2025年赤峰工業(yè)職業(yè)技術學院輔導員考試參考題庫附答案_第1頁
2025年赤峰工業(yè)職業(yè)技術學院輔導員考試參考題庫附答案_第2頁
2025年赤峰工業(yè)職業(yè)技術學院輔導員考試參考題庫附答案_第3頁
2025年赤峰工業(yè)職業(yè)技術學院輔導員考試參考題庫附答案_第4頁
2025年赤峰工業(yè)職業(yè)技術學院輔導員考試參考題庫附答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025年赤峰工業(yè)職業(yè)技術學院輔導員考試參考題庫第一部分單選題(100題)1、教師為社會做出貢獻而受到社會的肯定和鼓勵,從而意識到自己的社會價值并感到由衷喜悅和自我安慰的道德情感是()。

A.榮譽感

B.成就感

C.幸福感

D.自豪感

【答案】:A2、教育法規(guī)的實施在內(nèi)容上不包括()。

A.教育執(zhí)法

B.教育司法

C.教育守法

D.教育立法

【答案】:D3、心智技能的特點有()。

A.抽象性、形象性、簡編性

B.抽象性、形象性、延伸性

C.觀念性、內(nèi)潛性、延伸性

D.觀念性、內(nèi)潛性、簡縮性

【答案】:D4、把大班上課、小班討論、個人獨立研究結合在一起,并采用靈活的時間單位代替固定劃一的上課時間的教學組織形式是()。

A.活動課時制

B.特朗普制

C.開放課堂

D.個別教學

【答案】:B5、研究表明,記憶效果最好的學習熟練程度為()。

A.50%

B.100%

C.150%

D.200%

【答案】:C6、教師提出申訴,應當以()形式提出。

A.口頭

B.書面或口頭

C.自己認為合適的

D.書面

【答案】:D7、道德評價和規(guī)范人們行為的標準是()。

A.成敗

B.善惡

C.動機一效果

D.社會影響

【答案】:B8、一個安靜、穩(wěn)重、動作緩慢、不易激動、情緒不易外露的人,其氣質(zhì)類型屬于()。

A.膽汗質(zhì)

B.多血質(zhì)

C.抑郁質(zhì)

D.粘液質(zhì)

【答案】:D9、合格投資者是指具有一定風險識別能力和()的投資者。

A.收入能力

B.負債能力

C.風險評估能力

D.風險承擔能力

【答案】:D10、股權投資基金管理人、股權投資基金銷售機構在宣傳推介過程中可以有的行為是()

A.向合格投資者之外的單位和個人募集資金

B.通過報刊、電臺、電視、互聯(lián)網(wǎng)等公眾傳播媒體或者講座、報告會、分析會和布告、傳單、手機短信、微信、博客和電子郵件等方式,向不特定對象宣傳推介

C.通過簽訂協(xié)議、說明書等方式向投資者告知投資風險,即風險自擔

D.宣傳推介材料有虛假記載、誤導性陳述或者重大遺漏

【答案】:C11、股權投資基金宣傳推介材料登載過往業(yè)績的,一般應當遵循的原則不包括()。

A.應登載完整的業(yè)績記錄

B.基金合同已生效一段時間

C.如基金存續(xù)期間較長,可登載近幾年的完整、連續(xù)業(yè)績

D.應登載對未來業(yè)績的預測

【答案】:D12、實行會員分級結算制度的期貨交易所應當配套建立結算擔保金制度。結算擔保金包括()。

A.基礎結算擔保金

B.履約結算擔保金

C.變動結算擔保金

D.投標結算擔保金E

【答案】:A13、下列關于折現(xiàn)模型的說法中,錯誤的是()。

A.紅利折現(xiàn)模型要求目標公司的紅利發(fā)放政策相對穩(wěn)定,但在實際中,很多企業(yè)的紅利發(fā)放政策不穩(wěn)定,有的企業(yè)從不發(fā)放紅利或者因為未盈利而無紅利可發(fā)放

B.股權自由現(xiàn)金流是可以自由分配給股權擁有者的最大化的現(xiàn)金流

C.企業(yè)自由現(xiàn)金流折現(xiàn)模型得到的是股權價值

D.企業(yè)自由現(xiàn)金流是指公司在保持正常運營的情況下,可以向所有出資人(股東和債權人)進行自由分配的現(xiàn)金流

【答案】:C14、某期貨交易所內(nèi)的執(zhí)行價格為450美分/蒲式耳的玉米看漲和看跌期權,當標的玉米期貨價格為400美分/蒲式耳時,看跌期權的內(nèi)涵價值為()

