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文檔簡(jiǎn)介

2026年校園招聘考試試題第一部分單選題(50題)1、核能:污染

A.火山:大火

B.煤氣:中毒

C.剎車(chē):事故

D.二氧化碳:溫室效應(yīng)

【答案】:B 【解析】利用核能過(guò)程中,出現(xiàn)意外可能引起污染。使用煤氣過(guò)程中,出現(xiàn)意外可能引起中毒。故選B。2、①員工一般通過(guò)深層扮演和表層扮演這兩種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)情緒勞動(dòng)②情緒勞動(dòng)是指員工為了給顧客提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而表達(dá)出組織所需情緒的行為③此時(shí)員工的情緒體驗(yàn)并沒(méi)有改變,改變的只是對(duì)其服務(wù)對(duì)象的情緒表達(dá)④從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),深層扮演是員工改變自己情緒體驗(yàn)的過(guò)程⑤情緒勞動(dòng)對(duì)組織而言有更多的積極效應(yīng),對(duì)員工個(gè)人來(lái)說(shuō)則消極影響更多⑥表層扮演是員工通過(guò)掩飾、夸大或抑制等方式來(lái)調(diào)整自己的情緒表達(dá)將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。

A.②③①④⑥⑤

B.②①④⑥③⑤

C.⑤②③①④⑥

D.⑤①④⑥②③

【答案】:B 【解析】②和⑤相比,②是定義更適合做首句,排除C和D。③句說(shuō)”此時(shí)“員工的情緒沒(méi)有改變,但②句中并沒(méi)有這種指代的內(nèi)容,銜接①句更合適,再分別通過(guò)深層扮演和表層扮演兩個(gè)角度來(lái)論述。故選B。3、記者采訪時(shí)的提問(wèn)要具體、簡(jiǎn)潔明了,切忌空泛、籠統(tǒng)、不著邊際。記者采訪時(shí)向訪問(wèn)對(duì)象提出諸如“您感覺(jué)如何?”等問(wèn)題時(shí),這些提問(wèn)實(shí)際上在信息獲取上等于原地踏步,它使采訪對(duì)象沒(méi)法回答,除非用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付。由此可以推出()。

A.記者采訪時(shí)的提問(wèn)如果具體、簡(jiǎn)潔明了,就不會(huì)給采訪對(duì)象帶來(lái)回答的困難

B.采訪對(duì)象如果沒(méi)法回答提問(wèn),說(shuō)明他沒(méi)有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付

C.采訪對(duì)象只有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付,才能回答那些空泛、籠統(tǒng)的提問(wèn)

D.諸如“您感覺(jué)如何?”這樣的問(wèn)題,只能使采訪對(duì)象抓不住問(wèn)題的要點(diǎn)而作泛泛的或言不由衷的回答

【答案】:C 【解析】除非X,否則Y=只有X,才非Y,所以:非Y是充分條件,X是必要條件因此,題干“采訪對(duì)象沒(méi)法回答,除非用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付”=“采訪對(duì)象除非用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付,否則沒(méi)法回答”翻譯為:“采訪對(duì)象只有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付,才能回答”=“采訪對(duì)象如果回答了,那么一定是用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付”即“回答了(非Y)”→“含混不清或應(yīng)付(X)”再聯(lián)系上下文,可得兩個(gè)命題:命題一:“問(wèn)題籠統(tǒng)”→“回答困難”命題二:“問(wèn)題籠統(tǒng)”且“回答了”→“含混不清或應(yīng)付”其逆否命題分別為:命題一逆否:“不難回答”→“問(wèn)題具體、簡(jiǎn)潔明了”命題二逆否:“回答清晰(不含混不清也不是應(yīng)付)”→“問(wèn)題具體、簡(jiǎn)潔明了(不籠統(tǒng))”A選項(xiàng):相當(dāng)于命題一的否命題,不能與原命題等價(jià),排除;B選項(xiàng):相當(dāng)于命題二的否命題,不能與原命題等價(jià),排除;C選項(xiàng):“只有…才”形式,可翻譯為:回答→含糊不清或枯燥無(wú)味,與題干翻譯形式一致,當(dāng)選;D選項(xiàng):本項(xiàng)是迷惑項(xiàng),可翻譯為:?jiǎn)栴}籠統(tǒng)→泛泛或言不由衷的回答,其中“言不由衷”不等于“應(yīng)付”,屬于偷換概念,因此,不符合題意。故選C。4、日前,研究人員發(fā)明了一種彈性超強(qiáng)的新材料,這種材料可以由1英寸被拉伸到100英寸以上,同時(shí)這一材料可以自行修復(fù)且能通過(guò)電壓控制動(dòng)作。因此研究者認(rèn)為,利用該材料可以制成人工肌肉,替代人體肌肉,從而為那些肌肉損傷后無(wú)法恢復(fù)功能的患者帶來(lái)福音。以下哪項(xiàng)如果為真,不能支持研究者的觀點(diǎn)?()

A.該材料制成的人工肌肉在受到破壞或損傷后能立即啟動(dòng)修復(fù)機(jī)制,比正常肌肉的康復(fù)速度快

B.該材料在電刺激下會(huì)發(fā)生膨脹或收縮,具有良好的柔韌性,與正常肌肉十分接近

C.目前,該材料研制成的人工肌肉尚不能與人體神經(jīng)很好的契合,無(wú)法實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)抓取物體等動(dòng)作

D.一般材料如果被破壞,需通過(guò)溶劑修復(fù)或熱修復(fù)復(fù)原,而該材料在室溫下就能自行恢復(fù)

【答案】:C 【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):利用彈性超強(qiáng)的新材料可以制成人工肌肉,替代人體肌肉,從而為那些肌肉損傷后無(wú)法恢復(fù)功能的患者帶來(lái)福音。論據(jù):研究人員發(fā)明了一種彈性超強(qiáng)的新材料,這種材料可以由1英寸被拉伸到100英寸以上,同時(shí)這一材料可以自行修復(fù)且能通過(guò)電壓控制動(dòng)作。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該材料制成的人工肌肉比正常肌肉的康復(fù)速度快。說(shuō)明這種新材料制成的人工肌肉確實(shí)給那些肌肉損傷后無(wú)法恢復(fù)功能的患者帶來(lái)了福音,通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)的方式加強(qiáng)了題干論點(diǎn),排除;B項(xiàng):該材料制成的人工肌肉具有良好的柔韌性,與正常肌肉十分接近。說(shuō)明用人工肌肉替代人體肌肉是可行的,可以給那些肌肉損傷后無(wú)法恢復(fù)功能的患者帶來(lái)福音,通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)的方式加強(qiáng)了題干論點(diǎn),排除;C項(xiàng):人工肌肉尚不能與人體神經(jīng)很好的契合,無(wú)法實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)抓取物體等動(dòng)作。這說(shuō)明用人工肌肉替代人體肌肉不可行,不能完成正常的人體動(dòng)作。該項(xiàng)可以削弱論點(diǎn),不能加強(qiáng),當(dāng)選;D項(xiàng):該材料在室溫下就能自行恢復(fù),說(shuō)明用人工肌肉替代人體肌肉是可行的,即使損壞,也可以自行修復(fù)。這就給那些肌肉損傷后無(wú)法恢復(fù)功能的患者帶來(lái)福音,通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)的方式加強(qiáng)了題干論點(diǎn),排除。故選C。5、圖靈測(cè)試是指測(cè)度者在與被測(cè)試者(一個(gè)人和一臺(tái)機(jī)器)隔開(kāi)的情況下,通過(guò)一些裝置(如鍵盤(pán))向被測(cè)試者隨意提問(wèn)。問(wèn)過(guò)一些問(wèn)題后,如果被測(cè)度者有超過(guò)30%的答復(fù)不能使使測(cè)試者確定出哪個(gè)是人、哪個(gè)是機(jī)器,那么這臺(tái)機(jī)器就通過(guò)了測(cè)試,并被認(rèn)為具有人類(lèi)智能。根據(jù)上述定義,以下哪項(xiàng)中的測(cè)試一定通過(guò)了圖靈測(cè)試?()

