2025年大學(xué)人力資源管理（人力科研設(shè)計）期末測試卷

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______一、單項選擇題（總共10題，每題3分，每題只有一個正確答案，請將正確答案填涂在答題卡相應(yīng)位置）1.在人力科研設(shè)計中，關(guān)于樣本選取的科學(xué)性原則，以下說法正確的是（）A.樣本越大越好，能涵蓋所有情況B.樣本應(yīng)具有代表性，能反映總體特征C.隨機(jī)選取樣本即可，無需考慮其他因素D.樣本選取與研究目的無關(guān)2.對于人力資源管理研究中的變量控制，主要目的是（）A.增加變量數(shù)量，使研究更復(fù)雜B.確保研究結(jié)果不受無關(guān)因素干擾C.讓變量隨意變化，觀察其影響D.減少樣本數(shù)量，簡化研究過程3.以下哪種研究方法不屬于人力科研設(shè)計中的實證研究方法（）A.實驗法B.問卷調(diào)查法C.文獻(xiàn)綜述法D.案例分析法4.在設(shè)計人力資源管理研究方案時，首先要明確的是（）A.研究經(jīng)費預(yù)算B.研究人員安排C.研究目的D.研究時間進(jìn)度5.人力科研設(shè)計中，對研究數(shù)據(jù)的收集要求是（）A.只收集容易獲取的數(shù)據(jù)B.數(shù)據(jù)要真實、準(zhǔn)確、完整C.隨意收集數(shù)據(jù)，后期再整理D.只收集與自己觀點相符的數(shù)據(jù)6.關(guān)于人力資源管理研究中的假設(shè)提出，以下正確的是（）A.假設(shè)可以隨意提出，無需依據(jù)B.假設(shè)應(yīng)基于理論和已有研究C.假設(shè)提出后不能更改D.假設(shè)與研究結(jié)果無關(guān)7.在進(jìn)行人力資源管理研究時，對研究工具的選擇要考慮（）A.工具的價格高低B.工具是否新穎C.工具與研究問題的適配性D.工具的品牌知名度8.人力科研設(shè)計中的研究對象界定，主要是明確（）A.研究涉及的人員范圍和特征B.研究要使用的技術(shù)手段C.研究的時間跨度D.研究的空間范圍9.對于人力資源管理研究中的倫理問題，以下理解錯誤的是（）A.要保護(hù)研究對象的隱私B.研究過程中可隨意對待研究對象C.不能對研究對象造成傷害D.遵循自愿參與原則10.在人力科研設(shè)計中，研究方案的可行性評估不包括（）A.研究人員的能力是否勝任B.研究經(jīng)費是否充足C.研究結(jié)果是否能發(fā)表D.研究時間是否合理二、多項選擇題（總共5題，每題5分，每題有兩個或兩個以上正確答案，請將正確答案填涂在答題卡相應(yīng)位置，多選、少選、錯選均不得分）1.人力科研設(shè)計中的抽樣方法有（）A.簡單隨機(jī)抽樣B.分層抽樣C.系統(tǒng)抽樣D.整群抽樣2.人力資源管理研究中的數(shù)據(jù)收集方法包括（）A.訪談法B.觀察法C.德爾菲法D.網(wǎng)絡(luò)搜索法3.在人力科研設(shè)計中，控制額外變量的方法有（）A.排除法B.恒定法C.匹配法D.隨機(jī)化法4.人力資源管理研究報告通常包括以下部分（）A.引言B.研究方法C.研究結(jié)果D.結(jié)論與建議5.人力科研設(shè)計中，研究方案的優(yōu)化應(yīng)考慮（）A.研究方法的改進(jìn)B.樣本的調(diào)整C.研究變量的重新梳理D.研究目的的變更三、判斷題（總共10題，每題2分，請判斷以下說法的對錯，將答案填涂在答題卡相應(yīng)位置）1.人力科研設(shè)計中，研究目的一旦確定就不能更改。（）2.樣本量越大，研究結(jié)果就越準(zhǔn)確。（）3.問卷調(diào)查法只能獲取定量數(shù)據(jù)。（）4.在人力科研設(shè)計中，無需考慮研究的外部效度。