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文檔簡介
初中英語語法系統(tǒng)總結(jié)及訓練題集引言:語法是語言的骨架,初中階段的英語語法學習如同搭建語言大廈的基石。系統(tǒng)梳理語法知識、通過針對性訓練鞏固應用能力,是提升英語綜合素養(yǎng)的關(guān)鍵。本總結(jié)從詞法到句法,分層解析核心考點,配套訓練題直擊易錯點,助力學生構(gòu)建清晰的語法體系,實現(xiàn)“學—練—悟”的能力進階。第一章名詞(Nouns)一、知識點總結(jié)1.名詞的分類可數(shù)名詞:有單復數(shù)形式,復數(shù)變化規(guī)則(一般加-s,以s/x/ch/sh結(jié)尾加-es,以“輔音字母+y”結(jié)尾變y為i加-es,不規(guī)則變化如man→men等);不可數(shù)名詞:無復數(shù)形式,需借助“量詞+of”表達數(shù)量(如apieceofpaper,twocupsoftea)。2.名詞所有格有生命的名詞:單數(shù)加’s(Tom’sbook),復數(shù)以s結(jié)尾加’(theteachers’office),不規(guī)則復數(shù)加’s(children’stoys);無生命的名詞:常用“of+名詞”結(jié)構(gòu)(thelegofthetable);雙重所有格:afriendofmyfather’s(我父親的一位朋友)。二、訓練題(基礎(chǔ)鞏固)1.用所給名詞的適當形式填空:(1)Therearetwo______(knife)onthetable.(2)The______(child)areplayinginthepark.(3)Thisis______(Lucy)newbike.2.選擇填空:(1)—Whoseroomisthis?—It’s______.A.LilyandLucyB.Lily’sandLucy’sC.LilyandLucy’s(2)I’dlikesome______forbreakfast.A.breadB.breadsC.pieceofbread三、答案與解析1.填空答案:(1)knives(以fe結(jié)尾的可數(shù)名詞,變fe為v加-es);(2)children(child的復數(shù)為不規(guī)則變化);(3)Lucy’s(單數(shù)名詞所有格加’s)。2.選擇答案:(1)C(room為單數(shù),說明是兩人共有的房間,只需在最后一個人名后加’s);(2)A(bread是不可數(shù)名詞,無復數(shù),some可直接修飾)。第二章代詞(Pronouns)一、知識點總結(jié)1.人稱代詞主格(作主語):I,you,he,she,it,we,they;賓格(作賓語或表語):me,you,him,her,it,us,them。2.物主代詞形容詞性(后接名詞):my,your,his,her,its,our,their;名詞性(相當于“形容詞性物主代詞+名詞”):mine,yours,his,hers,its,ours,theirs。3.反身代詞構(gòu)成:-self(單數(shù))/-selves(復數(shù)),如myself,yourself,himself,themselves等;常用搭配:enjoyoneself(玩得開心),byoneself(獨自),teachoneself(自學)。4.不定代詞some用于肯定句,any用于否定/疑問句(但希望得到肯定回答的疑問句用some);many修飾可數(shù)名詞,much修飾不可數(shù)名詞;few(否定,可數(shù))/afew(肯定,可數(shù));little(否定,不可數(shù))/alittle(肯定,不可數(shù))。二、訓練題(能力提升)1.用適當?shù)拇~填空:(1)______(I)sisterisateacher.______(she)teaches______(we)English.(2)Thebookis______(he).______(I)isonthedesk.(3)Help______(you)tosomefruit,kids.2.選擇填空:(1)—Isthere______waterintheglass?—Yes,thereis______.A.any;someB.some;anyC.any;any(2)Ihave______friendshere,soIoftenfeellonely.A.fewB.afewC.little三、答案與解析1.填空答案:(1)My(形容詞性物主代詞修飾sister);She(主格作主語);us(賓格作teach的賓語);(2)his(名詞性物主代詞,相當于hisbook);Mine(名詞性物主代詞,相當于Mybook);(3)yourselves(反身代詞,kids是復數(shù),用yourselves,helponeselfto...表“隨便吃/用……”)。2.選擇答案:(1)A(any用于疑問句,some用于肯定句回答);(2)A(friends是可數(shù)名詞,lonely說明“幾乎沒有朋友”,用few表否定)。第三章冠詞(Articles)一、知識點總結(jié)1.