湖北省部分高中05-06學年高一上學期月期中聯(lián)考物理試_第1頁
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湖北省部分高中2025—2026學年上學期期中聯(lián)考高一物理試題本試卷共6頁,全卷滿分100分,考試用時75分鐘?!镒?荚図樌镒⒁馐马棧?、答題前,請將自己的姓名、準考證號、考場號、座位號填寫在試卷和答題卡上,并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的制定位置。2、選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3、非選擇題作答:用黑色簽字筆直接答在答題卡對應的答題區(qū)域內,寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4、考試結束后,請將答題卡上交。一、單項選擇題:(本題共10小題,每小題4分,共40分,。在小題給出的四個選項中,第1~7題只有一項符合題目要求,第8~10題有多項符合要求,每小題全部選對得4分,選對但不全的得2分,有錯選或者不選的得0分)1.溫州軌道交通S1線是溫州市第一條建成運營的城市軌道交通線路,于2019年投入運營,現(xiàn)已成為溫州市民出行的重要交通工具之一。如圖是溫州S1線一車輛進站時的情景,下列說法正確的是()A.研究某乘客上車動作時,可以將該乘客視為質點B.研究車輛通過某一道閘所用的時間,可以將該車輛視為質點C.選進站時運動的車輛為參考系,坐在車輛中的乘客是靜止的D.選進站時運動的車輛為參考系,站臺上等候的乘客是靜止的2.如圖,一質點從A點開始做初速度為零的勻加速直線運動,加速度大小為a,B、C、D是質點運動路徑上三點,且BC=x1,CD=x2,質點通過B、C間所用時間與經過C、D間所用時間相等,則質點經過C點的速度為()A.eq\f(x1+x2,2)eq\r(\f(a,x2-x1))B.eq\f(x1+x2,4)eq\r(\f(a,x2-x1))C.eq\f(x2-x1,2)eq\r(\f(a,x2+x1))D.eq\f(x2-x1,4)eq\r(\f(a,x2+x1))3.如圖所示,小車內沿豎直方向的一根輕質彈簧和一條與豎直方向成α角的細繩拴接一小球。當小車與小球相對靜止,一起在水平面上運動時,下列說法正確的是()A.細繩一定對小球有拉力的作用B.輕彈簧一定對小球有彈力的作用C.細繩不一定對小球有拉力的作用,但是輕彈簧對小球一定有彈力D.細繩不一定對小球有拉力的作用,輕彈簧對小球也不一定有彈力4.如圖所示,一傾角為45°的斜面固定于墻腳,為使一光滑的鐵球靜止于圖示位置,需加一水平力F,且F通過球心。下列說法正確的是()A.鐵球一定受墻面水平向左的彈力B.鐵球可能受墻面水平向左的彈力C.鐵球一定受斜面通過鐵球的重心的彈力D.鐵球可能受斜面垂直于斜面向上的彈力5.如圖所示,質量為1kg的物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,從t=0時刻開始以初速度v0沿水平地面向右滑行,同時受到一個水平向左的恒力F=1N的作用,取向右為正方向,該物體受到的摩擦力Ff隨時間變化的圖像是下列圖中的(g=10m/s2)()6.某同學周末在家大掃除,移動衣櫥時,無論怎么推也推不動,于是他組裝了一個裝置,如圖所示,兩塊相同木板可繞A處的環(huán)轉動,兩木板的另一端點B、C分別用薄木板頂住衣櫥和墻角,該同學站在該裝置的A處。若調整裝置A點距地面的高h=14cm時,B、C兩點的間距L=96cm,B處衣櫥恰好移動。已知該同學的質量為m=50kg,重力加速度大小取g=9.8m/s2,忽略A處的摩擦,則此時衣櫥受到該裝置的水平推力為()A.875NB.1650NC.840ND.1680N7.如圖甲所示,輕繩AD跨過固定在水平橫梁BC右端的光滑定滑輪掛住一個質量為m1的物體,∠ACB=30°;圖乙所示的輕桿HG一端用鉸鏈固定在豎直墻上,另一端G通過細繩EG拉住,EG與水平方向成30°角,輕桿的G點用細繩GF拉住一個質量為m2的物體,重力加速度為g,則下列說法正確的是()甲乙A.圖甲中BC對滑輪的作用力為eq\f(m1g,2)B.圖乙中HG桿受到繩的作用力為m2gC.細繩AC段的拉力FAC與細繩EG段的拉力FEG之比為1∶1D.細繩AC段的拉力FAC與細繩EG段的拉力FEG之比為m1∶2m28.(多選)如圖所示,甲、乙、丙3人乘不同的熱氣球,甲看到樓房勻速上升,乙看到甲勻速上升,甲看到丙勻速上升,丙看到乙勻速下降,那么,從地面上看甲、乙、丙的運動可能是()A.甲、乙勻速下降,且v乙>v甲,丙停在空中B.甲、乙勻速下降,且v乙>v甲,丙勻速上升C.甲、乙勻速下降,且v乙>v甲,丙勻速下降且v丙>v甲D.