貧困學生基金補助申請書申請書一：

尊敬的校領導：

您好！

我是來自XX學院XX專業(yè)的一名本科生，現(xiàn)懷著誠摯的心情向學校申請貧困學生基金補助。在過去的幾年里，我始終保持著對知識的渴望和對未來的憧憬，努力學習，積極參與各項活動，力求在學業(yè)上取得優(yōu)異的成績。然而，由于家庭經濟條件的限制，我不得不在生活的壓力下，更加珍惜每一分每一秒的學習機會。因此，我懇切地希望學校能夠給予我經濟上的支持，幫助我順利完成學業(yè)，實現(xiàn)自己的人生理想。

###一、申請內容

我此次申請的是學校的貧困學生基金補助，用于緩解我在學習和生活中的經濟壓力。作為一名來自偏遠農村的學生，我深知家庭經濟的拮據，父母為了供我上學已經付出了巨大的努力。他們年事已高，身體也逐漸力不從心，但依然堅守在田間地頭，希望能夠通過我的學習改變家庭的命運。然而，隨著我進入大學，學費、生活費等各項開支不斷增長，家庭的負擔也越來越重。為了減輕父母的壓力，我不得不在課余時間尋找兼職，但兼職的收入往往難以覆蓋所有的開支，因此，我迫切需要學校的幫助。

###二、申請原因

####1.家庭經濟狀況

我的家庭居住在XX省XX市XX縣的一個貧困山區(qū)，這里交通不便，經濟落后，父母務農為生，收入微薄。家中共有四口人，父親是一名普通的農民，母親體弱多病，常年需要服藥治療。由于家境貧困，我從小就養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的習慣，深知每一分錢都來之不易。為了減輕家庭負擔，我初中畢業(yè)后就主動要求輟學回家?guī)椭改竸辙r，但父母始終堅持讓我繼續(xù)讀書，認為知識是改變命運的唯一途徑。最終，在親戚朋友的幫助下，我得以重返校園，繼續(xù)完成高中學業(yè)。

高中時期，我的學習成績一直名列前茅，高考時以優(yōu)異的成績考入XX大學。然而，喜悅的背后，卻是家庭經濟壓力的加劇。父母為了供我上大學，已經背負了沉重的債務，親戚朋友也早已無法提供更多的幫助。為了不辜負父母的期望，我暗下決心，一定要努力學習，用知識改變自己的人生。然而，現(xiàn)實卻給了我沉重的打擊，大學學費和生活費的開支遠遠超出了我的想象。

####2.對學習的熱愛與追求

盡管家庭經濟條件有限，但我對學習的熱情從未減退。在高中時期，我就積極參與各種學術競賽和活動，不斷提升自己的綜合素質。進入大學后，我依然保持著對知識的渴望，努力學習專業(yè)知識，積極參與科研項目，希望能夠通過自己的努力，為社會做出更大的貢獻。

在課堂上，我認真聽講，積極發(fā)言，課后認真完成作業(yè)，不斷復習鞏固所學知識。同時，我還積極參加各種學術講座和研討會，拓寬自己的知識面。在課余時間，我加入了學校的科研團隊，參與導師的科研項目，通過實踐鍛煉自己的科研能力。此外，我還積極參加社會實踐活動，深入基層，了解社會，提升自己的社會責任感。

####3.對貧困學生基金補助的認識

貧困學生基金補助是學校為了幫助經濟困難的學生順利完成學業(yè)而設立的一項重要政策。這項政策不僅能夠緩解貧困學生的經濟壓力，還能夠激勵他們更加努力學習，實現(xiàn)自己的人生理想。我深知，貧困并不可怕，可怕的是失去對知識的渴望和對未來的希望。因此，我懇切地希望學校能夠給予我經濟上的支持，幫助我順利完成學業(yè)，實現(xiàn)自己的人生目標。

###三、決心和要求

####1.決心

我深知，作為一名學生，我的首要任務是學習。因此，我決心在今后的學習中更加努力，不斷提升自己的綜合素質，爭取在學業(yè)上取得更大的進步。我將珍惜學校提供的每一分資源，認真聽講，積極思考，努力掌握專業(yè)知識，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎。同時，我還將積極參加各種學術競賽和活動，不斷提升自己的科研能力和實踐能力。