不定冠詞a/an泛指“一個”,a用于以輔音音素開頭的單詞前(如abook,ausefultool);an用于以元音音素開頭的單詞前(如anapple,anhour)。固定搭配:havearest,takeanumbrella,afew,anhonestboy。2.定冠詞the特指某人/物:thegirlinred;獨一無二的事物:thesun,theGreatWall;上文提到過的人/物:Isawacat.Thecatwasblack.;樂器前:playthepiano;序數(shù)詞、最高級前:thefirstday,thetallestboy;姓氏復數(shù)前表“一家人”:theGreens。3.零冠詞(不用a/an/the)復數(shù)名詞表泛指:Catsarecute.;球類、學科、三餐前:playfootball,studyEnglish,havelunch;星期、月份、季節(jié)前(但若季節(jié)前有形容詞修飾,加the:inthecoldwinter):onMonday,inMay,inspring;固定搭配:athome,bybus,gotoschool。二、訓練題(易錯突破)1.用a/an/the或“/”(零冠詞)填空:(1)______elephantis______animal.(2)Iplay______basketballeveryafternoon,butmybrotherplays______piano.(3)______SmithsarewatchingTVin______livingroom.2.選擇填空:(1)—What’s______matterwithyou?—Ihave______headache.A.the;aB.a;theC./;a(2)Weusuallyhave______dinnerat7:00,andthenwatch______newsonTV.A.the;theB./;theC.a;/三、答案與解析1.填空答案:(1)An(elephant元音音素開頭,表泛指“一種動物”,animal元音音素開頭,用an);an(重復泛指,元音開頭);(2)/(球類前零冠詞);the(樂器前加the);(3)The(姓氏復數(shù)前表一家人);the(特指“他們的客廳”)。2.選擇答案:(1)A(What’sthematter?固定搭配;haveaheadache固定短語);(2)B(三餐前零冠詞;news是特指“電視上的新聞”,加the)。第四章數(shù)詞(Numerals)一、知識點總結(jié)1.基數(shù)詞1-12:one,two...twelve;13-19:-teen結(jié)尾(thirteen,fifteen,eighteen特殊);20-90:-ty結(jié)尾(twenty,thirty,forty,fifty,eighty特殊);百、千、百萬:hundred(前有具體數(shù)時不加s,如twohundred;表“數(shù)百”加s,如hundredsof),thousand,million同理。2.序數(shù)詞第1-3:first,second,third;第4-19:基數(shù)詞+th(fifth,eighth,ninth,twelfth特殊);第20-90:基數(shù)詞變y為i加-eth(twentieth,fiftieth);縮寫:1st,2nd,3rd,4th...3.時間與日期時間:順讀(時+分,如9:20ninetwenty);逆讀(分≤30用past,分>30用to,如9:20twentypastnine;9:45aquartertoten);日期:“月+日(序數(shù)詞),年”(May5th,2024)或“日(序數(shù)詞)of月,年”(the5thofMay,2024)。4.分數(shù)與百分數(shù)分數(shù):分子基數(shù)詞,分母序數(shù)詞,分子>1分母加s(如3/4threefourths);百分數(shù):基數(shù)詞+percent(如25%twenty-fivepercent)。二、訓練題(綜合應用)1.寫出下列數(shù)詞的正確形式:(1)第21______(2)3/5______(3)500______(4)數(shù)百______2.選擇填空:(1)Wewillhaveapartyon______ofJuly.A.the20thB.20thC.the20(2)—Whattimeisit?—It’s______.A.fortypastsevenB.tentoeightC.sevenfortypast3.翻譯句子:這個學校有兩千名學生,其中百分之六十是女生。____________________________________三、答案與解析1.填空答案:(1)twenty-first(20是twentieth,1是first,合為twenty-first);(2)threefifths(分子3用基數(shù)詞,分母5變序數(shù)詞fifth,分子>1分母加s);(3)fivehundred(基數(shù)詞,無s);(4)hundredsof(表概數(shù),加s和of)。2.