廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘考試真題2025_第1頁
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2/2收集整理,僅供參考廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘考試真題2025(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有()和實踐能力的高級專門人才,發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)A.獨立精神B.求知精神C.冒險精神D.創(chuàng)新精神【答案】:D2.兼職輔導(dǎo)員可從黨員專業(yè)教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘,兼職輔導(dǎo)員任期一般不少于()期間應(yīng)將主要精力用于輔導(dǎo)員工作A.三年B.半年C.兩年D.一年【答案】:C3.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》強調(diào),高等學(xué)??傮w上要按師生比不低于()以下的比例設(shè)置本、??粕痪€專職輔導(dǎo)員崗位。A.1:150B.1:200C.1:180D.1:220【答案】:B4.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強高校實踐育人工作的若干意見》強調(diào),要加大博士學(xué)位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于()A.3%B.5%C.6%D.2%【答案】:B5.高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)以()為中心,保證教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。A.社會服務(wù)B.科學(xué)研究C.培養(yǎng)人才D.開展教育【答案】:C6.以基礎(chǔ)學(xué)科和應(yīng)用學(xué)科為主,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才,研究高深學(xué)問是()。A.多科性或單科性專業(yè)性應(yīng)用型大學(xué)或?qū)W院B.技能型大學(xué)C.綜合性的研究型大學(xué)D.多科性或單科性的職業(yè)性技能型院?!敬鸢浮浚篊7.“教師是人類靈魂的工程師”,主要凸顯的是社會對教師哪一方面的職業(yè)角色期待()。A.先進(jìn)的教育理念B.獨特的人格魅力C.淵博的專業(yè)知識D.崇高的職業(yè)道德【答案】:B8.“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”。這句話強調(diào)了以下哪種因素在學(xué)習(xí)中的重要性?()A.學(xué)習(xí)動機B.學(xué)習(xí)策略C.人際關(guān)系D.學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】:C9.大學(xué)生在運用知識解決問題的過程中,能夠迅速、靈活地提取信息,反映了其良好的()。A.感知覺特征B.思維特征C.記憶特征D.年齡特征【答案】:C10.教師的師德修養(yǎng),只有在()中才能得到不斷的充實、提高和完善。A.學(xué)習(xí)B.交往C.實踐D.思考【答案】:C11.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個地?fù)?jù)為己有,將別人的論文改頭換面甚至是原封不動地以自己的名義發(fā)表出來的行為,屬于學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象中的()。A.虛假署名B.剽竊C.不良引注D.抄襲【答案】:B12.以系統(tǒng)和連貫的形式,按章節(jié)、課題和條目敘述某一學(xué)科的主要內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)文件是()。A.高校教學(xué)計劃B.高校校訓(xùn)C.教育治理D.高校教學(xué)大綱【答案】:D13.承載大學(xué)教學(xué)、科研、社會服務(wù)等工作的基礎(chǔ)和載體并體現(xiàn)高校辦學(xué)水平和社會聲譽標(biāo)志的是()A.學(xué)校辦學(xué)特色B.學(xué)位點建設(shè)C.科學(xué)研究D.學(xué)科建設(shè)【答案】:D14.下列關(guān)于大學(xué)生的情緒與理智關(guān)系的說法中正確的是()。A.