A.對(duì)機(jī)器甲40%的答復(fù)所有人都確認(rèn)其為機(jī)器

B.對(duì)機(jī)器乙60%的答復(fù)測(cè)試者能確認(rèn)其為機(jī)器或人

C.對(duì)機(jī)器丙30%的答復(fù)有90%的某小區(qū)居民確認(rèn)其為機(jī)器

D.對(duì)機(jī)器丁30%的答復(fù)有10%的某校大學(xué)生不能確認(rèn)其為機(jī)器

【答案】:B 【解析】定義中關(guān)鍵詞“超過(guò)30%的答復(fù)不能使測(cè)試者確認(rèn)出哪個(gè)是人、哪個(gè)是機(jī)器”,B項(xiàng)60%能確認(rèn)其為機(jī)器或人,則可推出40%的測(cè)試人不可確認(rèn),符合題干定義要求。故選B。6、文本是書(shū)法的靈魂所系。書(shū)法的書(shū)卷氣,以及藝術(shù)風(fēng)格等,皆與文本背后的人文精神息息相關(guān)。文本缺位的書(shū)法,是不完整的書(shū)法。對(duì)于書(shū)法的價(jià)值判斷,盡管在傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化中有一定程度的調(diào)整,但其文化根本并沒(méi)有動(dòng)搖。書(shū)法藝術(shù)一直承擔(dān)著“載道”的功能。以《蘭亭集序》《祭侄文稿》等為代表的書(shū)法經(jīng)典,均是筆墨與文辭交相輝映的產(chǎn)物,其中蘊(yùn)含著家國(guó)情懷、民族風(fēng)骨、人文精神,體現(xiàn)著書(shū)家的文化修養(yǎng)與藝術(shù)素養(yǎng),至今熠熠生輝。以下概括不符合文意的是()。

A.評(píng)價(jià)書(shū)法作品的價(jià)值不能忽視其文本內(nèi)容

B.書(shū)法藝術(shù)的水平取決于書(shū)法家的文學(xué)水平

C.“文以載道”的古訓(xùn)同樣適用于書(shū)法藝術(shù)

D.上乘的書(shū)法作品幾乎都是優(yōu)秀文本的法帖

【答案】:B 【解析】A項(xiàng),由“對(duì)于書(shū)法的價(jià)值判斷······并沒(méi)有動(dòng)搖”可知,無(wú)論在何種文化中,判斷書(shū)法的價(jià)值都離不開(kāi)書(shū)法包含的文化根本,而由“書(shū)法的書(shū)卷氣······息息相關(guān)”可知,這種文化根本蘊(yùn)含在文本中。故選A。7、北京何來(lái)?王光鎬在其新著《北京——人類(lèi)文明點(diǎn)圣殿》中,以一位老考古人的睿智,為我們細(xì)細(xì)講述了北京的地脈、人脈、城脈、文脈及氣脈諸類(lèi),分述北京的地理特征,北京史前的悠久年代,文明早期的持續(xù)發(fā)展,帝都從無(wú)到有的遞進(jìn)拓展,民族多元一統(tǒng)格局的形成,以及承續(xù)傳統(tǒng)的信仰體系。這段文字是一篇文章的引言,文章接下來(lái)最可能講述的是()。

A.北京文脈的多元融合

B.北京人脈的古老悠遠(yuǎn)

C.北京地脈的特別之處

D.北京城脈的底蘊(yùn)深厚

【答案】:C 【解析】本段文字“為我們細(xì)細(xì)講述了北京的地脈、人脈、城脈、文脈及氣脈諸類(lèi)等”下文即將論述的內(nèi)容應(yīng)該按照話題一致的原則,分別逐一論述。所以最先論述的應(yīng)該是北京地脈的特別之處。故選C。8、人類(lèi)具有語(yǔ)言功能,鸚鵡會(huì)說(shuō)話,所以鸚鵡是人。下列推理方式與上述所犯錯(cuò)誤一致的是()。

A.紙張是用樹(shù)木制成的,家具用到了樹(shù)木,所以紙張是家具

B.老鼠的兒子會(huì)打洞,穿山甲會(huì)打洞,所以穿山甲是老鼠的兒子

C.天下雨,地就會(huì)濕,現(xiàn)在地沒(méi)有濕,所以天沒(méi)有下雨

D.文明如果長(zhǎng)期封閉就會(huì)走向衰落,文字一直延續(xù)了下來(lái),所以文明沒(méi)有長(zhǎng)期封閉

【答案】:B 【解析】人類(lèi)一有語(yǔ)言功能,鸚鵡一說(shuō)話(有語(yǔ)言功能),所以鸚鵡一人,即a一b,c一b,所以c一a。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):紙張一樹(shù)木,家具一樹(shù)木,所以紙張一家具,即a一b,c一b,所以a一c,與題干推理結(jié)構(gòu)不一致,排除;B項(xiàng):老鼠的兒子一打洞,穿山甲一打洞,所以穿山甲一老鼠的兒子,即a一b,c一b,所以c一a,與題干推理結(jié)構(gòu)一致,當(dāng)選;C項(xiàng):天下雨一地濕,-地濕一-天下雨,即a一b,所以-b一-a,與題干推理結(jié)構(gòu)不一致,排除;D項(xiàng):文明長(zhǎng)期封閉一衰落,文字延續(xù)一-文明長(zhǎng)期封閉,其中文字延續(xù)等價(jià)于-衰落,即a一b,-b一-a,與題干推理結(jié)構(gòu)不一致,排除。故選B。9、有人說(shuō)山寨運(yùn)動(dòng)展現(xiàn)了當(dāng)代社會(huì)最需要的獨(dú)立不羈的個(gè)性。其實(shí)不然,開(kāi)山立寨歷來(lái)是攀附不得的絕望之舉。雖然在野,但寨中一切都瞄著朝廷,江湖雖遠(yuǎn),心系廟堂;江湖雖僻,但與衙門(mén)比規(guī)矩一樣不少,甚至有過(guò)之無(wú)不及。所以,梁山英雄雖然蠻勇瘋狂過(guò)人,但很難在他們身上發(fā)現(xiàn)超越時(shí)代的先進(jìn)個(gè)性。同樣,在模仿三星、模仿春晚這樣的當(dāng)代山寨中,人們看到的依然是攀附不得的絕望,而非現(xiàn)代公民的個(gè)性。對(duì)這段文字,理解正確的一項(xiàng)是()。

