甘肅省張掖市山丹縣2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物試題(含答案)_第1頁
甘肅省張掖市山丹縣2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物試題(含答案)_第2頁
甘肅省張掖市山丹縣2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物試題(含答案)_第3頁
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第第頁甘肅省張掖市山丹縣2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物試題一、選擇題(本大題共25小題,每小題1分,計(jì)25分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的)1.取一片天竺葵的葉片,用肉眼看到葉片呈掌狀,葉邊緣多淺裂;用放大鏡清晰地看到葉片背面有許多細(xì)毛。這種生物學(xué)研究方法主要是()A.調(diào)查法 B.實(shí)驗(yàn)法 C.觀察法 D.測量法2.將煮沸的肉湯裝在敞口的瓶內(nèi),放久了會變質(zhì)??茖W(xué)家巴斯德觀察到了這一現(xiàn)象,認(rèn)為細(xì)菌不是肉湯自身產(chǎn)生的,而是從外界空氣中進(jìn)入肉湯的。這屬于科學(xué)探究步驟中的()A.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) B.作出假設(shè) C.提出問題 D.得出結(jié)論3.在完成探究“水溫的變化對金魚呼吸頻率產(chǎn)生的影響”實(shí)驗(yàn)后,下列處理金魚的方式,最合適的是()A.放入垃圾桶中 B.放回適宜其生存的環(huán)境C.隨便丟掉 D.做成標(biāo)本儲存起來4.下圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的兩個(gè)視野,要把視野中的物像從圖甲轉(zhuǎn)變?yōu)閳D乙。下列操作正確的是()A.玻片向下方移動(dòng)、換成低倍鏡 B.玻片向下方移動(dòng)、換成高倍鏡C.玻片向上方移動(dòng)、換成低倍鏡 D.玻片向上方移動(dòng)、換成高倍鏡5.下圖是普通光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖。下列有關(guān)敘述,正確的是()A.光線較暗時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)4選擇平面鏡B.如果視野中有污點(diǎn),可能存在于4上C.若觀察到的物像模糊,可以調(diào)節(jié)6使物像更清晰D.若1的倍數(shù)為10×,選用3物鏡的倍數(shù)為15×,則物像被放大了25倍6.對于生活在油菜田里的一只蜜蜂來說,影響它生存的生物因素有()①陽光②空氣③溫度④其他蜜蜂⑤油菜⑥蝴蝶A.①②③ B.③⑤⑥ C.④⑤⑥ D.②④⑥7.下圖表示螞蟻在搬運(yùn)一塊餅干,這幅圖體現(xiàn)出螞蟻之間的關(guān)系是()A.捕食 B.寄生 C.種內(nèi)互助 D.種內(nèi)爭斗8.小秦所在的興趣小組探究“不同植被對環(huán)境濕度的影響”,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。下列有關(guān)敘述,正確的是()組別裸地組草坪組灌木叢組環(huán)境濕度的平均值55.9%63.7%69.7%A.測量濕度時(shí)附近可以有水洼B.該探究實(shí)驗(yàn)的變量是植被種類C.僅做一組探究實(shí)驗(yàn)便可得到結(jié)論D.草坪對環(huán)境濕度的影響大于灌木叢9.小秦同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,對公園的花草樹木進(jìn)行了一次調(diào)查活動(dòng)。在活動(dòng)中,下列做法錯(cuò)誤的是()A.設(shè)計(jì)調(diào)查表 B.隨意采摘植物C.做好調(diào)查記錄 D.做好歸類整理10.具有調(diào)節(jié)氣候、蓄洪防洪、促淤造陸、降解污染,人們稱為“地球之腎”的是()A.濕地生態(tài)系統(tǒng) B.草原生態(tài)系統(tǒng)C.城市生態(tài)系統(tǒng) D.森林生態(tài)系統(tǒng)11.地球是已知宇宙中唯一有生命的星球,我們只有一個(gè)生物圈。生物圈的范圍包括()①大氣圈的下層②巖石圈的上層③水圈④整個(gè)地球A.僅①② B.僅②③ C.①②③ D.僅④12.某同學(xué)制作了一個(gè)生態(tài)瓶,一周后,該生態(tài)瓶漸漸出現(xiàn)了水變渾濁、魚類死亡的現(xiàn)象。于是該同學(xué)在瓶中加入了適量會把殘餌和魚糞吃掉的多齒新米蝦,生態(tài)瓶的保質(zhì)期延長了3個(gè)月,多齒新米蝦是生態(tài)瓶中的()A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.非生物部分13.有一種硫細(xì)菌,體內(nèi)含有光合色素,能利用光能將無機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)閮δ苡袡C(jī)物。下列生物與該硫細(xì)菌在生物圈中的作用相似的是()A.肺炎雙球菌 B.樹菇 C.蚯蚓 D.水稻14.在“水稻→害蟲→青蛙”這條食物鏈中,如果大量捕殺青蛙,短時(shí)間內(nèi)會導(dǎo)致()A.害蟲和水稻都減少 B.害蟲增多,水稻減產(chǎn)C.害蟲和水稻都增多 D.害蟲減少,水稻增產(chǎn)15.在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,主要目的是()A.避免液體溢出 B.維持細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)C.防止壓破細(xì)胞 D.避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡16.“桃花流水鱖魚肥”中提及兩種生物,這兩種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)既有共性又有區(qū)別,下圖是這兩種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。下列歸納合理的是()A.甲細(xì)胞取自桃樹,乙細(xì)胞取自鱖魚B.鱖魚細(xì)胞和桃樹細(xì)胞都有線粒體C.鱖魚細(xì)胞所含的營養(yǎng)物質(zhì)存在于液泡中D.桃樹細(xì)胞都有③葉綠體,鱖魚細(xì)胞沒有17.小秦把準(zhǔn)備好的一半膠狀瓊脂倒進(jìn)一個(gè)透明的塑料袋中,在瓊脂即將凝固時(shí),將一個(gè)山楂放到瓊脂中間,周圍放幾個(gè)枸杞,再將另一半膠狀瓊脂倒進(jìn)塑料袋中,用線扎好袋口,待凝固后,在塑料袋上扎一些孔,一個(gè)簡單的動(dòng)物細(xì)胞模型就做成了。與真實(shí)的動(dòng)物細(xì)胞相比,這個(gè)模型中模擬細(xì)胞質(zhì)的是()A.扎孔的塑料袋 B.枸杞C.山楂 D.瓊脂18.大別山天門冬是科考隊(duì)在大別山發(fā)現(xiàn)的新物種,在對其進(jìn)行物種鑒定過程中,通過形態(tài)結(jié)構(gòu)初步判斷后,還需提取遺傳物質(zhì)進(jìn)一步確認(rèn)。提取的遺傳物質(zhì)來源于細(xì)胞的()A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞核 D.液泡19.單細(xì)胞生物廣泛存在于各種環(huán)境中。下列有關(guān)單細(xì)胞生物的描述,錯(cuò)誤的是()A.單細(xì)胞生物對人類有害也有利B.眼蟲可以作為水體質(zhì)量檢測生物C.酵母菌可以生產(chǎn)一些人類的食物D.單細(xì)胞生物大量繁殖有利于漁業(yè)發(fā)展20.