重點(diǎn)管控人員消除申請書申請書一：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

在當(dāng)前社會治安綜合治理和校園安全穩(wěn)定的工作背景下，作為學(xué)校重點(diǎn)管控人員，我深刻認(rèn)識到自身肩負(fù)的責(zé)任與使命。為進(jìn)一步強(qiáng)化自我管理，消除潛在風(fēng)險(xiǎn)，維護(hù)校園和諧穩(wěn)定，我鄭重向?qū)W校提交此申請書，懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我作為重點(diǎn)管控人員予以消除。

一、申請內(nèi)容

本人自愿申請，請求學(xué)校對我作為重點(diǎn)管控人員的相關(guān)管理措施予以解除，恢復(fù)本人正常的學(xué)習(xí)、生活及參與學(xué)校各項(xiàng)活動的權(quán)利。我承諾將以實(shí)際行動證明自身已徹底改正不良行為，積極融入校園集體，為學(xué)校的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

二、申請?jiān)?/p>

1.**對重點(diǎn)管控身份的認(rèn)識與反思**

作為重點(diǎn)管控人員，我曾被學(xué)校出于維護(hù)校園安全穩(wěn)定的考慮而納入管理范圍。這一身份不僅對我個(gè)人造成了心理壓力，也限制了我參與部分校園活動，影響了我的正常學(xué)習(xí)和社交。然而，我也深刻認(rèn)識到，這一身份的設(shè)立是出于對校園安全的負(fù)責(zé)，我應(yīng)當(dāng)以積極的態(tài)度面對，并通過實(shí)際行動證明自己的轉(zhuǎn)變。

2.**申請消除的必要性與意義**

經(jīng)過一段時(shí)間的自我調(diào)整和改造，我已深刻認(rèn)識到自身存在的問題，并采取了切實(shí)有效的措施進(jìn)行改正。我渴望能夠擺脫被標(biāo)簽化的束縛，以更積極的心態(tài)參與校園生活，展現(xiàn)我的成長與進(jìn)步。同時(shí)，消除重點(diǎn)管控身份也有助于提升我的自信心，讓我能夠更好地融入集體，為學(xué)校的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

3.**對學(xué)校管理工作的理解與支持**

我完全理解學(xué)校設(shè)立重點(diǎn)管控人員的初衷，是為了維護(hù)校園安全，保障全體師生的利益。在申請消除的同時(shí)，我依然支持學(xué)校的管理制度，并愿意繼續(xù)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，為校園的安全穩(wěn)定盡一份力。

三、決心和要求

1.**自我管理的決心**

我將以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，規(guī)范自身行為，杜絕任何可能引發(fā)安全風(fēng)險(xiǎn)的行為。我將自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)安全教育活動，提升自身的安全意識和法制觀念。

2.**積極融入集體的態(tài)度**

我將主動與同學(xué)、老師溝通交流，參與班級和學(xué)校的集體活動，展現(xiàn)我的良好風(fēng)貌。通過實(shí)際行動，消除他人對我的誤解和偏見，用實(shí)際行動證明我已經(jīng)不再是校園安全的隱患。

3.**具體要求**

-請求學(xué)校對我進(jìn)行全面評估，確認(rèn)我已符合正常學(xué)生的管理標(biāo)準(zhǔn)；

-懇請學(xué)?；謴?fù)我參與各類校園活動的權(quán)利，包括學(xué)術(shù)競賽、文體活動等；

-希望學(xué)校能夠給予我一定的支持和幫助，如心理咨詢、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等，以促進(jìn)我的全面發(fā)展；

-我將積極配合學(xué)校的管理工作，定期向?qū)W校匯報(bào)我的思想動態(tài)和行為表現(xiàn)，接受學(xué)校的監(jiān)督。

四、結(jié)尾

我深知，重點(diǎn)管控身份的消除并非一蹴而就的事情，需要我付出持續(xù)的努力和實(shí)際行動。我將以堅(jiān)定的決心和積極的態(tài)度，爭取早日獲得學(xué)校的認(rèn)可。請組織考驗(yàn)，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人：XXX（單位蓋章）

2023年10月26日

申請書二：

一、申請人基本信息

申請人姓名：張明

性別：男

出生年月：2000年5月15日

學(xué)號：2020123456

所在學(xué)院：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

專業(yè)：軟件工程

班級：軟件工程2020級1班

聯(lián)系電話：（此處不填寫）

電子郵箱：（此處不填寫）

家庭住址：XX省XX市XX區(qū)XX街道XX號

二、申請事項(xiàng)