A.山寨運(yùn)動(dòng)展現(xiàn)了當(dāng)代社會(huì)獨(dú)立不羈的個(gè)性

B.梁山英雄身上具有超越時(shí)代的先進(jìn)個(gè)性

C.山寨運(yùn)動(dòng)是跟不上主流,但一直模仿主流社會(huì)的無(wú)奈之舉

D.山寨運(yùn)動(dòng)是沒(méi)有出路的

【答案】:C 【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,由“其實(shí)不然……”可知,山寨運(yùn)動(dòng)沒(méi)有展現(xiàn)當(dāng)代社會(huì)獨(dú)立不羈的個(gè)性;B項(xiàng)錯(cuò)誤,由“很難在他們身上發(fā)現(xiàn)超越時(shí)代的先進(jìn)個(gè)性”可知,梁山英雄身上不具有超越時(shí)代的先進(jìn)個(gè)性;C項(xiàng)正確,由“人們看到的依然是攀附不得的絕望”可知,山寨運(yùn)動(dòng)的是跟不上主流的無(wú)奈之舉;D項(xiàng)錯(cuò)誤,在文中沒(méi)有涉及。故選C。10、崇尚和平、和睦、和諧的理念,深深根植于中華民族綿延五千余載的____文明。中國(guó)人民從苦難中走過(guò)來(lái),深知和平的珍貴、發(fā)展的____,怕的就是動(dòng)蕩,求的就是穩(wěn)定,盼的就是天下太平。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.古老意義

B.悠久價(jià)值

C.輝煌重要

D.燦爛方向

【答案】:B 【解析】第一空,劃?rùn)M線處搭配“文明”,且根據(jù)“綿延五千余載”可知,劃?rùn)M線處需表達(dá)文明持續(xù)的時(shí)間很長(zhǎng)之意。B項(xiàng),“悠久”意思是長(zhǎng)久,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng),“古老”意思為陳舊的,久遠(yuǎn)的,與“新”相對(duì),通常用來(lái)形容源頭古老,而“綿延五千余載”強(qiáng)調(diào)的是過(guò)程很長(zhǎng),排除。C項(xiàng)“輝煌”和D項(xiàng)“燦爛”均與時(shí)間長(zhǎng)久無(wú)關(guān),排除。第二空代入驗(yàn)證,“、”連接前后表示并列,劃?rùn)M線處所填詞語(yǔ)對(duì)應(yīng)“珍貴”,B項(xiàng)“價(jià)值”與“珍貴”對(duì)應(yīng)得當(dāng),且“發(fā)展的價(jià)值”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。故選B。11、動(dòng)物體型縮小和氣候升溫之間的聯(lián)系不止出現(xiàn)在遠(yuǎn)古時(shí)期。隨著全球變暖,現(xiàn)生的許多物種體型也在減小。大蟾蜍、蛇、烏龜、蠑螈、林鼠、糞蠅、北極地區(qū)的蝴蝶、多種北海魚(yú)和一種綿羊——這些動(dòng)物的體型都變得越來(lái)越小了。這種現(xiàn)象一度讓科學(xué)家們感到困惑,但是,通過(guò)多組實(shí)驗(yàn)、野外觀測(cè)和對(duì)化石的研究,答案似乎越來(lái)越明顯。下列說(shuō)法與文意不符的是()。

A.小體型動(dòng)物個(gè)體在環(huán)境變暖中具有生存優(yōu)勢(shì)

B.科學(xué)家對(duì)動(dòng)物體型變化與氣候變暖的相關(guān)性早有關(guān)注

C.氣候升溫導(dǎo)致動(dòng)物體型縮小在現(xiàn)階段僅限于理論構(gòu)想

D.遠(yuǎn)古時(shí)期已經(jīng)出現(xiàn)氣候升溫引發(fā)動(dòng)物體型變化

【答案】:C 【解析】第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“動(dòng)物體型縮小和氣候升溫之間的聯(lián)系不止出現(xiàn)在遠(yuǎn)古時(shí)期。隨著全球變暖,現(xiàn)在的許多物種體型也在減小……答案似乎越來(lái)越明顯”,由此可知,在全球變暖的背景下動(dòng)物體型縮小是為了適應(yīng)環(huán)境,符合原文。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“動(dòng)物體型縮小和氣候升溫之間的聯(lián)系不止出現(xiàn)在遠(yuǎn)古時(shí)期……這種現(xiàn)象一度讓科學(xué)家們感到困惑”,符合原文。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“這種現(xiàn)象一度讓科學(xué)家們感到困惑,但是,通過(guò)多組實(shí)驗(yàn)、野外觀察和對(duì)化石的研究……”,由此可知,科學(xué)家現(xiàn)階段的研究并非局限于理論構(gòu)想,與原文不符。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“動(dòng)物體型縮小和氣候升溫之間的聯(lián)系不止出現(xiàn)在遠(yuǎn)古時(shí)期”,符合原文。故選C。12、海洋微生物大多是海洋的生產(chǎn)者,參與海洋物質(zhì)生產(chǎn)、傳遞、沉降、分解和轉(zhuǎn)化的過(guò)程,為海洋植物的生存提供良好的環(huán)境和資源。除此之外,多數(shù)海洋微生物具有分解有機(jī)物質(zhì)的能力,能將有機(jī)物分解氨、硝酸鹽以及二氧化碳等,為海洋植物提供營(yíng)養(yǎng)物,對(duì)海洋無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)再生起了重要作用。海洋中具有光合作用的微生物能利用簡(jiǎn)單無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物和氧,有利于其他生物生存。關(guān)于海洋微生物的作用,這段文字未涉及的是()。

A.參與海洋的物質(zhì)循環(huán)

B.保護(hù)海洋的生態(tài)平衡

C.促使海洋的富營(yíng)養(yǎng)化

D.維護(hù)海洋的食物鏈

【答案】:C 【解析】第一步,閱讀文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“參與海洋物質(zhì)生產(chǎn)、傳遞、沉降、分解和轉(zhuǎn)化的過(guò)程”,符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“為海洋植物的生存提供良好的環(huán)境和資源”,符合文意。C項(xiàng)“富營(yíng)養(yǎng)化”指氮、磷等植物營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量過(guò)多所引起的水質(zhì)污染現(xiàn)象,文段中沒(méi)有談及,屬于無(wú)中生有。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“對(duì)海洋無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)再生起了重要作用”,因海洋的浮游植物是食物鏈中物質(zhì)和能量的源頭,也是基礎(chǔ),所以能夠維護(hù)海洋食物鏈,符合文意。故選C。13、1,11,21,31,()

A.39

B.49

C.41

D.51

【答案】:C 【解析】題中數(shù)列為公差為10的等差數(shù)列,故()=31+10=41。故選C。14、甲、乙、丙、丁四人開(kāi)展羽毛球比賽,首輪每人需和另外3人各比1場(chǎng),獲勝2場(chǎng)及以上者進(jìn)入下一輪,否則淘汰。甲勝乙、丙、丁的概率分別為70%、50%、40%,問(wèn)甲首輪遭淘汰的概率是多少?()

A.42.5%

B.45%

C.47.5%

D.48%

【答案】:B 【解析】獲勝2場(chǎng)及以上者進(jìn)入下一輪,甲首輪遭淘汰,則甲輸了2場(chǎng)或者3場(chǎng)。分別枚舉如下:(1)甲輸三場(chǎng)的概率為30%×50%×60%=9%;(2)甲輸兩場(chǎng)有三種可能:①贏乙輸丙丁,概率為70%×50%×60%=21%;②贏丙輸乙丁,概率為30%×50%×60%=9%;③贏丁輸乙丙,概率為30%×50%×40%=6%。甲首輪遭淘汰的概率為9%+21%+9%+6%=45%。故選B。15、生命︰生物

