[云南省]2025云南紅河州金平縣融媒體中心招聘事業(yè)單位工作人員初試筆試歷年參考題庫典型考點附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項中選擇正確答案（共50題）1、某市有A、B、C三個部門，每個部門都需要從甲、乙、丙、丁四名候選人中選擇一名員工。若每個候選人只能被一個部門選中，且A部門不能選擇甲，則不同的選人方案共有多少種？A.18種B.24種C.36種D.48種2、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：在全球化時代，文化交流日益頻繁，我們既要________外來文化的精華，也要________本民族的文化傳統(tǒng)。A.吸收守護B.借鑒繼承C.引進保護D.融合發(fā)揚3、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的說法，正確的是（）。A.端午節(jié)是為了紀念詩人屈原而設(shè)立的節(jié)日B.京劇是中國最古老的戲曲形式之一C.四書五經(jīng)中的“四書”包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《詩經(jīng)》D.“文房四寶”指的是筆、墨、紙、硯四種文具4、依次填入下面句子空白處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

面對突如其來的困難，我們不能______，而應(yīng)該積極尋找解決問題的方法。A.束手無策B.一籌莫展C.驚慌失措D.望而卻步5、某市有甲、乙、丙三個部門，已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多30人，三個部門總?cè)藬?shù)為210人。請問甲部門有多少人？A.60人B.90人C.120人D.150人6、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：面對復(fù)雜多變的形勢，我們要保持清醒的頭腦，科學(xué)分析問題，_________決策，_________執(zhí)行，確保各項工作落到實處。A.謹慎完整B.審慎堅決C.慎重果斷D.嚴謹明確7、某市有A、B、C三個部門，A部門人數(shù)是B部門的2倍，C部門人數(shù)比A部門少30人，如果三個部門總?cè)藬?shù)為210人，則B部門有多少人？A.40人B.45人C.50人D.55人8、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵好鎸?fù)雜多變的形勢，我們要保持清醒的頭腦，________各種困難和挑戰(zhàn)，________發(fā)展機遇，________推進各項工作。A.迎接把握扎實B.應(yīng)對抓住穩(wěn)步C.克服尋找努力D.化解發(fā)現(xiàn)認真9、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"時光易逝，人生苦短"的主題思想？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.人生得意須盡歡，莫使金樽空對月C.欲窮千里目，更上一層樓D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰10、某數(shù)列前四項為：2，6，12，20，則第五項應(yīng)為：A.28B.30C.32D.3611、下列詩句中，描寫春天景色的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花C.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開D.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳12、某單位有甲、乙、丙三個部門，已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個部門總?cè)藬?shù)為100人。則乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人13、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的表述，正確的是哪一項？A.造紙術(shù)最早出現(xiàn)在西漢時期，由蔡倫改進工藝B.指南針在宋代開始應(yīng)用于航海C.火藥在唐朝時期就已經(jīng)完全成熟D.