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣B.感情用事,難以用理智控制情緒C.遇事能堅持自己正確認(rèn)識D.能冷靜控制自己情緒【答案】:B15.當(dāng)代大學(xué)生人格發(fā)展中的常見問題是人格發(fā)展缺陷,主要表現(xiàn)有()。A.空虛、悲觀、沖動、嫉妒、脆弱等B.空虛、悲觀、自卑、嫉妒、拖延等C.空虛、脆弱、自卑、敵對、拖延等D.空虛、悲觀、脆弱、敵對、拖延等【答案】:B16.根據(jù)美國學(xué)者伯頓對各國高等教育系統(tǒng)的分類,()的高等教育辦學(xué)模式為“單一公立系統(tǒng),單一管理部門”。A.德國B.英國C.意大利D.美國【答案】:C17.內(nèi)化最早由法國社會學(xué)派代表人物()提出A.埃米爾·杜爾凱姆B.盧梭C.伏爾泰D.維克多·雨果【答案】:A18.下列選項中,不屬于學(xué)習(xí)過程階段的是()A.獲得和保持階段B.注意定向階段C.記錄階段D.練習(xí)和強化階段【答案】:C19.下列不屬于大學(xué)生的感知覺特征的是()。A.邏輯知覺水平不斷提高B.感知的目的性更加明確C.感知的精確性趨于完善D.感知的計劃性尚需提高【答案】:D20.奧爾波特把個人特質(zhì)按其對人格不同的影響和作用,區(qū)分為三個層次:首要特質(zhì)、()和次要特質(zhì)。A.基本特質(zhì)B.重要特質(zhì)C.邊緣特質(zhì)D.中心特質(zhì)【答案】:D21.將信息輸入與積極情緒體驗相結(jié)合能夠提高說服效果,這利用了信息的()。A.透明度B.開放性C.衍生性D.心理化【答案】:D22.青年期的思維發(fā)展特點屬于()。A.前運算階段B.形式運算階段C.具體運算階段D.感知運動階段【答案】:B23.下列哪一項不是幼兒園衛(wèi)生保健人員的主要職責(zé)A.定期組織幼兒健康體檢B.了解幼兒家庭的教育環(huán)境C.指導(dǎo)調(diào)配幼兒膳食D.晨檢、午檢和健康觀察【答案】:B24.在頭腦中根據(jù)事物的共同點和不同點,把他們區(qū)分為不同類別的思維過程即()。A.分析B.概括C.比較D.分類【答案】:D25.道德是調(diào)整()的行為規(guī)范的總和。A.人和人之間B.人與人之間以及個人與社會之間關(guān)系C.人與社會D.人與家庭【答案】:B26.1231年,在巴黎大學(xué)中,居各系科之首的是()。A.神學(xué)B.法學(xué)C.醫(yī)學(xué)D.文學(xué)【答案】:A27.教師做好溝通的必不可少的"潤滑劑"是()。A.反語B.委婉C.幽默D.含蓄【答案】:B28.高校精品課程建設(shè)的核心是()A.配備現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段B.建設(shè)高水平的師資隊伍C.改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系D.高標(biāo)準(zhǔn)的教材建設(shè)【答案】:C29.問題是給定信息和要達(dá)到目標(biāo)之間有某些障礙需要被克服的()。A.刺激情境B.即定疑問C.思維起點D.思維狀態(tài)【答案】:A30.要提升師德修養(yǎng),教師在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時,還必須()A.積極參加社會實踐B.提高教育教學(xué)技能C.加強與社區(qū)合作溝通D.學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知【答案】:A31.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包括()。A.情緒良好B.智力超常C.人際關(guān)系和諧D.人格完整【答案】:B32."入芝蘭之室,久而不聞其香,入鮑魚之肆,久而不聞其臭",指的是感覺的哪種特點?A.對比現(xiàn)象B.適應(yīng)現(xiàn)象C.相互作用D.補償作用【答案】:B33.大學(xué)教師的()能力具有加速器或催化劑的功能,合理使用可以收到1+12的功效A.溝通能力B.研究能力C.教學(xué)能力D.組織管理能力【答案】:D34.在知識學(xué)習(xí)中,把由感知所獲得的大量信息,進(jìn)行編碼加工,使其系統(tǒng)化、概括化、精煉化的過程,就是()。A.知識鞏固的過程B.知識應(yīng)用的過程C.知識理解的過程D.知識記憶的過程【答案】:C35.廣義的文化指的是()。A.表層文化和深層文化B.物質(zhì)文化和精神文化C.物質(zhì)制度文化和精神制度文化D.歷史文化和現(xiàn)實文化【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.價值觀是人們在對人生目的和實踐活動進(jìn)行認(rèn)識和評價時所持有的基本觀點和觀念。