[中央]2025年國(guó)家電網(wǎng)有限公司技術(shù)學(xué)院分公司招聘（第一批）筆試歷年難易錯(cuò)考點(diǎn)試卷帶答案解析一、單項(xiàng)選擇題下列各題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)選出最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)（共25題）1、下列關(guān)于我國(guó)四大發(fā)明的說法，正確的是：A.造紙術(shù)最早出現(xiàn)在東漢時(shí)期，由蔡倫發(fā)明B.指南針在宋代開始應(yīng)用于航海C.火藥最初被用于軍事是在唐代D.活字印刷術(shù)由畢昇在元代發(fā)明2、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他做事一向________，從不________，因此同事們都很信任他。A.謹(jǐn)慎輕舉妄動(dòng)B.小心三心二意C.嚴(yán)謹(jǐn)好高騖遠(yuǎn)D.認(rèn)真粗心大意3、下列關(guān)于我國(guó)能源資源分布與利用的說法，正確的是：A.水能資源主要分布在西南地區(qū)，開發(fā)利用率已超過90%B.風(fēng)能資源最豐富的地區(qū)是東南沿海和西北內(nèi)陸C.太陽能發(fā)電主要集中在東部人口密集區(qū)以滿足高負(fù)荷需求D.煤炭資源北多南少，因此南方地區(qū)完全依賴外調(diào)電力4、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

面對(duì)復(fù)雜的技術(shù)難題，他始終保持冷靜，______分析問題根源，______提出解決方案，最終______完成了任務(wù)。A.逐步進(jìn)而從而B.從而逐步進(jìn)而C.進(jìn)而從而逐步D.逐步從而進(jìn)而5、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他雖然年紀(jì)不大，________工作經(jīng)驗(yàn)豐富，________處理起問題來有條不紊，________贏得了大家的信任。A．卻因而從而

B．但因而進(jìn)而

C．卻因?yàn)閺亩?/p>

D．但因?yàn)檫M(jìn)而6、下列關(guān)于我國(guó)四大發(fā)明的說法，正確的是：

A．造紙術(shù)最早出現(xiàn)在東漢時(shí)期，由蔡倫發(fā)明

B．活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，使用泥活字

C．指南針在唐代廣泛應(yīng)用于航海

D．火藥最初被用于軍事是在元代7、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

這部作品語言________，情節(jié)________，讀來令人________，充分展現(xiàn)了作者深厚的文學(xué)功底。

A．簡(jiǎn)樸曲折回味無窮

B．簡(jiǎn)陋離奇津津有味

C．簡(jiǎn)潔復(fù)雜索然無味

D．簡(jiǎn)約平淡心曠神怡8、下列關(guān)于我國(guó)二十四節(jié)氣的說法，錯(cuò)誤的是：

A．清明既是節(jié)氣也是傳統(tǒng)節(jié)日

B．冬至?xí)r太陽直射南回歸線

C．秋分時(shí)全球晝夜等長(zhǎng)

D．處暑表示炎熱的暑期已經(jīng)結(jié)束9、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

這場(chǎng)辯論中，他________地指出對(duì)方邏輯漏洞，言辭________卻富有說服力，贏得了觀眾的尊重。

A．鋒芒畢露激烈

B．一針見血犀利

C．直言不諱猛烈

D．針鋒相對(duì)尖銳10、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是：A．治理城市交通擁堵，應(yīng)增加紅綠燈數(shù)量

B．解決環(huán)境污染問題，需淘汰落后產(chǎn)能

C．應(yīng)對(duì)物價(jià)上漲，發(fā)放臨時(shí)補(bǔ)貼給居民

D．學(xué)生考試成績(jī)差，加大課后補(bǔ)習(xí)強(qiáng)度11、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲說假話，乙有時(shí)說真話有時(shí)說假話，丙只說真話。三人中一人是工程師，一人是教師，一人是醫(yī)生。甲說：“我是教師?！币艺f：“甲是醫(yī)生?！北f：“乙不是教師。”據(jù)此，可推出工程師是：A．甲

B．乙

C．丙

D．無法判斷12、下列關(guān)于中國(guó)四大發(fā)明的說法，正確的是：A.造紙術(shù)最早出現(xiàn)在東漢時(shí)期，由蔡倫發(fā)明B.指南針在宋代開始應(yīng)用于航海C.火藥最初被用于軍事是在唐代D.活字印刷術(shù)由畢昇發(fā)明，盛行于明代13、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