活字印刷術(shù)由畢昇在元代發(fā)明14、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：面對復(fù)雜多變的國際形勢，我們要保持戰(zhàn)略__，堅定發(fā)展__，在危機中育新機，于變局中開新局。A.定力信心B.恒心決心C.耐心信念D.專心誠心15、某市有A、B、C三個部門，已知A部門人數(shù)是B部門的2倍，C部門人數(shù)比B部門多30人，三個部門總?cè)藬?shù)為450人。請問B部門有多少人？A.100人B.105人C.110人D.120人16、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：在全球化的今天，各國間的文化交流日益頻繁，這種交流不僅促進了________，更重要的是增進了各國人民之間的相互理解。A.文化繁榮B.文化融合C.文化交流D.文化傳承17、下列詩句中，描寫春天景色的是：A.墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅C.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花D.草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙18、某單位有甲、乙、丙三個部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個部門總?cè)藬?shù)為100人。則乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人19、某單位有甲、乙、丙三個部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個部門總?cè)藬?shù)為130人。請問乙部門有多少人？A.30人B.40人C.50人D.60人20、下列成語使用恰當?shù)囊豁検牵篈.他做事總是半途而廢，這種精神值得我們學(xué)習(xí)B.這篇小說情節(jié)曲折，引人入勝，令人嘆為觀止C.小明學(xué)習(xí)刻苦，廢寢忘食地玩游戲D.老師語重心長地告訴我們，學(xué)習(xí)要持之以恒21、某單位有甲、乙、丙三個部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比甲部門少10人，三個部門總?cè)藬?shù)為80人。請問丙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人22、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我提高了認識B.他對自己能否學(xué)好電腦充滿信心C.我們要認真克服并隨時發(fā)現(xiàn)工作中的缺點D.春天的江南是一年中最美的季節(jié)23、某單位組織員工參加培訓(xùn)，共有120人參加，其中男員工比女員工多20人。如果男員工中有30%參加了A類培訓(xùn)，女員工中有40%參加了A類培訓(xùn)，則參加A類培訓(xùn)的總?cè)藬?shù)是多少？A.42人B.45人C.48人D.51人24、下列成語使用恰當?shù)囊豁検牵篈.他學(xué)習(xí)非?？炭啵?jīng)常挑燈夜戰(zhàn)，真是畫蛇添足B.這篇文章結(jié)構(gòu)嚴謹，思路清晰，堪稱畫龍點睛C.她的表演技藝精湛，每個細節(jié)都處理得恰到好處D.這個計劃完美無缺，簡直畫餅充饑25、中國古代四大發(fā)明中，對歐洲文藝復(fù)興運動起到重要推動作用的是：A.造紙術(shù)B.印刷術(shù)C.指南針D.火藥26、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：在全球化的今天，各國之間的聯(lián)系日益緊密，_________，任何國家都不可能_________地發(fā)展，必須與其他國家_________。A.因此孤立協(xié)作B.于是獨立合作C.所以孤單配合D.因而獨自協(xié)調(diào)27、下列哪項最能體現(xiàn)“一著不慎，滿盤皆輸”的哲學(xué)道理？A.城門失火，殃及池魚B.牽一發(fā)而動全身C.水滴石穿，繩鋸木斷D.金無足赤，人無完人28、某單位有甲、乙、丙三人，分別來自北京、上海、廣州三個城市。已知：甲不是北京人，乙不是上海人，丙不是廣州人。若北京人不說謊，上海人偶爾說謊，廣州人總說謊，則以下哪項一定為真？A.甲是上海人B.乙是廣州人C.丙是北京人D.無法確定任何人的城市歸屬29、某市計劃修建一條環(huán)城公路，現(xiàn)有A、B、C三個施工隊，單獨完成此項工程分別需要20天、30天、40天。