為觀察蠶豆葉片的結(jié)構(gòu),在“練習(xí)徒手切片”的實(shí)驗(yàn)中,必須使用的材料用具是()A.刀片 B.牙簽 C.解剖針 D.玻璃棒21.下圖表示迎春葉片的橫切結(jié)構(gòu),其中具有保護(hù)作用的部位是()A.①② B.①④ C.③④ D.②④22.卷葉象甲(圖甲)是一類常見的農(nóng)業(yè)害蟲。雌性成蟲在植物葉片上產(chǎn)卵后,會對葉片進(jìn)行加工,使葉片缺水萎蔫并將葉片卷成卷筒狀后切下(圖乙),作為幼蟲的食物來源和棲息場所。此過程中,葉片缺水萎蔫的主要原因是雌性成蟲切斷了葉片中的()A.導(dǎo)管 B.篩管 C.葉肉 D.表皮23.南瓜的學(xué)名是Cucurbitamoschata,下列植物中與其親緣關(guān)系最近的是()A.Cucumissativus(黃瓜) B.Cucurbitapepo(西葫蘆)C.Rosachinensis(月季) D.Cucumismelo(香瓜)24.下列生物分類等級中,包含生物種類最多的是()A.種 B.門 C.綱 D.目25.某小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行了歸類,他們將金魚、水草、荷花、水鴨、蟹等歸為一類,而將松、柏、蠅、玫瑰、麻雀等生物歸為一類,他們是按照什么標(biāo)準(zhǔn)歸類的()A.生物的形態(tài)結(jié)構(gòu) B.生物的用途C.生物的生理功能 D.生物的生活環(huán)境二、非選擇題(本大題共5小題,計(jì)35分)26.請你分析下列材料并回答問題:材料一:古觀音禪寺的千年銀杏樹是一棵具有極高歷史和文化價(jià)值的古樹,樹干高達(dá)三十多米,直徑可達(dá)三米多,樹冠呈圓形,枝葉茂盛。據(jù)史書記載,這棵樹是唐朝時(shí)期栽種的,經(jīng)歷了千年的風(fēng)雨歷程,依然屹立不倒。材料二:古銀杏樹作為珍貴的自然資源和文化遺產(chǎn),其病蟲害防治尤為重要。銀杏大蠶蛾是古銀杏樹主要病蟲害之一,會蠶食葉片,并將蟲卵產(chǎn)在樹干上。防治方法包括摘除蟲卵并銷毀,利用其趨光性進(jìn)行誘殺,引進(jìn)天敵如赤眼蜂。(1)材料一中,從唐朝時(shí)期栽種的銀杏樹樹苗長到現(xiàn)如今高達(dá)三十多米的大樹,這體現(xiàn)出生物最基本的特征是。(2)夏日炎炎,銀杏樹下好乘涼,體現(xiàn)了生物與環(huán)境的關(guān)系是。(3)材料二中,銀杏大蠶蛾以葉片為食,說明生物的生命活動(dòng)需要。從生物學(xué)角度看,銀杏大蠶蛾是影響銀杏樹生活的生態(tài)因素中的(填“生物”或“非生物”)因素。(4)銀杏大蠶蛾將蟲卵生在銀杏樹上,這體現(xiàn)出生物的最基本的特征是。(5)大雁塔廣場周圍也有很多銀杏樹,園林工人會定期到銀杏林中除草,雜草和銀杏樹之間是關(guān)系。(6)古銀杏樹病蟲害的防治方法主要是生物防治,而不是使用農(nóng)藥,這樣做的優(yōu)點(diǎn)是(答出一點(diǎn)即可)。27.據(jù)報(bào)道,日本政府2023年8月24日強(qiáng)行啟動(dòng)福島核污水排海,引發(fā)國內(nèi)和國際多方強(qiáng)烈反對。核污水中的放射性物質(zhì)進(jìn)入海洋后,長期會影響海底和周圍的生態(tài)環(huán)境,十年后將蔓延全球海域,放射性物質(zhì)將富集在海洋生物體內(nèi),人類一旦食用被污染的海產(chǎn)品,可能對DNA產(chǎn)生影響,并造成基因損害。選取其中的一條食物網(wǎng)(如下圖所示),請據(jù)圖分析并回答下列問題:(1)該食物網(wǎng)的能量最終來源于。(2)該食物網(wǎng)中共有條食物鏈,請寫出食物網(wǎng)中鯊魚獲得能量最多的一條食物鏈:。(3)對于烏賊來說,除自身外,周圍其他一切可能影響其生活和分布的因素叫作。(4)經(jīng)過檢測某海域被輻射后,該水域生態(tài)系統(tǒng)中的生物體內(nèi)都有不同放射性活度的碘-131(放射性物質(zhì))。若檢測海洋水生植物、海貝、帶魚、鯊魚四種生物,結(jié)果如下表所示,表中C代表的生物是。檢測物ABCD碘-131的放射性活度30001144443007600(5)與海洋生態(tài)系統(tǒng)相比較,被污水廠污染的西安浐河桃花潭公園自我調(diào)節(jié)能力更弱,請分析原因:。28.下圖1表示小秦同學(xué)在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的操作步驟,圖2是他繪制的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:(1)在圖1中,規(guī)范的操作步驟順序是②→→⑤(填序號與箭頭)。(2)圖1中的步驟⑤滴加的液體是,可以在顯微鏡下更清晰地看到細(xì)胞結(jié)構(gòu)。(3)若小秦同學(xué)制作的是人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,在載玻片中央滴加的液體與步驟④滴加的液體(填“不同”或“相同”),原因是,需要用在漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁輕刮取材,把附有碎屑的一端涂抹在液滴中。(4)在繪制圖2時(shí),小秦出現(xiàn)了失誤,請你指出圖中的明顯錯(cuò)誤:(答出一點(diǎn)即可)。29.下圖是某生物興趣小組繪制的番茄結(jié)構(gòu)層次圖,圖中甲、乙、丙分別代表不同的結(jié)構(gòu)層次。請據(jù)圖回答下列問題([]內(nèi)填字母,橫線上填名稱):(1)圖甲中過程1表示是細(xì)胞的,在此過程中細(xì)胞要從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),從而使細(xì)胞體積由小變大。(2)過程2表示一個(gè)細(xì)胞分裂兩次得到四個(gè)子細(xì)胞,原來的細(xì)胞染色體數(shù)目是24條,則新的細(xì)胞染色體數(shù)目是條。(3)過程3是。五星級廚師在做番茄炒雞蛋時(shí),會選擇去掉番茄皮,因?yàn)檫@樣可以使菜肴看起來更美觀,且去皮后的番茄口感更為細(xì)膩。去掉的“皮”屬于圖乙中的[e],表皮以內(nèi)的果肉屬于[]。(4)圖丙中的番茄果實(shí)表示的結(jié)構(gòu)層次是。與雞相比,番茄植株在結(jié)構(gòu)層次上的主要不同之處是。30.愛好養(yǎng)魚的同學(xué)觀察到魚缸中有的魚活動(dòng)減慢,并且它們的體表和鰓都布滿了小白點(diǎn),一段時(shí)間后死亡。查閱資料發(fā)現(xiàn):這是由生長在魚表皮和鰓中的單細(xì)胞生物小瓜蟲引起的“小瓜蟲病”。同學(xué)們立即開展了探究單細(xì)胞生物小瓜蟲的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動(dòng),活動(dòng)包括觀察生物結(jié)構(gòu)、實(shí)驗(yàn)探究和結(jié)果討論三個(gè)環(huán)節(jié)。請分析并回答下列問題([]內(nèi)填序號,橫線上填名稱):【生物結(jié)構(gòu)】小瓜蟲身體結(jié)構(gòu)(如下圖所示)與草履蟲相似。(1)小瓜蟲的體表布滿輔助運(yùn)動(dòng)的[],生長在魚身體上的小瓜蟲會通過②口溝將魚的細(xì)胞攝入形成[],在體內(nèi)進(jìn)行消化吸收?!緦?shí)驗(yàn)探究】為研究孔雀石綠、硝酸亞汞、硫酸銅合劑對小瓜蟲的殺滅效果,科研人員先將小瓜蟲置于培養(yǎng)液中培養(yǎng),用不同濃度的藥物處理離體小瓜蟲,一段時(shí)間后統(tǒng)計(jì)死亡率,結(jié)果如下表所示。(2)實(shí)驗(yàn)還應(yīng)設(shè)置用清水處理離體小瓜蟲,作為??刂破溆鄺l件相同且適宜,是為了,減少實(shí)驗(yàn)誤差。(3)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,硝酸亞汞在mg/L時(shí)無殺滅小瓜蟲作用?!窘Y(jié)果討論】(4)在一定范圍內(nèi),三種藥物殺滅小瓜蟲的效果隨濃度增加而(填“增強(qiáng)”或“減弱”)。(5)小瓜蟲對三種藥物都有不同程度的反應(yīng),這說明了小瓜蟲。

