福建省永春華僑中學(xué)2026屆高一生物第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第1頁
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福建省永春華僑中學(xué)2026屆高一生物第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于生物大分子的敘述,正確的是()A.蛋白質(zhì)是生物大分子,生物大分子都是在核糖體上合成的B.生物大分子是以碳鏈為基本骨架C.淀粉、糖原和核糖都是生物大分子D.DNA是一切生物遺傳信息的載體2.貯藏水果和糧食時(shí),充加CO2或抽取空氣,能延長貯藏時(shí)間,主要是由于()A.抑制有氧呼吸B.促進(jìn)有氧呼吸C.抑制無氧呼吸D.促進(jìn)無氧呼吸3.右圖是線粒體結(jié)構(gòu)模式圖,在有氧呼吸的過程中,CO2的形成發(fā)生在A.③B.④C.②D.①4.若“淀粉—麥芽糖—葡萄糖—糖原”表示某生物體內(nèi)糖類的某些轉(zhuǎn)化過程,則下列說法正確的是()①此生物是動(dòng)物,因?yàn)槟軐⒌矸坜D(zhuǎn)化為糖原②此生物一定是植物,因?yàn)樗械矸酆望溠刻洽凵鲜鲫P(guān)于糖的轉(zhuǎn)化不可能發(fā)生在同一生物體內(nèi),因?yàn)榈矸酆望溠刻鞘侵参锾赜械奶?,而糖原是?dòng)物特有的糖④淀粉和糖原都是儲(chǔ)存能量的多糖,麥芽糖是二糖A.①④ B.①②④ C.①③④ D.②③5.在有氧呼吸的三個(gè)階段中,消耗氧氣的是A.第一階段B.第二階段C.第三階段D.第二和第三階段6.小陳在觀察成熟葉肉細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)照片后得出如下結(jié)論,不正確的是A.葉綠體和線粒體都有雙層膜 B.核糖體附著在高爾基體上C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜相連 D.液泡是最大的細(xì)胞器7.下列有關(guān)ATP的敘述中,正確的是()A.ATP-ADP循環(huán)使得細(xì)胞儲(chǔ)存了大量的ATPB.光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP可以為碳反應(yīng)提供磷酸基團(tuán)C.1個(gè)ATP分子完全水解可以產(chǎn)生1個(gè)腺嘌呤、1個(gè)脫氧核糖和3個(gè)磷酸分子D.ATP可使肌肉細(xì)胞的能量增加,改變形狀,這是放能反應(yīng)8.(10分)下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋?,不正確的是()A.載體蛋白具有特異性,不參與被動(dòng)運(yùn)輸B.生物光合作用產(chǎn)生的O2以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C.將纖維素酶處理的葉肉細(xì)胞置于蒸餾水中,會(huì)因滲透作用吸水而漲破D.物質(zhì)通過胞吞和胞吐等方式出入細(xì)胞消耗能量,但不屬于主動(dòng)運(yùn)輸二、非選擇題9.(10分)下圖為高等動(dòng)物細(xì)胞和高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)局部模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:若A圖為人的造血干細(xì)胞,則在其進(jìn)行有絲分裂時(shí)4紡錘體形成有關(guān)的細(xì)胞器是[]___________;若為胰腺泡細(xì)胞,則與胰蛋白酶合成、加工、分泌有關(guān)的細(xì)胞器有___________(填序號(hào))。研究表明硒對(duì)線粒體膜有穩(wěn)定作用,當(dāng)缺硒時(shí)下列細(xì)胞中受損的是___________。A.脂肪細(xì)胞B.淋巴細(xì)胞C.心肌細(xì)胞D.口腔上皮細(xì)胞在動(dòng)植物細(xì)胞中都有而功能不同的細(xì)胞器是[]___________,B圖中含有遺傳物質(zhì)DNA的結(jié)構(gòu)有___________(填序號(hào))。若B圖為洋蔥根尖伸長區(qū)的細(xì)胞,則不應(yīng)該含有的細(xì)胞器是[]___________,你判斷的理由是___________。10.(14分)生物體內(nèi)的新陳代謝與ATP、酶有密切關(guān)系。下面甲圖表示了細(xì)胞某些代謝過程與ATP的關(guān)系;乙圖表示酶在化學(xué)變化中的作用。請(qǐng)分析回答下列問題。甲圖中,若生物體為藍(lán)藻,細(xì)胞消耗ADP的主要場所是________________。而在玉米體內(nèi),葉肉細(xì)胞通過生理過程①產(chǎn)生ATP的具體部位是________________________。從太陽光能轉(zhuǎn)變?yōu)楣趋兰∈湛s所需的能量,需要依次經(jīng)過甲圖中____________________(填數(shù)字)過程。乙圖中,若表示過氧化氫酶作用于一定量的H2O2(溫度和pH等條件都保持最適宜)時(shí)生成物量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系,在d分鐘后曲線變成水平的主要原因是_________________。若其他條件不變,將該酶的濃度增加一倍,請(qǐng)?jiān)趫D上畫出生成物量變化的曲線。___________過氧化氫酶之所以能夠加快化學(xué)反應(yīng)的速率是因?yàn)樗躝_______________________________。Fe3+也能催化H2O2的分解,但與過氧化氫酶相比,要達(dá)到生成物量的最大值,反應(yīng)時(shí)間一般________d分鐘。11.(14分)下圖一為細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的單體。圖二和圖三為某兩種單體的結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:圖一中A、B代表的元素分別是____________、____________。圖一中單體X指的是____________。物質(zhì)V是____________,它在動(dòng)物體內(nèi)除了作為儲(chǔ)能物質(zhì)外,還有保溫等功能。圖二表示圖一中Ⅱ、Ⅲ的單體,其名稱是____________,如果它是構(gòu)成DNA的單體,則f代表的結(jié)構(gòu)名稱是____________。圖三分子通過____________反應(yīng)形成大分子。因圖三分子的數(shù)目不同、排列順序千變?nèi)f化以及多肽鏈的____________千差萬別導(dǎo)致由圖三單體形成的生物大分子具有多樣性。12.如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:A代表_________分子;B代表_________D代表_________細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是______________。動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小。這說明B具有____________。在a~e的五種過程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莀______。可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過程的是圖中編號(hào)___________;葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中編號(hào)___________。圖A、B、C表示的是物質(zhì)運(yùn)輸?shù)娜N方式,以下說法中錯(cuò)誤的是(_____)A.圖A是自由擴(kuò)散B.圖B運(yùn)輸速度的限制因素是能量C.圖C是主動(dòng)運(yùn)輸D.圖C細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)濃度不斷升高,說明該物質(zhì)進(jìn)行逆濃度運(yùn)輸

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B2、A3、B4、A5、C6、B7、B8、A二、非選擇題9、13中心體11、8、5、9C5高爾基體7、4、94葉綠體該細(xì)胞有葉綠體,能進(jìn)行光合作用或根尖伸長區(qū)細(xì)胞不進(jìn)行光合作用10、細(xì)胞質(zhì)葉綠體類囊體膜①②③④底物已完全被消耗盡降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

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