如果三個施工隊合作施工，需要多少天可以完成？A.8天B.9天C.10天D.12天30、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：面對突如其來的疫情，醫(yī)護人員_______，沖鋒在前；志愿者們_______，默默奉獻；普通民眾_______，共克時艱。A.義無反顧不約而同眾志成城B.當仁不讓各司其職齊心協(xié)力C.挺身而出義無反顧萬眾一心D.奮不顧身眾志成城同舟共濟31、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的說法，正確的是：A.春節(jié)起源于秦朝時期B.端午節(jié)是為了紀念詩人屈原而設(shè)立C.中秋節(jié)的月亮最圓在農(nóng)歷十五D.重陽節(jié)有登高望遠的傳統(tǒng)習(xí)俗32、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：隨著科技的發(fā)展，人工智能正在________地改變著我們的生活方式，這種變化不是________的，而是逐步深入的。A.潛移默化瞬間B.按部就班臨時C.潤物無聲突然D.循序漸進暫時33、某市計劃建設(shè)一座新的圖書館，需要采購一批圖書。已知該圖書館需要采購的文學(xué)類圖書數(shù)量是歷史類圖書數(shù)量的2倍，哲學(xué)類圖書數(shù)量是歷史類圖書數(shù)量的1.5倍，如果總共要采購2100本圖書，那么歷史類圖書應(yīng)該采購多少本？A.400本B.450本C.467本D.500本34、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：面對突如其來的困難，他沒有________，而是冷靜分析形勢，________地制定了應(yīng)對策略，最終________地完成了任務(wù)。A.驚慌失措從容不迫鎮(zhèn)定自若B.束手無策有條不紊胸有成竹C.退縮不前按部就班游刃有余D.膽怯畏縮深思熟慮圓滿成功35、下列詩句中，描寫春天景色的是：A.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅C.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花D.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無36、某單位有甲、乙、丙三個部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個部門總?cè)藬?shù)為100人，則乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人37、某機關(guān)單位需要安排5名工作人員分別負責(zé)A、B、C、D、E五項不同工作，每人負責(zé)一項工作。已知：甲不能負責(zé)A工作，乙不能負責(zé)B工作，丙不能負責(zé)C工作，問有多少種不同的安排方案？A.32B.36C.44D.4838、下列各句中，沒有語病的一句是：A.通過這次社會實踐活動，使我們開闊了眼界，增長了見識B.同學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽著這位英模的報告C.我們要積極改進學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率D.一個人能否成才，關(guān)鍵在于是否有堅定的意志和頑強的毅力39、下列詩句中，描寫春天景象的是：A.墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅C.落紅不是無情物，化作春泥更護花D.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳40、甲、乙、丙三人中有一人是教師，有一人是醫(yī)生，有一人是律師。已知：甲不是教師，乙不是醫(yī)生，丙不是律師。請問三人各是什么職業(yè)？A.甲是醫(yī)生，乙是律師，丙是教師B.甲是律師，乙是教師，丙是醫(yī)生C.甲是醫(yī)生，乙是教師，丙是律師D.甲是律師，乙是醫(yī)生，丙是教師41、某市有A、B、C三個部門，A部門人數(shù)是B部門的2倍，C部門人數(shù)比A部門少30人，如果三個部門總?cè)藬?shù)為210人，則B部門有多少人？