面對(duì)突如其來的疫情，各級(jí)部門迅速反應(yīng)，________防控措施，________信息透明，________公眾情緒，有效遏制了疫情擴(kuò)散。A.實(shí)施確保安撫B.執(zhí)行保護(hù)平復(fù)C.落實(shí)保障穩(wěn)定D.推行維持調(diào)節(jié)14、下列關(guān)于我國(guó)能源結(jié)構(gòu)的說法，哪一項(xiàng)是正確的？A.水力發(fā)電是我國(guó)目前裝機(jī)容量最大的電源類型B.風(fēng)能和太陽能發(fā)電已超過煤炭成為主要電力來源C.煤炭在我國(guó)能源消費(fèi)中仍占主導(dǎo)地位D.核電在我國(guó)能源結(jié)構(gòu)中占比超過20%15、“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”體現(xiàn)的思維方法最接近下列哪種邏輯推理？A.類比推理B.歸納推理C.因果推理D.演繹推理16、下列關(guān)于我國(guó)二十四節(jié)氣的說法，正確的是：A.清明既是節(jié)氣也是傳統(tǒng)節(jié)日B.立夏標(biāo)志著夏季的正式開始C.秋分時(shí)全國(guó)各地晝夜等長(zhǎng)D.冬至是一年中白晝最短、黑夜最長(zhǎng)的一天17、“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”與下列哪句俗語蘊(yùn)含的哲理最為相近？A.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰B.千里之行，始于足下C.冰凍三尺，非一日之寒D.不入虎穴，焉得虎子18、下列關(guān)于我國(guó)四大發(fā)明的說法，正確的是：

A．造紙術(shù)最早出現(xiàn)在東漢時(shí)期，由蔡倫發(fā)明

B．活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，使用木活字印刷

C．指南針在宋代已用于航海，稱為“司南”

D．火藥最早記載于唐代《丹經(jīng)》，用于軍事始于宋代19、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他雖然年事已高，但思維依然________，談起專業(yè)問題來________，令人敬佩。

A．敏銳滔滔不絕

B．敏捷口若懸河

C．清晰侃侃而談

D．靈活妙語連珠20、下列關(guān)于我國(guó)四大發(fā)明的說法，正確的是：

A．造紙術(shù)最早出現(xiàn)在東漢時(shí)期，由蔡倫發(fā)明

B．活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，使用的是木活字

C．指南針在宋代已應(yīng)用于航海

D．火藥最早被用于軍事是在唐代，如火炮的廣泛使用21、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

面對(duì)復(fù)雜的技術(shù)問題，他始終保持冷靜，________分析數(shù)據(jù)，________提出解決方案，最終________完成了任務(wù)。

A．細(xì)致地進(jìn)而順利地

B．詳細(xì)地因而成功地

C．仔細(xì)地從而圓滿地

D．認(rèn)真地于是快速地22、某市舉辦了一場(chǎng)大型公益植樹活動(dòng)，共有甲、乙、丙三個(gè)單位參與。已知甲單位植樹數(shù)量是乙單位的1.5倍，丙單位比乙單位少植20棵，三個(gè)單位共植樹380棵。問甲單位植樹多少棵？A．150

B．180

C．200

D．21023、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

面對(duì)突如其來的疫情，各級(jí)部門迅速響應(yīng)，________防控措施，________信息傳播，________社會(huì)秩序，有效遏制了疫情擴(kuò)散。A．實(shí)施遏制維護(hù)

B．實(shí)行阻止保持

C．執(zhí)行控制維持

D．落實(shí)暢通保障24、下列關(guān)于我國(guó)古代四大發(fā)明的說法，正確的是：A.造紙術(shù)最早由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明C.指南針在唐代已廣泛用于航海D.火藥最初用于軍事是在元代25、下列關(guān)于我國(guó)四大發(fā)明的說法，正確的是：