A.看跌期權的內(nèi)涵價值=450+400=850(美分/蒲式耳)

B.看跌期權的內(nèi)涵價值=450+0=450(美分/蒲式耳)

C.看跌期權的內(nèi)涵價值=450-400=50(美分/蒲式耳)

D.看跌期權的內(nèi)涵價值=400-0=400(美分/蒲式耳)

【答案】:C15、教育司法救濟是指通過法定訴訟程序獲得教育法律救濟的司法救濟渠道。從我國現(xiàn)行法律制度看,凡符合()受案范圍的,都可以通過教育訴訟來獲得法律救濟。

A.民事訴訟法

B.行政訴訟法

C.民事訴訟法、刑事訴訟法和行政訴訟法

D.刑事訴訟法

【答案】:C16、在“真實的集體”里,個人與集體()價值序列的輕重與優(yōu)劣。

A.存在

B.不存在

C.時有時無

D.可能存在

【答案】:B17、學習策略的不同會導致學習質(zhì)量、學習效果的不同,下列哪一種學習策略會最大限度幫助理解知識結構的復雜性()

A.再認策略

B.意義策略

C.目標策略

D.組織策略

【答案】:B18、基金運行期間,基金管理人、基金托管人發(fā)生變更的,基金管理人應當在()個工作日內(nèi)向基金業(yè)協(xié)會報告。

A.1

B.3

C.5

D.10

【答案】:C19、下列哪一個程序形式不屬于行政復議程序()。

A.受理

B.裁判

C.決定

D.審理

【答案】:B20、教學計劃編制的首要任務是()。

A.確立課程目標

B.選擇課程內(nèi)容

C.實施課程方案

D.進行課程評價

【答案】:A21、下列有關教師職業(yè)的說法,不正確的是()。

A.職業(yè)的一種

B.一種專門職業(yè)

C.學術性職業(yè)

D.實踐性專業(yè)

【答案】:D22、()反映了師德養(yǎng)成過程是長期的、反復的逐步提高的規(guī)律。

A.引導性原則

B.內(nèi)化性原則

C.差異性原則

D.連貫性原則

【答案】:D23、心理學是一門研究()的科學。

A.社會對心理制約

B.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機制

C.心理的發(fā)生發(fā)展

D.心理活動及其規(guī)律

【答案】:D24、教師享有的最基本權利是()。

A.教育教學權利

B.科學研究權利

C.參與學校民主管理權利

D.獲取報酬權利

【答案】:A25、部分教師上課自由散漫、遲到早退,或者儀表不整、舉止粗俗,這反映了這些教師的道德現(xiàn)狀存在的問題是()。

A.價值觀念單薄

B.育人意識退化

C.角色意識淡化

D.敬業(yè)精神弱化

【答案】:C26、取消頒發(fā)學歷學位和其他學業(yè)證書的資格,撤銷教師資格,責令停止招生,吊銷辦學許可證等處理屬于()

A.行政處分

B.行政處罰

C.民事處罰

D.刑事處罰

【答案】:B27、1963年出版了潘菽主編的《教育心理學》,這一事件處于新中國教育心理學發(fā)展的哪一個歷史時期()。

A.新生期

B.破壞期

C.繁榮期

D.改造期

【答案】:C28、高等學校整個教學過程中的最后一個基本環(huán)節(jié)是()。

A.實踐與實習

B.職業(yè)生涯輔導

C.求職培訓

D.畢業(yè)設計或畢業(yè)論文

【答案】:D29、以下哪位心理學家1967年出版的《認知心理學》一書標志著認知心理學的誕生()

A.皮亞杰

B.奈塞爾

C.布魯納

D.奧蘇泊爾

【答案】:B30、學習者為了提高學習的效果和效率,有目的地有意識地制定有關學習過程的復雜方案,稱為()。

A.學習計劃

B.學習策略

C.學習方法

D.學習規(guī)律

【答案】:B31、所有國家機關及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權利、履行義務,從而使教育法律法規(guī)得以實現(xiàn)的活動,即()。