（）5.研究假設(shè)必須是可檢驗的。（）6.人力資源管理研究中，定性研究方法不如定量研究方法科學(xué)。（）7.研究工具的信度和效度是重要的考量因素。（）8.人力科研設(shè)計中的研究對象可以隨意更換。（）9.研究倫理問題只在涉及人體實驗時才需要考慮。（）10.研究方案的設(shè)計不需要考慮實際操作的便利性。（）四、簡答題（總共4題，每題10分，請簡要回答以下問題）1.簡述人力科研設(shè)計中樣本選取的步驟及要點。2.請說明人力資源管理研究中變量控制的重要性及常用方法。3.闡述人力科研設(shè)計中研究方法選擇的依據(jù)。4.舉例說明如何在人力資源管理研究中確保數(shù)據(jù)的真實性和可靠性。五、案例分析題（總共1題，每題20分，請閱讀以下案例并回答問題）某企業(yè)人力資源部門為了提升員工績效，計劃開展一項研究。他們提出假設(shè)：實施新的培訓(xùn)方案能顯著提高員工績效。研究設(shè)計如下：選取了兩個相似部門，一個部門實施新培訓(xùn)方案作為實驗組，另一個部門維持原培訓(xùn)方式作為對照組。在培訓(xùn)前后分別對兩組員工進(jìn)行績效評估。研究過程中，發(fā)現(xiàn)實驗組有部分員工因工作任務(wù)臨時加重而影響了培訓(xùn)參與度，對照組有員工因個人情緒問題在培訓(xùn)后績效下降。最終研究結(jié)果顯示，實驗組績效提升幅度并不明顯，與對照組差異不大。1.請分析該研究設(shè)計存在哪些問題？2.針對這些問題，提出改進(jìn)的建議。答案：一、單項選擇題1.B2.B3.C4.C5.B6.B7.C8.A9.B10.C二、多項選擇題1.ABCD2.ABC3.ABCD4.ABCD5.ABC三、判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.×四、簡答題1.樣本選取步驟及要點：首先明確研究總體，確定研究對象范圍。然后選擇合適抽樣方法，如簡單隨機(jī)抽樣適用于總體差異小情況；分層抽樣按特征分層后抽取，保證樣本代表性。接著確定樣本量，考慮總體規(guī)模、研究精度等因素。要點是樣本要能代表總體，隨機(jī)抽取保證公平性，且樣本量適中避免資源浪費或結(jié)果偏差。2.變量控制重要性及常用方法：重要性在于確保研究結(jié)果準(zhǔn)確，排除無關(guān)因素干擾。常用方法有排除法，去除可能影響結(jié)果的變量；恒定法，使某些變量保持不變；匹配法，讓實驗組和對照組某些特征相似；隨機(jī)化法，隨機(jī)分配被試，平衡無關(guān)變量影響。3.研究方法選擇依據(jù)：依據(jù)研究目的，如探索關(guān)系用調(diào)查法，驗證因果用實驗法。考慮研究對象特點，如研究員工態(tài)度適合問卷法，觀察員工行為適合觀察法。還要結(jié)合研究資源，如經(jīng)費、時間、人員能力等，選擇可行方法。同時參考已有研究成果，借鑒有效方法并創(chuàng)新。4.確保數(shù)據(jù)真實性和可靠性：比如采用多種數(shù)據(jù)收集方法，如訪談與問卷結(jié)合，相互印證。對數(shù)據(jù)收集人員培訓(xùn)，保證操作規(guī)范。設(shè)置質(zhì)量控制環(huán)節(jié)，如對問卷審核、訪談錄音抽檢。建立數(shù)據(jù)審核機(jī)制，檢查邏輯一致性等。對異常數(shù)據(jù)核實或剔除，確保數(shù)據(jù)真實準(zhǔn)確反映研究對象情況。五、案例分析題1.問題：研究設(shè)計存在樣本選取不合理，兩個部門僅相似但非完全同質(zhì)，可能存在其他因素影響績效。變量控制不足，實驗組員工工作任務(wù)加重和對照組員工個人情緒問題未有效控制。研究過程缺乏靈活性，未對突發(fā)情況及時調(diào)整方案。2.改進(jìn)建議：重新選取更具同質(zhì)性