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整頓學風強化紀律主題班會/sundae_meng學風學風:即學習風氣,一方面指學習的目的和動力、學習的熱情和信心，另一方面指學習的態(tài)度。苦學——“思而不學則殆”勤學——“學而不思則罔”好問——“舍問，其奚決焉？”求實——踏實是學習之本/sundae_meng班風班風：即一個班級特有的風貌，又稱班級的風，是班級中形成的在情緒、言論、行為、氣氛。尊重——尊重自己、尊重父母、尊重老師信任——信任自己、信任父母、信任老師理解——理解學校、理解老師、理解社會團結(jié)——同心協(xié)力、“眾人拾柴火焰高”/sundae_meng說說我們班班干發(fā)言/sundae_meng課堂不良之風1.上課吃東西；2.上課睡覺；3.上課大聲說話；4.上課傳紙條；5.上課玩手機、聽電話；6.遲到、曠課；/sundae_meng校園不良現(xiàn)象1.亂涂亂畫；2.給老師起外號；3.隨意請假；4.抄襲作業(yè)；5.考試作弊；6.抽煙、喝酒7.亂扔垃圾/sundae_meng思考與交流1.在大家心目中什么是班風？2.我們班存在哪些不良的班風現(xiàn)象?3.你認為良好的班風有哪些作用?4.該如何建立班風?/sundae_meng我們該如何做:1.營造學習氛圍，熱愛學習、善于學習、堅持學習、全面學習2.上課認真聽講，積極思考。按時、按質(zhì)、按量完成各項作業(yè)3.樹立較為明確的學習觀，對于學習成績不理想等問題共同探討解決辦法4.常與同學交流,以互助等形式提高成績/sundae_meng5.師生和諧相處,能做到經(jīng)常溝通6.文明秩序有規(guī)范,保持教室整潔干凈,營造良好學習氛圍7.班級活動體現(xiàn)特色與創(chuàng)新,充分發(fā)揮個人創(chuàng)造性,增強集體凝聚力與團隊精神8.班級同學集體榮譽感,以身為班級一員為榮譽/sundae_meng溫馨提示：八字真言深思——做事情時，請深思班級榮譽樂學——善于借鑒，學習別人的優(yōu)點團結(jié)——團結(jié)班里同學，和睦相處進取——不斷進取，善于創(chuàng)新/sundae_meng心即行動讓我們共同宣誓：嚴守校紀，用心學習，以班為榮，團結(jié)一致，共同努力，成就輝煌人生！10工管（3）班/sundae_m

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