價值觀主要是由以下哪幾個要素構(gòu)成的()。A.價值心理B.價值認(rèn)識C.價值觀念D.價值評價標(biāo)準(zhǔn)【答案】:ABC37.注意的基本特征是()A.指向性B.集中性C.概括性D.間接性【答案】:AB38.高校要有效實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),需處理好以下哪幾方面關(guān)系?()。A.處理好“五育”之間的關(guān)系B.處理好科學(xué)教育與人文教育的關(guān)系C.處理好知識、能力與素質(zhì)的關(guān)系D.處理好教學(xué)工作、科研訓(xùn)練與社會實踐的關(guān)系E.處理好通識教育與專業(yè)教育的關(guān)系【答案】:ABCDE39.加強社會治理制度建設(shè),完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會治理體制,提高社會治理()水平。A.智能化B.法治化C.社會化D.專業(yè)化【答案】:ABCD40.搞好課堂教學(xué)要做到()。A.方法得當(dāng)B.形式合理C.內(nèi)容正確D.目的明確【答案】:ABCD41.職業(yè)道德價值取向缺失帶來的問題有()。A.道德的缺失B.權(quán)力的濫用C.法律的踐踏D.政府誠信危機【答案】:BD42.職業(yè)紀(jì)律的特點有()。A.約束性B.特殊性C.強制性D.一致性【答案】:BCD43.情緒在人們的日常生活中具有非常重要的作用,主要體現(xiàn)在()。A.適應(yīng)功能B.信號功能C.組織功能D.動機功能【答案】:ABCD44.機關(guān)事業(yè)單位工勤人員職業(yè)道德修養(yǎng)的基本要求包括()。A.努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高自身能力B.以主人翁的態(tài)度對待本職工作C.勤儉節(jié)約,團(tuán)結(jié)互助D.遵守工作紀(jì)律,維護(hù)工作秩序【答案】:ABCD45.()和()不僅是對受教育者學(xué)習(xí)經(jīng)歷、道德素質(zhì)、專業(yè)知識和技能的公正評價,而且對其將來的學(xué)習(xí)和工作意義重大。A.結(jié)業(yè)證書.B.學(xué)位證書C.學(xué)業(yè)證書D.技能證書【答案】:BC46.在職業(yè)活動中,堅持公平公正原則的意義在于()。A.有助于弘揚團(tuán)隊精神B.遏制歪風(fēng)邪氣,改善環(huán)境C.贏得社會的信任與尊重D.樹立良好形象【答案】:AB47.課堂教學(xué)的優(yōu)點是()。A.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神。B.提高教學(xué)效率C.因材施教D.增強教學(xué)的計劃性【答案】:ABD48.我國高等學(xué)校本科畢業(yè)生,要得到學(xué)士學(xué)位的授予,其學(xué)術(shù)水平必須是()。A.具有從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的初步能力B.在本門學(xué)科上掌握堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識C.在科學(xué)或?qū)iT技術(shù)上作出創(chuàng)造性的成果D.較好地掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能【答案】:AD49.安德森認(rèn)為,問題解決的主要心理特征A.問題解決具有認(rèn)知性B.問題解決具有目的性C.問題解決具有順序性D.問題解決包含一系列的心理運算【答案】:ABD50.影響大學(xué)生人際關(guān)系的因素有()A.互補性B.空間距離C.相似性D.容貌與儀表【答案】:ABCD51.下面關(guān)于集體主義論述正確的是()。A.要用集體主義的觀點和集體主義的精神認(rèn)識、處理職業(yè)人際關(guān)系B.講個人努力奮斗和個人利益就是個人主義,不講集體主義C.講集體主義原則就是正確的處理國家利益、集體利益和個人利益的關(guān)系D.我們應(yīng)該“大力提倡把國家和人民利益放在首位而又充分尊重公民的合法權(quán)的義利觀”【答案】:ACD52.高等學(xué)校的科研性服務(wù)的主要形式有()。A.廣開渠道培訓(xùn)社會各類人才B.參與科技市場建設(shè),實現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化C.開發(fā)基礎(chǔ)科研成果D.送教上門提高生產(chǎn)一線勞動者素質(zhì)E.參與國家和地方的多學(xué)科聯(lián)合科研攻

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