PAGE預(yù)科生學(xué)生管理制度規(guī)范一、總則（一）目的為了加強(qiáng)預(yù)科生的管理，規(guī)范預(yù)科生的學(xué)習(xí)和生活行為，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高預(yù)科教育質(zhì)量，特制定本管理制度規(guī)范。（二）適用范圍本制度適用于我校全體預(yù)科生。（三）基本原則1.教育為主原則：以教育引導(dǎo)為首要任務(wù)，幫助預(yù)科生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀，促進(jìn)其全面發(fā)展。2.公平公正原則：對(duì)待所有預(yù)科生一視同仁，在管理、評(píng)價(jià)等方面做到公平公正，保障學(xué)生的合法權(quán)益。3.規(guī)范有序原則：建立健全各項(xiàng)管理制度，使預(yù)科生的學(xué)習(xí)、生活等活動(dòng)有章可循，確保預(yù)科教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。二、入學(xué)與注冊(cè)（一）入學(xué)準(zhǔn)備1.學(xué)校在預(yù)科生入學(xué)前，應(yīng)向其發(fā)放錄取通知書、入學(xué)須知等相關(guān)材料，告知學(xué)生報(bào)到時(shí)間、地點(diǎn)、所需材料等事項(xiàng)。2.預(yù)科生應(yīng)按照學(xué)校要求，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備好個(gè)人身份證件、錄取通知書、學(xué)籍檔案等材料，按時(shí)報(bào)到。（二）報(bào)到流程1.預(yù)科生報(bào)到時(shí)，需到學(xué)校指定地點(diǎn)辦理入學(xué)手續(xù)，包括繳納學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等費(fèi)用，領(lǐng)取學(xué)習(xí)用品、宿舍鑰匙等。2.學(xué)校應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)接待預(yù)科生，解答學(xué)生疑問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生完成各項(xiàng)報(bào)到手續(xù)。（三）注冊(cè)管理1.預(yù)科生入學(xué)后，學(xué)校應(yīng)及時(shí)為其辦理學(xué)籍注冊(cè)手續(xù)，建立學(xué)籍檔案。2.學(xué)生應(yīng)按時(shí)參加學(xué)校組織的學(xué)期注冊(cè)，因故不能按時(shí)注冊(cè)者，應(yīng)提前向?qū)W校請(qǐng)假并辦理相關(guān)手續(xù)。未經(jīng)請(qǐng)假逾期兩周不注冊(cè)者，按自動(dòng)退學(xué)處理。三、學(xué)籍管理（一）學(xué)籍檔案1.學(xué)校應(yīng)為每位預(yù)科生建立完整的學(xué)籍檔案，包括學(xué)生基本信息、學(xué)習(xí)成績(jī)、獎(jiǎng)懲情況、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等內(nèi)容。2.學(xué)籍檔案應(yīng)妥善保管，如有需要查閱或借閱，應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。（二）學(xué)籍異動(dòng)1.預(yù)科生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等學(xué)籍異動(dòng)情況，應(yīng)嚴(yán)格按照國(guó)家教育部門和學(xué)校的相關(guān)規(guī)定辦理。2.轉(zhuǎn)學(xué)應(yīng)符合轉(zhuǎn)學(xué)條件，并經(jīng)轉(zhuǎn)出學(xué)校和轉(zhuǎn)入學(xué)校同意；休學(xué)應(yīng)提交休學(xué)申請(qǐng)，說(shuō)明休學(xué)原因和期限；復(fù)學(xué)應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交復(fù)學(xué)申請(qǐng)，并經(jīng)學(xué)校審核同意；退學(xué)應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定辦理退學(xué)手續(xù)。（三）畢業(yè)與結(jié)業(yè)1.預(yù)科生完成預(yù)科階段學(xué)習(xí)任務(wù)，經(jīng)考核合格，準(zhǔn)予畢業(yè)，學(xué)校頒發(fā)預(yù)科畢業(yè)證書。2.預(yù)科生在學(xué)習(xí)期間，如有課程考核不合格，可參加補(bǔ)考；補(bǔ)考仍不合格者，可參加重修。