在生活上，我將繼續(xù)保持勤儉節(jié)約的習慣，合理安排自己的生活費用，不浪費一分錢，不浪費一秒鐘。我將積極參與學校的各項活動，與同學們相互幫助，共同進步。

####2.要求

我懇切地希望學校能夠批準我的申請，給予我經濟上的支持。我將嚴格按照學校的規(guī)定使用補助資金，將其用于支付學費、購買學習資料和日常生活開支。我保證，絕不將補助資金用于其他不必要的開支，絕不浪費學校的每一分錢。

同時，我也希望學校能夠加強對貧困學生的關注和支持，提供更多的幫助和指導，幫助我們更好地完成學業(yè)，實現(xiàn)自己的人生理想。

###四、結尾

此致

敬禮！

請組織考驗！

###落款

申請人：XXX

XX學院XX專業(yè)

XXXX年XX月XX日

申請書二：

一、申請人基本信息

我叫李明，性別男，漢族，出生于1998年5月15日，籍貫云南省文山壯族苗族自治州丘北縣一個典型的農村家庭?，F(xiàn)就讀于XX大學XX學院XX專業(yè)，學號為XXXXXX，聯(lián)系方式為XXXXXXX。我的家庭共有五口人，分別是我的父母、年邁的祖父母以及我本人。父母都是勤勞樸實的農民，主要依靠種植玉米、水稻以及少量經濟作物為生。家中土地有限，收成受自然條件影響較大，經濟來源單一且不穩(wěn)定。近年來，由于氣候變化導致旱澇災害頻發(fā)，農作物的收成逐年減少，家庭經濟狀況愈發(fā)艱難。我的祖父母年事已高，體弱多病，需要常年服藥治療，這也給家庭帶來了額外的經濟負擔。我作為家中的大學生，是父母唯一的希望，他們省吃儉用，甚至不惜借債，也要確保我能夠順利完成學業(yè)。盡管父母付出了巨大的努力，但家庭的經濟條件仍然無法支持我在校期間的所有學習和生活開支。為了減輕家庭負擔，我在保證學習不受影響的前提下，利用課余時間和寒暑假進行兼職工作，但兼職收入微薄，遠遠無法彌補生活費用的缺口。因此，我不得不向學校申請貧困學生基金補助，以解燃眉之急。

二、申請事項

我此次申請的是XX大學設立的貧困學生基金補助，用于支付我在校期間的部分學費、住宿費以及日常生活費。我深知，教育是改變個人命運和家庭貧困狀況的重要途徑，我渴望通過自己的努力，獲得更高的學歷，掌握更多的知識和技能，將來能夠找到一份理想的工作，用自己的能力回報社會，同時也改善家庭的經濟狀況。然而，現(xiàn)實的經濟壓力讓我?guī)缀鯚o法專注于學業(yè)，我需要這份補助來減輕生活負擔，讓我能夠更加安心地投入到學習中去。我保證，所獲得的補助資金將全部用于支付必要的學習和生活費用，絕不浪費，絕不用于任何不當開支。我懇請學校領導能夠認真考慮我的申請，批準我的貧困學生基金補助請求，幫助我順利完成學業(yè)，實現(xiàn)自己的人生理想。

三、事實與理由

####1.家庭經濟狀況的詳細說明

我的家鄉(xiāng)位于云南省文山壯族苗族自治州的丘北縣，這里地處偏遠，交通不便，經濟落后，是典型的貧困地區(qū)。我的父母都是地地道道的農民，他們世代以耕種為生，依靠辛勤的勞動維持著家庭的生活。家中有三分之一的土地用于種植玉米和水稻，作為主要口糧；剩下的土地則種植一些經濟作物，如烤煙和辣椒，希望通過這些經濟作物的銷售來增加家庭收入。然而，由于土地貧瘠，種植技術有限，以及近年來氣候變化帶來的不利影響，農作物的收成很不穩(wěn)定，有時甚至難以達到基本的生活需求。

我的父親是一名普通的農民，他每天天不亮就下地勞作，直到天黑才回家，一年四季幾乎沒有休息日。母親也同樣是如此，不僅要照顧家里的農活，還要照顧年邁的祖父母和年幼的我。他們常年面朝黃土背朝天，汗水換來的微薄收入卻難以應對日益增長的家庭開支。近年來，由于農作物的價格低迷，以及自然災害頻發(fā)，家庭的經濟狀況越來越差，甚至有時候需要向親戚朋友借錢來維持生活。