選擇答案:(1)A(日期中序數(shù)詞前加the,縮寫為20th,完整形式the20th);(2)B(7:50的逆讀法是tentoeight,A中fortypastseven錯誤,因為past用于分≤30,40>30應用to;C結(jié)構(gòu)錯誤)。3.翻譯:Therearetwothousandstudentsinthisschool,andsixtypercentofthemaregirls.(twothousand前有具體數(shù),不加s;percent無s)第五章介詞(Prepositions)一、知識點總結(jié)1.時間介詞in:年(in2024)、月(inMay)、季節(jié)(inspring)、上午/下午/晚上(inthemorning);on:具體某天(onMonday)、某天的上午/下午/晚上(onacoldmorning);at:具體時刻(at7:00)、固定搭配(atnoon,atnight,atChristmas)。2.地點介詞in:大地方(inChina)、內(nèi)部(inthebox);on:表面(onthetable)、接壤(KoreaisontheeastofChina);at:小地方(atthestation)、點(atthecorner);across:穿過表面(acrosstheroad);through:穿過內(nèi)部(throughtheforest);between:兩者之間(betweenAandB);among:三者以上之間(amongthetrees)。3.方式介詞by:交通工具(bybus)、方式手段(byemail);with:工具(writewithapen)、伴隨(gowithfriends);in:語言(inEnglish)、材料(inink)。4.固定搭配動詞+介詞:lookat,listento,waitfor,dependon;形容詞+介詞:begoodat,beangrywith,bedifferentfrom,befullof;名詞+介詞:thekeyto,theanswerto,aphotoof。二、訓練題(語境辨析)1.用適當?shù)慕樵~填空:(1)Weusuallygotoschool______bike,butsometimes______foot.(2)Mybirthdayis______May1st,andwehaveaparty______theevening.(3)Thebankis______thepostofficeandthelibrary.(4)Sheisinterested______painting,soshespendsmuchtime______it.2.選擇填空:(1)—Whenwillyouarrive______Beijing?—______themorningofJuly5th.A.in;OnB.at;InC.in;In(2)Theriverruns______thecityandwecanswim______itinsummer.A.through;acrossB.across;throughC.through;through三、答案與解析1.填空答案:(1)by(by+交通工具);on(onfoot固定搭配);(2)on(具體某天用on);in(晚上前無修飾詞,用in);(3)between(兩者之間用between...and...);(4)in(beinterestedin固定搭配);on(spendtimeonsth.固定搭配)。2.選擇答案:(1)A(arrivein+大地方,Beijing是大地方;具體某天的上午用on);(2)A(河流穿過城市內(nèi)部用through;游泳穿過河流表面用across)。第六章連詞(Conjunctions)一、知識點總結(jié)1.并列連詞and:表并列(Ilikeapplesandbananas)、順承(Gostraightandyou’llseeit);or:表選擇(Doyouliketeaorcoffee?)、否定句中表并列(Idon’tliketeaorcoffee);but:表轉(zhuǎn)折(Heispoorbuthappy);so:表因果(It’sraining,sowestayathome);關(guān)聯(lián)并列連詞:both...and...(兩者都,謂語復數(shù)),either...or...(要么…要么…,就近原則),neither...nor...(既不…也不…,就近原則),notonly...butalso...(不但…而且…,就近原則)。2.從屬連詞時間狀語從句:when(當…時,短暫/延續(xù)),while(當…時,延續(xù),從句常用進行時),as(一邊…一邊…);原因狀語從句:because(表直接原因,回答why),since/as(表已知原因,語氣弱);條件狀語從句:if(如果,主句將來時從句一般現(xiàn)在時);讓步狀語從句:though/although(雖然,不能與but連用);結(jié)果狀語從句:so...that...(如此…以至于…,so后加形容詞/副詞),such...that...(such后加名詞
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