A.教育法規(guī)的制定

B.教育法規(guī)的適用

C.教育法規(guī)的實施

D.教育法規(guī)的遵守

【答案】:D32、師生交往系統(tǒng)一般有集中型、松散型和()三種典型方式。

A.單向型

B.外傾性

C.內(nèi)傾往

D.溫和型

【答案】:D33、“人類創(chuàng)造了科學技術,而科學技術的發(fā)展又超出了人們的控制能力,技術成了一種無政府狀態(tài),成了一種破壞力量?!币陨嫌^點屬于()。

A.技術決定論者

B.技術價值中性論者

C.技術樂觀主義

D.技術悲觀主義

【答案】:D34、心理學發(fā)展史上的第一次革命為()。

A.精神分析心理學的興起

B.行為主義心理學的興起

C.人本主義心理學的興起

D.認知主義心理學的興起

【答案】:B35、下列哪種權利救濟方式不屬于我國法律規(guī)定的教育權法律救濟方式?()

A.民事訴訟

B.行政訴訟

C.行政復議

D.勞動調(diào)解

【答案】:D36、關于股權投資基金投資者的主要類型,以下表述錯誤的是()

A.在美國和歐洲市場,養(yǎng)老基金的規(guī)模很大,通常為第一大資本供給者

B.母基金是以股權投資基金為主要投資對象的基金,在國外為重要的機構投資者

C.具有資金實力的大型企業(yè)通常采取自己出資并以子公司形式直接投資,或作為投資者與基金管理人發(fā)起設立的股權投資基金

D.大學基金會受每屆生源、學校運營等復雜因素影響,對流動性需求較高,故傾向于相對短期的投資

【答案】:D37、()是在狄克-凱瑞教學設計模式的基礎上發(fā)展起來的。其教學設計模式的基本內(nèi)容分為教學分析、策略設計和教學評價三大環(huán)節(jié)。

A.UBD教學設計模式

B.史密斯-雷根模式

C.狄克--凱瑞教學設計模式

D.尼文模式

【答案】:B38、5月4日,某機構投資者看到5年期國債期貨TF1509合約和TF1506合約之間的價差偏高,于是采用賣出套利策略建立套利頭寸,賣出50手TF1509合約,同時買入50手TF1506合約,成交價差為1.100元。5月6日,該投資者以0.970的價差平倉,此時,投資者損益為()萬元。

A.盈利3

B.虧損6.5

C.盈利6.5

D.虧損3

【答案】:C39、小王和小李是股權投資基金行業(yè)的從業(yè)人員,下述二人對中國證券投資基金業(yè)協(xié)會職責的說法錯誤的是()。

A.小李說,“中國證券投資基金業(yè)協(xié)會應組織基金行業(yè)進行交流,開展行業(yè)宣傳”

B.小李說,“中國證券投資基金業(yè)協(xié)會應定期對我們基金從業(yè)人員進行業(yè)務培訓”

C.小王說,“中國證券投資基金業(yè)協(xié)會應當對所有的基金都進行登記、備案”

D.小王說,“中國證券投資基金業(yè)協(xié)會應組織我們基金從業(yè)人員的從業(yè)考試”

【答案】:C40、道德是由一定社會的經(jīng)濟關系決定的特殊的()。

A.利益關系

B.權力意志

C.意識形態(tài)

D.管理手段

【答案】:C41、下列論述錯誤的是()。

A.混合意義的教育法制不僅包括教育法律制度,而且還包括教育法律制度的運行

B.1995年3月18日,第八屆全國人民代表大會第三次會議審議通過了《中華人民共和國教育法》

C.靜態(tài)意義的教育法制,是國家全部有關教育的法律制度體系

D.1986年4月,第六屆全國人民代表大會常務委員會第四次會議通過了《中華人民共和國義務教育法》

【答案】:D42、教育心理學研究的是哪種情境中學生學習與教師教育的基本心理學規(guī)律()。

A.學校教育

B.家庭教育

C.社會教育

D.廣義教育

【答案】:A43、要善于鼓勵學生獨立完成畢業(yè)設計或論文,這體現(xiàn)了高校教師在指導學生進行畢業(yè)設計或論文時的()。

A.啟發(fā)性原則

B.教育性原則

C.科學性原則

D.因材施教原則

【答案】:B44、我國高校的辦學自主權必須進一步()。

A.收歸上級高等教育管理部門

B.擴大

C.保持

D.減少

【答案】:B45、有限責任公司型股權投資基金作出增資或者減資決議,應當遵循以下原則()。

A.將轉(zhuǎn)讓的所有結果通知股東

B.得到三分之二以上表決權股東的同意

C.得到其他股東的同意

D.得到半數(shù)以上股東的同意

【答案】:B46、根據(jù)學術門類劃分或職業(yè)門類劃分,將課程組合成不同的專門化領域,這些組合被稱為()。

A.課程

B.專業(yè)

