱ-3的基因型為__________，若Ⅱ-3與Ⅱ-4（基因型與Ⅱ-3相同）結(jié)婚，后代患病的概率為__________。（3）若Ⅲ-1與一正常女性（家族無該病病史）結(jié)婚，后代患病的概率為__________。*解析：*（1）判斷遺傳方式：Ⅰ-1、Ⅰ-2正常，子代Ⅱ-1患病（“無中生有”），說明為隱性遺傳。若為X隱性，女性患者（Ⅲ-2）的X?需來自父親（Ⅱ-2，正常男性應(yīng)為X?Y），矛盾，故為常染色體隱性遺傳。（2）推導(dǎo)基因型：Ⅰ-1、Ⅰ-2基因型均為Dd（子代Ⅱ-1為dd），Ⅱ-3正常，基因型為Dd（正常個(gè)體中，DD占1/3、Dd占2/3，但結(jié)合系譜圖親子代關(guān)系，Ⅱ-3必為Dd）。Ⅱ-3（Dd）與Ⅱ-4（Dd）結(jié)婚，后代基因型及比例為DD:Dd:dd=1:2:1，患?。╠d）概率為1/4。（3）Ⅲ-1的基因型：Ⅱ-2（D_）和Ⅱ-3（Dd）的子代Ⅲ-1正常，Ⅱ-2基因型為1/3DD、2/3Dd（正常個(gè)體的基因分布）。Ⅲ-1的基因型為DD（1/2）或Dd（1/2）（排除dd）。正常女性家族無病史，基因型為DD。Ⅲ-1（1/2DD、1/2Dd）與DD結(jié)婚，后代均為D_（不患?。?，故患病概率為0。例題5：遺傳實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（驗(yàn)證自由組合定律）某植物的高莖（A）對(duì)矮莖（a）為顯性，紅花（B）對(duì)白花（b）為顯性，兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳?，F(xiàn)有純合高莖白花（AAbb）和純合矮莖紅花（aaBB）植株，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這兩對(duì)等位基因的遺傳遵循自由組合定律。*實(shí)驗(yàn)思路：*方法一：雜交法1.讓純合高莖白花（AAbb）與純合矮莖紅花（aaBB）雜交，獲得F?（AaBb）；2.讓F?自交，觀察并統(tǒng)計(jì)F?的表現(xiàn)型及比例。*預(yù)期結(jié)果：*若F?中高莖紅花:高莖白花:矮莖紅花:矮莖白花=9:3:3:1（或其變式），則說明兩對(duì)等位基因遵循自由組合定律。方法二：測交法1.獲得F?（AaBb）后，讓F?與隱性純合子（aabb）測交；2.觀察并統(tǒng)計(jì)后代的表現(xiàn)型及比例。*預(yù)期結(jié)果：*若后代中高莖紅花:高莖白花:矮莖紅花:矮莖白花=1:1:1:1，則說明兩對(duì)等位基因遵循自由組合定律。四、解題策略總結(jié)（能力升華）1.概念深挖：理解“等位基因分離”“非等位基因自由組合”的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)（減數(shù)分裂中染色體的行為），明確伴性遺傳與常染色體遺傳的本質(zhì)區(qū)別（基因位置不同）。2.方法固化：顯隱性判斷：“無中生有”為隱性，“有中生無”為顯性；基因型推導(dǎo)：“正推法”（親代→子代）或“逆推法”（子代→親代），結(jié)合表現(xiàn)型比例拆分（如9:3:3:1拆為兩個(gè)3:1）；概率計(jì)算：“乘法原理”（獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率）與“加法原理”（互斥事件發(fā)生的概率）結(jié)合，復(fù)雜問題用“配子法”（計(jì)算配子類型