A.綠色︰植物

B.思維︰人類(lèi)

C.收獲︰秋季

D.節(jié)氣︰歷法

【答案】:B 【解析】題干中“生命”屬于“生物”的一種特有屬性,唯一對(duì)應(yīng)關(guān)系,“生物”一定有“生命”。B項(xiàng)中,“人類(lèi)”一定有“思維”,同樣具有唯一對(duì)應(yīng)關(guān)系;A項(xiàng)“植物”不一定是“綠色”;C項(xiàng)“秋季”也不一定“收獲”;D項(xiàng)中“節(jié)氣”與“歷法”沒(méi)有直接關(guān)系,“歷法”是用年、月、日等時(shí)間單位計(jì)算時(shí)間的方法。故選B。16、女性不都愛(ài)化妝,但男性都不愛(ài)化妝。如果上述第一個(gè)判斷為真,第二個(gè)判斷為假,則以下哪項(xiàng)據(jù)此可以確定真假?()(1)女性都愛(ài)化妝,有的男性也愛(ài)化妝。(2)有的女性愛(ài)化妝,有的男性不愛(ài)化妝。(3)女性都不愛(ài)化妝,男性都愛(ài)化妝。

A.只有(1)

B.只有(2)

C.只有(3)

D.(1)(3)

【答案】:A 【解析】第一步:分析題干信息。女性不都愛(ài)化妝即“有的女性不愛(ài)化妝”,這是真判斷;男性都不愛(ài)化妝是假判斷,則它的矛盾項(xiàng)“有的男性愛(ài)化妝”是真判斷;因此題干結(jié)論就是:①有的女性不愛(ài)化妝②有的男性愛(ài)化妝第二步:逐一分析3個(gè)結(jié)論。(1)女性都愛(ài)化妝與條件①有的女性不愛(ài)化妝相矛盾,故該說(shuō)法一定為假,而根據(jù)結(jié)論②可知,有的男性也愛(ài)化妝為真,故該項(xiàng)可以確定真假;(2)有的女性愛(ài)化妝,有的男性不愛(ài)化妝,可能為真,也可能為假,根據(jù)已知結(jié)論無(wú)法確定真假;(3)女性都不愛(ài)化妝,男性都愛(ài)化妝,可能為真,也可能為假,根據(jù)已知結(jié)論無(wú)法確定真假;能確定真假的只有(1)。故選A。17、陰霾︰失意

A.角落︰寂寞

B.爆竹︰喜慶

C.瑞雪︰歡欣

D.滂沱︰盛怒

【答案】:C 【解析】題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系,且是自然現(xiàn)象與心情一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。與題干相同邏輯關(guān)系的即為C。A和B中沒(méi)有自然現(xiàn)象,D中“滂沱”和“盛怒”雖然分別是自然現(xiàn)象和心情,但是它們之間沒(méi)有對(duì)應(yīng)關(guān)系。故選C。18、劉某和王某結(jié)婚3年,因感情不和決定離婚,下列不屬于雙方共同財(cái)產(chǎn)的是()。

A.劉某繼承其父親的遺產(chǎn)10萬(wàn)元

B.劉某3年來(lái)的工資所得15萬(wàn)元

C.王某的國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利轉(zhuǎn)讓費(fèi)8萬(wàn)元

D.由王某出資并經(jīng)營(yíng)的商店?duì)I業(yè)所得3萬(wàn)元

【答案】:A 【解析】《中華人民共和國(guó)婚姻法》第十七條規(guī)定,夫妻在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的下列財(cái)產(chǎn),歸夫妻共同所有:工資、獎(jiǎng)金;生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)的收益;知識(shí)產(chǎn)權(quán)的收益;繼承或贈(zèng)與所得的財(cái)產(chǎn),但本法第十八條的除外;其他應(yīng)當(dāng)歸共同所有的財(cái)產(chǎn)。《中華人民共和國(guó)婚姻法》第十八條第三項(xiàng)規(guī)定,遺囑或贈(zèng)與合同中確定只歸夫或妻一方的財(cái)產(chǎn),A項(xiàng)不屬于夫妻的共同財(cái)產(chǎn)。故選A。19、《孫子兵法》云“將在外,君命有所不受”,其本意是將領(lǐng)遠(yuǎn)征在外可以應(yīng)急作戰(zhàn),不必事戰(zhàn)或等待君主的命令再戰(zhàn)。從管理學(xué)的角度看,它體現(xiàn)了行政執(zhí)行具有()特點(diǎn)。

A.強(qiáng)制性

B.靈活性

C.針對(duì)性

D.規(guī)范性

【答案】:B 【解析】行政執(zhí)行具有經(jīng)常性、連續(xù)性、時(shí)效性、靈活性、層次性的特點(diǎn)。題干中“將領(lǐng)遠(yuǎn)征在外可以應(yīng)急作戰(zhàn),不必事戰(zhàn)或等待君主的命令再戰(zhàn)”體現(xiàn)了行政執(zhí)行靈活性的特點(diǎn)。行政實(shí)施是把決策目標(biāo)具體化的過(guò)程,要求因時(shí)、因地制宜,具體問(wèn)題具體分析,要靈活應(yīng)變。故選B。20、同群效應(yīng),是指處于社會(huì)中的個(gè)體的行為不僅會(huì)受個(gè)體自身特質(zhì)的影響,同時(shí)也會(huì)受周?chē)c他具有相同或相似的地位、經(jīng)歷或背景的人的影響,從而改變個(gè)體單獨(dú)存在時(shí)可能采取的行為。根據(jù)上述定義,以下屬于同群效應(yīng)的是()。

A.小江在超市看到很多人在排隊(duì)購(gòu)買(mǎi)打折的雞蛋,她想起家里的雞蛋快要吃完了,于是跟別人一起去排隊(duì)了

B.小娜原計(jì)劃大學(xué)畢業(yè)就參加工作,但宿舍同學(xué)都積極準(zhǔn)備考研。小娜認(rèn)為考研也不錯(cuò),也加入了考研的行列

C.小趙腿部有殘疾,但他并不消沉,他用張海迪等人的事跡鼓勵(lì)自己,身體殘疾的人通過(guò)努力也可以為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值

D.小方認(rèn)為人都應(yīng)該建立家庭、生兒育女,后來(lái)她認(rèn)識(shí)了一些獨(dú)身主義者,認(rèn)識(shí)到人有多種生活方式可以選擇

【答案】:B 【解析】第一步:找到定義關(guān)鍵詞。個(gè)體的行為、不僅受自身特質(zhì)的影響、而且受相同人的影響從而改變單獨(dú)存在時(shí)的行為第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):小江跟著大家一起去買(mǎi)雞蛋是因?yàn)樗肫鸺依锏碾u蛋快要吃完了,并沒(méi)有體現(xiàn)她改變了單獨(dú)存在時(shí)采取的行為,因此不符合定義,排除;B項(xiàng):小娜原本準(zhǔn)備畢業(yè)就參加工作,但是她受到了具有相似地位和經(jīng)歷的宿舍同學(xué)的影響,加入了考研的行列,改變了自己最初的想法,符合改變了單獨(dú)存在時(shí)采取的行為,因此符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):小趙用張海迪等人事跡的鼓勵(lì)自己努力,張海迪對(duì)小趙來(lái)說(shuō)是一個(gè)精神偶像并不是小趙周?chē)娜?,因此不符合定義,排除;D項(xiàng):小方因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了一些獨(dú)身主義者從而認(rèn)識(shí)到有多種生活方式可以選擇,這只是小方的思想認(rèn)識(shí)有了變化,并不能體現(xiàn)對(duì)其行為的影響,因此不符合定義,排除。故選B。21、節(jié)能∶減排∶環(huán)保