本人張明，系計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院軟件工程2020級1班學(xué)生，現(xiàn)因個(gè)人特殊情況，曾一度被學(xué)校列為重點(diǎn)管控人員。經(jīng)過一段時(shí)間的深刻反思、積極整改及顯著轉(zhuǎn)變，現(xiàn)鄭重向?qū)W校提出申請，懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我予以重點(diǎn)管控人員的身份消除，恢復(fù)本人正常的學(xué)習(xí)、生活及參與學(xué)校各項(xiàng)活動的權(quán)利，使其能夠更好地融入校園集體，回歸正常的大學(xué)生活。

三、事實(shí)與理由

（一）身份背景及事件回顧

本人張明，自入學(xué)以來，基本能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)完成學(xué)業(yè)任務(wù)。然而，在2022年3月期間，由于個(gè)人在思想上存在一定的松懈，加之對法律法規(guī)及校規(guī)校紀(jì)的學(xué)習(xí)不夠深入，導(dǎo)致在行為上出現(xiàn)了一些偏差。具體表現(xiàn)為：在一次校園外的活動期間，未能嚴(yán)格遵守當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)的管理規(guī)定，因輕微違法行為被處以警告處分。該事件的發(fā)生，不僅給個(gè)人帶來了負(fù)面影響，也一度引起了學(xué)校的高度關(guān)注，最終被學(xué)校列為重點(diǎn)管控人員。

（二）深刻反思與認(rèn)識提升

事件發(fā)生后，我深感懊悔，并對自己的行為進(jìn)行了深刻的反思。我認(rèn)識到，作為一名大學(xué)生，不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識，更要有良好的法律意識和道德素養(yǎng)。我的行為不僅違反了校規(guī)校紀(jì)，也觸犯了法律法規(guī)的底線，辜負(fù)了學(xué)校、老師及家長的期望。在接下來的時(shí)間里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國刑法》以及《中華人民共和國治安管理處罰法》等相關(guān)法律法規(guī)，并深入研讀了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，對自身存在的問題有了更加清醒的認(rèn)識。

我深刻認(rèn)識到，重點(diǎn)管控身份不僅是對我個(gè)人的約束，更是對我的一種保護(hù)。學(xué)校設(shè)立這一身份，是為了幫助我更好地認(rèn)識錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤，避免我因一時(shí)的沖動而釀成更大的錯(cuò)誤。因此，我應(yīng)當(dāng)珍惜學(xué)校給予我的這次改過自新的機(jī)會，以更加積極的態(tài)度面對生活，用實(shí)際行動證明自己的轉(zhuǎn)變。

（三）積極整改與顯著轉(zhuǎn)變

在深刻反思的基礎(chǔ)上，我積極采取了一系列整改措施，以期徹底改正自身存在的問題，并積極向?qū)W校證明我的轉(zhuǎn)變。具體措施如下：

1.**加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，提高法制觀念**：我利用課余時(shí)間，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了相關(guān)法律法規(guī)，并積極參加學(xué)校組織的法制教育活動，通過參加模擬法庭、法律知識競賽等活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的法制觀念和法律意識。我深知，只有具備牢固的法制觀念，才能在今后的學(xué)習(xí)和生活中做到知法、懂法、守法，避免再次犯同樣的錯(cuò)誤。

2.**積極參加思想?yún)R報(bào)，接受思想教育**：我定期向黨組織匯報(bào)自己的思想動態(tài)，積極參加黨支部組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動，通過學(xué)習(xí)黨的理論知識，進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念，提高了思想覺悟。我認(rèn)識到，作為一名大學(xué)生，要始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極踐行社會主義核心價(jià)值觀，才能更好地為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

3.**主動接受監(jiān)督，積極改正錯(cuò)誤**：我主動向輔導(dǎo)員、班主任及同學(xué)坦白了自己的錯(cuò)誤，并誠懇地請求他們對我進(jìn)行監(jiān)督和幫助。我深知，只有通過接受他人的監(jiān)督，才能更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足，并及時(shí)進(jìn)行改正。在日常生活中，我時(shí)刻注意自己的言行舉止，避免再次出現(xiàn)任何違反校規(guī)校紀(jì)的行為。

4.**努力學(xué)習(xí)，提升自我**：我深知，只有通過不斷學(xué)習(xí)，才能提升自己的綜合素質(zhì)，為將來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，積極參加各類學(xué)術(shù)競賽和科研項(xiàng)目，努力提高自己的專業(yè)水平和實(shí)踐能力。在學(xué)習(xí)上，我取得了顯著的進(jìn)步，多門課程成績名列前茅，并獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。