A．造紙術(shù)最早出現(xiàn)在東漢時(shí)期，由蔡倫發(fā)明

B．活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，使用木活字

C．指南針在宋代已廣泛應(yīng)用于航海

D．火藥最早用于軍事是在唐代，以火炮為主二、多項(xiàng)選擇題下列各題有多個(gè)正確答案，請(qǐng)選出所有正確選項(xiàng)（共15題）26、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)的表述，正確的是：A.二十四節(jié)氣中“立春”是第一個(gè)節(jié)氣，標(biāo)志著春季的開始B.“四書”指的是《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》C.中國(guó)古代科舉考試中，殿試第一名稱為“榜眼”D.“文房四寶”指的是筆、墨、紙、硯27、下列句子中，沒有語病且表達(dá)準(zhǔn)確的是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，開闊了視野。B.他不僅學(xué)習(xí)刻苦，而且樂于幫助同學(xué)。C.能否堅(jiān)持鍛煉身體，是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵。D.這本書的內(nèi)容和插圖都非常豐富。28、下列關(guān)于我國(guó)地理國(guó)情的表述，正確的是：A.長(zhǎng)江是我國(guó)第一大河，發(fā)源于唐古拉山脈B.內(nèi)蒙古高原是我國(guó)面積最大的高原C.塔里木盆地是我國(guó)最大的內(nèi)陸盆地D.黃河在冬季不會(huì)出現(xiàn)凌汛現(xiàn)象29、下列語句中，沒有語病且表達(dá)清晰的一項(xiàng)是：A.通過這次培訓(xùn)，使大家的專業(yè)能力得到了顯著提升B.他不僅學(xué)習(xí)刻苦，而且樂于助人，深受同學(xué)喜愛C.這本書的內(nèi)容和插圖都非常豐富，適合青少年閱讀D.我們要堅(jiān)決防止類似事故不再發(fā)生30、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的說法，正確的有：

A.造紙術(shù)的改進(jìn)者是東漢時(shí)期的蔡倫

B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，使用泥活字

C.指南針最早應(yīng)用于航海是在唐朝

D.火藥最初是煉丹家在煉丹過程中偶然發(fā)現(xiàn)的31、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

面對(duì)復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)，我們應(yīng)保持戰(zhàn)略定力，______發(fā)展節(jié)奏，______推進(jìn)改革，______應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。

A.穩(wěn)定穩(wěn)步從容

B.穩(wěn)妥穩(wěn)定沉著

C.穩(wěn)步穩(wěn)定冷靜

D.穩(wěn)固穩(wěn)步坦然32、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的說法，正確的是：A.造紙術(shù)由東漢蔡倫首次發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇創(chuàng)制C.火藥最早應(yīng)用于軍事是在唐朝D.指南針在宋代已用于航海33、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我們掌握了更多的知識(shí)B.他不僅學(xué)習(xí)好，而且思想也很進(jìn)步C.這本書大約15元左右D.我們要盡量避免不犯錯(cuò)誤或少犯錯(cuò)誤34、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)的說法，正確的是：A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念屈原B.重陽節(jié)有登高、賞菊、飲菊花酒的習(xí)俗C.“四書”包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》D.“五岳”中的南岳是指華山35、下列語句中，沒有語病且表達(dá)清晰的是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，開闊了視野B.他不僅學(xué)習(xí)刻苦，而且樂于幫助同學(xué)C.這本書的內(nèi)容和插圖都很豐富D.我們要不斷提高思想覺悟和業(yè)務(wù)能力36、下列關(guān)于我國(guó)地理國(guó)情的表述，正確的是：A.長(zhǎng)江是我國(guó)第一大河，流經(jīng)11個(gè)省級(jí)行政區(qū)B.內(nèi)蒙古高原是我國(guó)面積最大的高原C.塔里木盆地是我國(guó)最大的內(nèi)陸盆地D.黃河在山東注入黃海37、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次培訓(xùn)，使大家的業(yè)務(wù)能力得到了顯著提升B.他不僅學(xué)習(xí)刻苦，而且樂于助人，深受同學(xué)喜愛C.能否提高工作效率，關(guān)鍵在于團(tuán)隊(duì)是否具有協(xié)作精神D.這部電影充分展示了人性的光輝，令人深受感動(dòng)和啟發(fā)38、下列關(guān)于我國(guó)古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)在東漢時(shí)期由蔡倫改進(jìn)并推廣B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，使用泥活字C.指南針最早應(yīng)用于航海是在唐朝D.火藥最初作為武器廣泛用于戰(zhàn)爭(zhēng)是在宋代39、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