C.教學計劃

D.教學大綱

【答案】:B47、有機體學會對與條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應,巴甫洛夫稱其為()。

A.刺激泛化

B.刺激分化

C.刺激比較

D.行為強化

【答案】:B48、老年大學的出現(xiàn)體現(xiàn)了當代高等教育的發(fā)展趨勢是()。

A.法治化

B.終身化

C.國際化

D.民主化

【答案】:B49、我國加大政府對高等教育調(diào)控力度的方式是()。

A.間接調(diào)控

B.宏觀調(diào)控

C.間接的和宏觀的調(diào)控

D.直接調(diào)控

【答案】:C50、某交易者于4月12日以每份3.000元的價格買入50000份上證50E、TF基金,總市值=3.000*50000=150000(港元)。持有20天后,該基金價格上漲至3.500元,交易者認為基金價格仍有進一步上漲潛力,但又擔心股票市場下跌,于是以0.2200元的價格賣出執(zhí)行價格為3.500元的該股票看漲期權5張(1張=10000份E、TF)。該交易者所采用的策略是()。

A.期權備兌開倉策略

B.期權備兌平倉策略

C.有擔保的看漲期權策略

D.有擔保的看跌期權策略

【答案】:A51、在教學中為完成教學任務,師生之間借以相互傳遞信息或影響的工具、設備、媒體及其科學運用是指()。

A.教學媒體

B.教學技術

C.教學手段

D.教學策略

【答案】:B52、教師職業(yè)是極其繁重而需要自我犧牲精神的職業(yè),因此必須()

A.認真負責

B.愛崗敬業(yè)