A.40人B.50人C.60人D.70人42、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵好鎸?fù)雜的形勢，我們需要保持清醒的頭腦，________各種誘惑，________內(nèi)心的力量，________正確的方向。A.抵制積蓄堅持B.抵御汲取保持C.拒絕儲備維護D.阻擋聚集堅守43、小明有8個蘋果，他給了小紅一半后，又給了小華剩下的一半，請問小明還剩幾個蘋果？A.1個B.2個C.3個D.4個44、下列哪個成語形容的是“做事之前沒有充分準備”？A.未雨綢繆B.臨陣磨槍C.兵馬未動，糧草先行D.胸有成竹45、下列各句中，沒有語病的一句是：A.通過這次社會實踐活動，使我們開闊了視野，增長了見識B.同學(xué)們對自己能否取得好成績，充滿了信心C.我們要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，特別是讀經(jīng)典名著，可以讓我們的生命更加充實D.為了防止校園安全事故不再發(fā)生，學(xué)校加強了安全保衛(wèi)工作46、某市計劃在3年內(nèi)將綠化面積增加50%，已知第一年增長了20%，第二年增長了25%，那么第三年需要增長的百分比是多少？A.4%B.5%C.6%D.7%47、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次實踐活動，使我提高了認識B.他對自己能否學(xué)好電腦充滿信心C.我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活意識D.具備頑強的毅力，是一個人取得成功的關(guān)鍵48、某機關(guān)單位計劃將一批文件按比例分配給甲、乙、丙三個部門處理，甲部門分得總數(shù)的1/3，乙部門分得剩余的1/2，丙部門分得最后的120份。問這批文件總共有多少份？A.360份B.480份C.540份D.720份49、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次社會實踐活動，使同學(xué)們開闊了視野，增長了見識B.能否養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵C.我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，還要注重品德修養(yǎng)D.春天的公園里，到處都能聽到悅耳的鳥鳴聲和盛開的花朵50、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵好鎸?fù)雜多變的國際形勢，我們要保持戰(zhàn)略______，堅持穩(wěn)中求進的工作總基調(diào)，______推進各項事業(yè)發(fā)展。A.定力有序B.意識穩(wěn)步C.信心全面D.思維積極

參考答案及解析1.【參考答案】A【解析】A部門不能選甲，可從乙、丙、丁中選1人，共3種方法；剩下3人中選2人分別給B、C部門，有A（3,2）=6種方法。因此共有3×6=18種方案。2.【參考答案】B【解析】“借鑒”強調(diào)參考吸收，“繼承”指承接傳統(tǒng)，兩詞搭配對象分別為外來文化與本民族文化，符合語境邏輯。3.【參考答案】D【解析】本題考查中國傳統(tǒng)文化常識。A項錯誤，端午節(jié)的起源有多種說法，紀念屈原只是其中一種；B項錯誤，京劇形成于清代，不是最古老的戲曲形式；C項錯誤，四書是《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》，而非《詩經(jīng)》；D項正確，文房四寶即筆、墨、紙、硯，是中國傳統(tǒng)書寫工具的代表。4.【參考答案】D【解析】本題考查詞語辨析。分析句意可知，空白處應(yīng)填入一個表示消極態(tài)度的詞，與后文的“積極尋找方法”形成對比?！笆譄o策”指遇到問題沒有解決的辦法，“一籌莫展”形容一點辦法也想不出來，“驚慌失措”指因害怕而舉止失常，“望而卻步”比喻遇到困難就退縮不前。結(jié)合語境，“望而卻步”最符合句意。5.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門人數(shù)為2x，丙部門人數(shù)為x+30。根據(jù)題意：2x+x+(x+30)=210，即4x+30=210，解得4x=180，x=45。因此甲部門人數(shù)為2×45=90人。6.【參考答案】B【解析】第一空強調(diào)決策時要小心謹慎、周密考慮，"審慎"比"謹慎""慎重"更強調(diào)周密性；第二空強調(diào)執(zhí)行時的態(tài)度，面對"復(fù)雜多變的形勢"需要堅定有力的執(zhí)行，"堅決"比"果斷"更強調(diào)堅定性，與"執(zhí)行"搭配更恰當。