盡管天氣惡劣，他仍堅(jiān)持完成了任務(wù)，________他的精神令人敬佩，________這種執(zhí)著也引發(fā)了一些關(guān)于效率與安全平衡的討論。A.不僅……而且……B.既然……那么……C.雖然……但是……D.因?yàn)椤浴?0、下列關(guān)于我國(guó)地理國(guó)情的表述，正確的是：A.長(zhǎng)江是我國(guó)第一大河，發(fā)源于巴顏喀拉山脈B.內(nèi)流河多分布在西北地區(qū)，其水量主要受降水影響C.黃河上游流經(jīng)黃土高原，含沙量極高D.我國(guó)地勢(shì)西高東低，呈三級(jí)階梯狀分布三、判斷題判斷下列說法是否正確（共10題）41、在邏輯推理中，若命題“所有A都是B”為真，則其逆命題“所有B都是A”也必然為真。A.正確B.錯(cuò)誤42、“見微知著”與“管中窺豹”在語義上屬于近義詞關(guān)系，均表示通過局部推測(cè)整體。A.正確B.錯(cuò)誤43、在邏輯推理中，若“所有A都是B”為真，則“有些B是A”必然為真。A.正確B.錯(cuò)誤44、“因地制宜”與“因時(shí)制宜”在語義上屬于并列關(guān)系，均可體現(xiàn)具體問題具體分析的思維原則。A.正確B.錯(cuò)誤45、在邏輯推理中，若所有A都是B，且所有B都是C，則可以推出所有A都是C。A.正確B.錯(cuò)誤46、“語義雙關(guān)”是一種常見的修辭手法，其本質(zhì)是利用詞語的多義性或同音關(guān)系，使一句話同時(shí)表達(dá)兩種含義。A.正確B.錯(cuò)誤47、在邏輯推理中，若“所有A都是B”為真，則“有些B是A”必然為真。A.正確B.錯(cuò)誤48、“言語表達(dá)中使用比喻修辭，主要作用是增強(qiáng)語言的準(zhǔn)確性?！盇.正確B.錯(cuò)誤49、在邏輯推理中，若“所有A都是B”為真，則“所有B都是A”也必然為真。A.正確B.錯(cuò)誤50、“見微知著”與“管中窺豹”在語義上屬于近義關(guān)系，均可用于形容通過局部推知整體。A.正確B.錯(cuò)誤