5.**積極參與社會實(shí)踐，服務(wù)社會**：我積極參加學(xué)校組織的各類社會實(shí)踐活動，如志愿服務(wù)、社會調(diào)查等，通過參與這些活動，我不僅鍛煉了自己的能力，也增強(qiáng)了社會責(zé)任感。我認(rèn)識到，作為一名大學(xué)生，要積極投身社會實(shí)踐，將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)踐，為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我的行為表現(xiàn)得到了學(xué)校、老師及同學(xué)的認(rèn)可。我不再被列為重點(diǎn)關(guān)注對象，并逐漸融入了校園集體。我深知，這離不開學(xué)校給予我的信任和幫助，也離不開老師和同學(xué)對我的關(guān)心和支持。

（四）申請消除的必要性與意義

目前，我已徹底改正了自身存在的問題，并形成了良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。我渴望能夠擺脫重點(diǎn)管控身份的束縛，以更積極的心態(tài)參與校園生活，展現(xiàn)我的成長與進(jìn)步。同時(shí)，消除重點(diǎn)管控身份也有助于提升我的自信心，讓我能夠更好地融入集體，為學(xué)校的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

此外，我深知學(xué)校設(shè)立重點(diǎn)管控人員的初衷是為了維護(hù)校園安全穩(wěn)定，保障全體師生的利益。在申請消除的同時(shí)，我依然支持學(xué)校的管理制度，并愿意繼續(xù)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，為校園的安全穩(wěn)定盡一份力。我希望能夠通過自己的實(shí)際行動，為學(xué)校的管理工作提供參考，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。

四、落款

此致

敬禮！

申請人：張明（單位蓋章）

2023年10月26日

申請書三：

一、稱謂

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

二、申請事項(xiàng)與理由

1.**申請事項(xiàng)**

本人，XXX，系XX學(xué)院XX專業(yè)XX級學(xué)生，身份證號：XXXXXXXXXXXXXXXXXX?，F(xiàn)根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》及學(xué)校相關(guān)規(guī)定，結(jié)合自身實(shí)際情況，鄭重向?qū)W校提出解除重點(diǎn)管控狀態(tài)的申請，懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門對我的重點(diǎn)管控狀態(tài)予以解除，恢復(fù)我作為正常在校學(xué)生的各項(xiàng)權(quán)利。

2.**申請理由**

（1）**背景概述與身份現(xiàn)狀**

自XXXX年XX月，因本人XXXX原因（例如：曾因違反校規(guī)校紀(jì)，受到學(xué)校警告或嚴(yán)重警告處分；或曾因個(gè)人行為引發(fā)社會關(guān)注，被列入學(xué)校重點(diǎn)觀察范圍等），根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定，我被列為重點(diǎn)管控人員。在此期間，學(xué)校及相關(guān)部門對我進(jìn)行了嚴(yán)格的管理和監(jiān)督，這在一定程度上保障了校園的安全穩(wěn)定，也讓我深刻認(rèn)識到了自身行為的錯(cuò)誤和嚴(yán)重性。然而，經(jīng)過一段時(shí)間的深刻反思、積極整改和顯著轉(zhuǎn)變，我認(rèn)為自己已經(jīng)完全符合正常學(xué)生的行為規(guī)范和道德要求，具備了回歸正常校園生活的基本條件，因此特此提出解除重點(diǎn)管控狀態(tài)的申請。

（2）**深刻反思與認(rèn)識轉(zhuǎn)變**

在被列為重點(diǎn)管控人員之前，我由于思想認(rèn)識不足，法制觀念淡薄，未能嚴(yán)格自律，違反了學(xué)校的規(guī)章制度，損害了學(xué)校及自身的形象，也給學(xué)校的管理工作帶來了壓力。對于這一錯(cuò)誤，我深感自責(zé)和愧疚。在被學(xué)校列入重點(diǎn)管控人員后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，深刻認(rèn)識到自己的行為不僅違反了校規(guī)校紀(jì)，也違背了作為一名大學(xué)生的基本行為準(zhǔn)則。我明白了，大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)知識的地方，更是培養(yǎng)品德、提升素養(yǎng)的重要場所。我的錯(cuò)誤行為，不僅給自己帶來了負(fù)面影響，也給學(xué)校的管理工作帶來了困擾，更讓關(guān)心我的老師和家人失望。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和反思，我深刻認(rèn)識到，作為一名大學(xué)生，必須時(shí)刻牢記自己的身份和使命，嚴(yán)格要求自己，遵守法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì)，才能成為一名合格的大學(xué)生，才能不辜負(fù)學(xué)校、老師及家長的期望。

