第1篇一、總則為了加強家校合作，形成教育合力，促進學生全面發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)，結合我校實際情況，制定本制度。二、指導思想以新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人根本任務，強化家校合作，構建和諧教育環(huán)境，促進學生健康成長。三、管理目標1.建立健全家校溝通機制，實現(xiàn)家校信息共享。2.加強家?；?，形成教育合力，共同促進學生全面發(fā)展。3.提高家長對學校教育工作的滿意度，增強家校信任。四、組織機構1.家校管理委員會：由學校領導、班主任、家長代表、任課教師等組成，負責制定家校管理制度，協(xié)調家校關系，組織開展家?；顒?。2.班級家委會：由班級家長代表組成，負責協(xié)助班主任開展班級管理工作，組織家長參與班級活動。3.班級教師：負責班級教育教學工作，與家長保持密切聯(lián)系，及時反饋學生情況。五、家校溝通制度1.定期召開家長會：每學期至少召開兩次家長會，通報學校教育教學工作情況，交流學生成長情況，解答家長疑問。2.班級微信群：建立班級微信群，方便家長及時了解班級動態(tài)，教師發(fā)布重要通知，家長交流育兒經驗。3.家訪制度：班主任和任課教師定期進行家訪，了解學生家庭情況，與家長共同探討教育方法。4.親子活動：組織家長參與學校組織的親子活動，增進家校感情，共同關注學生成長。六、家校合作制度1.家長參與學校管理：鼓勵家長參與學校教育教學管理，為學校發(fā)展建言獻策。2.家長參與班級管理：鼓勵家長參與班級管理，協(xié)助班主任開展班級活動。3.家長參與學生成長：鼓勵家長關注學生成長，積極參與學校組織的各類活動。七、家?；顒又贫?.家校講座：邀請專家學者、優(yōu)秀家長等開展家校講座，提升家長教育素養(yǎng)。2.家校實踐活動：組織家長參與學校組織的實踐活動，如運動會、文藝匯演等。3.家校志愿者服務：鼓勵家長參與學校志愿者服務，為學生提供幫助。八、家校評價制度1.家長滿意度調查：定期開展家長滿意度調查，了解家長對學校教育工作的意見和建議。2.家校溝通評價：對班主任、任課教師家校溝通情況進行評價，促進教師提高家校溝通能力。3.家?；顒釉u價：對家校活動進行評價，總結經驗，改進不足。九、附則1.本制度自發(fā)布之日起實施。2.本制度由家校管理委員會負責解釋。3.本制度如有未盡事宜，由家校管理委員會根據(jù)實際情況予以補充和修訂。十、具體實施措施1.加強家校管理委員會建設，明確各部門職責，確保家校管理工作有序開展。2.定期開展家長培訓，提高家長對學校教育工作的認識和支持。3.加強班主任隊伍建設，提高班主任家校溝通能力，確保家校溝通順暢。4.完善家校溝通平臺，提高家校溝通效率。5.定期舉辦家?；顒?，增進家校感情，共同關注學生成長。6.加強家校評價工作，及時反饋問題，促進家校合作不斷深化。7.建立家校合作激勵機制，鼓勵家長積極參與學校教育管理工作。8.加強家校合作宣傳，營造良好的家校合作氛圍。通過以上措施，實現(xiàn)家校合作，共同促進學生全面發(fā)展，為我國教育事業(yè)做出貢獻。第2篇第一章總則第一條為加強高中家校合作，構建和諧育人環(huán)境，提高教育教學質量，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)，結合我校實際情況，制定本制度。第二條本制度旨在明確家校雙方的權利和義務，規(guī)范家校溝通行為，形成教育合力，促進學生全面發(fā)展。第三條家校合作應遵循以下原則：（一）尊重學生、尊重家長、尊重教師的原則；（二）平等互助、共同發(fā)展的原則；（三）及時溝通、密切聯(lián)系的原則；（四）依法治校、民主管理的原則。第二章家長委員會第四條成立家長委員會，由熱心教育事業(yè)、關心學校發(fā)展、具有一定代表性的家長代表組成。第五條家長委員會的主要職責：（一）參與學校民主管理，對學校教育教學工作提出意見和建議；（二）協(xié)助學校做好學生的德育、安全、心理健康教育等工作；（三）加強家校溝通，反映家長意見，促進家校合作；（四）組織開展家長培訓活動，提高家長教育水平；（五）參與學校重大活動，協(xié)助學校開展家長工作。第六條家長委員會每學期至少召開一次會議，必要時可召開臨時會議。第三章家校溝通渠道第七條建立健全家校溝通渠道，主要包括以下形式：（一）定期家訪：教師定期到學生家庭進行家訪，了解學生家庭情況，與學生家長交流教育方法，共同關注學生成長。（二）家長會：每學期至少召開一次家長會，總結學校工作，介紹教育教學情況，征求家長意見，加強家校溝通。（三）班級微信群：建立班級微信群，及時發(fā)布學校通知、學生表現(xiàn)、班級活動等信息，方便家長了解學生情況。（四）家長學校：定期舉辦家長學校，邀請專家學者、優(yōu)秀家長分享教育經驗，提高家長教育水平。（五）家校聯(lián)系卡：向每位學生家長發(fā)放家校聯(lián)系卡，便于家長與教師聯(lián)系。