參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，而非發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；B項(xiàng)正確，宋代指南針廣泛應(yīng)用于航海，推動(dòng)了海上交通發(fā)展；C項(xiàng)錯(cuò)誤，火藥在唐末才開始用于軍事；D項(xiàng)錯(cuò)誤，畢昇是北宋時(shí)期的發(fā)明家。因此選B。2.【參考答案】A【解析】“謹(jǐn)慎”與“輕舉妄動(dòng)”構(gòu)成前后語義對(duì)應(yīng)，強(qiáng)調(diào)行為穩(wěn)重、不冒進(jìn)，符合語境；B項(xiàng)“三心二意”側(cè)重不專心，與前文“做事”搭配不當(dāng)；C項(xiàng)“嚴(yán)謹(jǐn)”多用于學(xué)術(shù)或態(tài)度，與“做事”搭配稍顯生硬；D項(xiàng)“粗心大意”雖與“認(rèn)真”相對(duì)，但語義重復(fù)，缺乏邏輯遞進(jìn)。A項(xiàng)最符合語義邏輯與搭配習(xí)慣。3.【參考答案】B【解析】我國(guó)風(fēng)能資源豐富區(qū)主要包括西北、華北北部和東南沿海地區(qū)，B項(xiàng)正確。A項(xiàng)錯(cuò)誤，西南水能雖豐富，但開發(fā)率尚未達(dá)90%；C項(xiàng)錯(cuò)誤，太陽能發(fā)電主要集中于光照強(qiáng)的西部和北部，如青海、新疆等地；D項(xiàng)錯(cuò)誤，南方雖煤炭少，但部分省份仍有自產(chǎn)，且通過“西電東送”等工程實(shí)現(xiàn)能源調(diào)配，并非“完全依賴”。4.【參考答案】A【解析】“逐步”表示有步驟地進(jìn)行，修飾“分析”恰當(dāng)；“進(jìn)而”表示進(jìn)一步行動(dòng)，用于“提出解決方案”前，體現(xiàn)遞進(jìn)；“從而”表示結(jié)果，引出“完成任務(wù)”這一結(jié)果。A項(xiàng)邏輯連貫：先逐步分析，再進(jìn)一步提出方案，最終從而完成任務(wù)，符合漢語語序與邏輯關(guān)系。其他選項(xiàng)詞序混亂，不符合關(guān)聯(lián)詞搭配習(xí)慣。5.【參考答案】A【解析】第一空前后為轉(zhuǎn)折關(guān)系，可用“卻”或“但”；第二空“工作經(jīng)驗(yàn)豐富”是“有條不紊”的原因，用“因而”表示因果；第三空“從而”引出結(jié)果，強(qiáng)調(diào)信任的獲得。而“進(jìn)而”表示遞進(jìn)，不符合語境?！耙?yàn)椤痹诰渲袝?huì)導(dǎo)致主語重復(fù)，語義不順。因此A項(xiàng)最恰當(dāng)，本題考查關(guān)聯(lián)詞語運(yùn)用，屬于言語理解與表達(dá)類題目。6.【參考答案】B【解析】本題考查歷史常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，而非發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；B項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù)，是印刷史上的重大突破；C項(xiàng)錯(cuò)誤，指南針在宋代才廣泛用于航海；D項(xiàng)錯(cuò)誤，火藥在唐末已用于軍事。故選B。7.【參考答案】A【解析】本題考查言語理解與表達(dá)?！罢Z言簡(jiǎn)潔/簡(jiǎn)樸”搭配合理，排除“簡(jiǎn)陋”；“情節(jié)曲折”為常見褒義搭配，“離奇”含貶義；“回味無窮”與“令人”搭配得當(dāng)，表達(dá)深刻印象。B項(xiàng)“簡(jiǎn)陋”貶義不當(dāng)，C項(xiàng)“索然無味”與語境矛盾，D項(xiàng)“平淡”與“深厚功底”不符。故選A。8.【參考答案】D【解析】處暑的“處”意為終止，表示暑氣將于此時(shí)結(jié)束，但實(shí)際上處暑后我國(guó)大部分地區(qū)仍會(huì)有一段“秋老虎”天氣，氣溫并未立即下降，因此D項(xiàng)表述過于絕對(duì)，錯(cuò)誤。A項(xiàng)正確，清明是重要的祭祀節(jié)日；B項(xiàng)正確，冬至太陽直射南回歸線；C項(xiàng)正確，春分和秋分全球晝夜平分。本題考查文化常識(shí)，需準(zhǔn)確理解節(jié)氣含義。9.【參考答案】B【解析】“一針見血”比喻說話直截了當(dāng)，切中要害，與“指出邏輯漏洞”搭配恰當(dāng)；“犀利”形容言辭鋒利有力，但不過激，符合“富有說服力”“贏得尊重”的語境。A項(xiàng)“鋒芒畢露”含貶義；C項(xiàng)“猛烈”多形容動(dòng)作或自然現(xiàn)象；D項(xiàng)“針鋒相對(duì)”強(qiáng)調(diào)對(duì)抗性，語境不符。本題考查言語理解與表達(dá)，需結(jié)合語義和感情色彩判斷。10.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸”比喻治標(biāo)不治本，“釜底抽薪”強(qiáng)調(diào)從根本上解決問題。A、C、D三項(xiàng)均為緩解表象的措施，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而B項(xiàng)通過淘汰落后產(chǎn)能從源頭減少污染，是“釜底抽薪”的體現(xiàn)，符合成語的深層寓意。11.【參考答案】C【解析】丙只說真話，故“乙不是教師”為真，乙不是教師。甲說“我是教師”是假話（因甲總說假話），故甲不是教師。甲不是教師，乙也不是教師，故丙是教師。乙不是教師，且非甲，則乙只能是工程師或醫(yī)生。甲不是教師，也不是工程師（因丙是教師，乙或甲為工程師），結(jié)合甲說假話且身份非教師，只能是醫(yī)生。乙為工程師，但乙說“甲是醫(yī)生”為真，而乙為工程師，可說真話，符合條件。丙是教師，故工程師為乙，但丙是教師，甲醫(yī)生，乙工程師，故工程師是乙。重新推理：甲說“我是教師”為假→甲不是教師；丙說真話→乙不是教師→丙是教師；甲不是教師，乙不是教師→丙是教師；甲只能是醫(yī)生或工程師；但甲說假話，若甲是工程師，則身份成立但說假話，可接受。乙說“甲是醫(yī)生”，若甲是醫(yī)生，則乙說真，乙可說真；若甲不是，則乙說假?，F(xiàn)丙是教師，乙不是教師，甲不是教師。若甲是醫(yī)生，則乙說真，乙可能是工程師；丙是教師，則乙是工程師。甲醫(yī)生，乙工程師，丙教師，符合。但丙說“乙不是教師”真，成立；甲說“我是教師”假（實(shí)為醫(yī)生），成立；乙說“甲是醫(yī)生”真，乙是工程師，可說真，成立。故工程師是乙。錯(cuò)誤。選項(xiàng)中工程師是乙→B。原答案C錯(cuò)誤。重新校準(zhǔn)：丙是教師，乙不是教師，甲不是教師→丙教師；甲說“我是教師”假→甲不是教師；乙說“甲是醫(yī)生”→若為真，則甲是醫(yī)生，則乙說真，乙可能是工程師或醫(yī)生；但醫(yī)生已被甲占，乙只能是工程師；丙教師，甲醫(yī)生，乙工程師。此時(shí)乙說真話，符合“有時(shí)說真話”。甲說假話，符合。丙說真話，符合。故工程師是乙，答案應(yīng)為B。原答案C錯(cuò)誤，應(yīng)為B。修正后：