甲、乙勻速下降,且v乙>v甲,丙勻速下降且v丙<v甲9.(多選)在空中的某點O處以一定的初速度豎直向上拋出一物體,不計空氣阻力,0.8s后物體的速率變?yōu)?m/s,關于此時物體的位置和速度方向的說法,正確的是(重力加速度g取10m/s2)()A.在O點上方,速度方向向下B.在O點上方,速度方向向上C.在O點,速度方向向下D.在O點下方,速度方向向下10.(多選)在表面粗糙、傾角為θ的傾斜臺面上,一塊長為L,重力為G的長木塊由靜止開始滑下。已知木塊與臺面間的動摩擦因數(shù)為μ。木塊在滑離臺面的過程中,到達如圖所示位置時有eq\f(1,3)L部分滑至臺面外,則()A.木塊對臺面的壓力為GcosθB.木塊對臺面的壓力為eq\f(2,3)GcosθC.臺面對木塊的摩擦力為μGcosθD.臺面對木塊的摩擦力為Gcosθ二、非選擇題:(本大題共5小題,共60分)11、(12分)某學習小組為了測當?shù)刂亓铀俣龋鶕?jù)手頭器材,設計如下實驗。一較長鐵質窄薄板用細線懸掛。在其下端附近固定一小電動機,電動機轉軸固定一毛筆。電動機可使毛筆水平勻速轉動。調整薄板與毛筆尖端的距離,可使墨汁畫到薄板上留下清晰的細線,如圖甲所示。啟動電動機,待毛筆連續(xù)穩(wěn)定轉動后,燒斷細線,薄板豎直下落。圖乙是實驗后,留有清晰墨跡的薄板。取底端某清晰的線記為O,每5條細線取一計數(shù)線,分別記為A、B、C、D,將毫米刻度尺零刻線對準O,依次記錄A、B、C、D位置讀數(shù)為10.58cm、30.92cm,60.96cm、100.60cm,已知電動機轉速為3000r/min。求:甲乙(1)相鄰計數(shù)線之間的時間間隔為____________s。(4分)(2)B點經過筆尖時的速度為____________m/s(結果保留3位有效數(shù)字)。(4分)(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù),測得當?shù)刂亓铀俣葹開_________(結果保留3位有效數(shù)字)。(4分)12.(12分)某實驗小組用一個彈簧測力計和一個量角器等器材驗證力的平行四邊形定則,設計了如圖所示的實驗裝置,固定在豎直木板上的量角器的直邊水平,橡皮筋的一端固定在量角器的圓心O的正上方A處,另一端系上繩套1和繩套2。(1)主要實驗步驟如下:Ⅰ.彈簧測力計掛在繩套1上豎直向下拉橡皮筋,使橡皮筋與繩套的結點到達O處,記下彈簧測力計的示數(shù)F;Ⅱ.彈簧測力計掛在繩套1上,沿水平方向緩慢拉橡皮筋,同時用手拉著繩套2沿120°方向緩慢拉橡皮筋,使橡皮筋與繩套的結點到達O處,記下彈簧測力計的示數(shù)F1;Ⅲ.根據(jù)力的平行四邊形定則計算繩套1的拉力大小F1′=;(4分)Ⅳ.比較,若在誤差允許的范圍內相同,即可初步驗證力的平行四邊形定則;(4分)Ⅴ.只改變繩套2的方向,重復上述實驗步驟。(2)將繩套1由0°方向緩慢轉動到60°方向,同時繩套2由120°方向緩慢轉動到180°方向,此過程中保持橡皮筋與繩套的結點在O處不動,保持繩套1和繩套2的夾角120°不變。關于繩套1的拉力大小的變化,下列結論正確的是。(4分)A.逐漸增大 B.先增大后減小C.逐漸減小 D.先減小后增大13.(12分)貨車A正在該公路上以20m/s的速度勻速行駛,因疲勞駕駛司機注意力不集中,當司機發(fā)現(xiàn)正前方有一輛靜止的轎車B時,兩車距離僅有64m。(1)若此時B車立即以2m/s2的加速度啟動,通過計算判斷:如果A車司機沒有剎車,是否會撞上B車(4分);若不相撞,求兩車相距最近時的距離;若相撞,求出從A車發(fā)現(xiàn)B車開始到撞上B車的時間(4分);(2)若A車司機發(fā)現(xiàn)B車,立即剎車(不計反應時間)做勻減速直線運動,加速度大小為2m/s2(兩車均視為質點),為避免碰撞,在A車剎車的同時,B車立即做勻加速直線運動(不計反應時間),問:B車加速度a2至少多大才能避免事故發(fā)生。(這段公路很窄,無法靠邊讓道)(4分)14.(12分)一重力為G的圓柱體工件放在V形槽中,槽頂角α=60°,槽的兩側面與水平方向的夾角相等,槽與工件接觸處的動摩擦因數(shù)處處相同,大小為μ=0.25,則:甲乙(1)要沿圓柱體的軸線方向(如圖甲所示)水平地把工件從槽中拉出來,人至少要施加多大的拉力?(6分)(2)現(xiàn)把整個裝置傾斜,使圓柱體的軸線與水平方向成37°角,如圖乙所示,且保證工件對V形槽兩側面的壓力大小相等,發(fā)現(xiàn)工件能自動沿槽下滑,求此時工件所受槽的摩擦力大小。(sin37°=0.6,cos37°=0.8)(6分)15.(12分)如圖所示,質量為M=2eq\r(3)

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