A.火藥∶造紙∶四大發(fā)明

B.起床∶步行∶上班

C.生產(chǎn)∶銷(xiāo)售∶管理

D.鍛煉∶營(yíng)養(yǎng)∶健康

【答案】:D 【解析】題干前兩詞與第三個(gè)詞構(gòu)成因果關(guān)系,前兩詞為因第三個(gè)詞為果。A中前兩詞與第三個(gè)詞構(gòu)成種屬關(guān)系;B中前兩詞不是上班的原因;C中三詞為并列關(guān)系;D中前兩詞與第三個(gè)詞構(gòu)成因果關(guān)系。故選D。22、這本書(shū)雖然以心理學(xué)經(jīng)典理論為基礎(chǔ),但其主要內(nèi)容都是年輕人非常的話題,再加上輕松的語(yǔ)言、豐富的事例,使得年輕人在閱讀時(shí)總能找到自己的。

A.敏感收獲

B.熟悉影子

C.熱衷答案

D.時(shí)髦榜樣

【答案】:B 【解析】此題考查實(shí)詞的最佳語(yǔ)境搭配。由“使得”一詞可知材料前后構(gòu)成因果關(guān)系。原文首先提出這本書(shū)是以心理學(xué)經(jīng)典理論為基礎(chǔ),按理說(shuō)這是大家所不常見(jiàn)的,會(huì)造成閱讀困難,據(jù)“但”引導(dǎo)的轉(zhuǎn)折關(guān)系可知此處是與前文是相反的意思,話題“熟悉”才不會(huì)造成這本書(shū)的難以理解,再加上輕松的語(yǔ)言和豐富的事例,這些都是與年輕人息息相關(guān)的熟悉之處,自然會(huì)產(chǎn)生閱讀時(shí)能找到自己“影子”的結(jié)果,可知B項(xiàng)正確。A項(xiàng)“敏感”一詞色彩中性,由“敏感的話題”并不一定能得出“收獲”;C項(xiàng)“熱衷”的話題依舊不能推出“總能找到自己的答案”的必然結(jié)果;D項(xiàng)“時(shí)髦”也并不一定就是“榜樣”,這三項(xiàng)前后語(yǔ)境搭配都不當(dāng),均不選。故正確答案為B。23、某種茶葉原價(jià)30元一包,為了促銷(xiāo),降低了價(jià)格,銷(xiāo)量增加了二倍,收入增加了五分之三,則一包茶葉降價(jià)()元。

A.12

B.14

C.13

D.11

【答案】:B 【解析】設(shè)原來(lái)茶葉的銷(xiāo)量為1,那么現(xiàn)在銷(xiāo)量為3。原來(lái)收入為30元,現(xiàn)在收入為30×(1+3/5)=48元,每包茶葉為48÷3=16元,降價(jià)30-16=14元。故選B。24、“事事時(shí)時(shí)有矛盾”是矛盾的()。

A.同一性

B.斗爭(zhēng)性

C.特殊性

D.普遍性

【答案】:D 【解析】矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物的發(fā)展過(guò)程之中,矛盾存在于一切事物發(fā)展過(guò)程的始終。簡(jiǎn)言之,矛盾無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,即時(shí)時(shí)有矛盾,事事有矛盾。故選D。25、很少有人會(huì)視婚姻為兒戲而動(dòng)輒鬧離婚。如果說(shuō)結(jié)婚好比“試錯(cuò)”(如果事實(shí)證明結(jié)婚選擇沒(méi)有錯(cuò)誤,婚姻雙方就皆大歡喜,白頭偕老),離婚則好比“糾錯(cuò)”,法律一方面為“試錯(cuò)”提供了方便,也就應(yīng)當(dāng)同時(shí)為“糾錯(cuò)”提供方便,甚至可以說(shuō),提供后一種方便比提供前一種方便更重要。這段話主要是說(shuō)()。

A.婚姻是個(gè)試錯(cuò)糾錯(cuò)的過(guò)程

B.有些人對(duì)結(jié)婚離婚的態(tài)度很隨便

C.必需保障離婚自由

D.結(jié)婚是為了試錯(cuò)

【答案】:C 【解析】這段文字在說(shuō)明法律應(yīng)當(dāng)同時(shí)為結(jié)婚和離婚提供保障的同時(shí),更強(qiáng)調(diào)了離婚自由,故本題應(yīng)排除D而選擇C:而A、B兩個(gè)選項(xiàng)很容易就能排除掉。故選C。26、1947年,為了幫助歐洲經(jīng)濟(jì)復(fù)興,與前蘇聯(lián)抗衡,美國(guó)提出了()。

A.艾森豪威爾計(jì)劃

B.馬歇爾計(jì)劃

C.巴巴羅莎計(jì)劃

D.羅斯福計(jì)劃

【答案】:B 【解析】B項(xiàng),馬歇爾計(jì)劃即歐洲復(fù)興計(jì)劃,是二戰(zhàn)后,歐洲經(jīng)濟(jì)遭受重創(chuàng),美國(guó)為與蘇聯(lián)抗衡,向歐洲提供了大量經(jīng)濟(jì)援助,幫助歐洲重建、復(fù)興的計(jì)劃。它對(duì)歐洲國(guó)家的發(fā)展和世界政治格局產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。故選B。27、金融領(lǐng)域的投資騙局并不是什么新鮮事。在國(guó)外,各類(lèi)“龐氏騙局”也綿延不絕,_____從事后看,這些騙術(shù)的手段并不高明,_____從來(lái)不缺乏上當(dāng)者,_____還有社會(huì)名流、高級(jí)知識(shí)分子身陷其中。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.即使也反而

B.如果卻而且

C.雖然但甚至

D.無(wú)論都并且

【答案】:C 【解析】由文段提示性語(yǔ)句“這些騙術(shù)的手段并不高明”、“從來(lái)不缺乏上當(dāng)者”可知,前兩空所填詞語(yǔ)構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,對(duì)應(yīng)C項(xiàng),A項(xiàng)“即使……也……”為讓步關(guān)系,B項(xiàng)“如果……卻……”為假設(shè)關(guān)系,D項(xiàng)“無(wú)論……都……”為條件關(guān)系,均不符合文意。第二空代入驗(yàn)證,由“從來(lái)不缺乏上當(dāng)者”、“還有社會(huì)名流、高級(jí)知識(shí)分子身陷其中”可知,橫線處表達(dá)遞進(jìn)關(guān)系,“甚至”符合文意,當(dāng)選。故選C。28、甲、乙和丙三人在某中學(xué)分別教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)和政治六門(mén)課程中的兩門(mén),已知:每門(mén)課程只由甲、乙、丙三人中的一人負(fù)責(zé);數(shù)學(xué)老師和物理老師是鄰居;甲是三人中年齡最小的;丙和語(yǔ)文老師、物理老師一起回家;語(yǔ)文老師比政治老師年齡要大;周末,英語(yǔ)老師、政治老師和甲一塊打球。由此可知,三位老師所教的課程是()。