C.努力學習

D.一絲不茍

【答案】:B53、以下屬于股權投資基金托管機構職責的是()。

A.按照規(guī)定監(jiān)督基金管理人的投資運作

B.根據(jù)托管協(xié)議,保障基金保值增值

C.下達基金投資指令

D.基金份額的銷售與備案

【答案】:A54、高等教育系統(tǒng)的主要層次是()。

A.初級學院

B.大學和專門學院

C.研究生院

D.函授學院

【答案】:B55、以下最佳跨品種套利的組合是()。

A.上證50股指期貨與滬深300股指期貨之間的套利

B.上證50股指期貨與中證500股指期貨之間的套利

C.上證50股指期貨與上證50

D.上證50股指期貨與新加坡新華富時50股指期貨之間的套利

【答案】:A56、確立教師職業(yè)道德教育引導性原則的依據(jù)是道德的()。

A.層次性

B.自律性

C.他律性

D.實踐性

【答案】:C57、高等學校處理學術不端行為的最高學術調(diào)查評判機構是()。

A.校長辦公會

B.校黨政聯(lián)席會

C.校紀律檢查委員會

D.校學術委員會

【答案】:D58、()是圍繞人類已有的知識按其內(nèi)在的邏輯體系形成學科課程。

A.學科取向的課程組織

B.學生興趣和發(fā)展取向

C.社會問題取向的課程組織

D.混合取向的課程組織

【答案】:A59、學習“直角三角形是一種特殊的三角形”這種學習屬于()。

A.詞匯學習

B.符號學習

C.概念學習

D.命題學習

【答案】:D60、開設跨學科課程或建立跨學科專業(yè)體現(xiàn)了高等教育課程發(fā)展的()。

A.綜合化趨勢

B.多樣化趨勢

C.人文化趨勢

D.科學化趨勢

【答案】:A61、教學從本質(zhì)上說,是一種()。

A.認識活動

B.教師教的活動

C.學生學的活動

D.課堂活動

【答案】:A62、高等教育宏觀管理是指()。

A.高等教育行政管理

B.高等教育內(nèi)部管理

C.高等教育民主管理

D.高等教育結構管理

【答案】:A63、教育法治化的核心是()。

A.教育法治的權威化

B.教育治理的法律化

C.教育關系的制度化

D.法治精神

【答案】:D64、()認為世界是客觀存在的,但對世界的理解和賦予意義是每個人自己決定的。

A.行為主義學習理論

B.認知主義學習理論

C.建構主義學習理論

D.人本主義學習理論

【答案】:C65、道德是人們從()上掌握現(xiàn)實世界的一種特殊方式。

A.“善”的規(guī)則

B.“善”和“惡”的標準

C.思想精神

D.實踐一精神

【答案】:D66、大學教師的能力包括()。

A.學術能力與語言表達能力

B.一般能力與教育能力

C.智力因素與非智力因素

D.學術能力與管理能力

【答案】:B67、2015年1月29日,時任教育部部長袁貴仁在教育部學習貫徹《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》精神座談會上表示,高校教師必須守好()。

A.政治底線、法律底線、思想底線

B.政治底線、法律底線、道德底線

C.思想底線、法律底線、道德底線

D.思想底線、法律底線、社會底線

【答案】:B68、有一種動機理論認為,動機激勵力量的大小取決于目標的價值與實現(xiàn)目標的可能性兩個因素的乘積。這種動機理論被稱為()。

A.自我實現(xiàn)理論

B.成敗歸因理論

C.動機期望理論

D.成就動機理論

【答案】:C69、教育心理學作為一門獨立學科的初創(chuàng)時間是()。

A.1879年

B.1950年

C.1978年

D.1903年

【答案】:D70、()是按照某些準則以先后順序排列課程內(nèi)容。

A.縱向組織

B.橫向組織

C.邏輯順序

D.心理順序

【答案】:A71、“君子欲化民成俗,其必由學乎”、“古之王者,建國君民,教學為先”體現(xiàn)了()的教育目的觀。

A.教育無目的論

B.社會本位論

C.科學本位論

D.個人本位論

【答案】:B72、高等學校的基本職能是()。

A.培養(yǎng)專門人才

B.發(fā)展科學技術

C.為社會服務

D.促進產(chǎn)、學、研結合

【答案】:A73、高等教育宏觀結構不包括()。

A.地域結構

B.形式結構

C.隊伍結構

D.層次結構

【答案】:C74、按照2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》,下列哪種不是我國現(xiàn)行的對學生的處分種類()。

A.扣繳畢業(yè)證書

B.記過

C.留校察看

D.開除學籍

【答案】:A75、學習策略包括認知策略、元認知策略和()。

A.記憶策略

B.資源管理策略

C.思維策略

D.學習方法

【答案】:B76、下列關于基金業(yè)協(xié)會的說法有誤的一項是()。

A.采用會員制

B.從事營利性活動

C.基金業(yè)協(xié)會會員可分為普通會員、聯(lián)席會員、觀察會員、特別會員

D.基金業(yè)協(xié)會有權依據(jù)會員大會的授權,對會員實施自律管理

【答案】:B77、股權投資基金應當遵守的原則不包括()。

A.股權投資基金可以從事承擔無限責任的投資

B.股權投資基金財產(chǎn)不得用于禁止性投資或者活動

C.股權投資基金財產(chǎn)獨立于基金管理人、基金托管人的固有財產(chǎn)

D.股權投資基金應當堅持專業(yè)化運作原則,在基金合同、基金公司章程、基金合伙協(xié)議等文件中明確基金類別及與之相對應的投資范圍

【答案】:A78、教師道德的社會作用不包括()。

A.指導教師正確處理各種利益關系,維護教育秩序,保證教育事業(yè)順利發(fā)展

B.直接影響學生品德的形成和智能的發(fā)展

C.有利于促進社會道德環(huán)境優(yōu)化和人類文明進步

D.促進社會經(jīng)濟發(fā)展

【答案】:D79、管理人、法定代表人或者執(zhí)行事務合伙人委派代表、董事、監(jiān)事、高級管理人員最近()年不得因重大違法違規(guī)行為受到行業(yè)禁入等行政處罰或者刑事處罰。

