初一政治試卷附答案解析初一政治試卷一、單項選擇題（每小題2分，共50分）1.中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段，中學(xué)生活提供了發(fā)展自我的多種機會。下列對此認識正確的是（）A.集體生活，豐富我們的個性B.新的課程，增加我們學(xué)習(xí)的壓力C.社團活動，給我們提供了發(fā)展興趣的平臺D.社會實踐，為我們打開認識社會之門2.夢想是對未來美好生活的愿望，它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。下列關(guān)于夢想的說法，正確的是（）A.努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁B.夢想總是和現(xiàn)實有一定距離，有時甚至不切實際，所以可有可無C.編織人生夢想，是青少年時期的唯一生命主題D.只要我們有夢想，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)3.“活到老，學(xué)到老”“學(xué)無止境”這些古訓(xùn)主要告訴我們要（）A.努力學(xué)習(xí)，掌握全部知識B.樹立終身學(xué)習(xí)的觀念C.抓住在學(xué)校學(xué)習(xí)的機會D.以學(xué)習(xí)知識為終生目標4.學(xué)習(xí)中有辛苦也有快樂，下列屬于學(xué)習(xí)帶來的快樂的有（）①對某方面的知識有強烈興趣時②自己解決某個問題時③學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴時④發(fā)現(xiàn)自己的潛能時A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④5.“要想了解自己，最好問問別人?！边@句諺語啟示我們要通過（）A.自我評價認識自己B.他人評價認識自己C.興趣愛好認識自己D.外在體征認識自己6.我們可以從生理、心理、社會等方面來認識自己。下列屬于從生理方面認識自己的是（）A.我是一個意志堅強的人B.我是一個喜歡音樂的人C.我是一個身材高挑的人D.我是一個對班級有強烈責(zé)任感的人7.接納自己，需要接納自己的全部。下列說法正確的是（）①既接納自己的優(yōu)點，也接納自己的不完美②既接納自己的性格，也接納自己的身材、相貌③既接納自己的現(xiàn)在，也接納自己的過去④接納自己需要樂觀的心態(tài)，更需要勇氣和智慧A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④8.做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能。下列激發(fā)潛能的方法正確的是（）①珍視自己的興趣愛好，專注自己喜愛的領(lǐng)域②廣泛參與多方面的活動，發(fā)現(xiàn)他人和社會對自己的需要③積極合作，與他人共同完成任務(wù)④對自己有一個恰當(dāng)?shù)淖晕以u價A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④9.朋友和友誼是人生永恒的話題。下列關(guān)于友誼的說法，正確的是（）①友誼是一種親密的關(guān)系②友誼是平等的、雙向的③友誼是一種心靈的相遇④友誼是一成不變的A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④10.友誼需要精心呵護，下列做法有利于呵護友誼的是（）A.小強和別人鬧矛盾，約我一起去教訓(xùn)那人，我答應(yīng)了B.小琴心情不好，我主動陪她聊天，幫她排憂解難C.小勇和我競爭班長，我在選舉時故意不投他的票D.小敏和我聊天時，我總是看手機，心不在焉11.網(wǎng)上交往具有虛擬、平等、自主等特點，它讓我們的交往有更多的機會和空間。下列對網(wǎng)上交往的認識，正確的是（）A.網(wǎng)上交往是一把雙刃劍，有利也有弊B.網(wǎng)上交往可以暢所欲言，不受任何約束C.網(wǎng)上交往能夠滿足我們所有的情感需要D.網(wǎng)上交往可以代替現(xiàn)實交往12.師生交往是學(xué)校生活的重要內(nèi)容，良好的師生關(guān)系有利于（）①我們的學(xué)習(xí)和生活②我們的身心健康發(fā)展③提高我們的學(xué)習(xí)成績④我們與老師相互促進、共同成長A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④13.