畢業(yè)時(shí)仍有課程未通過(guò)者，按結(jié)業(yè)處理，學(xué)校頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。四、學(xué)習(xí)管理（一）教學(xué)計(jì)劃1.學(xué)校應(yīng)根據(jù)預(yù)科教育教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際情況，制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃，明確課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度等要求。2.教學(xué)計(jì)劃應(yīng)保持相對(duì)穩(wěn)定，如需調(diào)整，應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定的程序進(jìn)行，并及時(shí)通知學(xué)生。（二）課堂紀(jì)律1.預(yù)科生應(yīng)按時(shí)參加課堂教學(xué)活動(dòng)，不得遲到、早退、曠課。因病、因事不能上課者，應(yīng)提前請(qǐng)假并提交請(qǐng)假條。2.課堂上應(yīng)遵守課堂紀(jì)律，尊重教師，認(rèn)真聽講，積極參與課堂互動(dòng)，不得交頭接耳、玩手機(jī)、吃東西等。（三）作業(yè)與考核1.教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容布置適量的作業(yè)，學(xué)生應(yīng)按時(shí)完成作業(yè)，并及時(shí)提交給教師批改。2.學(xué)校應(yīng)按照教學(xué)計(jì)劃組織課程考核工作，考核方式包括考試、考查等。學(xué)生應(yīng)認(rèn)真?zhèn)淇?，誠(chéng)信參加考核，嚴(yán)禁作弊行為。（四）學(xué)習(xí)指導(dǎo)與輔導(dǎo)1.學(xué)校應(yīng)建立健全學(xué)習(xí)指導(dǎo)與輔導(dǎo)機(jī)制，為預(yù)科生提供學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技巧等方面的指導(dǎo)。2.教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，幫助其提高學(xué)習(xí)成績(jī)。五、日常行為規(guī)范（一）作息時(shí)間1.預(yù)科生應(yīng)遵守學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間，按時(shí)起床、就寢，保證充足的睡眠。2.晚自習(xí)時(shí)間應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不得在宿舍或其他場(chǎng)所進(jìn)行與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。（二）宿舍管理1.預(yù)科生應(yīng)遵守宿舍管理制度，愛(ài)護(hù)宿舍設(shè)施，保持宿舍整潔衛(wèi)生。2.不得在宿舍內(nèi)使用大功率電器、私拉亂接電線等，嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)吸煙、酗酒、賭博等。3.應(yīng)按時(shí)歸宿，不得夜不歸宿。如有特殊情況需要晚歸或不歸，應(yīng)提前向宿舍管理員請(qǐng)假。（三）校園秩序1.預(yù)科生應(yīng)遵守校園秩序，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，不得在校園內(nèi)大聲喧嘩、亂扔垃圾等。2.不得在校園內(nèi)張貼、散發(fā)未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的宣傳品、廣告等。3.應(yīng)遵守學(xué)校的交通規(guī)則，不得在校園內(nèi)騎車帶人、超速行駛等。（四）社交禮儀1.預(yù)科生應(yīng)注重社交禮儀，尊重他人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)友好相處。2..在與教師、同學(xué)交往中，應(yīng)使用禮貌用語(yǔ)，舉止文明得體。六、考勤管理（一）考勤制度1.學(xué)校應(yīng)建立健全考勤制度，對(duì)預(yù)科生的出勤情況進(jìn)行嚴(yán)格管理。2.考勤內(nèi)容包括上課考勤、晚自習(xí)考勤、活動(dòng)考勤等。（二）考勤記錄與統(tǒng)計(jì)1.教師應(yīng)認(rèn)真做好課堂考勤記錄，對(duì)遲到、早退、曠課等情況進(jìn)行詳細(xì)記載。2.宿舍管理員應(yīng)做好學(xué)生宿舍考勤記錄，對(duì)晚歸、不歸等情況進(jìn)行登記。3.學(xué)校應(yīng)定期對(duì)學(xué)生的考勤情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，及時(shí)掌握學(xué)生的出勤狀況。