答案解析部分1.【答案】C【解析】【解答】觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。題目描述了取一片天竺葵的葉片,用肉眼看到葉片呈掌狀,葉邊緣多淺裂;用放大鏡清晰地看到葉片背面有許多細(xì)毛。這種生物學(xué)研究方法主要是觀察法。故C符合題意。故選C。

【分析】科學(xué)探究常用方法:有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和分類法等。

觀察法:是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論,是現(xiàn)代生物學(xué)研究的最重要的方法。哈維用結(jié)扎和剖切血管放血的方法,研究血液的流動(dòng)方向,這種研究方法就是實(shí)驗(yàn)法。

調(diào)查法:一般是在自然的過程中進(jìn)行的,通過訪問、座談、問卷、測驗(yàn)和查閱書面材料等方式去搜集反映研究對象的材料。

文獻(xiàn)法也稱歷史文獻(xiàn)法,就是搜集和分析研究各種現(xiàn)存的有關(guān)文獻(xiàn)資料,從中選取信息,以達(dá)到某種調(diào)查研究目的方法。

分類法:根據(jù)生物的相似程度(包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能)把生物劃分為種屬不同的等級,并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述。2.【答案】B【解析】【解答】科學(xué)探究的一般過程包括:提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。巴斯德觀察到煮沸的肉湯在敞口的瓶內(nèi)放久了會變質(zhì),他認(rèn)為細(xì)菌不是肉湯自身產(chǎn)生的,而是從外界空氣中進(jìn)入肉湯的。巴斯德的觀察屬于科學(xué)探究的作出假設(shè)步驟,因?yàn)樗鶕?jù)觀察到的現(xiàn)象提出了一個(gè)假設(shè),即細(xì)菌是從外界空氣中進(jìn)入肉湯的。B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B。

【分析】探究過程一般先發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的問題,然后做出正確的假設(shè)。根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗(yàn)對問題的答案作出假設(shè)。設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論。并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論。有時(shí),由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論。因此,在得出結(jié)論后,還需要對整個(gè)探究過程進(jìn)行反思。3.【答案】B【解析】【解答】A.放入垃圾桶中,這種做法是不正確的,因?yàn)榻痿~是生物,應(yīng)該被妥善處理,故A不符合題意。B.放回適宜其生存的環(huán)境,這種做法是正確的,因?yàn)榻痿~是生物,應(yīng)該被放回適宜其生存的環(huán)境,故B符合題意。C.隨便丟掉金魚是不負(fù)責(zé)任的行為。金魚是活生生的生物,有生命權(quán)和生存權(quán)。隨便丟掉可能會導(dǎo)致金魚死亡或受傷,對生物造成不必要的傷害,故C不符合題意。D.雖然將金魚做成標(biāo)本可以保留其形態(tài)和特征供人們觀賞和學(xué)習(xí),但這種方式需要專業(yè)的技術(shù)和設(shè)備,并且會對金魚的生命造成終結(jié)。除非是在科學(xué)研究或教育教學(xué)的特殊需要下,否則一般不建議將活生生的生物制成標(biāo)本,故D不符合題意。故選B。

【分析】動(dòng)物在自然界中作用:維持自然界中生態(tài)平衡,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子,某些動(dòng)物數(shù)量過多時(shí)也會危害植物,如蝗災(zāi)等。4.【答案】B【解析】【解答】從圖中可以看出甲和乙的不同之處有兩處:一是位置不同,二是放大倍數(shù)不同。圖甲中氣孔不在視野中央,若先放大,它就不能在視野中出現(xiàn),因此應(yīng)該先將它移到視野中央。物像移動(dòng)的方向與玻片標(biāo)本移動(dòng)的方向相反,氣孔在視野甲在下方,故可以先將玻片標(biāo)本往下方移動(dòng),物像才能向上方移到圖乙視野中央;再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡,B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B。

【分析】顯微鏡放大的倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)和物鏡放大倍數(shù)的乘積;擦拭顯微鏡的鏡頭時(shí),要用專門的擦鏡紙;在顯微鏡中看到的是實(shí)物的倒像;標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。5.【答案】C【解析】【解答】A.光線較暗時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)4反光鏡,選擇凹面鏡,而不是平面鏡,因?yàn)榘济骁R可以匯聚光線,增加視野亮度,A錯(cuò)誤。B.如果視野中有污點(diǎn),可能存在于目鏡、物鏡或裝片上,而4反光鏡上一般不會出現(xiàn)污點(diǎn),B錯(cuò)誤。C.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能小幅度的升降鏡筒,使物像更清晰,故轉(zhuǎn)動(dòng)6細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可使看到的物像更清晰,C正確。D.顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù),若1目鏡的倍數(shù)為10×,選用3物鏡的倍數(shù)為15×,則物像被放大了150倍,D錯(cuò)誤。故選C?!痉治觥繄D中:1目鏡、2轉(zhuǎn)換器、3物鏡、4反光鏡、5粗準(zhǔn)焦螺旋、6細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