我的祖父母年事已高，身體多病，需要常年服藥治療。祖父患有高血壓和糖尿病，祖母則患有關節(jié)炎和慢性支氣管炎。他們每個月都需要購買藥物，這筆醫(yī)療費用對于本就拮據的家庭來說，是一筆不小的開支。為了減輕祖父母的病痛，父母經常請假回家照顧他們，這導致他們在田里的勞動時間減少，收入也相應減少。

我作為家中的大學生，是父母最大的希望。他們省吃儉用，把最好的都留給我，希望我能夠通過教育改變命運。然而，他們的付出并沒有得到相應的回報，家庭的經濟狀況仍然無法支持我在校期間的所有學習和生活開支。為了減輕家庭負擔，我在保證學習不受影響的前提下，利用課余時間和寒暑假進行兼職工作。我在學校附近的一家餐館做過服務員，也曾在假期到外地打工，但兼職收入微薄，遠遠無法彌補生活費用的缺口。

####2.個人學習情況和生活態(tài)度

自進入大學以來，我始終保持著對知識的渴望和對未來的憧憬。我深知，作為一名大學生，我的首要任務是學習。因此，我始終保持著積極的學習態(tài)度，認真聽講，積極思考，努力掌握專業(yè)知識。在課堂上，我認真聽講，積極發(fā)言，課后認真完成作業(yè)，不斷復習鞏固所學知識。同時，我還積極參加各種學術講座和研討會，拓寬自己的知識面。在課余時間，我加入了學校的科研團隊，參與導師的科研項目，通過實踐鍛煉自己的科研能力。此外，我還積極參加社會實踐活動，深入基層，了解社會，提升自己的社會責任感。

在學習之余，我還積極參與學校的各項活動，與同學們相互幫助，共同進步。我擔任班級的學習委員，負責組織班級的學習活動，幫助同學們解決學習上的困難。我還積極參加學校的志愿服務活動，為同學們提供力所能及的幫助。我始終認為，作為一名大學生，不僅要努力學習，還要積極社會實踐，服務社會，才能更好地實現(xiàn)自己的人生價值。

####3.對貧困學生基金補助的迫切需求

盡管我利用課余時間和寒暑假進行兼職工作，但兼職收入微薄，遠遠無法彌補生活費用的缺口。我每個月都需要支付一定的學費、住宿費以及生活費，這些開支對于我來說是一個巨大的負擔。為了減輕家庭負擔，我不得不節(jié)衣縮食，甚至有時候需要省吃儉用，才能勉強維持基本的生活需求。

我深知，貧困并不可怕，可怕的是失去對知識的渴望和對未來的希望。我渴望通過自己的努力，獲得更高的學歷，掌握更多的知識和技能，將來能夠找到一份理想的工作，用自己的能力回報社會，同時也改善家庭的經濟狀況。然而，現(xiàn)實的經濟壓力讓我?guī)缀鯚o法專注于學業(yè)，我需要這份補助來減輕生活負擔，讓我能夠更加安心地投入到學習中去。我保證，所獲得的補助資金將全部用于支付必要的學習和生活費用，絕不浪費，絕不用于任何不當開支。我懇請學校領導能夠認真考慮我的申請，批準我的貧困學生基金補助請求，幫助我順利完成學業(yè)，實現(xiàn)自己的人生理想。

四、落款

此致

敬禮！

申請人：李明

XX大學XX學院XX專業(yè)

XXXX年XX月XX日

申請書三：

一、稱謂

尊敬的學校領導、各位老師：

您們好！

我懷著無比誠摯和感恩的心情，向學校領導及各位老師提交這份貧困學生基金補助申請書。我叫張華，是XX大學XX學院XX專業(yè)的一名普通本科生，學號XXXXXXXX。自入學以來，我始終秉持著勤奮刻苦、積極進取的學習態(tài)度，努力學習專業(yè)知識，積極參與各項校園活動，力求在有限的學習生涯中，不斷提升自我，不負父母的期望和學校的培養(yǎng)。然而，家庭經濟條件的制約，如同一道無形的屏障，時常困擾著我的學習和生活，使我深感壓力。因此，我懇切地希望學校能夠考慮到我的實際情況，給予我貧困學生基金補助，以緩解我的經濟壓力，讓我能夠更加專注于學業(yè)，順利完成大學四年的學習生涯。