（三）考勤結(jié)果處理1.對(duì)于曠課、遲到、早退等違反考勤制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。2.曠課累計(jì)達(dá)到一定學(xué)時(shí)者，給予相應(yīng)的紀(jì)律處分；遲到、早退累計(jì)達(dá)到一定次數(shù)者，應(yīng)進(jìn)行批評(píng)教育。七、獎(jiǎng)勵(lì)與處分（一）獎(jiǎng)勵(lì)制度1.學(xué)校設(shè)立多種獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目，對(duì)在學(xué)習(xí)、品德、社會(huì)實(shí)踐等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的預(yù)科生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。2.獎(jiǎng)勵(lì)方式包括頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)學(xué)金、獎(jiǎng)品等。（二）處分種類1.對(duì)違反學(xué)校規(guī)章制度的預(yù)科生，學(xué)校視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分，處分種類包括警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、留校察看、開除學(xué)籍。2.受到紀(jì)律處分的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)及時(shí)通知其本人及家長(zhǎng)，并做好教育引導(dǎo)工作。（三）處分程序1.對(duì)學(xué)生的處分應(yīng)事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、處分恰當(dāng)。2.學(xué)校在作出處分決定前，應(yīng)聽取學(xué)生的陳述和申辯，保障學(xué)生的知情權(quán)和申訴權(quán)。3.處分決定應(yīng)書面通知學(xué)生本人及家長(zhǎng)，并將處分決定存入學(xué)生學(xué)籍檔案。（四）申訴與解除處分1.學(xué)生如對(duì)處分決定不服，可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提出申訴。學(xué)校應(yīng)成立申訴處理委員會(huì)，對(duì)學(xué)生的申訴進(jìn)行復(fù)查，并作出復(fù)查決定。2.受處分學(xué)生在處分期內(nèi)表現(xiàn)良好，確有悔改或立功表現(xiàn)的，可申請(qǐng)解除處分。學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)情況，決定是否解除處分。八、心理健康教育與輔導(dǎo)（一）心理健康教育體系1.學(xué)校應(yīng)建立健全心理健康教育體系，配備專業(yè)的心理健康教育教師，開展心理健康教育課程、講座、咨詢等活動(dòng)。2.心理健康教育應(yīng)納入學(xué)校人才培養(yǎng)體系，貫穿預(yù)科教育全過(guò)程。（二）心理健康普查1.學(xué)校應(yīng)定期組織預(yù)科生進(jìn)行心理健康普查，了解學(xué)生的心理健康狀況，建立心理健康檔案。2.對(duì)普查中發(fā)現(xiàn)的心理問(wèn)題學(xué)生，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行干預(yù)和輔導(dǎo)，必要時(shí)轉(zhuǎn)介到專業(yè)心理咨詢機(jī)構(gòu)或醫(yī)院進(jìn)行治療。（三）心理咨詢與輔導(dǎo)1.學(xué)校應(yīng)設(shè)立心理咨詢室，為預(yù)科生提供心理咨詢與輔導(dǎo)服務(wù)。2.心理咨詢教師應(yīng)尊重學(xué)生的隱私，為學(xué)生提供專業(yè)、保密、有效的心理咨詢服務(wù)。九、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)（一）社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)1.學(xué)校應(yīng)組織預(yù)科生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如社會(huì)調(diào)查、社區(qū)服務(wù)、企業(yè)實(shí)習(xí)等，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。2.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)納入教學(xué)計(jì)劃，學(xué)生應(yīng)按照學(xué)校要求認(rèn)真參加，并撰寫實(shí)踐報(bào)告。（二）志愿服務(wù)活動(dòng)