顯微鏡的結(jié)構(gòu)和作用:

目鏡:放大倍數(shù)有“5x”、“10x”、“15x”,是顯微鏡的主要結(jié)構(gòu),是放大倍數(shù)的。

物鏡:“10x”為低倍物鏡,“40x”為高倍物鏡,是顯微鏡的主要結(jié)構(gòu),是放大倍數(shù)的。

轉(zhuǎn)換器:可以調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡。

反光鏡:凹面鏡適用于弱光,平面鏡適用于強(qiáng)光。

光圈:指遮光器上的孔,調(diào)節(jié)視野亮度。

粗準(zhǔn)焦螺旋:移動(dòng)時(shí)可使鏡筒作快速和較大幅度的升降。

細(xì)準(zhǔn)焦螺旋:移動(dòng)時(shí)可使鏡筒緩慢和小幅度升降,觀察時(shí)找到物像后換用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行微調(diào),使物像更加清晰。6.【答案】C【解析】【解答】①陽光、②空氣、③溫度,都是非生物,因此都屬于非生物因素;④其他蜜蜂、⑤油菜、⑥蝴蝶,都是生物,因此都屬于生物因素。對于生活在油菜田里的一只蜜蜂來說,影響它生存的生物因素有④其他蜜蜂、⑤油菜、⑥蝴蝶。故ABD錯(cuò)誤,C正確。故選C。

【分析】環(huán)境中影響生物生活和分布的各種因素叫做生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體。7.【答案】C【解析】【解答】A:捕食,指的是一個(gè)生物體捕獲并食用另一個(gè)生物體,顯然不符合螞蟻搬運(yùn)食物的場景,不符合題意。B:寄生,指的是一個(gè)生物體(寄生者)生活在另一個(gè)生物體(宿主)體內(nèi)或體表,并從中獲取營養(yǎng),也不符合螞蟻搬運(yùn)食物的行為,不符合題意。

C:種內(nèi)互助,指的是同種生物個(gè)體之間通過合作、幫助等行為,共同完成某項(xiàng)任務(wù),如螞蟻搬運(yùn)食物,需要許多螞蟻的協(xié)作才能完成,符合題意。

D:種內(nèi)爭斗,指的是同種生物個(gè)體之間為了爭奪資源、領(lǐng)地等而發(fā)生的沖突,與螞蟻搬運(yùn)食物的行為不符,不符合題意。故選C。

【分析】在自然界中,生物之間的關(guān)系多種多樣,包括捕食、競爭、合作、寄生等。

生物間的關(guān)系:生物因素作用或關(guān)系舉例種間關(guān)系(指不同種生物之間的關(guān)系)捕食一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象兔子吃草,狼捕食兔子競爭兩種生物生活在一起,由于爭奪資源、空間而發(fā)生斗爭的現(xiàn)象雜草與水稻生活在一起,爭奪陽光、水分和空間寄生一種生物生活在另一種生物體內(nèi)或體表,并從其體內(nèi)或體表獲得必需的營養(yǎng)物質(zhì)和居住場所蛔蟲與人,菟子絲與豆科植物共生兩種生物生活在一起,對彼此有利根瘤菌與豆科植物種內(nèi)關(guān)系(指同種生

物之間的關(guān)

系)種內(nèi)合作同種生物個(gè)體間分工合作、互幫互助螞蟻“家庭”成員之間分工合作,維持群體生活種內(nèi)競爭同種生物個(gè)體為爭奪食物、配偶、棲息地而進(jìn)行斗爭繁殖期間,同種動(dòng)物雄性個(gè)體為爭奪雌性個(gè)體進(jìn)行斗爭8.【答案】B【解析】【解答】A.水洼的存在會直接影響到空氣濕度的測量結(jié)果,導(dǎo)致數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,因此在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中應(yīng)避免在有水洼的地方進(jìn)行測量,A錯(cuò)誤。B.實(shí)驗(yàn)的目的是探究不同植被對環(huán)境濕度的影響,因此植被種類是實(shí)驗(yàn)的自變量,即實(shí)驗(yàn)中被操縱的變量,B正確。C.僅做一組探究實(shí)驗(yàn)會有偶然性,實(shí)驗(yàn)結(jié)論不可靠,C錯(cuò)誤。D.植物對空氣濕度有影響,三組實(shí)驗(yàn)中,裸地組濕度最小,草坪組較大,灌木叢組濕度最大,草坪對環(huán)境濕度的影響小于灌木叢,D錯(cuò)誤。故選B。

【分析】對照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對研究對象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).該種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。

實(shí)驗(yàn)變量:也稱自變量,指實(shí)驗(yàn)中由實(shí)驗(yàn)者所操縱的因素或條件。

對照試驗(yàn)遵循單一變量原則(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中僅僅改編實(shí)驗(yàn)中的某一項(xiàng)變量,其它因子不變,在此條件下,觀察、研究該變量對實(shí)驗(yàn)材料和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響.除了整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中欲處理的實(shí)驗(yàn)因素外,其他實(shí)驗(yàn)條件要做到前后一致。)9.【答案】B【解析】【解答】A:設(shè)計(jì)調(diào)查表,這是調(diào)查活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,確保調(diào)查內(nèi)容的全面性和系統(tǒng)性,是科學(xué)調(diào)查的必要步驟,A正確。

B:隨意采摘植物,這種做法不僅可能破壞植物的生長環(huán)境,還可能違反相關(guān)法律法規(guī),對生態(tài)平衡造成不利影響,B錯(cuò)誤。

C:做好調(diào)查記錄,這是調(diào)查活動(dòng)中的重要步驟,確保調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確性和完整性,為后續(xù)分析提供依據(jù),C正確。

D:做好歸類整理,這是調(diào)查活動(dòng)的后續(xù)工作,便于數(shù)據(jù)的分析和處理,D正確。故選B。

【分析】在進(jìn)行植物調(diào)查活動(dòng)時(shí),科學(xué)的方法和步驟是確保調(diào)查結(jié)果準(zhǔn)確性和有效性的關(guān)鍵。調(diào)查活動(dòng)通常包括設(shè)計(jì)調(diào)查表、做好調(diào)查記錄、做好歸類整理等步驟。設(shè)計(jì)調(diào)查表是為了確保調(diào)查內(nèi)容的全面性和系統(tǒng)性;做好調(diào)查記錄是為了準(zhǔn)確記錄調(diào)查結(jié)果,為后續(xù)分析提供依據(jù);做好歸類整理則是為了便于數(shù)據(jù)的分析和處理。然而,隨意采摘植物不僅可能破壞植物的生長環(huán)境,還可能違反相關(guān)法律法規(guī),對生態(tài)平衡造成不利影響。10.【答案】A【解析】【解答】生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等。濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),以沼澤植物占優(yōu)勢,動(dòng)物的種類也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,因此被稱為“地球之腎”,故A正確。故選A。

