第1篇第一章總則第一條為加強(qiáng)學(xué)校管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，根據(jù)國(guó)家有關(guān)教育法律法規(guī)和政策，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本管理制度及流程。第二條本制度適用于我校全體師生員工，旨在規(guī)范學(xué)校管理，提高教育教學(xué)水平，營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。第三條學(xué)校管理應(yīng)遵循以下原則：1.全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)；2.以學(xué)生為本，尊重學(xué)生主體地位，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展；3.實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；4.規(guī)范管理，科學(xué)決策，提高管理效能；5.公平公正，獎(jiǎng)罰分明，營(yíng)造和諧校園。第二章組織機(jī)構(gòu)第四條學(xué)校設(shè)立以下組織機(jī)構(gòu)：1.校長(zhǎng)辦公室：負(fù)責(zé)學(xué)校日常行政事務(wù)、會(huì)議組織、文件處理等工作；2.教務(wù)處：負(fù)責(zé)教育教學(xué)管理、教學(xué)計(jì)劃制定、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等工作；3.學(xué)生工作部：負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育、學(xué)生日常管理、學(xué)生活動(dòng)組織等工作；4.教研室：負(fù)責(zé)教育教學(xué)研究、教師培訓(xùn)、課程建設(shè)等工作；5.總務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校后勤保障、設(shè)施設(shè)備管理、財(cái)務(wù)管理等工作；6.安全保衛(wèi)處：負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)、消防安全、校園秩序維護(hù)等工作。第五條各組織機(jī)構(gòu)職責(zé)如下：1.校長(zhǎng)辦公室：（1）負(fù)責(zé)上傳下達(dá)，確保上級(jí)政策、指示和會(huì)議精神在學(xué)校得到貫徹執(zhí)行；（2）負(fù)責(zé)學(xué)校行政會(huì)議的組織和記錄；（3）負(fù)責(zé)學(xué)校文件的起草、審核、印發(fā)等工作；（4）負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)部協(xié)調(diào)、溝通、聯(lián)絡(luò)等工作。2.教務(wù)處：（1）負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃的制定和實(shí)施；（2）負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，開(kāi)展教學(xué)檢查、評(píng)價(jià)、考核等工作；（3）負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)、教研活動(dòng)、課程建設(shè)等工作；（4）負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)改革、課程改革等工作。3.學(xué)生工作部：（1）負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育，組織開(kāi)展學(xué)生思想政治教育活動(dòng)；（2）負(fù)責(zé)學(xué)生日常管理，包括學(xué)籍管理、學(xué)生行為規(guī)范管理、學(xué)生獎(jiǎng)懲等；（3）負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)組織，包括校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等；（4）負(fù)責(zé)學(xué)生心理健康教育和咨詢(xún)工作。4.教研室：（1）負(fù)責(zé)教育教學(xué)研究，組織開(kāi)展教師教學(xué)研討、學(xué)術(shù)交流等活動(dòng)；（2）負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)，提高教師教育教學(xué)水平；（3）負(fù)責(zé)課程建設(shè)，優(yōu)化課程設(shè)置，提高課程質(zhì)量；（4）負(fù)責(zé)教育教學(xué)改革，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)創(chuàng)新。5.總務(wù)處：（1）負(fù)責(zé)學(xué)校后勤保障，包括財(cái)務(wù)管理、物資采購(gòu)、設(shè)備維護(hù)等；（2）負(fù)責(zé)學(xué)校設(shè)施設(shè)備管理，確保設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行；（3）負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、綠化美化等工作；（4）負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)、消防安全、校園秩序維護(hù)等工作。6.安全保衛(wèi)處：（1）負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，確保校園安全穩(wěn)定；（2）負(fù)責(zé)消防安全管理，組織開(kāi)展消防安全檢查、培訓(xùn)等工作；（3）負(fù)責(zé)校園秩序維護(hù)，確保校園內(nèi)秩序井然；（4）負(fù)責(zé)校園內(nèi)突發(fā)事件應(yīng)急處置工作。第三章教學(xué)管理第六條教學(xué)管理遵循以下原則：1.以學(xué)生為中心，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展；2.實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；3.優(yōu)化課程設(shè)置，提高課程質(zhì)量；4.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師教育教學(xué)水平。第七條教學(xué)管理工作包括：1.教學(xué)計(jì)劃制定與實(shí)施：（1）根據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校實(shí)際情況，制定學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃；（2）組織實(shí)施教育教學(xué)計(jì)劃，確保教育教學(xué)目標(biāo)達(dá)成。2.