A.甲教物理和化學(xué),乙教英語(yǔ)和語(yǔ)文,丙教數(shù)學(xué)和政治

B.甲教數(shù)學(xué)和化學(xué),乙教政治和語(yǔ)文,丙教物理和英語(yǔ)

C.甲教物理和英語(yǔ),乙教化學(xué)和數(shù)學(xué),丙教語(yǔ)文和政治

D.甲教英語(yǔ)和化學(xué),乙教物理和語(yǔ)文,丙教數(shù)學(xué)和政治

【答案】:A 【解析】第一步:分析題干。①每個(gè)課程只有一個(gè)人負(fù)責(zé)。②數(shù)學(xué)老師和物理老師是鄰居。③甲年齡最小。④丙語(yǔ)文老師,丙物理老師,語(yǔ)文老師物理老師。⑤語(yǔ)文老師的年齡政治老師的年齡。⑥甲政治老師,甲英語(yǔ)老師,英語(yǔ)老師政治老師。由③⑤知,甲不是語(yǔ)文老師,由④知丙不是語(yǔ)文老師,所以語(yǔ)文老師是乙;由⑤知,乙不是政治老師,由⑥知甲不是政治老師,那么丙是政治老師;由②知甲不可能同時(shí)擔(dān)任物理老師和數(shù)學(xué)老師,甲不是政治老師,不是語(yǔ)文老師,甲不是英文老師,那么甲是化學(xué)老師,由④知,語(yǔ)文老師和物理老師不是一個(gè)人,那么乙不是物理老師,由④知丙不是物理老師,那么甲是物理老師,所以甲是物理老師和化學(xué)老師,由⑥知英語(yǔ)老師和政治老師不是一個(gè)人,所以英文老師是乙,那么數(shù)學(xué)老師是丙,所以甲是物理老師和化學(xué)老師,乙是語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師,丙是數(shù)學(xué)老師和政治老師。故選A。29、隨著“誰(shuí)主張、誰(shuí)舉證”這一司法原則的強(qiáng)化,能否搜集到有力的證據(jù),成為民事訴訟勝敗的關(guān)鍵。目前,雖然人們的調(diào)查取證意識(shí)增強(qiáng)了,但搜集、保存和運(yùn)用證據(jù)的能力還較弱,許多當(dāng)事人往往只好委托律師或其他人員進(jìn)行調(diào)查取證,因此民事類(lèi)調(diào)查取證的需求越來(lái)越大。這段文字意在說(shuō)明O

A.民事訴訟中調(diào)查取證的主要途徑

B.民事訴訟調(diào)查取證需求增大的原因

C.當(dāng)事人取證意識(shí)與取證能力之間的差距

D.搜集證據(jù)成為訴訟勝敗關(guān)鍵的法律因素

【答案】:B 【解析】文段第一句提到“能否搜集到有力的證據(jù),成為民事訴訟勝敗的關(guān)鍵”,第二句說(shuō)“當(dāng)事人往往只好委托律師或其他人員進(jìn)行調(diào)查取證”,最后敘述“因此民事類(lèi)調(diào)查取證的需求越來(lái)越大”,意在說(shuō)明“民事訴訟調(diào)查取證需求增大的原因”。故選B。30、暫予監(jiān)外執(zhí)行是指對(duì)被判處有期徒刑、拘役或無(wú)期徒刑的罪犯,在某些法定情形出現(xiàn)時(shí),暫時(shí)不采取在監(jiān)獄或看守所執(zhí)行原判刑罰的一種變通執(zhí)行方法。罪犯有下列情形之一的,可以暫予監(jiān)外執(zhí)行:(1)有嚴(yán)重疾病需要保外就醫(yī)的。(2)懷孕或正在哺乳自己的嬰兒的。(3)生活不能自理,適用暫予監(jiān)外執(zhí)行不致危害社會(huì)的。被判處無(wú)期徒刑的罪犯,只有在符合第二種情形時(shí),才可以暫予監(jiān)外執(zhí)行。對(duì)適用保外就醫(yī)可能有社會(huì)危險(xiǎn)性的罪犯,或者自傷自殘的罪犯,不得保外就醫(yī)。根據(jù)上述定義,下列罪犯最有可能適用暫予監(jiān)外執(zhí)行的是()。

A.罪犯甲(女)被判處有期徒刑,丈夫死亡,父母患重病,尚有三個(gè)3-8歲的未成年子女無(wú)人照看

B.罪犯乙被判處有期徒刑,入監(jiān)后對(duì)生活失去信心,自殺未果,危及生命

C.罪犯丙被判處有期徒刑,服刑期間突發(fā)疾病,肢體癱瘓,生活不能自理

D.罪犯丙(女)被判處死刑,判決生效后發(fā)現(xiàn)其已懷孕三個(gè)月

【答案】:C 【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞。被判處有期徒刑或者拘役的罪犯:(1)有嚴(yán)重疾病需要保外就醫(yī)的;(2)懷孕或者正在哺乳自己嬰兒的婦女;(3)生活不能自理,適用暫予監(jiān)外執(zhí)行不致危害社會(huì)的。被判處無(wú)期徒刑的罪犯:只有符合第二種情形的,才可以暫予監(jiān)外執(zhí)行。對(duì)適用保外就醫(yī)可能有社會(huì)危險(xiǎn)性的罪犯,或者自傷自殘的罪犯,不得保外就醫(yī)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):罪犯甲(女)被判處有期徒刑,但是她的丈夫死亡、父母患病、子女無(wú)人照顧等這些條件不滿(mǎn)足“(1)有嚴(yán)重疾病需要保外就醫(yī)的;(2)懷孕或者正在哺乳自己嬰兒的婦女;(3)生活不能自理,適用暫予監(jiān)外執(zhí)行不致危害社會(huì)的”,不符合定義,排除;B項(xiàng):罪犯乙被判處有期徒刑,入監(jiān)后對(duì)生活失去信心,雖然自殺未遂并危及生命,可能需要保外就醫(yī),但是根據(jù)關(guān)鍵詞“對(duì)適用保外就醫(yī)可能有社會(huì)危險(xiǎn)性的罪犯,或者自傷自殘的罪犯,不得保外就醫(yī)”,不符合定義,排除;C項(xiàng):罪犯丙被判處有期徒刑,在服刑期間患病肢體癱瘓,并且生活不能自理符合“生活不能自理,適用暫予監(jiān)外執(zhí)行不致危害社會(huì)的”的情形,符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):犯罪丙(女)被判處死刑,雖然她已懷孕,但是懷孕可以監(jiān)外執(zhí)行的前提是被判處有期徒刑,因此不在暫予監(jiān)外執(zhí)行考慮的范疇,不符合定義,排除。故選C。31、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。()

A.`

B.`

C.`

D.`

【答案】:D 【解析】圖1圖2有公共部分,優(yōu)先考慮去同存異。第一組的圖1和圖2去同存異后,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖3。第二組也應(yīng)符合此規(guī)律,如下圖所示。故選D。32、書(shū)法在中國(guó)文化中具有特殊地位。書(shū)法受到絕大部分文字使用者的喜愛(ài),但又長(zhǎng)期被當(dāng)作一種“小道”而受到輕視。20世紀(jì)以來(lái),書(shū)法的生存環(huán)境發(fā)生了很大的變化。特別是硬筆取代毛筆成為日常書(shū)寫(xiě)工具,毛筆書(shū)寫(xiě)便離開(kāi)了日常生活,只有致力于書(shū)法的人們,才會(huì)去接受毛筆書(shū)寫(xiě)的訓(xùn)練。這段文字主要介紹了()。