【分析】生態(tài)系統(tǒng)的類型與功能:

森林生態(tài)系統(tǒng):綠色水庫、地球之肺;

草原生態(tài)系統(tǒng):調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)固沙;

海洋生態(tài)系統(tǒng):制造的氧氣占地球每年生產(chǎn)氧氣的70%;

濕地生態(tài)系統(tǒng):凈化水源,蓄洪抗旱,地球之腎;

農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng):提供農(nóng)作物。11.【答案】C【解析】【解答】生物圈是地球上所有生物與其生存環(huán)境的總和,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。生物圈的范圍包括大氣圈的下層、水圈的全部和巖石圈的上層。生物圈的厚度大約為20千米,從海平面算起,向上約10千米,向下約10千米。包括①大氣圈的下層、③水圈的全部和②巖石圈的上層,C符合題意。故選C。

【分析】生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體,是最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境,它為生物提供了營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件,適合生物的生存,生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面;生物圈包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng)。12.【答案】C【解析】【解答】在該生態(tài)瓶中,多齒新米蝦被加入后,生態(tài)瓶的保質(zhì)期延長了3個(gè)月。這說明多齒新米蝦在生態(tài)瓶中起到了關(guān)鍵作用。多齒新米蝦能夠把殘餌和魚糞吃掉,這表明它們在分解有機(jī)物,將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無機(jī)物,供植物重新利用。因此,多齒新米蝦在生態(tài)瓶中扮演的是分解者的角色。故選C。

【分析】生態(tài)瓶是一個(gè)小型的生態(tài)系統(tǒng),由生物部分和非生物部分組成。生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。生產(chǎn)者主要是綠色植物,能夠通過光合作用制造有機(jī)物;消費(fèi)者主要是動(dòng)物,直接或間接以植物為食;分解者主要是細(xì)菌和真菌,能夠分解動(dòng)植物遺體和排泄物中的有機(jī)物,產(chǎn)生無機(jī)物,供植物重新利用。非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度、土壤等。13.【答案】D【解析】【解答】A.肺炎雙球菌是一種細(xì)菌,屬于異養(yǎng)生物,它不能將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,而是依賴于現(xiàn)成的有機(jī)物進(jìn)行生長和繁殖,因此它在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的是消費(fèi)者或分解者的角色,而不是生產(chǎn)者,A錯(cuò)誤。B.樹菇是一種真菌,屬于異養(yǎng)生物,它通過分解有機(jī)物來獲取能量和營養(yǎng),因此它在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的是分解者的角色,而不是生產(chǎn)者,B錯(cuò)誤。C.蚯蚓是一種動(dòng)物,屬于異養(yǎng)生物,它通過攝取現(xiàn)成的有機(jī)物來獲取能量和營養(yǎng),因此它在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的是消費(fèi)者或分解者的角色,而不是生產(chǎn)者,C錯(cuò)誤。D.水稻是一種植物,能夠通過光合作用將無機(jī)物(二氧化碳和水)轉(zhuǎn)化為有機(jī)物(糖類等),并儲存能量,因此它在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的是生產(chǎn)者的角色,與硫細(xì)菌在生物圈中的作用相似,D正確。故選D。

【分析】硫細(xì)菌是一種能夠利用光能或化學(xué)能將無機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)閮δ苡袡C(jī)物的微生物,這種能力使其在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著生產(chǎn)者的角色。生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中能夠通過光合作用或化能合成作用將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的生物,為生態(tài)系統(tǒng)提供能量和物質(zhì)基礎(chǔ)。14.【答案】B【解析】【解答】在“水稻→害蟲→青蛙”這條食物鏈中,水稻是生產(chǎn)者,害蟲和青蛙是消費(fèi)者。害蟲以水稻為食,青蛙以害蟲為食。如果大量捕殺青蛙,害蟲會因?yàn)樘鞌硵?shù)量減少而大量繁殖,導(dǎo)致害蟲數(shù)量劇增。害蟲數(shù)量的增加會導(dǎo)致水稻數(shù)量減少,因?yàn)楹οx會大量食用水稻。因此,如果大量捕殺青蛙,短時(shí)間內(nèi)會導(dǎo)致害蟲增多,水稻減產(chǎn)。

故答案為:B。

【分析】食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡。如果食物鏈或食物網(wǎng)中某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。15.【答案】D【解析】【解答】在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),用鑷子夾起蓋玻片,使其一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下,這一操作的主要目的是避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡。這是因?yàn)?,如果蓋玻片直接快速放下,空氣會被擠壓在蓋玻片和載玻片之間,形成氣泡,影響觀察。而讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,利用水的表面張力,可以使得水滴均勻分布,從而避免氣泡的產(chǎn)生,保證觀察效果。D符合題意。故選D。

【分析】洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作步驟:擦-滴-取-展-蓋-染-吸

①擦片:用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈;

②滴水:在載玻片中央滴一滴清水(要適量,水滴太小容易產(chǎn)生氣泡或干涸,水滴太大容易溢出載玻片而污染顯微鏡);

③取材、展平:用鑷子撕取一小塊洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮薄膜(可以用刀片縱橫劃數(shù)刀,形成0.5cm×0.5cm大小的正方形),將撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中,并用鑷子展平;

④蓋片:用鑷子夾起蓋玻片,輕輕蓋在表皮上。蓋時(shí),讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡;

⑤染色:在蓋玻片一側(cè)滴1~2滴碘液,在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液。16.【答案】B【解析】【解答】A.甲細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞,取自鱖魚;乙細(xì)胞是植物細(xì)胞,取自桃樹,A錯(cuò)誤。B.鱖魚細(xì)胞和桃樹細(xì)胞都有線粒體。線粒體是細(xì)胞的能量工廠,無論是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞,都含有線粒體,B正確。C.液泡是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu),用于儲存水分、營養(yǎng)物質(zhì)和廢物。動(dòng)物細(xì)胞沒有液泡,因此鱖魚細(xì)胞中的營養(yǎng)物質(zhì)不會儲存在液泡中,C錯(cuò)誤。D.葉綠體只存在于植物細(xì)胞的綠色部分,D錯(cuò)誤。故選B。