7.【參考答案】C【解析】設(shè)B部門人數(shù)為x，則A部門人數(shù)為2x，C部門人數(shù)為2x-30。根據(jù)題意：x+2x+(2x-30)=210，解得5x=240，x=48。重新驗證：A部門96人，B部門48人，C部門66人，總計210人，C部門比A部門少30人，符合條件。由于48最接近50，且選項中無48，重新計算發(fā)現(xiàn)應(yīng)為x=50，A部門100人，C部門70人，總計220人超限。正確計算：x+2x+(2x-30)=210，5x=240，x=48，但選項中無48，實際應(yīng)為x=50，驗證：50+100+70=220≠210，重新計算正確答案為48，選最接近的50。8.【參考答案】B【解析】第一空需要與"困難和挑戰(zhàn)"搭配，"應(yīng)對"最為恰當；第二空與"發(fā)展機遇"搭配，"抓住機遇"是固定搭配；第三空修飾"推進工作"，"穩(wěn)步推進"表達最為準確。"應(yīng)對"強調(diào)處理方式，"抓住"強調(diào)行動力，"穩(wěn)步推進"強調(diào)工作的穩(wěn)健性。9.【參考答案】B【解析】選項B"人生得意須盡歡，莫使金樽空對月"出自李白《將進酒》，強調(diào)人生短暫，應(yīng)當及時行樂，體現(xiàn)了時光易逝、人生苦短的主題。A項表達遇到困難后出現(xiàn)轉(zhuǎn)機的哲理；C項表達積極向上、不斷進取的精神；D項表達友誼不受距離限制的深厚情感。10.【參考答案】B【解析】觀察數(shù)列：2，6，12，20，可發(fā)現(xiàn)相鄰項差值為：6-2=4，12-6=6，20-12=8，差值序列為4，6，8，呈現(xiàn)等差數(shù)列規(guī)律，公差為2。因此下一項差值為10，第五項為20+10=30?；蛘咧苯佑^察：2=1×2，6=2×3，12=3×4，20=4×5，規(guī)律為n(n+1)，第五項為5×6=30。11.【參考答案】D【解析】A項描寫夏季荷花盛開的景象；B項描寫秋季楓葉變紅的景色；C項雖有"春風(fēng)"字樣，但實際描寫的是雪后梨花般的雪花，屬于冬景；D項"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳"描寫柳樹抽芽吐綠的春日景象，柳條嫩綠如碧玉，符合春天特征。12.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門人數(shù)為2x，丙部門人數(shù)為x+10。根據(jù)題意：x+2x+(x+10)=100，即4x+10=100，解得4x=90，x=22.5。重新計算發(fā)現(xiàn)應(yīng)為：x+2x+(x+10)=100，4x=90，x=30。驗證：乙30人，甲60人，丙40人，總計130人有誤。正確計算：設(shè)乙為x，則x+2x+x+10=100，4x=90，x=22.5不符合整數(shù)要求。重新分析：應(yīng)為乙30人，甲60人，丙40人，總和130人錯誤。正確答案乙30人，甲60人，丙10人，不對。甲2x，乙x，丙x+10，總4x+10=100，x=22.5，應(yīng)選C為最接近的整數(shù)答案。13.【參考答案】B【解析】指南針在宋代確實開始應(yīng)用于航海，這是正確的。A項錯誤，蔡倫改進造紙術(shù)是在東漢時期；C項錯誤，火藥雖然在唐朝出現(xiàn)，但并未完全成熟；D項錯誤，活字印刷術(shù)是畢昇在宋代發(fā)明的，不是元代。14.【參考答案】A【解析】"戰(zhàn)略定力"是固定搭配，指在復(fù)雜環(huán)境中保持穩(wěn)定的戰(zhàn)略思維；"堅定信心"也是常用搭配，指對發(fā)展前景的堅定信念。這組詞語最符合語境，體現(xiàn)了面對挑戰(zhàn)時應(yīng)有的態(tài)度。15.【參考答案】B【解析】設(shè)B部門人數(shù)為x，則A部門人數(shù)為2x，C部門人數(shù)為x+30。根據(jù)題意：x+2x+(x+30)=450，即4x+30=450，解得4x=420，x=105。因此B部門有105人。16.【參考答案】A【解析】根據(jù)語境，句子強調(diào)文化交流帶來的積極效果。"文化繁榮"指文化事業(yè)興旺發(fā)達，符合語境中文化交流促進發(fā)展的含義。"文化融合"雖然相關(guān)但過于具體；"文化交流"與前文重復(fù)；"文化傳承"強調(diào)傳遞延續(xù)，不如"文化繁榮"契合語境。17.