【參考答案】B

【解析】由丙只說真話，得“乙不是教師”為真；甲說“我是教師”為假，故甲不是教師；因此丙是教師。三人中僅一人為教師，故乙不是教師，甲不是教師。甲不是教師，只能是醫(yī)生或工程師；若甲是醫(yī)生，則乙說“甲是醫(yī)生”為真，乙此時(shí)說真話，符合“有時(shí)說真話”；此時(shí)乙只能是工程師（因醫(yī)生為甲，教師為丙），故乙是工程師。甲是醫(yī)生，乙是工程師，丙是教師，所有條件滿足。故工程師是乙，選B。12.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；B項(xiàng)正確，宋代指南針已用于航海，是航海技術(shù)的重大進(jìn)步；C項(xiàng)錯(cuò)誤，火藥在唐末才開始用于軍事；D項(xiàng)錯(cuò)誤，活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，但并未在宋代廣泛普及，更未盛行于明代。故正確答案為B。13.【參考答案】C【解析】“落實(shí)措施”為常用搭配，強(qiáng)調(diào)具體執(zhí)行；“保障信息透明”語義準(zhǔn)確，體現(xiàn)制度支持；“穩(wěn)定情緒”是固定搭配，強(qiáng)調(diào)持續(xù)性控制。A項(xiàng)“實(shí)施”尚可，但“安撫情緒”偏短期，不如“穩(wěn)定”全面；B、D項(xiàng)搭配不當(dāng)或語義不準(zhǔn)。故最佳選項(xiàng)為C。14.【參考答案】C【解析】我國(guó)能源結(jié)構(gòu)仍以化石能源為主，其中煤炭在一次能源消費(fèi)中占比超過50%，雖在逐步下降，但依然占據(jù)主導(dǎo)地位。A項(xiàng)錯(cuò)誤，火電（以煤電為主）裝機(jī)容量最大；B項(xiàng)錯(cuò)誤，新能源尚未超越煤電；D項(xiàng)錯(cuò)誤，核電占比不足5%。故正確答案為C。15.【參考答案】C【解析】該句強(qiáng)調(diào)事先準(zhǔn)備與成功之間的因果關(guān)系，“預(yù)”是因，“立”是果；無準(zhǔn)備則導(dǎo)致失敗。這體現(xiàn)的是對(duì)事物前后因果關(guān)系的判斷，屬于因果推理。類比是比照相似事物，歸納是從個(gè)別到一般，演繹是從一般到個(gè)別，均不符。故正確答案為C。16.【參考答案】A【解析】清明既是二十四節(jié)氣之一，也是祭祖掃墓的傳統(tǒng)節(jié)日，兼具自然與人文內(nèi)涵，故A正確。立夏是夏季的第一個(gè)節(jié)氣，但氣象學(xué)上以連續(xù)五天日均氣溫穩(wěn)定超過22℃為入夏標(biāo)準(zhǔn)，B表述不嚴(yán)謹(jǐn)。秋分時(shí)太陽直射赤道，全球晝夜等長(zhǎng)，C正確但非唯一正確項(xiàng)；而D描述正確，冬至北半球白晝最短。但題目要求“正確的是”，A為最符合題意的選項(xiàng)，因其體現(xiàn)節(jié)氣與文化的結(jié)合，常為考點(diǎn)。17.【參考答案】C【解析】“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)期積累與瞬間表現(xiàn)的關(guān)系。C項(xiàng)“冰凍三尺，非一日之寒”比喻事態(tài)的形成是長(zhǎng)期積累的結(jié)果，哲理一致。A強(qiáng)調(diào)時(shí)間珍貴，B強(qiáng)調(diào)行動(dòng)起點(diǎn)的重要性，D強(qiáng)調(diào)冒險(xiǎn)與收獲的關(guān)系，均與題干哲理不符。C項(xiàng)最能體現(xiàn)量變引起質(zhì)變的規(guī)律，符合語義與邏輯對(duì)應(yīng)。18.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，非發(fā)明；B項(xiàng)錯(cuò)誤，畢昇使用膠泥活字，非木活字；C項(xiàng)錯(cuò)誤，“司南”是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的指南工具，宋代用于航海的是“指南針”；D項(xiàng)正確，火藥最早見于唐代煉丹著作《丹經(jīng)》，宋代開始應(yīng)用于軍事。19.【參考答案】C【解析】“思維清晰”為固定搭配，強(qiáng)調(diào)邏輯清楚；“侃侃而談”形容人從容不迫、有條理地講話，符合語境中“令人敬佩”的褒義色彩。A項(xiàng)“敏銳”多用于感覺或洞察力；B項(xiàng)“口若懸河”強(qiáng)調(diào)說話多但可能缺乏條理；D項(xiàng)“靈活”不常用于修飾思維，“妙語連珠”側(cè)重幽默，與“專業(yè)問題”不太契合。20.