A.半年

B.一年

C.兩年

D.三年

【答案】:D80、教師享有“開展教育改革和實驗”的權利屬于《教師法》所規(guī)定的教師的()。

A.教育教學權

B.科學研究權

C.管理學生權

D.民主管理權

【答案】:A81、實行中央集權高等教育宏觀管理體制最典型的國家是()。

A.法國

B.德國

C.日本

D.英國

【答案】:A82、個體進行活動的基本動力是()。

A.需要

B.思維

C.世界觀

D.想象

【答案】:A83、有一種學習理論認為,學習不是從不知到知的過程,而是學習者在原有知識經(jīng)驗的基礎上不斷“生長”出新知識意義的過程。這種學習理論稱為()。

A.人本主義學習理論

B.建構主義學習理論

C.行為主義學習理論

D.認知主義學習理論

【答案】:B84、在教學中為了實現(xiàn)知識的遷移,教師應該應用(),使學生在學習和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。

A.基本原理

B.變式

C.概念

D.教材結構

【答案】:B85、可以采取發(fā)行新股的方式進行增資的股權投資基金是()。

A.有限責任公司型

B.合伙型

C.股份有限公司型

D.契約型

【答案】:C86、培養(yǎng)人是高等教育的(),是我國高等教育目的的核心要旨。

A.主要目的

B.最高目的

C.主要目標

D.最高目標

【答案】:B87、激發(fā)個體進行學習活動,維持已引起的學習活動,使行為朝向一定目標的內(nèi)部心理狀態(tài)是()。

A.學習需要

B.學習動機

C.學習興趣

D.學習理想

【答案】:B88、道德是后天的,道德可以把人教育好,可以提升人的精神境界,可以把不文明變成文明,這是道德的()

A.認識作用

B.教化作用

C.調(diào)節(jié)作用

D.導向作用

【答案】:B89、套期保值操作的原則包括()。

A.期貨頭寸持有的時間要與現(xiàn)貨市場承擔風險的時間段對應起來

B.期貨品種及合約數(shù)量的確定應保證期貨與現(xiàn)貨頭寸的價值變動大體相同

C.期貨頭寸與現(xiàn)貨頭寸相同

D.期貨頭寸應與現(xiàn)貨頭寸相反,或作為現(xiàn)貨市場未來要進行的交易的替代物E

【答案】:A90、在學校規(guī)定范圍內(nèi)由學生自主選擇課程進行學習的制度是()

A、選修制

B、必修制

C、學分制

D、評課制

【答案】:A91、下列關于相對估值法的說法中,正確的是()。

A.市盈率倍數(shù)法比較適用于資產(chǎn)流動性較高的金融機構

B.市銷率倍數(shù)法可以反映成本的影響

C.銀行業(yè)的估值通常會用市銷率倍數(shù)法

D.對于折舊攤銷影響比較大的企業(yè)(如重資產(chǎn)企業(yè)),比較適合用企業(yè)價值/息稅折舊攤銷前利潤倍數(shù)法

【答案】:D92、下列屬于行政處分的是()。

A.拘留

B.罰款

C.降職

D.取消資格

【答案】:C93、知識的生產(chǎn)和應用過程的集中表現(xiàn)在()

A、大學科研活動

B、教育教學活動

C、學科建設活動

D、教學管理活動

【答案】:A94、心理輔導員辨認、體驗來訪者言語和非言語行為中明顯或隱含的情緒情感,且反饋給來者,協(xié)助來訪者察覺和接納自己的感覺的技術是()。

A.共情技術

B.情感反應技術

C.具體化

D.澄清技術

【答案】:B95、我國現(xiàn)行高校領導機制是()。

A.校長分工負責制

B.校務委員會負責制

C.黨委領導下的校長負責制

D.教授委員會負責制

【答案】:C96、我國現(xiàn)行的分類共有多少個學科門類()

A、12

B、13

C、14

D、15

【答案】:B97、高校教師職業(yè)道德評價的主要途徑不包括()

A.自我評價

B.學生評價

C.社會評價

D.學校評價

【答案】:D98、無套利區(qū)間的上下界幅寬主要是由()決定的。

A.交易費用

B.現(xiàn)貨價格大小

C.期貨價格大小

D.市場沖擊成本E

【答案】:A99、第一次提出“教學與科研相統(tǒng)一”原則的學者是()。

A.布魯納

B.杜威

C.范海斯

D.洪堡

【答

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論