小班語言安全滑滑梯課件第一部分認(rèn)識(shí)滑滑梯和安全的重要性滑滑梯是什么?你玩過滑滑梯嗎?分享你的經(jīng)歷小朋友們,你們玩過滑滑梯嗎?滑下來的時(shí)候是什么感覺呢?你最喜歡哪里的滑滑梯?滑下來的時(shí)候開心嗎?你和誰一起玩滑滑梯?建立親切感通過分享體驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn)滑滑梯能給大家?guī)砗芏嗫鞓?今天我們要一起學(xué)習(xí)如何更安全、更開心地玩滑滑梯?？?這些小朋友們正在開心地排隊(duì)玩滑滑梯。他們遵守規(guī)則,所以玩得又安全又快樂!為什么玩滑滑梯要注意安全?滑滑梯很好玩滑下來的感覺就像小鳥在飛翔,非常開心!但要注意安全如果不按照正確的方法玩,可能會(huì)摔倒受傷,就不能繼續(xù)玩了。真實(shí)案例小熊因?yàn)椴慌抨?duì)、趴著滑滑梯,結(jié)果摔傷了頭,好幾天都不能出來玩。故事時(shí)間:《小熊受傷了》從前,有一只小熊特別喜歡玩滑滑梯。有一天,他看到滑滑梯前排了很多小動(dòng)物,他等得不耐煩了。小熊不想排隊(duì),就從旁邊擠上去。他還覺得趴著滑很刺激,就趴在滑梯上滑了下去。結(jié)果,"砰"的一聲,小熊的頭撞到了滑梯邊緣,摔破了!小熊哭得很傷心,好幾天都不能出來玩了。通過這個(gè)故事,我們要學(xué)會(huì)遵守規(guī)則,保護(hù)自己的安全。討論:小熊為什么會(huì)受傷?思考問題你們覺得小熊做錯(cuò)了什么?錯(cuò)誤行為不排隊(duì)就擠上去趴著滑滑梯沒有扶好扶手正確方法那么,正確的滑滑梯方法應(yīng)該是什么呢?讓我們一起來學(xué)習(xí)!第二部分正確的滑滑梯玩法現(xiàn)在讓我們學(xué)習(xí)正確又安全的滑滑梯方法。記住這些規(guī)則,你就能像小鳥一樣快樂又安全地玩耍了!玩滑滑梯要排隊(duì),不能推擠排隊(duì)的意義排隊(duì)是一種文明的行為,能讓大家都安全有序地玩滑滑梯。避免碰撞:排隊(duì)能防止小朋友們相互推擠撞到輪流玩耍:每個(gè)人都有機(jī)會(huì)玩,不會(huì)爭(zhēng)搶保持秩序:大家都遵守規(guī)則,玩得更開心互動(dòng)游戲讓我們一起模擬排隊(duì)!小朋友們站成一排,一個(gè)接一個(gè),不推不擠。做得好的小朋友會(huì)得到表揚(yáng)!上滑梯要扶好扶手,一步一步爬上去觀察滑梯結(jié)構(gòu)滑梯有扶手、臺(tái)階和滑道三個(gè)部分。扶手是用來保護(hù)我們的!正確爬樓梯雙手緊緊扶住扶手,一步一步慢慢往上爬,不要著急。安全到達(dá)頂端爬到頂端后,先站穩(wěn)了,再準(zhǔn)備坐下滑下去。坐穩(wěn)了,雙手扶住滑梯兩邊,兩腳并攏滑下去01坐穩(wěn)在滑道上屁股坐在滑道中間,身體保持平衡02雙手扶住兩邊兩只手輕輕扶住滑梯的兩側(cè)邊緣,保持穩(wěn)定03兩腳并攏向前雙腳并攏伸直朝前,不要分開或彎曲04自然滑下準(zhǔn)備好了就可以滑下去啦!享受快樂的時(shí)刻!為什么要這樣做?正確的姿勢(shì)能防止摔倒、碰撞和受傷,讓我們安全地享受滑滑梯的樂趣!正確姿勢(shì)示范看!這就是正確的滑滑梯姿勢(shì)。坐穩(wěn)、扶好、腳并攏,安全又快樂!錯(cuò)誤示范:這些行為為什么危險(xiǎn)??趴著滑趴著滑容易撞到頭部,還可能從滑梯上掉下來,非常危險(xiǎn)!?從下往上爬會(huì)和正在滑下來的小朋友相撞,兩個(gè)人都會(huì)受傷。?推擠搶先推擠會(huì)讓別人摔倒,自己也可能失去平衡跌倒。小朋友們,你們還能想到其他危險(xiǎn)的玩法嗎?讓我們一起說說看,互相提醒!第三部分兒歌學(xué)習(xí)《滑滑梯》通過朗誦兒歌,我們可以更容易地記住安全規(guī)則。讓我們一起學(xué)習(xí)這首好聽又有用的兒歌吧!兒歌《滑滑梯》滑滑梯,滑滑梯你先我后別著急上去要走樓梯路雙手扶著欄桿走不推不擠別著急坐穩(wěn)扶好往下滑安全快樂記心里記憶小竅門兒歌里的每一句話都是一個(gè)安全規(guī)則。多念幾遍,就能記住啦!朗誦練習(xí)老師念一句,小朋友們跟著念一句。慢慢地,我們就都會(huì)背了!兒歌配動(dòng)作,幼兒跟唱跟做排隊(duì)走路念"你先我后"時(shí),做排隊(duì)的動(dòng)作扶欄桿念"扶著欄桿"時(shí),做扶的動(dòng)作坐下滑念"坐穩(wěn)扶好"時(shí),做坐的姿勢(shì)通過配合動(dòng)作,我們不僅鍛煉了語言表達(dá)能力,還增強(qiáng)了身體協(xié)調(diào)能力。邊唱邊做,學(xué)習(xí)變得更有趣!第四部分角色扮演與情境表演現(xiàn)在,讓我們通過表演來體驗(yàn)正確和錯(cuò)誤的滑滑梯方法。