【參考答案】C【解析】造紙術(shù)在西漢時(shí)已有雛形，蔡倫于東漢改進(jìn)造紙術(shù)，而非“發(fā)明”，A錯(cuò)誤；畢昇發(fā)明的是泥活字，不是木活字，B錯(cuò)誤；火藥在唐代末年用于軍事，但“火炮”是后來的發(fā)展，D表述不準(zhǔn)確；宋代《夢(mèng)溪筆談》記載指南針用于航海，C正確。21.【參考答案】A【解析】“細(xì)致地”強(qiáng)調(diào)精細(xì)入微，適合描述數(shù)據(jù)分析；“進(jìn)而”表示遞進(jìn)，體現(xiàn)邏輯推進(jìn)；“順利地”與“完成任務(wù)”搭配自然。B項(xiàng)“因而”表因果，語境無明顯因果關(guān)系；C項(xiàng)“從而”雖可表結(jié)果，但“圓滿地”稍顯主觀；D項(xiàng)“快速地”側(cè)重速度，與前文邏輯銜接較弱。A項(xiàng)最符合語義連貫與詞語搭配。22.【參考答案】B【解析】設(shè)乙單位植樹x棵，則甲單位植樹1.5x棵，丙單位植樹（x－20）棵。根據(jù)總和列方程：1.5x+x+(x－20)=380，化簡(jiǎn)得3.5x=400，解得x=160。則甲單位植樹1.5×160=180棵。故選B。23.【參考答案】D【解析】“落實(shí)措施”為常用搭配；“暢通信息”強(qiáng)調(diào)信息傳遞及時(shí)準(zhǔn)確，符合疫情中正向引導(dǎo)要求；“保障秩序”體現(xiàn)對(duì)社會(huì)運(yùn)行的保護(hù)作用。A項(xiàng)“遏制信息”含貶義，不符語境；B、C搭配不當(dāng)。故選D最恰當(dāng)。24.【參考答案】B【解析】畢昇在北宋時(shí)期發(fā)明了活字印刷術(shù)，是印刷史上的重大突破，B項(xiàng)正確。A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；C項(xiàng)錯(cuò)誤，指南針廣泛用于航海是在宋代；D項(xiàng)錯(cuò)誤，火藥在唐代末年已用于軍事。故答案為B。25.【參考答案】C【解析】本題考查歷史常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；B項(xiàng)錯(cuò)誤，畢昇發(fā)明的是泥活字，非木活字；C項(xiàng)正確，宋代已利用指南針進(jìn)行航海導(dǎo)航；D項(xiàng)錯(cuò)誤，唐代火藥多用于煙火和信號(hào)，火炮廣泛應(yīng)用在宋代。故正確答案為C。26.【參考答案】ABD【解析】“立春”是二十四節(jié)氣之首，象征春季來臨，A正確；“四書”為儒家經(jīng)典，即《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》，B正確；殿試第一名為“狀元”，第二名為“榜眼”，C錯(cuò)誤；“文房四寶”指筆墨紙硯，D正確。故選ABD。27.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺主語，“通過”和“使”連用導(dǎo)致主語缺失；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且……”使用恰當(dāng)，語義遞進(jìn)，無語??；C項(xiàng)兩面對(duì)一面，“能否”對(duì)應(yīng)“是”，邏輯不一致；D項(xiàng)“插圖”可以說“精美”，但“豐富”搭配不當(dāng)。故正確答案為B。28.【參考答案】AC【解析】長(zhǎng)江發(fā)源于唐古拉山脈，全長(zhǎng)約6300千米，是我國(guó)第一大河，A項(xiàng)正確；我國(guó)面積最大的高原是青藏高原，而非內(nèi)蒙古高原，B項(xiàng)錯(cuò)誤；塔里木盆地位于新疆南部，是我國(guó)最大的內(nèi)陸盆地，C項(xiàng)正確；黃河因自南向北流經(jīng)溫帶地區(qū)，冬春季易發(fā)生凌汛，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為AC。29.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)濫用介詞“通過”和“使”導(dǎo)致主語缺失；C項(xiàng)“內(nèi)容豐富”搭配恰當(dāng)，但“插圖豐富”語義不通，應(yīng)為“插圖精美”；D項(xiàng)“防止……不再發(fā)生”雙重否定造成邏輯錯(cuò)誤，應(yīng)改為“防止……再次發(fā)生”；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，語義連貫，無語病。故正確答案為B。30.【參考答案】A、B、D【解析】蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，使紙張得以普及，A正確；畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù)，是印刷史上的重大突破，B正確；指南針用于航海始于北宋，非唐朝，C錯(cuò)誤；火藥源于古代煉丹術(shù)，最早記載于唐代《真元妙道要略》，D正確。