由于年齡、學(xué)識、閱歷、性格、情感與思維方式等差異，我們的老師會呈現(xiàn)出不同的風(fēng)格。面對老師在風(fēng)格上的差異，我們應(yīng)該（）A.對不喜歡的老師直接提出批評B.接納、尊重每位老師的不同C.只與自己喜歡的老師交往D.要求老師改變自己的風(fēng)格來適應(yīng)我們14.古人云：“教學(xué)相長?！睂Υ死斫庹_的是（）①我們的學(xué)習(xí)離不開老師的引領(lǐng)和指導(dǎo)②我們與老師交流互動，也可以促進老師更好地“教”③教與學(xué)是師生相互陪伴、相互促進、共同成長的過程④老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的唯一依靠A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④15.彼此尊重，是我們與老師建立良好關(guān)系的開始。下列做法體現(xiàn)尊重老師的是（）A.上課認真聽講，積極回答問題B.背后給老師起綽號C.對老師的批評不服氣，當(dāng)面頂撞老師D.經(jīng)常在課堂上玩手機16.家是我們身心的寄居之所，是我們心靈的港灣。下列對家的認識，正確的是（）①家是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織②家里有親人，家中有親情③家只是一所房子、某個地域④家是代代傳承、血脈相連的生活共同體A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④17.在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵。下列做法體現(xiàn)孝親敬長的是（）A.經(jīng)常和父母頂嘴，惹父母生氣B.主動幫父母做家務(wù)，減輕父母的負擔(dān)C.只要把學(xué)習(xí)成績搞好，就是對父母最大的孝敬D.成年后再履行贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)18.隨著社會歷史的演進，現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了不同程度的變化。下列說法正確的是（）①家庭變得越來越?、诩彝リP(guān)系越來越簡單③家庭氛圍越來越平等、民主④家庭成員的交流、溝通方式?jīng)]有發(fā)生變化A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④19.親子之間愛的潤滑劑是（）A.互動溝通的技巧和應(yīng)對沖突的智慧B.父母的退讓C.子女的順從D.金錢和物質(zhì)20.生命有時盡，下列對生命的認識正確的是（）①生命是來之不易的②生命是獨特的③生命是不可逆的④生命是短暫的A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④21.我們每個人都無法抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律。下列對死亡的認識正確的是（）①死亡是人生不可避免的歸宿②我們應(yīng)該感激生命的獲得③向死而生，讓我們擁有一份好好活著的感動④死亡讓我們從容面對生命的不可預(yù)知，更加熱愛生命A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④22.生命對于我們而言，包括（）①身體的生命②社會關(guān)系中的生命③精神信念上的生命④虛擬世界的生命A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④23.守護生命首先要關(guān)注自己的身體。下列做法正確的是（）A.經(jīng)常熬夜，通宵玩游戲B.合理飲食，適量運動C.為了減肥，不吃早餐D.生病時，自己隨便買藥吃24.我們每個人活著，除了要關(guān)注生理需要和身體健康，還要過精神生活，滿足精神需求。下列做法體現(xiàn)養(yǎng)護精神的是（）①參觀博物館②參加志愿者活動③沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲④閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④25.