A.書(shū)法在中國(guó)文化中的特殊價(jià)值

B.書(shū)法功能在當(dāng)代的重大改變

C.人們對(duì)書(shū)法迥然不同的態(tài)度

D.毛筆在現(xiàn)代生活中的地位

【答案】:B 【解析】文段前面指出書(shū)法受到絕大部分文字使用者的喜愛(ài),即大部分人的使用工具,隨后指出書(shū)法的生存環(huán)境發(fā)生很大改變,根據(jù)“硬筆取代毛筆成為日常書(shū)寫(xiě)的工具,毛筆書(shū)寫(xiě)便離開(kāi)了日常生活,而只有致力于書(shū)法的人們,才會(huì)去接受毛筆書(shū)寫(xiě)的訓(xùn)練”可知,書(shū)法已經(jīng)不是日常的書(shū)寫(xiě)工具,而成為書(shū)法愛(ài)好者的追求。通過(guò)前后對(duì)比可知,書(shū)法的使用功能發(fā)生改變。故選B。33、右邊選項(xiàng)中,不能由展開(kāi)圖折疊而成的是()。

A.`

B.`

C.`

D.`

【答案】:C 【解析】將圖中的各面進(jìn)行標(biāo)號(hào),如下圖所示A、B、D選項(xiàng)皆可由左側(cè)圖折疊而成。C選項(xiàng):折疊圖中左側(cè)為面d,右側(cè)為面a或b,兩個(gè)面的相鄰線與右側(cè)面中的小白圓靠近,與左側(cè)面d內(nèi)的兩個(gè)小圓靠近(如上圖C中的紅線所示),而展開(kāi)圖中面d和面a的相鄰線遠(yuǎn)離面d內(nèi)的兩個(gè)小圓(如上面展開(kāi)圖中的紅線所示),面d和面b的相鄰線遠(yuǎn)離面b內(nèi)的小白圓(如上面展開(kāi)圖中的綠線所示),由此可見(jiàn)C項(xiàng)與題干展開(kāi)圖不一致,所以C錯(cuò)。故選C。34、中國(guó)的格律詩(shī),總體上在唐代,達(dá)到無(wú)法超越的地步。宋詩(shī)其實(shí)是唐詩(shī)的延續(xù),宋代有一些優(yōu)秀的詩(shī)人,他們的創(chuàng)作可與唐人媲美,譬如蘇東坡、王安石、陸游等。宋詩(shī)中,寫(xiě)得情景交融、意境優(yōu)美的作品,可以說(shuō)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.嘆為觀止觸目皆是

B.登峰造極俯拾皆是

C.無(wú)出其右汗牛充棟

D.無(wú)與倫比斗量車(chē)載

【答案】:B 【解析】第一空,搭配“格律詩(shī)”,根據(jù)后文“達(dá)到無(wú)法超越的地步”可知,唐代的格律詩(shī)水平極高。B項(xiàng)“登峰造極”比喻學(xué)問(wèn)、技能等達(dá)到最高的境界或成就,C項(xiàng)“無(wú)出其右”表示沒(méi)有能超過(guò)它的,兩項(xiàng)均符合文意,保留。A項(xiàng)“嘆為觀止”形容所見(jiàn)到的事物好到了極點(diǎn),常用搭配為“令人嘆為觀止”“讓人嘆為觀止”,排除;D項(xiàng)“無(wú)與倫比”指事物非常完美,沒(méi)有能夠與它相比的同類(lèi)的東西,根據(jù)“宋代有一些優(yōu)秀的詩(shī)人,他們的創(chuàng)作可與唐人媲美”可知,程度過(guò)重,排除。第二空,搭配“作品”,B項(xiàng)“俯拾皆是”形容多而易得,填入橫線處表達(dá)宋詩(shī)中“寫(xiě)得情景交融、意境優(yōu)美的作品很多”,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“汗牛充棟”多用于形容“藏書(shū)”較多,而文段說(shuō)的是“詩(shī)歌作品”,排除。故正確答案為B。35、面對(duì)改革重任,要的是上下一條心、全國(guó)一盤(pán)棋的大胸襟、大擔(dān)當(dāng)。在中央的決策部署、群眾的切身利益和國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展面前,瞻前顧后、________只能貽誤改革時(shí)機(jī),表里不一、________更會(huì)阻礙發(fā)展大計(jì)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.故步自封兩面三刀

B.抱殘守缺陽(yáng)奉陰違

C.抱殘守缺兩面三刀

D.故步自封陽(yáng)奉陰違

【答案】:B 【解析】第一空,頓號(hào)表示并列關(guān)系,劃?rùn)M線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“瞻前顧后”語(yǔ)義相近?!罢扒邦櫤蟆毙稳蓊檻]太多,猶豫不決;“抱殘守缺”形容思想保守,不求改進(jìn),二者均指思想層面出現(xiàn)問(wèn)題,符合文意,保留B、C兩項(xiàng);“故步自封”比喻安于現(xiàn)狀,不求進(jìn)步,體現(xiàn)不出顧慮多,與文意不符,故排除A、D兩項(xiàng)。第二空,頓號(hào)表示并列關(guān)系,劃?rùn)M線處所填成語(yǔ)要與“表里不一”語(yǔ)義相近?!氨砝锊灰弧敝副砻媾c內(nèi)在不一樣;B項(xiàng)“陽(yáng)奉陰違”指玩弄兩面派手法,表面上遵從,暗地里違背,體現(xiàn)了表面與內(nèi)在不一樣,可與“表里不一”構(gòu)成并列,符合文意,當(dāng)選;C項(xiàng)“兩面三刀”比喻在兩方面搬弄是非,未涉及表里兩方面,排除。故選B。二、數(shù)量關(guān)系36、甲、乙、丙、丁四人的血型各不相同,甲說(shuō):“我是A型?!币艺f(shuō):“我是O型?!北f(shuō):“我是AB型?!倍≌f(shuō):“我不是AB型?!八娜酥兄挥幸粋€(gè)人的話是假話。以下哪項(xiàng)成立?()

A.無(wú)論誰(shuí)說(shuō)假話,都能推出四人的血型情況

B.乙的話假,可推出四個(gè)人的血型情況

C.丙的話假,可推出四個(gè)人的血型情況

D.丁的話假,可推出四個(gè)人的血型情況

【答案】:B 【解析】先看B選項(xiàng),假如乙說(shuō)假話,則甲丙丁為真,乙為B型,丁為O型,四人血型都可以推出。C選項(xiàng),假如丙說(shuō)假話,甲乙丁為真,丁只能為B型,丙為AB型,與假設(shè)矛盾,故排除。D選項(xiàng),假如丁說(shuō)假話,則甲乙丙為真,丙是AB型,丁也是AB型,與題意不符。故選B。37、橋和路不但要為陸上運(yùn)輸而合作,還要為水上運(yùn)輸而合作。____過(guò)河的橋,下面要走船,水漲船高,____橋要造得高,____路也要跟著高。橋在過(guò)河的地位上要服從路,路在兩岸的高度上,也要遷就橋。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.雖然但是而且