31.【參考答案】A【解析】“穩(wěn)定發(fā)展節(jié)奏”搭配常見，“穩(wěn)步推進(jìn)”為固定搭配，“從容應(yīng)對(duì)”體現(xiàn)鎮(zhèn)定態(tài)度，A項(xiàng)詞語搭配最符合漢語習(xí)慣和語境邏輯。B、C、D項(xiàng)部分搭配不當(dāng)或語義重復(fù)，如“穩(wěn)妥推進(jìn)”可接受，但“穩(wěn)妥發(fā)展節(jié)奏”不常見，故排除。32.【參考答案】B、C、D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非首次發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；B項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明泥活字，開創(chuàng)活字印刷；C項(xiàng)正確，唐末已有火藥用于軍事的記載；D項(xiàng)正確，宋代《夢(mèng)溪筆談》記載指南針用于航海。四項(xiàng)中A表述不準(zhǔn)確，其余均符合史實(shí)。33.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺主語，“通過”和“使”連用導(dǎo)致主語缺失；C項(xiàng)“大約”與“左右”重復(fù)，表意冗余；D項(xiàng)“避免不犯”雙重否定誤用，實(shí)際意思與原意相反；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，結(jié)構(gòu)完整，語義清晰，無語病。34.【參考答案】ABC【解析】端午節(jié)吃粽子確實(shí)源于紀(jì)念屈原，A正確；重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗包括登高、賞菊、飲菊花酒等，B正確；“四書”為儒家經(jīng)典，即《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》，C正確；“五岳”中南岳是衡山而非華山，華山是西岳，D錯(cuò)誤。故正確答案為ABC。35.【參考答案】BD【解析】A項(xiàng)缺少主語，“通過……”和“使……”連用導(dǎo)致主語殘缺；C項(xiàng)搭配不當(dāng)，“插圖”可以說“精美”，但不能說“豐富”，“內(nèi)容”可“豐富”，不能與“插圖”并列作“豐富”的主語；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，句式完整；D項(xiàng)并列成分搭配合理，表達(dá)清晰。故正確答案為BD。36.【參考答案】AC【解析】長(zhǎng)江是我國(guó)最長(zhǎng)、流量最大、流域面積最廣的河流，流經(jīng)青海、西藏、四川等11個(gè)省區(qū)市，A正確；我國(guó)面積最大的高原是青藏高原，非內(nèi)蒙古高原，B錯(cuò)誤；塔里木盆地地處新疆南部，是我國(guó)面積最大的內(nèi)陸盆地，C正確；黃河最終在山東注入渤海，而非黃海，D錯(cuò)誤。故正確答案為AC。37.【參考答案】BD【解析】A項(xiàng)缺少主語，“通過”和“使”連用導(dǎo)致主語殘缺；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且……”使用恰當(dāng)，句意連貫，無語??；C項(xiàng)兩面對(duì)一面，“能否”對(duì)應(yīng)“具有”，邏輯不一致，應(yīng)改為“在于團(tuán)隊(duì)有無協(xié)作精神”；D項(xiàng)表達(dá)清晰，動(dòng)賓搭配得當(dāng)，無語病。故正確答案為BD。38.【參考答案】A、B、D【解析】蔡倫在東漢改進(jìn)造紙術(shù)，使紙張得以普及，A正確；畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù)，是印刷史上的重大突破，B正確；指南針在宋代才廣泛應(yīng)用于航海，唐代尚未普遍用于航海，C錯(cuò)誤；火藥在唐代發(fā)明，但宋代開始大規(guī)模用于軍事，D正確。39.【參考答案】A【解析】句中前半部分肯定其精神可敬，后半部分遞進(jìn)指出引發(fā)討論，體現(xiàn)雙重結(jié)果，應(yīng)選表遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞?！安粌H……而且……”符合語境。B表推斷，C表轉(zhuǎn)折，D表因果，均不如A貼切。40.【參考答案】D【解析】長(zhǎng)江發(fā)源于唐古拉山脈，而非巴顏喀拉山，A