二、申請事項與理由

####（一）申請事項

我此次鄭重申請的是學校設立的貧困學生基金補助，用于支付我在校期間的部分學費、住宿費以及基本的生活開支。我深知，教育是改變個人命運、實現(xiàn)社會階層流動的重要途徑，也是我擺脫家庭貧困、實現(xiàn)人生理想的關鍵一步。然而，現(xiàn)實的經濟狀況卻讓我在追求知識的道路上步履維艱。家庭收入的微薄，無法滿足我在校期間所需的所有費用，為了減輕家庭負擔，我不得不在求學的同時，兼顧部分兼職工作，但這依然無法填補經濟上的巨大缺口。因此，我迫切需要學校的幫助，希望通過貧困學生基金補助，能夠減輕我的經濟壓力，讓我能夠更加安心地投入到學習中去，專心致志地追求知識，提升自我。

####（二）家庭經濟狀況

我出生在XX省XX市XX縣的一個偏遠農村家庭，家境貧寒。家中共有六口人，包括我的父母、年邁的祖父母、年幼的弟弟以及我本人。我的父母都是地地道道的農民，他們依靠著幾畝薄田和辛勤的勞作，勉強維持著家庭的生計。由于土地貧瘠，種植技術有限，以及近年來自然災害頻發(fā)，農作物的收成極不穩(wěn)定，家庭的經濟狀況始終處于入不敷出的狀態(tài)。我的父親常年體弱多病，患有慢性支氣管炎和關節(jié)炎，需要常年服藥治療，這不僅增加了家庭的經濟負擔，也影響了他的勞動能力。我的母親雖然身體較為硬朗，但也要承擔起大部分的家務勞動，以及照顧年幼弟弟的責任。我的祖父母年事已高，已經喪失了勞動能力，需要人贍養(yǎng)照顧。

由于家庭經濟條件的限制，我的弟弟從小就面臨著輟學的困境。為了供我上學，父母不得不省吃儉用，甚至不惜向親戚朋友借錢。我深知父母的艱辛，也明白他們對我寄予的厚望。因此，我始終將學習放在首位，努力刻苦，爭取在學業(yè)上取得優(yōu)異的成績，以此來回報父母的養(yǎng)育之恩。然而，家庭的經濟狀況卻始終是我心頭的一塊大石，它像一座沉重的大山，壓得我喘不過氣來。

近年來，隨著我進入大學，學費、住宿費以及生活費等各項開支不斷增長，家庭的負擔也越來越重。父母為了供我上學，已經背負了沉重的債務，他們省吃儉用，甚至有時候需要吃糠咽菜，才能保證我的學習和生活。我看著父母日漸蒼老的容顏和布滿皺紋的雙手，心中充滿了愧疚和自責。我多么希望能夠為父母分擔一些壓力，讓他們能夠減輕一些負擔，然而，我卻無能為力。

為了減輕家庭負擔，我在保證學習不受影響的前提下，利用課余時間和寒暑假進行兼職工作。我在學校附近的一家超市做過收銀員，也曾在假期到外地打工，雖然兼職收入微薄，但也能夠在一定程度上緩解家庭的經濟壓力。然而，兼職工作并不能從根本上解決我的經濟問題，它只是杯水車薪，無法填補家庭經濟的巨大缺口。

####（三）個人學習情況和生活態(tài)度

自進入大學以來，我始終保持著對知識的渴望和對未來的憧憬。我深知，作為一名大學生，我的首要任務是學習。因此，我始終保持著積極的學習態(tài)度，認真聽講，積極思考，努力掌握專業(yè)知識。在課堂上，我認真聽講，積極發(fā)言，課后認真完成作業(yè)，不斷復習鞏固所學知識。同時，我還積極參加各種學術講座和研討會，拓寬自己的知識面。在課余時間，我加入了學校的科研團隊，參與導師的科研項目，通過實踐鍛煉自己的科研能力。此外，我還積極參加社會實踐活動，深入基層，了解社會，提升自己的社會責任感。

在學習之余，我還積極參與學校的各項活動，與同學們相互幫助，共同進步。我擔任班級的學習委員，負責組織班級的學習活動，幫助同學們解決學習上的困難。我還積極參加學校的志愿服務活動，為同學們提供力所能及