第八條家校溝通應遵循以下要求：（一）教師與家長溝通時，應尊重家長，耐心傾聽，誠懇交流；（二）家長與教師溝通時，應尊重教師，積極配合，共同關心學生成長；（三）家校溝通應注重時效性，及時反饋信息，解決問題；（四）家校溝通應遵守國家法律法規(guī)，不得泄露學生及家長隱私。第四章家?；顒拥诰艞l學校應定期組織開展家校活動，主要包括以下內容：（一）親子活動：組織學生與家長共同參與的文化、藝術、體育等活動，增進親子感情，促進家校合作。（二）家長開放日：邀請家長到校參觀、聽課，了解學校教育教學情況，增進家校了解。（三）家長志愿服務：鼓勵家長參與學校志愿服務活動，為學校發(fā)展貢獻力量。（四）家庭教育講座：邀請專家學者為家長提供家庭教育指導，提高家長教育水平。第五章家長職責第十條家長應履行以下職責：（一）關注孩子的學習和生活，了解孩子在校情況，關心孩子的成長進步；（二）支持學校教育教學工作，遵守學校規(guī)章制度，積極配合學校開展各項活動；（三）關心孩子的心理健康，教育孩子樹立正確的人生觀、價值觀；（四）培養(yǎng)孩子的良好習慣，關注孩子的身體健康，為孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境；（五）與學校保持密切聯(lián)系，積極參與家校合作，共同促進孩子全面發(fā)展。第六章獎勵與處罰第十一條對在家校合作中表現(xiàn)突出的家長和教師，學校給予表彰和獎勵。第十二條對違反本制度，損害學生權益、破壞家校關系的家長和教師，學校將根據(jù)相關規(guī)定予以處理。第七章附則第十三條本制度由學校負責解釋。第十四條本制度自發(fā)布之日起施行?！菊慕Y束】---本范本為高中家校管理制度的基本框架，具體內容可根據(jù)實際情況進行調整和完善。在實際操作中，學校應結合自身特點，制定詳細的家校合作方案，確保制度的有效實施。第3篇一、總則第一條為加強高中階段家校合作，促進家校共育，形成教育合力，提高教育教學質量，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)，結合我校實際情況，制定本制度。第二條本制度旨在明確家校雙方的權利和義務，規(guī)范家校合作行為，促進家校和諧發(fā)展。第三條家校合作應遵循以下原則：1.尊重學生：尊重學生的人格尊嚴，關注學生的全面發(fā)展。2.誠實守信：家校雙方應誠實守信，共同維護教育秩序。3.公平公正：家校合作應公平公正，保障各方合法權益。4.共同發(fā)展：家校雙方應共同努力，促進學校和學生共同發(fā)展。二、家校合作組織機構第四條學校成立家校合作委員會，負責家校合作的組織實施和監(jiān)督管理。第五條家校合作委員會由以下人員組成：1.校長：家校合作委員會主任，負責家校合作工作的統(tǒng)籌協(xié)調。2.教務處主任：家校合作委員會副主任，負責家校合作日常工作的組織實施。3.年級組長：家校合作委員會成員，負責年級家校合作工作的組織實施。4.班主任：家校合作委員會成員，負責班級家校合作工作的組織實施。5.家長代表：家校合作委員會成員，由各年級家長代表選舉產生，負責家長意見的收集和反饋。6.社會人士：家校合作委員會成員，由學校邀請的社會人士擔任，負責提供社會資源和專業(yè)指導。三、家校合作內容第六條家校合作內容主要包括：1.教育教學工作：家校雙方共同關注學生的學習、生活和成長，共同參與學校教育教學活動。2.德育工作：家校雙方共同關注學生的思想品德教育，共同培養(yǎng)學生的良好行為習慣。3.安全工作：家校雙方共同關注學生的安全，共同做好校園安全工作。4.心理健康教育：家校雙方共同關注學生的心理健康，共同開展心理健康教育活動。5.家長學校：定期舉辦家長學校，提高家長的教育理念和方法。6.家長會：定期召開家長會，通報學校工作情況，聽取家長意見和建議。7.家訪：班主任定期進行家訪，了解學生家庭情況，溝通教育問題。8.班級活動：家校雙方共同參與班級活動，豐富學生的課余生活。四、家校合作方式第九條家校合作方式主要包括：1.定期召開家長會：每學期至少召開兩次家長會，通報學校工作情況，聽取家長意見和建議。2.家訪：班主任定期進行家訪，了解學生家庭情況，溝通教育問題。3.家長學校：定期舉辦家長學校，提高家長的教育理念和方法。4.班級微信群、QQ群等網絡平臺：及時發(fā)布學校通知、班級活動信息，方便家校溝通。5.家校聯(lián)系卡：班主任向家長發(fā)放家校聯(lián)系卡，方便家長與學校、教師聯(lián)系。6.社會實踐活動：家校雙方共同組織學生參加社會實踐活動，培養(yǎng)學生的社會責任感。五、家校合作考核與評價第十條家校合作考核與評價主要包括：1.家校合作委員會對家校合作工作進行定期檢查和評估。2.家長對學校、教師的教育教學工作和家校合作工作提出意見和建議。3.學校對班主任的家校合作工作進行考核，納入班主任考核評價體系。4.家校合作考核結果作為學校、教師年度考核的重要依據(jù)。六、附則第十一條本制度由學校家校合作委員會負責解釋。第十二條本制度自發(fā)布之日起施行。七、具體實施辦法1.家校合作委員會定期召開會議，研究家校合作工作，制定家校合作計劃。2.班主任負責組織班級家校合作活動，定期向家長會匯報班級工作情況。3.家長