【分析】圖中:①是細(xì)胞壁、②是液泡、③是葉綠體。動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞細(xì)胞壁保護(hù)和支持的作用無細(xì)胞膜保護(hù)細(xì)胞、控制物質(zhì)出入細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)有液泡、線粒體,液泡內(nèi)溶解著多種物質(zhì)有線粒體和多種物質(zhì)細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì),是生命活動(dòng)的控制中心葉綠體部分細(xì)胞有,光合作用的場所無線粒體呼吸作用的場所液泡成分有水、無機(jī)鹽、糖分和色素?zé)o17.【答案】D【解析】【解答】動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。細(xì)胞膜是半透膜,具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用;細(xì)胞質(zhì)能流動(dòng),加速物質(zhì)的交換,細(xì)胞質(zhì)有線粒體,是呼吸作用的場所;細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),是生命活動(dòng)的控制中心。根據(jù)題目描述,山楂模擬細(xì)胞核,枸杞模擬線粒體,塑料袋模擬細(xì)胞膜,瓊脂模擬細(xì)胞質(zhì)。D正確。故選D。

【分析】植物細(xì)胞主要有細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、細(xì)胞膜、液泡、葉綠體、線粒體等結(jié)構(gòu),動(dòng)物細(xì)胞主要有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體等結(jié)構(gòu),各具有一定的作用。細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面,起到保護(hù)和支持作用,細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,也有保護(hù)作用,細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對生物的遺傳具有重要的意義,液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì),就是來自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液,葉綠體是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所,細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性,在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中,細(xì)胞質(zhì)是緩緩流動(dòng)的,加速了細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換。18.【答案】C【解析】【解答】A.細(xì)胞壁主要由纖維素和果膠組成,具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用,但不含有遺傳物質(zhì),A不符合題意。B.細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用,但不含有遺傳物質(zhì),B不符合題意。C.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的控制中心,內(nèi)含遺傳物質(zhì),控制著生物的發(fā)育和遺傳,C符合題意。D.液泡內(nèi)含細(xì)胞液,細(xì)胞液中溶解有多種物質(zhì),如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及糖類、無機(jī)鹽等營養(yǎng)物質(zhì),D不符合題意。故選C。

【分析】植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能:

細(xì)胞壁:起支持和保護(hù)細(xì)胞的作用;

細(xì)胞膜:緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè),起保護(hù)作用并控制物質(zhì)進(jìn)出;

細(xì)胞核:含有遺傳物質(zhì);

細(xì)胞質(zhì):液態(tài)的,可以流動(dòng)的,從而加速細(xì)胞內(nèi)、外的物質(zhì)交換;植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里面有葉綠體、液泡

葉綠體:進(jìn)行光合作用的場所;

液泡:液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)(如糖分);帶甜味、酸味的汁液--來自于液泡中的細(xì)胞液;

線粒體:存在于動(dòng)、植物細(xì)胞,呼吸作用的場所,化學(xué)能轉(zhuǎn)換成其他能量。19.【答案】D【解析】【解答】A.單細(xì)胞生物對人類有害也有利,例如草履蟲可以凈化污水,但瘧原蟲會使人患病,A正確。B.眼蟲可以作為水體質(zhì)量檢測生物,因?yàn)樗鼈儗λ|(zhì)變化非常敏感,B正確。C.酵母菌是一種單細(xì)胞真菌,它在食品工業(yè)中有廣泛的應(yīng)用。例如,酵母菌在發(fā)酵過程中可以產(chǎn)生酒精和二氧化碳,用于制作面包和釀酒等,C正確。D.雖然單細(xì)胞生物在海洋生態(tài)系統(tǒng)中扮演著重要的角色,是食物鏈的基礎(chǔ)之一,但是單細(xì)胞生物的大量繁殖并不直接有利于漁業(yè)發(fā)展。相反,當(dāng)單細(xì)胞生物(如藻類)過度繁殖時(shí),會導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化,形成“水華”或“赤潮”等有害現(xiàn)象,這些現(xiàn)象會破壞水生生態(tài)系統(tǒng),對漁業(yè)造成負(fù)面影響,D錯(cuò)誤。故選D。

【分析】生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物。單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成,單細(xì)胞生物的種類很多,既有單細(xì)胞植物,如衣藻,也有單細(xì)胞動(dòng)物,如草履蟲;細(xì)菌是單細(xì)胞生物,細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)無成形的細(xì)胞核,真菌中的酵母菌也是單細(xì)胞的。它們的共同點(diǎn)是:身體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成。全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成,也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)。20.【答案】A【解析】【解答】A:刀片——在徒手切片實(shí)驗(yàn)中,刀片是必不可少的工具,用于切割植物組織。刀片的鋒利度和穩(wěn)定性對于獲得薄而均勻的切片至關(guān)重要,因此A選項(xiàng)是必須使用的材料用具,符合題意。B:牙簽——牙簽在實(shí)驗(yàn)中主要用于挑選和轉(zhuǎn)移切片,確保切片能夠平鋪在載玻片上,避免折疊或重疊,但其主要作用是輔助性的,不是切割過程中的必需品,不符合題意。

C:解剖針——解剖針在實(shí)驗(yàn)中主要用于固定和調(diào)整組織的位置,確保切割時(shí)組織的穩(wěn)定,但其主要功能是輔助性的,不是切割過程中的必需品,不符合題意。

D:玻璃棒——玻璃棒在實(shí)驗(yàn)中主要用于攪拌或轉(zhuǎn)移液體,但在徒手切片實(shí)驗(yàn)中,其主要功能是輔助性的,不是切割過程中的必需品,不符合題意。故選A。

【分析】徒手切片的制作過程是:用鑷子取一片新鮮的植物葉片,平展在載玻片上.用手捏緊兩個(gè)并排的雙面刀片,迅速切割載玻片上的葉片.將切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中.用毛筆蘸取最薄的一片,將切片平整展放在滴有清水的載玻片上,蓋上蓋玻片,用吸水紙吸去多余的水分,制成臨時(shí)玻片。21.【答案】B【解析】【解答】在葉片的橫切面中,①上表皮和④下表皮,它們由一層或多層緊密排列的細(xì)胞組成,這些細(xì)胞通常沒有葉綠體,但具有角質(zhì)層,可以減少水分的蒸發(fā),同時(shí)保護(hù)內(nèi)部組織免受外界環(huán)境的傷害。因此迎春葉片的橫切結(jié)構(gòu)中具有保護(hù)作用的部位是①④,B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B。

【分析】圖中:①上表皮、②葉肉(柵欄組織)、③葉脈、④下表皮。

葉片的結(jié)構(gòu)包括葉肉、葉脈、表皮三部分。

表皮:它們都屬于保護(hù)組織.其外壁有一層透明、不易透的角質(zhì)層。

氣孔:它是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的門戶,其開閉由保衛(wèi)細(xì)胞控制。

靠近上表皮的葉肉細(xì)胞呈圓柱形,排列整齊,有些像柵欄,叫做柵欄組織,細(xì)胞里有較多的葉綠體,是進(jìn)行光合作用最旺盛的部位;接近下表皮的葉肉細(xì)胞形狀不規(guī)則,排列疏松,有些像海綿,叫做海綿組織,細(xì)胞里含葉綠體較少.所以葉肉屬于營養(yǎng)組織。