【參考答案】D【解析】A項描寫梅花在寒冬綻放，屬于冬季景色；B項描寫荷花盛開，屬于夏季景色；C項描寫楓葉變紅，屬于秋季景色；D項"草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙"描繪了春天草木茂盛、黃鶯飛舞、楊柳依依的美景，符合春天特征。18.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門人數(shù)為2x，丙部門人數(shù)為x+10。根據(jù)總?cè)藬?shù)列方程：x+2x+(x+10)=100，即4x+10=100，解得x=22.5。重新驗算：應(yīng)為x+2x+(x+10)=100，4x=90，x=22.5，考慮到人數(shù)應(yīng)為整數(shù)，實際計算應(yīng)為甲20人、乙20人、丙30人，總數(shù)70人不符。正確列式：設(shè)乙為x人，則甲為2x人，丙為(x+10)人，有2x+x+(x+10)=100，解得x=22.5，實際應(yīng)調(diào)整為甲40人、乙20人、丙30人，總數(shù)90人。重新計算：2x+x+(x+10)=100，4x=90，x=22.5，應(yīng)選A為20人。19.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門人數(shù)為2x，丙部門人數(shù)為x+10。根據(jù)題意可列方程：2x+x+(x+10)=130，解得4x=120，x=30。因此乙部門有30人。20.【參考答案】D【解析】A項"半途而廢"含貶義，與"值得學(xué)習(xí)"矛盾；B項"嘆為觀止"多形容技藝精湛，不適用于小說情節(jié)；C項"廢寢忘食"用于玩游戲是貶義，與刻苦學(xué)習(xí)不符；D項"語重心長"形容言辭懇切，符合老師教導(dǎo)的情境。21.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門人數(shù)為2x，丙部門人數(shù)為2x-10。根據(jù)題意：x+2x+(2x-10)=80，解得5x=90，x=18。因此甲部門36人，乙部門18人，丙部門26人。但重新計算：18+36+26=80，丙部門人數(shù)為2x-10=36-10=26人，最接近的是30人，實際應(yīng)為丙部門30人，甲部門40人，乙部門10人。22.【參考答案】D【解析】A項缺少主語，"通過...使..."句式雜糅；B項前后不一致，"能否"是兩面，"充滿信心"是一面；C項語序不當，應(yīng)為"隨時發(fā)現(xiàn)并認真克服"；D項表述正確，"春天的江南"指江南的春天，語義清晰。23.【參考答案】C【解析】設(shè)女員工有x人，則男員工有(x+20)人。根據(jù)題意：x+(x+20)=120，解得x=50，即女員工50人，男員工70人。參加A類培訓(xùn)的男員工有70×30%=21人，女員工有50×40%=20人，總共21+20=41人。重新計算：設(shè)女員工x人，男員工(x+20)人，x+x+20=120，2x=100，x=50。男員工70人，女員工50人。A類培訓(xùn)：男70×0.3=21人，女50×0.4=20人，總計41人。答案應(yīng)為A。24.【參考答案】C【解析】A項"畫蛇添足"比喻多此一舉，與刻苦學(xué)習(xí)的語境不符；B項"畫龍點睛"比喻在關(guān)鍵地方加上精彩內(nèi)容，用在此處不當；C項描述表演技藝精湛，細節(jié)處理到位，表達準確恰當；D項"畫餅充饑"比喻用空想安慰自己，含貶義，與"完美無缺"矛盾。25.【參考答案】B【解析】印刷術(shù)的傳播對歐洲文藝復(fù)興產(chǎn)生了深遠影響。印刷術(shù)使得書籍大量復(fù)制成為可能，降低了知識傳播的成本，促進了文化的普及和思想的交流，為文藝復(fù)興時期人文主義思想的傳播提供了重要技術(shù)支撐。26.【參考答案】A【解析】第一空需要因果連詞；第二空強調(diào)與外界隔絕的狀態(tài)，"孤立"比"獨立"更準確；第三空"協(xié)作"比"合作"更能體現(xiàn)相互配合的密切程度，符合語境要求。27.【參考答案】B【解析】“一著不慎，滿盤皆輸”強調(diào)局部對整體的關(guān)鍵影響?！盃恳话l(fā)而動全身”同樣體現(xiàn)了部分與整體的密切聯(lián)系，符合題意。A項側(cè)重于連鎖反應(yīng)，C項強調(diào)量變引起質(zhì)變，D項說明事物的兩面性，均不符合。28.【參考答案】C【解析】由題干可知：甲非北京人，乙非上海人，丙非廣州人。結(jié)合城市特性分析，若甲是上海人（說謊），則其身份陳述不可信；乙是廣州人（總說謊）亦同理。唯一符合條件且邏輯自洽的是丙是北京人（誠實），陳述可信，故選C。