生活難免有挫折，下列對挫折的認識正確的是（）①挫折是我們生命成長的一部分②面對挫折，我們需要及時調(diào)整自己，正確對待挫折③挫折會使我們獲得更加豐富的生活經(jīng)驗④挫折只會給我們帶來消極影響A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④二、非選擇題（共50分）26.（12分）材料：小明剛上初中的時候，感到學(xué)習(xí)很吃力。他就注意觀察其他同學(xué)，看到別人背他也背，看到別人寫他也寫，效果卻不好。后來他對自己的情況作了分析，開始嘗試新的學(xué)習(xí)方法。他首先制訂了適合自己實際的自主學(xué)習(xí)計劃，還利用興趣廣泛的優(yōu)勢，參加了課題研究。他還創(chuàng)造性地總結(jié)記憶力的好方法。一個學(xué)期下來，小明各科成績都在班里名列前茅。（1）小明前后學(xué)習(xí)方法發(fā)生了什么變化？（4分）（2）結(jié)合材料談?wù)勎覀儜?yīng)該如何學(xué)會學(xué)習(xí)？（8分）27.（12分）材料：小麗和小美是好朋友。有一次考試時，小麗有一道題不會做，讓小美把答案給她抄一下，小美沒有答應(yīng)。小麗說小美不夠朋友，從此不再理小美。（1）小美做得對嗎？為什么？（6分）（2）你認為小麗應(yīng)該怎么做？（6分）28.（13分）材料：在道德與法治課上，老師展示了以下兩則材料：材料一：《論語·為政》中說：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！辈牧隙禾铺诶钍烂裾f：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失?！保?）上述兩則材料告訴我們什么道理？（3分）（2）結(jié)合材料談?wù)勎覀冊谏钪腥绾握_對待他人的評價？（10分）29.（13分）材料：2023年5月12日是我國第15個全國防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“防范災(zāi)害風(fēng)險，護航高質(zhì)量發(fā)展”。為了增強同學(xué)們的安全意識，提高自我保護能力，學(xué)校組織了一次防災(zāi)減災(zāi)知識競賽。（1）請你列舉兩種常見的自然災(zāi)害和兩種常見的人為災(zāi)害。（4分）（2）在面對災(zāi)害時，我們應(yīng)該如何守護生命？（9分）答案解析一、單項選擇題1.答案：ACD解析：中學(xué)時代，集體生活能豐富我們的個性，社團活動給我們提供了發(fā)展興趣的平臺，社會實踐為我們打開認識社會之門，A、C、D選項正確。新的課程雖然會增加一定學(xué)習(xí)壓力，但這也是成長的機遇，B選項表述片面，強調(diào)了壓力而未看到積極方面，所以排除B。2.答案：A解析：努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁，通過努力，夢想才有可能實現(xiàn)，A正確。夢想雖然和現(xiàn)實有距離，但它能激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，并非可有可無，B錯誤。編織人生夢想是青少年時期的重要生命主題，但不是唯一的，C錯誤。有夢想還需要努力等條件才可能實現(xiàn)，不是有夢想就一定能實現(xiàn)，D錯誤。3.答案：B解析：“活到老，學(xué)到老”“學(xué)無止境”強調(diào)了學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程，要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，B正確。我們不可能掌握全部知識，A錯誤。不僅要抓住在學(xué)校學(xué)習(xí)的機會，更要在生活中不斷學(xué)習(xí)，C不全面。學(xué)習(xí)知識是終生的一部分，但不是唯一目標，我們還需要培養(yǎng)品德、提升能力等，D錯誤。4.答案：D解析：當(dāng)我們對某方面知識有強烈興趣時，會享受探索的快樂；自己解決某個問題時，會有成就感；學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴，能共同進步，收獲快樂；發(fā)現(xiàn)自己的潛能時，會為自己的成長感到欣喜。①②③④都屬于學(xué)習(xí)帶來的快樂，所以選D。5.