葉脈里有導(dǎo)管和篩管,導(dǎo)管能夠向上運(yùn)送水和無機(jī)鹽,篩管能夠向下運(yùn)送有機(jī)物,因此葉脈具有輸導(dǎo)作用。22.【答案】A【解析】【解答】卷葉象甲雌性成蟲在植物葉片上產(chǎn)卵后,會對葉片進(jìn)行加工,使葉片缺水萎蔫并將葉片卷成卷筒狀后切下。這一過程導(dǎo)致葉片缺水萎蔫的主要原因是雌性成蟲切斷了葉片中的導(dǎo)管。導(dǎo)管是植物體內(nèi)負(fù)責(zé)水分和無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)墓艿?,?dāng)導(dǎo)管被切斷后,水分無法從根部運(yùn)輸?shù)饺~片,導(dǎo)致葉片缺水萎蔫。A符合題意。故選A。

【分析】導(dǎo)管是由一種死亡了的細(xì)胞,只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的,而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的。它位于維管束的木質(zhì)部內(nèi),它的功能是把從根部吸收的水和無機(jī)鹽輸送到全身各器官,運(yùn)輸方向自下而上。23.【答案】B【解析】【解答】名法是林奈提出的,以拉丁文表示,通常以斜體字或下劃雙線以示區(qū)別。第一個(gè)是屬名,是主格單數(shù)的名詞,第一個(gè)字母大寫;后一個(gè)是種名,常為形容詞,須在詞性上與屬名相符。南瓜的學(xué)名是Cucurbitamoschata,其中Cucurbita是屬名。比較選項(xiàng)中的植物,只有西葫蘆的學(xué)名Cucurbitapepo的屬名與南瓜相同,因此西葫蘆與南瓜的親緣關(guān)系最近。故選B。

【分析】雙名法又稱二名法,是林奈提出的,以拉丁文表示,通常以斜體字或下劃雙線以示區(qū)別。第一個(gè)是屬名,是主格單數(shù)的名詞,第一個(gè)字母大寫;后一個(gè)是種名,常為形容詞,須在詞性上與屬名相符。24.【答案】B【解析】【解答】生物分類學(xué)中,門、綱、目、種是常見的分類等級。其中,門是比綱、目、種更大的分類單位。門的分類等級下包含的生物種類最多,因?yàn)殚T是生物分類中較大的分類單位,它包含了多個(gè)綱,而每個(gè)綱又包含了多個(gè)目,每個(gè)目又包含了多個(gè)科,每個(gè)科又包含了多個(gè)屬,每個(gè)屬又包含了多個(gè)種。因此,門這一分類等級下包含的生物種類數(shù)量是最多的。故選B。

【分析】生物分類學(xué)中,分類等級的大小決定了該等級下包含的生物種類數(shù)量。分類等級越小,包含的生物種類越少,而分類等級越大,包含的生物種類越多。生物分類等級從大到小依次為界、門、綱、目、科、屬、種。25.【答案】D【解析】【解答】題目描述了兩個(gè)生物分類,一個(gè)是金魚、水草、荷花、水鴨、蟹,另一個(gè)是松、柏、蠅、玫瑰、麻雀。觀察這兩個(gè)分類,我們可以發(fā)現(xiàn),第一個(gè)分類中的生物都是水生生物,而第二個(gè)分類中的生物都是陸生生物。因此,這兩個(gè)分類的標(biāo)準(zhǔn)是生物的生活環(huán)境。故選D。

【分析】生物有多種分類方法,按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),將生物分為動(dòng)物、植物、其他生物;按照生活環(huán)境,將生物分為陸生生物和水生生物等;按照用途,將生物分為農(nóng)作物、家禽、家畜等。26.【答案】(1)能夠生長(2)生物影響環(huán)境(3)營養(yǎng);生物(4)能夠生殖(5)競爭(6)成本低、減少農(nóng)藥的使用,減輕對環(huán)境的污染【解析】【解答】(1)生物的基本特征之一是能夠生長。從唐朝時(shí)期栽種的銀杏樹樹苗長到如今高達(dá)三十多米的大樹,這一過程展示了銀杏樹的生長過程,體現(xiàn)了生物能夠生長的特征。(2)生物與環(huán)境之間存在相互作用。夏日炎炎,銀杏樹的茂密枝葉為人們提供了遮蔭,使樹下溫度降低,適合乘涼。這說明銀杏樹對環(huán)境產(chǎn)生了積極的影響,即生物影響環(huán)境。(3)銀杏大蠶蛾以葉片為食,從中獲取營養(yǎng),維持自身的生長,體現(xiàn)了生物的生命活動(dòng)需要營養(yǎng)的特征。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體。因此,從生物學(xué)角度看,銀杏大蠶蛾是影響銀杏樹生活的生物因素。(4)銀杏大蠶蛾屬于昆蟲,生殖方式為卵生。銀杏大蠶蛾將蟲卵生在銀杏樹上,這體現(xiàn)出生物能夠生殖的最基本的特征。(5)競爭關(guān)系是指生物之間相互爭奪營養(yǎng)物質(zhì)、生存空間等而形成的關(guān)系,所以古槐的周邊有一塊綠化帶,園林工人會定期到綠化帶中除草,這是因?yàn)殡s草和其他植物之間是競爭關(guān)系,會同其他植物爭奪土壤中的養(yǎng)分。(6)生物防治就是利用生物來防治病蟲害,包括以蟲治蟲、以鳥治蟲、以菌治蟲等。生物防治的優(yōu)點(diǎn)是成本低,減少農(nóng)藥的使用,減輕對環(huán)境的污染,這是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的。

【分析】(1)生物的特征有:①生物的生活需要營養(yǎng),②生物能進(jìn)行呼吸,③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,④生物能對外界刺激作出反應(yīng),⑤生物能生長和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