小朋友們可以扮演不同的小動(dòng)物,在游戲中學(xué)習(xí)安全規(guī)則!小動(dòng)物們玩滑滑梯的故事表演小兔子小兔子很守規(guī)矩,排隊(duì)、扶好、坐穩(wěn)滑下去,玩得很開心!小狗小狗幫助小朋友們排隊(duì),還提醒大家要注意安全。小貓小貓一開始想趴著滑,后來聽了朋友的建議,改用正確方法。老師會(huì)扮演不同的小動(dòng)物,示范正確和錯(cuò)誤的玩法。小朋友們也可以參與表演,親身體驗(yàn)遵守規(guī)則的重要性!討論:你喜歡哪個(gè)小動(dòng)物的玩法?為什么?表達(dá)你的想法你最喜歡哪個(gè)小動(dòng)物?為什么喜歡它的玩法?如果是你,會(huì)怎么做?通過討論和分享,小朋友們不僅鍛煉了語言表達(dá)能力,還學(xué)會(huì)了分辨對(duì)錯(cuò),建立了安全意識(shí)。第五部分實(shí)踐體驗(yàn)——戶外滑滑梯活動(dòng)理論學(xué)習(xí)之后,讓我們到戶外實(shí)踐吧!老師會(huì)帶領(lǐng)大家到滑滑梯那里,用我們學(xué)到的安全方法來玩耍。老師的任務(wù):仔細(xì)觀察每個(gè)幼兒的動(dòng)作,及時(shí)糾正不安全的行為,鼓勵(lì)和表揚(yáng)做得好的小朋友。體驗(yàn)分享:你剛才是怎么滑的?感覺怎么樣?"我排隊(duì)了,沒有推別人,老師表揚(yáng)我了!""我扶著扶手慢慢爬上去,一點(diǎn)都不害怕!""我坐穩(wěn)了再滑下去,感覺像小鳥飛一樣!"小朋友們,現(xiàn)在輪到你來分享了!告訴大家:你是怎么滑的?滑下來的時(shí)候是什么感覺?有沒有遇到什么困難?你覺得自己做得好嗎?安全小貼士注意事項(xiàng)雨天滑梯濕滑,不要玩穿好運(yùn)動(dòng)鞋,不穿拖鞋身上不帶尖銳物品不在滑梯上吃東西遇到問題怎么辦有人推擠時(shí),告訴老師摔倒了,立即告訴大人看到危險(xiǎn)行為,及時(shí)提醒不舒服就停止玩耍第六部分語言表達(dá)拓展通過學(xué)習(xí)滑滑梯的安全知識(shí),我們不僅學(xué)會(huì)了保護(hù)自己,還鍛煉了語言表達(dá)能力。讓我們繼續(xù)練習(xí)用完整的句子說話!學(xué)說安全短句"我排隊(duì),我不推擠"表達(dá)自己遵守排隊(duì)規(guī)則的行為"我扶好扶手,慢慢爬上去"描述正確的上滑梯動(dòng)作"我坐穩(wěn)了,兩腳并攏滑下去"說明安全的滑行姿勢(shì)"滑滑梯真好玩,安全最重要"總結(jié)玩滑梯的感受和安全意識(shí)小朋友們,跟著老師一起大聲說出這些句子!說得清楚又完整的小朋友真棒!講述自己玩滑梯的故事故事要素時(shí)間:什么時(shí)候玩的?地點(diǎn):在哪里玩的?人物:和誰一起玩?經(jīng)過:怎么玩的?感受:心情怎么樣?示范故事"今天上午,我和小明在幼兒園的滑滑梯那里玩。我們先排隊(duì),然后我扶著扶手慢慢爬上去。到了上面,我坐穩(wěn)了,雙手扶好,兩腳并攏,滑了下去。滑下來的時(shí)候,風(fēng)吹在臉上,真舒服!我覺得很開心,因?yàn)槲易龅煤馨踩?"現(xiàn)在,輪到你來講述自己的滑滑梯故事了!用完整的句子,把你的經(jīng)歷說給大家聽吧!語言游戲:找對(duì)錯(cuò)老師會(huì)展示一些圖片,小朋友們要判斷圖片中的滑梯玩法是對(duì)還是錯(cuò),并說出理由。1觀察圖片仔細(xì)看圖片中小朋友在做什么2判斷對(duì)錯(cuò)這樣的玩法是對(duì)的還是錯(cuò)的?3說出理由為什么你認(rèn)為是對(duì)或錯(cuò)?用完整的句子表達(dá)第七部分總結(jié)與鼓勵(lì)今天我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于安全滑滑梯的知識(shí)。讓我們一起回顧一下,看看你們都記住了什么!今天我們學(xué)到了什么?正確的滑滑梯方法排隊(duì)等候,不推不擠扶好扶手,慢慢爬上去坐穩(wěn)滑梯,雙手扶好兩腳并攏,安全滑下為什么要注意安全保護(hù)自己不受傷保護(hù)小伙伴不受傷讓大家都能開心玩耍養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習(xí)慣小朋友們都表現(xiàn)得非常好!你們不僅學(xué)會(huì)了安全知識(shí),還能用完整的句子表達(dá)自己的想法。真棒!安全滑滑梯,快樂每一天!記住這些話安全第一,快樂游戲遵守規(guī)則,保護(hù)自己關(guān)心朋友,互相幫助每天開心,健康成長(zhǎng)希望小朋友們把今天學(xué)到的知