B.如果那么況且

C.因?yàn)椴坏?/p>

D.由于不過(guò)因此

【答案】:C 【解析】AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)題意,第一空與第二空所引領(lǐng)的句子不構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,而且“過(guò)河的橋”,下面自然“要走船”,不存在假設(shè)關(guān)系。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“不過(guò)”表轉(zhuǎn)折關(guān)系,“因此”表因果關(guān)系,二者搭配不合理。故選C。38、1,7,8,57,()

A.123

B.122

C.121

D.120

【答案】:C 【解析】12+7=8,72+8=57,82+57=121。故選C。39、某網(wǎng)上商城做促銷(xiāo)活動(dòng),在該商場(chǎng)購(gòu)物任意商品每滿(mǎn)299元即可減免100元。以下哪個(gè)圖形最能反映購(gòu)買(mǎi)貨物價(jià)格(橫坐標(biāo)軸)與實(shí)際支付價(jià)格(縱坐標(biāo)軸)之間的關(guān)系?()

A.`

B.`

C.`

D.`

【答案】:B 【解析】當(dāng)商品價(jià)格達(dá)到299元時(shí),應(yīng)該減100元,價(jià)格變?yōu)?99,所以299處,取值為199。同理,價(jià)格達(dá)到598時(shí),應(yīng)該減200元,價(jià)格為398,所以598處,取值為398。只有B選項(xiàng)滿(mǎn)足。故選B。40、隨著我國(guó)高等教育日益普及,高校畢業(yè)生就業(yè)出現(xiàn)多元化趨勢(shì),以就業(yè)為核心的單一就業(yè)評(píng)價(jià)指標(biāo)已不足以反映大學(xué)生實(shí)際就業(yè)情況。一是高校中出現(xiàn)“慢結(jié)業(yè)群體”。90后應(yīng)屆畢業(yè)生往往推遲就業(yè),會(huì)直接影響學(xué)校的初次就業(yè)率。二是高校學(xué)生就業(yè)方式多元化。如微商,電商等職業(yè),無(wú)法用傳統(tǒng)方式定義是就業(yè)還是沒(méi)有就業(yè)。三是無(wú)就業(yè)協(xié)議但有就業(yè)事實(shí)。部分中小微企業(yè)往往要等學(xué)生畢業(yè)使用合格后才辦理錄用手續(xù),這直接影響了高校初次就業(yè)率的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。只能粗略反映大學(xué)生就業(yè)情況,體現(xiàn)不出大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量。這段文字旨在說(shuō)明)。

A.當(dāng)前大部分高效的就業(yè)評(píng)價(jià)指標(biāo)是畢業(yè)生一次性就業(yè)率指標(biāo)

B.以就業(yè)為核心的單一就業(yè)評(píng)價(jià)指標(biāo)已不足以反映大學(xué)生實(shí)際就業(yè)情況

C.建立科學(xué)的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)評(píng)價(jià)體系的時(shí)機(jī)尚未成熟

D.高校畢業(yè)生就業(yè)出現(xiàn)多元化趨勢(shì)

【答案】:B 【解析】文段首先介紹背景“隨著我國(guó)高等教育日益普及,高校畢業(yè)生就業(yè)出現(xiàn)多元化趨勢(shì)”,然后指出問(wèn)題“以就業(yè)為核心的單一就業(yè)評(píng)價(jià)指標(biāo)已不足以反映大學(xué)生實(shí)際就業(yè)情況”,緊接著給出三個(gè)具體理由“一是高校中出現(xiàn)“慢結(jié)業(yè)群體”,“二是高校學(xué)生就業(yè)方式多元化”,“三是無(wú)就業(yè)協(xié)議但有就業(yè)事實(shí)。”故文段主旨是指出當(dāng)前就業(yè)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的問(wèn)題。故選B。41、2,3,6,9,18,()

A.33

B.27

C.45

D.19

【答案】:C 【解析】題中數(shù)字均+3,得得到新技數(shù)列:5,6,9,12,21,()+3。6-5=1,9-6=3,12-9=3,21-12=9,可以看出()+3-21=3×9=27,所以()=27+21-3=45。故選C。42、-3,-2,1,6,()

A.8

B.11

C.13

D.15

【答案】:C 【解析】相鄰兩項(xiàng)之差依次為1,3,5,(7),應(yīng)填入13。故選C。43、西北地區(qū)的“沙漠之舟”與青藏地區(qū)的“高原之舟”分別是()。

A.三河牛和三河馬

B.野驢和雪豹

C.羚羊和灘羊

D.駱駝和牦牛

【答案】:D 【解析】西北地區(qū)大多數(shù)地方降水甚少,多表現(xiàn)為典型的荒漠景觀,地表植被稀疏,或?yàn)榛臎龅母瓯?或?yàn)楹棋纳衬?牲畜也以耐渴的駱駝為代表,被稱(chēng)為“沙漠之舟”。牦牛是青藏地區(qū)代表性的畜種,它的毛厚而長(zhǎng),耐寒力強(qiáng),體矮身健,善于爬山負(fù)重,被稱(chēng)為“高原之舟”。故選D。44、三清山風(fēng)景如畫(huà),有的峰巒,的奇石。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.凸出崎嶇

B.突出崎嶇

C.突出嶙峋

D.凸出嶙峋

【答案】:D 【解析】本題考查近義實(shí)詞的辨析?!巴钩觥敝父哂谥?chē)?“突出”指鼓起來(lái)。應(yīng)該是在和其他山峰的比較下,有的峰巒凸顯出來(lái)。據(jù)此排除B、C項(xiàng)?!搬揍尽毙稳萆绞汀⒅丿B、突兀的樣子,“崎嶇”形容山路不平,比喻處境很難,在這里不符合題意,故正確答案為D。45、有時(shí)候律師的辯護(hù)很可能開(kāi)脫了兇手,有損公共道德,但他們“完美”的法律服務(wù)沒(méi)錯(cuò)。因?yàn)榉ㄖ沃ㄊ侵行缘?它超越道德;而“平等對(duì)抗”的訴訟程序,須保證被告人享有他所購(gòu)買(mǎi)的一切法律服務(wù)。即使被告人真是兇手,律師幫他勝訴獲釋,正義受挫,從法制或“程序之治”的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益來(lái)看,這也還是值得的,失敗了的正義可以在本案之外。對(duì)這段話的正確理解是()。

A.法制與道德是相互對(duì)立的

B.在一個(gè)單一的案件中找不到正義

C.維護(hù)法制程序的意義大于一時(shí)的伸張正義

D.為了保證法制程序的實(shí)施,律師常常不得已而為之

【答案】:C 【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,法律與道德的關(guān)系并非對(duì)立;B項(xiàng)錯(cuò)誤,表述過(guò)于絕對(duì),“正義受挫”只是極個(gè)別的情況;C項(xiàng)正確,文中主要敘述“程序之治”與正義的關(guān)系,即有時(shí)會(huì)犧牲個(gè)別正義來(lái)維護(hù)“程序之治”;D項(xiàng)錯(cuò)誤,在文中沒(méi)有涉及。故選C。46、淮河治理耗時(shí)10年,國(guó)家、地方和眾多企業(yè)投入600多億元巨資,但成效不大,主要原因之一就是地方保護(hù)主義和片面的GDP發(fā)展觀。從哲學(xué)上看,這要求我們()。①樹(shù)立全局觀念,辦事情要從整體著眼②堅(jiān)

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