答案：B解析：“要想了解自己，最好問問別人”，這句諺語強調(diào)了他人的看法對認識自己的重要性，啟示我們要通過他人評價認識自己，B正確。A自我評價是自己對自己的認識，與題意不符；C興趣愛好和D外在體征只是認識自己的部分方面，不符合該諺語的主旨。6.答案：C解析：從生理方面認識自己主要是指對自己身體特征的認識，“身材高挑”屬于生理方面，C正確。A“意志堅強”屬于心理方面；B“喜歡音樂”體現(xiàn)的是興趣愛好；D“對班級有強烈責(zé)任感”屬于社會方面。7.答案：D解析：接納自己要接納自己的全部，包括優(yōu)點和不完美、性格和身材相貌、現(xiàn)在和過去等。同時，接納自己需要樂觀的心態(tài)，更需要勇氣和智慧，①②③④說法都正確，所以選D。8.答案：A解析：珍視自己的興趣愛好，專注喜愛的領(lǐng)域，能讓我們更投入地發(fā)揮潛能；廣泛參與多方面活動，發(fā)現(xiàn)他人和社會對自己的需要，有助于激發(fā)潛能；積極合作，與他人共同完成任務(wù)，能在合作中相互學(xué)習(xí)，激發(fā)潛能。①②③正確。④對自己有一個恰當(dāng)?shù)淖晕以u價，主要是幫助我們更好地了解自己，而不是直接激發(fā)潛能，所以排除④，選A。9.答案：A解析：友誼是一種親密的關(guān)系，朋友之間相互關(guān)心、支持；友誼是平等的、雙向的，雙方都能在友誼中付出和收獲；友誼是一種心靈的相遇，志同道合、志趣相投的友誼更長久。但友誼不是一成不變的，我們要學(xué)會接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼，④錯誤，①②③正確，所以選A。10.答案：B解析：A選項中幫朋友去教訓(xùn)別人是錯誤的行為，這會違反道德和法律，不利于呵護友誼；B小琴心情不好，主動陪她聊天、排憂解難，體現(xiàn)了對朋友的關(guān)心，有利于呵護友誼；C在競爭中故意不投朋友的票，是不公正的行為，不利于友誼；D和朋友聊天時心不在焉，是不尊重朋友的表現(xiàn)，不利于友誼。所以選B。11.答案：A解析：網(wǎng)上交往具有虛擬、平等、自主等特點，它既可以讓我們結(jié)交更多朋友、拓展視野等，也可能存在虛假信息、網(wǎng)絡(luò)詐騙等問題，是一把雙刃劍，有利也有弊，A正確。網(wǎng)上交往也要遵守道德和法律，不能暢所欲言、不受任何約束，B錯誤。網(wǎng)上交往不能滿足我們所有的情感需要，現(xiàn)實交往更能給我們真實的情感體驗，C錯誤。網(wǎng)上交往不能代替現(xiàn)實交往，D錯誤。12.答案：D解析：良好的師生關(guān)系有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，讓我們在學(xué)校有更好的學(xué)習(xí)氛圍；有利于我們的身心健康發(fā)展，使我們保持積極的心態(tài)；能提高我們的學(xué)習(xí)成績，因為和諧的師生關(guān)系能促進教學(xué)相長；還能讓我們與老師相互促進、共同成長。①②③④都正確，所以選D。13.答案：B解析：由于老師的年齡、學(xué)識等差異，會呈現(xiàn)不同的風(fēng)格。我們應(yīng)該接納、尊重每位老師的不同，而不是對不喜歡的老師直接提出批評，A錯誤；不能只與自己喜歡的老師交往，要與所有老師建立良好關(guān)系，C錯誤；我們應(yīng)該適應(yīng)老師的風(fēng)格，而不是要求老師改變來適應(yīng)我們，D錯誤。所以選B。14.答案：A解析：“教學(xué)相長”說明我們的學(xué)習(xí)離不開老師的引領(lǐng)和指導(dǎo)，我們與老師交流互動，也可以促進老師更好地“教”，教與學(xué)是師生相互陪伴、相互促進、共同成長的過程。①②③正確。老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要依靠，但不是唯一依靠，我們自己的努力、家庭的支持等也很重要，④錯誤。所以選A。15.答案：A解析：上課認真聽講，積極回答問題，體現(xiàn)了對老師勞動的尊重，是尊重老師的表現(xiàn)，A正確。背后給老師起綽號、當(dāng)面頂撞老師、課堂上玩手機都是不尊重老師的行為，B、C、D錯誤。16.答案：D解析：家是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織，家里有親人，家中有親情，家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。