初中英語人稱代詞語法詳解與練習在英語學習中，人稱代詞是構(gòu)建句子的基礎(chǔ)元素，它能清晰表達“誰做了什么”“什么屬于誰”等核心語義。掌握人稱代詞的用法，不僅能讓句子結(jié)構(gòu)更規(guī)范，還能提升表達的準確性。下面我們從分類、用法到練習，系統(tǒng)梳理這一語法點。一、人稱代詞的分類邏輯人稱代詞的變化圍繞“人稱”“數(shù)”“格”三個維度展開：人稱：分為第一人稱（我、我們）、第二人稱（你、你們）、第三人稱（他/她/它、他們）；數(shù)：分為單數(shù)（I、you、he等）和復(fù)數(shù)（we、you、they等）；格：分為主格（作主語）、賓格（作賓語），此外還有衍生的物主代詞（表所屬）和反身代詞（表自身）。二、主格與賓格：“誰做”與“對誰做”1.主格：句子的“行動發(fā)起者”主格在句中作主語，位于動詞（或系動詞）之前，表明“誰”執(zhí)行了動作或處于某種狀態(tài)。例：Igotoschooleveryday.（我每天上學。）例：Sheisakindgirl.（她是個善良的女孩。）注意：主格需與謂語動詞的數(shù)（單復(fù)數(shù)）一致，如“Wearefriends.”（我們是朋友）中，we（復(fù)數(shù)）對應(yīng)are（復(fù)數(shù)謂語）。2.賓格：動作的“承受者”賓格在句中作賓語，分為兩種情況：動詞的賓語：位于及物動詞后，表動作的對象。例：Mymomhugsmeeverymorning.（媽媽每天早上抱我。）介詞的賓語：位于介詞（如to、for、with等）后，表對象、伴隨等。例：Givethisbooktoher.（把這本書給她。）易混場景：比較結(jié)構(gòu)與省略句在“主語+be+形容詞+than+賓格”的比較句中，than后用賓格（因than是介詞）。例：Sheistallerthanme.（她比我高。）（口語中也會說“thanI”，但初中階段優(yōu)先掌握“賓格+than”的結(jié)構(gòu)）在let、help等使役/幫助類動詞后，賓語常用賓格：例：Letusplayfootball.（讓我們踢足球。）三、物主代詞：“誰的東西”怎么說？物主代詞分為形容詞性物主代詞（形代）和名詞性物主代詞（名代），核心區(qū)別是“是否能單獨指代事物”。1.形容詞性物主代詞：“帶形容詞屬性的代詞”形代需修飾名詞（作定語），不能單獨使用，相當于“某人的”。例：Thisismypen.（這是我的筆。）例：Theirclassroomisbig.（他們的教室很大。）2.名詞性物主代詞：“能當名詞用的代詞”名代相當于“形容詞性物主代詞+名詞”，可單獨作主語、賓語、表語，表“某人的（東西）”。作主語：Hersisred.（她的（筆）是紅色的。）作表語：Thebookismine.（這本書是我的。）作賓語：Iborrowedhis,andhetookmine.（我借了他的（書），他拿了我的（書）。）速記表格：物主代詞的對應(yīng)關(guān)系人稱單數(shù)（形代/名代）復(fù)數(shù)（形代/名代）--------------------------------------------第一人稱my/mineour/ours第二人稱your/yoursyour/yours第三人稱his/his；her/hers；its/itstheir/theirs四、反身代詞：“自己”的強調(diào)表達反身代詞由“形容詞性物主代詞+self/selves”構(gòu)成（注意：第三人稱單數(shù)用“賓格+self”，如himself、herself），核心作用是強調(diào)“自身”。1.作賓語：動作指向“自己”例：Icanlookaftermyself.（我能照顧自己。）例：Sheoftentalkstoherself.（她常自言自語。）2.作同位語：強調(diào)主語的“親自性”例：Imyselfmadethiscake.（我親自做了這個蛋糕。）例：Youyourselvesshouldfinishthework.（你們自己應(yīng)該完成這項工作。）固定搭配：反身代詞的高頻用法enjoyoneself（玩得開心）：Weenjoyedourselvesattheparty.byoneself（獨自）：Hewenttoschoolbyhimself.hurtoneself（傷到自己）：Becareful,oryou’llhurtyourself.五、綜合練習：鞏固與提升練習1：主格/賓格填空1.____(I/Me)wanttobeateacher.2.Thedogiscute.Let’splaywith____(it/its).3.Mysistergave____(he/him)agift.練習2：形代/名代選擇1.Isthis____(your/yours)ruler?No,____(my/mine)isblue.2.____(Their/Theirs)classroomisonthefirstfloor.____(Our/Ours)isonthesecond.練習3：反身代詞應(yīng)用1.Thelittlegirlcandress____(her/herself).2.Help____(you/yourself)tosomefruit,kids.練習4：改錯（指出錯誤并修正）1.Himismyclassmate.2.Thisbookisyour.3.Weshouldlearnbyus.答案與解析練習1答案1.I（主格作主語，位于動詞want前）2.it（賓格作介詞with的賓語，its是形代，表“它的”）3.him（賓格作動詞gave的賓語）練習2答案1.your（形代修飾ruler）；mine（名代單獨作主語，相當于“myruler”）2.Their（形代修飾classroom）；Ours（名代單獨作主語，相當于“ourclassroom”）練習3答案1.herself（反身代詞表“她自己穿衣服”，dressoneself是固定搭配）2.yourselves（kids是復(fù)數(shù)，反身代詞用yourselves；helponeselfto...是“隨便吃/用……”）練習4改錯1.錯誤：Him→修正：He（主格作主語，him是賓格）2.錯誤：your→修正：yours（名代單獨作表語，