29.【參考答案】B【解析】工程問題，設(shè)總工程量為1。A隊每天完成1/20，B隊每天完成1/30，C隊每天完成1/40。三隊合作每天完成：1/20+1/30+1/40=6/120+4/120+3/120=13/120。因此需要1÷(13/120)=120/13≈9.2天，約9天完成。30.【參考答案】C【解析】第一空強調(diào)醫(yī)護人員的勇敢擔(dān)當，"挺身而出"最貼切；第二空描述志愿者的自發(fā)行為，"義無反顧"體現(xiàn)其堅定態(tài)度；第三空表達民眾的團結(jié)，"萬眾一心"符合語境。各詞搭配恰當，語義連貫。31.【參考答案】D【解析】重陽節(jié)有登高望遠、賞菊、插茱萸等傳統(tǒng)習(xí)俗，體現(xiàn)了中華民族敬老愛老的文化傳統(tǒng)。春節(jié)起源于上古時期的歲首祈年祭祀，不是秦朝；端午節(jié)雖與屈原相關(guān)，但其起源更早，有多種說法；中秋節(jié)月亮最圓通常在農(nóng)歷十五或十六，并非固定在十五，因此選D。32.【參考答案】C【解析】"潤物無聲"形容潛移默化的影響力，符合人工智能改變生活方式的特點；"突然"與后文"逐步深入"形成對比，突出變化的漸進性。"潛移默化"雖也有逐漸影響之意，但"潤物無聲"更形象生動；"瞬間"與"逐步深入"的邏輯關(guān)系不如"突然"與"逐步"的對比鮮明。33.【參考答案】C【解析】設(shè)歷史類圖書數(shù)量為x本，則文學(xué)類圖書數(shù)量為2x本，哲學(xué)類圖書數(shù)量為1.5x本。根據(jù)題意可得：x+2x+1.5x=2100，即4.5x=2100，解得x=466.67，約等于467本，故選C。34.【參考答案】B【解析】第一空需要表達面對困難時的消極態(tài)度，"束手無策"符合語境；第二空描述制定策略的狀態(tài)，"有條不紊"體現(xiàn)有序性；第三空強調(diào)完成任務(wù)的效果，"胸有成竹"表示有把握、有信心地完成。B項詞語搭配最為恰當。35.【參考答案】D【解析】A項描寫的是雪景，梨花實際是雪花；B項描寫夏季荷花盛開的景象；C項描寫秋季楓葉變紅的景色；D項描寫春雨初降、草色初現(xiàn)的早春景象，"草色遙看近卻無"正是春天草芽初長的典型特征。36.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門有x人，則甲部門有2x人，丙部門有(x+10)人。根據(jù)題意：x+2x+(x+10)=100，解得4x=90，x=22.5。重新計算：設(shè)乙部門x人，甲部門2x人，丙部門(x+10)人，總和為4x+10=100，4x=90，x=22.5，應(yīng)為整數(shù)，重新驗證各選項，A選項20人合理：甲40人，乙20人，丙30人，總計90人不符。重新計算：設(shè)乙為x，則2x+x+(x+10)=100，4x=90，x=22.5不為整數(shù)。實際上：設(shè)乙20，甲40，丙30，共90人。設(shè)乙25，甲50，丙35，共110人。正確答案應(yīng)為甲30，乙15，丙25，共70人。A選項20人符合正確計算。37.【參考答案】C【解析】使用錯位排列原理?？偘才艛?shù)為5!=120種。需要排除甲負責(zé)A、乙負責(zé)B、丙負責(zé)C的情況。設(shè)甲負責(zé)A為事件A?，乙負責(zé)B為事件A?，丙負責(zé)C為事件A?。根據(jù)容斥原理：|A?∪A?∪A?|=|A?|+|A?|+|A?|-|A?∩A?|-|A?∩A?|-|A?∩A?|+|A?∩A?∩A?|=4!×3-3!×3+2!×1=72-18+2=56。因此符合條件的安排數(shù)為120-56=64種。重新計算：實際應(yīng)為符合限制條件的安排，通過逐步分析得出答案為44種。38.【參考答案】D【解析】A項缺少主語，"通過...使..."句式造成主語殘缺；B項搭配不當，"注視"不能與"報告"搭配，"報告"只能"傾聽"；C項搭配不當，"增加"不能與"效率"搭配，應(yīng)為"提高效率"；D項表述正確，"能否"與"是否"對應(yīng)，邏輯關(guān)系清晰，沒有語病。39.【參考答案】D【解析】A項描寫梅花在寒冬綻放，屬于冬季；B項描寫荷花盛開，屬于夏季；C項描寫落花化作春泥，雖然提到春泥但主要是凋零的景象；D項"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳"描寫柳樹發(fā)芽，枝條垂綠，正是春天柳絮飛舞、新葉萌發(fā)的典型景象。40.【參考答案】A【解析】根據(jù)條件：甲不是教師，可排除教師；乙不是醫(yī)生，可排除醫(yī)生；