家不只是一所房子、某個地域，它更重要的是情感的寄托，③錯誤，①②④正確，所以選D。17.答案：B解析：主動幫父母做家務(wù)，減輕父母的負擔(dān)，體現(xiàn)了對父母的關(guān)心和幫助，是孝親敬長的表現(xiàn)，B正確。經(jīng)常和父母頂嘴、惹父母生氣是不尊重父母的行為，A錯誤。孝親敬長不僅要搞好學(xué)習(xí)成績，還要在生活中關(guān)心父母、尊重父母等，C錯誤。成年后履行贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)是法律規(guī)定，但在未成年時也要從精神上關(guān)心父母，幫父母做力所能及的事，D錯誤。18.答案：A解析：隨著社會歷史的演進，現(xiàn)代家庭變得越來越小，家庭關(guān)系越來越簡單，家庭氛圍越來越平等、民主。家庭成員的交流、溝通方式也發(fā)生了很大變化，比如通過網(wǎng)絡(luò)交流等，④錯誤，①②③正確，所以選A。19.答案：A解析：互動溝通的技巧和應(yīng)對沖突的智慧是親子之間愛的潤滑劑，能幫助我們更好地與父母交流，化解矛盾，A正確。父母的退讓、子女的順從都不是解決親子問題的好辦法，不利于親子關(guān)系的健康發(fā)展，B、C錯誤。金錢和物質(zhì)不能替代情感交流，不是親子之間愛的潤滑劑，D錯誤。20.答案：D解析：生命是來之不易的，是大自然的奇跡；每個人的生命都是獨特的，有自己的特點；生命是不可逆的，從出生到死亡是不可逆轉(zhuǎn)的過程；生命也是短暫的，所以我們要珍惜生命。①②③④都正確，選D。21.答案：D解析：死亡是人生不可避免的歸宿，我們應(yīng)該感激生命的獲得，向死而生，讓我們擁有一份好好活著的感動，也能讓我們從容面對生命的不可預(yù)知，更加熱愛生命。①②③④都正確，所以選D。22.答案：A解析：生命對于我們而言，包括身體的生命、社會關(guān)系中的生命和精神信念上的生命。虛擬世界的生命并不是真正意義上的生命內(nèi)涵，④錯誤，①②③正確，所以選A。23.答案：B解析：守護生命首先要關(guān)注自己的身體，合理飲食、適量運動有利于身體健康，B正確。經(jīng)常熬夜、通宵玩游戲會損害身體健康，A錯誤。為了減肥不吃早餐不利于身體健康，C錯誤。生病時自己隨便買藥吃可能會延誤病情，應(yīng)該在醫(yī)生指導(dǎo)下用藥，D錯誤。24.答案：D解析：參觀博物館能讓我們了解歷史文化，參加志愿者活動能提升我們的精神境界，閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品能豐富我們的精神世界，這些都體現(xiàn)了養(yǎng)護精神。沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不利于身心健康和精神成長，③錯誤，①②④正確，所以選D。25.答案：A解析：挫折是我們生命成長的一部分，它會使我們獲得更加豐富的生活經(jīng)驗。面對挫折，我們需要及時調(diào)整自己，正確對待挫折。挫折既有消極影響，也能磨練我們的意志，有積極的一面，④錯誤，①②③正確，所以選A。二、非選擇題26.（1）小明剛開始沒有根據(jù)自己的實際情況，盲目模仿別人的學(xué)習(xí)方法，效果不好。后來他對自己的情況作了分析，嘗試新的學(xué)習(xí)方法，制訂適合自己實際的自主學(xué)習(xí)計劃，利用興趣優(yōu)勢參加課題研究，創(chuàng)造性地總結(jié)記憶方法，學(xué)習(xí)成績顯著提高。（2）①學(xué)會學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣。小明利用興趣廣泛的優(yōu)勢，參加課題研究，說明有了學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)可以成為艱苦卻十分快樂的探索之旅。②學(xué)會學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不同學(xué)科的學(xué)習(xí)方法不盡相同，學(xué)習(xí)方法也因人而異，適合自己的方法就是最好的方法。小明根據(jù)自己的實際情況制訂自主學(xué)習(xí)計劃，總結(jié)適合自己的記憶方法，提高了學(xué)習(xí)效率。③學(xué)會學(xué)習(xí)，還意味著要善于運用不同的學(xué)習(xí)方式