(2)生物防治就是利用生物來防治病蟲害.大致可以分為以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲三大類.它是降低雜草和害蟲等有害生物種群密度的一種方法.它利用了生物物種間的相互關(guān)系,以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物.它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境,成本低,是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的,有利于維持生態(tài)平衡。(1)從唐朝時(shí)期栽種的銀杏樹樹苗長到現(xiàn)如今高達(dá)三十多米的大樹,這是銀杏樹苗一直生長的結(jié)果,這體現(xiàn)了生物能夠生長的特征。(2)炎熱的夏天,同學(xué)們會在高大的樹木下乘涼讀書,大樹下涼爽,是大樹的蒸騰作用對環(huán)境的影響,體現(xiàn)出的生物與環(huán)境之間的關(guān)系是生物影響環(huán)境。(3)銀杏大蠶蛾以葉片為食,從中獲取營養(yǎng),維持自身的生長,體現(xiàn)了生物的生命活動(dòng)需要營養(yǎng)的特征。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體。因此,從生物學(xué)角度看,銀杏大蠶蛾是影響銀杏樹生活的生物因素。(4)銀杏大蠶蛾屬于昆蟲,生殖方式為卵生。銀杏大蠶蛾將蟲卵生在銀杏樹上,這體現(xiàn)出生物能夠生殖的最基本的特征。(5)競爭關(guān)系是指生物之間相互爭奪營養(yǎng)物質(zhì)、生存空間等而形成的關(guān)系,所以古槐的周邊有一塊綠化帶,園林工人會定期到綠化帶中除草,這是因?yàn)殡s草和其他植物之間是競爭關(guān)系,會同其他植物爭奪土壤中的養(yǎng)分。(6)生物防治就是利用生物來防治病蟲害,包括以蟲治蟲、以鳥治蟲、以菌治蟲等。生物防治的優(yōu)點(diǎn)是成本低,減少農(nóng)藥的使用,減輕對環(huán)境的污染,這是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的。27.【答案】(1)太陽能(2)4;海洋水生植物→海?!忯~(3)生態(tài)因素(4)海貝(5)生物種類較少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單【解析】【解答】(1)該食物網(wǎng)的能量最終來源于太陽能。這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)中的能量最初來源于太陽,通過綠色植物的光合作用固定太陽能,然后通過食物鏈傳遞給其他生物。(2)圖中食物鏈有:海洋水生植物→海貝→帶魚→鯊魚;海洋水生植物→海貝→大黃魚→鯊魚;海洋水生植物→海貝→帶魚→烏賊→鯊魚;海洋水生植物→海?!忯~,共4條。能量沿食物鏈?zhǔn)菃蜗蛄鲃?dòng),逐級遞減的。所以鯊魚獲得能量最多的食物鏈?zhǔn)牵汉Q笏参铩E!忯~。(3)環(huán)境中影響生物生活和分布的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:陽光、溫度、水、空氣、土壤等,生物因素是指影響某種生物生活的其他生物。因此對于烏賊來說,除自身外,周圍其他一切可能影響其生活和分布的因素叫作生態(tài)因素。(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。從表格中各生物體內(nèi)有害物質(zhì)碘-131的含量就可以確定,位于食物鏈最前端的應(yīng)是A,往下依次是C、D、B,則此食物鏈的寫法是:A→C→D→B;如果表中所檢測生物恰好對應(yīng)圖中“帶魚”所在的某條食物鏈“海洋水生植物→海貝→帶魚→鯊魚”,則C代表圖中的海貝。(5)被污水廠污染的西安浐河桃花潭公園生物種類較少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,因此與海洋生態(tài)系統(tǒng)相比較,其自我調(diào)節(jié)能力更弱。

【分析】(1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,為生物的生活提供物質(zhì)和能量.生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。

(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)...注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。

(3)生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng)沿著食物鏈和食物網(wǎng)的方向會逐漸減少,而有毒物質(zhì)的流動(dòng)則逐漸增多。

(4)生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)的能力有大有小,一般地說,在生態(tài)系統(tǒng)中,生物的種類和數(shù)量越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)的能力就越大;相反,生物種類和數(shù)量越少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單,自我調(diào)節(jié)就越小。所以,生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的大小主要取決于它自身的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。(即:食物鏈和食物網(wǎng)的復(fù)雜程度)(1)該食物網(wǎng)的能量最終來源藻類植物進(jìn)行光合作用固定的太陽能。(2)圖中共有4條食物鏈:海洋水生植物→海貝→大黃魚→鯊魚;海洋水生植物→海貝→帶魚→鯊魚;海洋水生植物→海貝→帶魚→烏賊→鯊魚;海洋水生植物→海牛→鯊魚。能量沿食物鏈?zhǔn)菃蜗蛄鲃?dòng),逐級遞減的。所以鯊魚獲得能量最多的食物鏈?zhǔn)牵汉Q笏参铩E!忯~。(3)環(huán)境中影響生物生活和分布的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:陽光、溫度、水、空氣、土壤等,生物因素是指影響某種生物生活的其他生物。因此對于烏賊來說,除自身外,周圍其他一切可能影響其生活和分布的因素叫作生態(tài)因素。(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。從表格中各生物體內(nèi)有害物質(zhì)碘-131的含量就可以確定,位于食物鏈最前端的應(yīng)是A,往下依次是C、D、B,則此食物鏈的寫法是:A→C→D→B;如果表中所檢測生物恰好對應(yīng)圖中“帶魚”所在的某條食物鏈“海洋水生植物→海貝→帶魚→鯊魚”,則C代表圖中的海貝。(5)被污水廠污染的西安浐河桃花潭公園生物種類較少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,因此與海洋生態(tài)系統(tǒng)相比較,其自我調(diào)節(jié)能力更弱。28.【答案】(1)④→③→①→⑥(2)碘液(3)不同;動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,在清水中容易吸水漲破;消毒牙簽(4)沒有細(xì)胞壁【解析】【解答】(1)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。圖一中①是展、②是擦、③是撕、④是滴、⑤是染、⑥是蓋,所以圖1中正確的操作順序?yàn)椋孩凇堋邸佟蕖?。?)步驟⑤表示染色,在制作細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),滴加碘液是為了對細(xì)胞進(jìn)行染色,使細(xì)胞結(jié)構(gòu)在顯微鏡下更加清晰可見。(3)步驟④表示滴加液體,滴加的液體是清水,目的是為了維持洋蔥鱗片葉細(xì)胞的正常狀態(tài)。動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,口腔上皮細(xì)胞如果放在清水中會吸水漲破,因此如果是制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,④步驟應(yīng)該滴加的液體是生理鹽水。需要用消毒牙簽在漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁輕刮幾下取材。(4)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞屬于植物細(xì)胞,植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁,而圖2中未繪制細(xì)胞壁,這是明顯的錯(cuò)誤。

【分析】(1)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作步驟:擦-滴-取-展-蓋-染-吸

①擦片:用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈;

②滴水:在載玻片中央滴一滴清水(要適量,水滴太小容易產(chǎn)生氣泡或干涸,水滴太大容易溢出載玻片而污染顯微鏡);

③取材、展平:用鑷子撕取一小塊洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮薄膜(可以用刀片縱橫劃數(shù)刀,形成0.5cm×0.5cm大小的正方形),將撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中,并用鑷子展平;

④蓋片:用鑷子夾起蓋玻片,輕輕蓋在表皮上。蓋時(shí),讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡;

⑤染色:在蓋玻片一側(cè)滴1~2滴碘液,在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液。

(2)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能:

細(xì)胞壁:起支持和保護(hù)細(xì)胞的作用;

細(xì)胞膜:緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè),起保護(hù)作用并控制物質(zhì)進(jìn)出;

細(xì)胞核:含有遺傳物質(zhì);

細(xì)胞質(zhì):液態(tài)的,可以流動(dòng)的,從而加速細(xì)胞內(nèi)、外的物質(zhì)交換;植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里面有葉綠體、液泡

葉綠體:進(jìn)行光合作用的場所;

液泡:液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)(如糖分);帶甜味、酸味的汁液--來自于液泡中的細(xì)胞液;

線粒體:存在于動(dòng)、植物細(xì)胞,呼吸作

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