我開始反思自己的行為，思考是什么原因?qū)е挛曳赶逻@樣的錯(cuò)誤。我發(fā)現(xiàn)，問題根源在于我的思想認(rèn)識不足，缺乏對自身行為的正確判斷，同時(shí)也缺乏對后果的預(yù)見性。我過于追求所謂的“個(gè)性”，忽視了作為一名學(xué)生的本分，沒有將主要精力放在學(xué)習(xí)上，反而沉迷于一些無意義的事情，最終導(dǎo)致了錯(cuò)誤的發(fā)生。通過反思，我認(rèn)識到，一個(gè)人的行為是受其思想支配的，只有樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能做出正確的判斷，才能避免犯同樣的錯(cuò)誤。因此，我決心從思想深處進(jìn)行改造，徹底摒棄錯(cuò)誤的思想觀念，樹立正確的價(jià)值取向，努力成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

（3）**積極整改與實(shí)際行動**

認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤后，我積極采取了一系列整改措施，努力改正自己的缺點(diǎn)，提升自己的綜合素質(zhì)。這些措施主要包括以下幾個(gè)方面：

①**加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高思想覺悟。**我積極參加黨支部（或團(tuán)支部）組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識，特別是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，努力提高自己的政治覺悟和思想水平。我深刻認(rèn)識到，只有堅(jiān)定理想信念，才能在各種誘惑面前保持清醒的頭腦，才能始終保持正確的政治方向。通過學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)定了跟黨走的決心，更加明確了自己作為一名大學(xué)生的責(zé)任和使命。

②**嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范自身行為。**我重新認(rèn)真學(xué)習(xí)了《學(xué)生手冊》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，并承諾將嚴(yán)格遵守這些規(guī)定，做到言行一致，表里如一。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)安全教育活動，增強(qiáng)自己的安全意識和法制觀念。在日常生活中，我時(shí)刻注意自己的言行舉止，避免再次出現(xiàn)任何違反校規(guī)校紀(jì)的行為。我主動接受老師和同學(xué)的監(jiān)督，如果發(fā)現(xiàn)我有任何不當(dāng)行為，會及時(shí)改正。

③**刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升綜合素質(zhì)。**我深知，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，只有掌握扎實(shí)的專業(yè)知識，才能更好地為社會服務(wù)。因此，我重新調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，積極參加各類學(xué)術(shù)競賽和科研項(xiàng)目，努力提高自己的專業(yè)水平和實(shí)踐能力。在學(xué)習(xí)上，我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。我主動向老師請教問題，積極參加課堂討論，努力提高自己的學(xué)習(xí)效率。通過努力，我的學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高，在上一學(xué)年的期末考試中，我有多門課程取得了優(yōu)異的成績，并獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。

④**積極參加社會實(shí)踐，服務(wù)社會。**我積極參加學(xué)校組織的各類社會實(shí)踐活動，如志愿服務(wù)、社會調(diào)查等，通過參與這些活動，我不僅鍛煉了自己的能力，也增強(qiáng)了社會責(zé)任感。我認(rèn)識到，作為一名大學(xué)生，要積極投身社會實(shí)踐，將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)踐，為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。在參與志愿服務(wù)的過程中，我?guī)椭撕芏嗳?，也收獲了很多感動。這些經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己的信念，也讓我更加熱愛生活，熱愛社會。

⑤**主動接受監(jiān)督，定期匯報(bào)思想。**我主動向輔導(dǎo)員、班主任及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況，接受他們的監(jiān)督和指導(dǎo)。我定期撰寫思想?yún)R報(bào)，總結(jié)自己的進(jìn)步和不足，并制定改進(jìn)措施。我深知，只有通過接受他人的監(jiān)督，才能更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足，并及時(shí)進(jìn)行改正。我真誠地希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師能夠繼續(xù)關(guān)心和幫助我，讓我能夠更好地成長和進(jìn)步。

（4）**目前表現(xiàn)與未來展望**

經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我的行為表現(xiàn)得到了學(xué)校、老師及同學(xué)的認(rèn)可。我不再被列為重點(diǎn)關(guān)注對象，并逐漸融入了校園集體。我積極參與班級和學(xué)校的各項(xiàng)活動，與同學(xué)們建立了良好的關(guān)系。我深知，這離不開學(xué)校給予我的信任和幫助，也離不開老師和同學(xué)對我的關(guān)心和支持。我將繼續(xù)保持良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，爭取在未來的學(xué)習(xí)和生活中取得更大的進(jìn)步。

未來，我將繼續(xù)以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，努力成為一名