教學(xué)質(zhì)量管理：（1）開(kāi)展教學(xué)檢查，對(duì)教師的教學(xué)情況進(jìn)行評(píng)估；（2）開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)，對(duì)教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行考核；（3）組織開(kāi)展教師教學(xué)研討、學(xué)術(shù)交流等活動(dòng)，提高教師教育教學(xué)水平。3.教師隊(duì)伍建設(shè)：（1）組織開(kāi)展教師培訓(xùn)，提高教師教育教學(xué)水平；（2）實(shí)施教師考核，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，激勵(lì)教師不斷進(jìn)步；（3）加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教師師德修養(yǎng)。4.課程建設(shè)：（1）優(yōu)化課程設(shè)置，提高課程質(zhì)量；（2）開(kāi)展課程改革，推動(dòng)教育教學(xué)創(chuàng)新；（3）加強(qiáng)課程資源建設(shè)，豐富教育教學(xué)資源。第四章學(xué)生管理第八條學(xué)生管理工作遵循以下原則：1.以學(xué)生為本，尊重學(xué)生主體地位；2.全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生身心健康；3.嚴(yán)格規(guī)范，獎(jiǎng)罰分明；4.營(yíng)造和諧校園，促進(jìn)校園文化建設(shè)。第九條學(xué)生管理工作包括：1.思想政治教育：（1）開(kāi)展學(xué)生思想政治教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀；（2）加強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣；（3）加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，提高學(xué)生心理素質(zhì)。2.學(xué)生日常管理：（1）實(shí)施學(xué)籍管理，規(guī)范學(xué)生學(xué)籍變動(dòng)手續(xù)；（2）加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范管理，培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)；（3）開(kāi)展學(xué)生獎(jiǎng)懲工作，激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。3.學(xué)生活動(dòng)組織：（1）組織開(kāi)展校園文化活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活；（2）開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感；（3）加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。4.學(xué)生心理健康教育：（1）開(kāi)展心理健康教育課程，提高學(xué)生心理健康意識(shí)；（2）設(shè)立心理咨詢(xún)室，為學(xué)生提供心理健康咨詢(xún)服務(wù)；（3）加強(qiáng)心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)，提高心理健康教育水平。第五章后勤保障第十條后勤保障工作遵循以下原則：1.服務(wù)教學(xué)，保障教育教學(xué)順利開(kāi)展；2.節(jié)約資源，提高資源利用效率；3.規(guī)范管理，確保后勤工作有序進(jìn)行。第十一條后勤保障工作包括：1.財(cái)務(wù)管理：（1）制定學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度，規(guī)范財(cái)務(wù)管理行為；（2）嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算，確保資金合理使用；（3）加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督，防范財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。2.物資采購(gòu)：（1）制定物資采購(gòu)制度，規(guī)范采購(gòu)程序；（2）確保物資質(zhì)量，滿足教育教學(xué)需求；（3）降低采購(gòu)成本，提高資源利用效率。3.設(shè)施設(shè)備管理：（1）加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)，確保設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行；（2）定期檢查設(shè)施設(shè)備，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改；（3）合理規(guī)劃設(shè)施設(shè)備布局，提高使用效率。4.環(huán)境衛(wèi)生、綠化美化：（1）加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理，保持校園環(huán)境整潔；（2）開(kāi)展綠化美化活動(dòng)，提高校園綠化覆蓋率；（3）營(yíng)造優(yōu)美校園環(huán)境，提升學(xué)校形象。第六章安全保衛(wèi)第十二條安全保衛(wèi)工作遵循以下原則：1.安全第一，預(yù)防為主；2.綜合治理，齊抓共管；3.強(qiáng)化責(zé)任，確保校園安全穩(wěn)定。第十三條安全保衛(wèi)工作包括：1.安全保衛(wèi)：（1）制定安全保衛(wèi)制度，明確安全保衛(wèi)責(zé)任；（2）加強(qiáng)校園巡邏，確保校園安全；（3）開(kāi)展安全隱患排查，及時(shí)整改安全隱患。2.消防安全管理：（1）制定消防安全管理制度，明確消防安全責(zé)任；（2）定期開(kāi)展消防安全檢查，消除火災(zāi)隱患；（3）組織開(kāi)展消防安全培訓(xùn)，提高師生消防安全意識(shí)。3.校園秩序維護(hù)：（1）加強(qiáng)校園秩序管理，維護(hù)校園正常秩序；（2）加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，保障校園周邊安全；（3）開(kāi)展應(yīng)急演練，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。第七章附則第十四條本制度自發(fā)布之日起施行，由學(xué)校負(fù)責(zé)解釋。第十五條學(xué)校可根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)本制度進(jìn)行修訂和完善。第十六條本制度未盡事宜，按照國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)和政策執(zhí)行。第十七條本制度與國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)和政策相抵觸的，以國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)和政策為準(zhǔn)。第十八條本制度由學(xué)校校長(zhǎng)辦公室負(fù)責(zé)組織實(shí)施。第十九條本制度自發(fā)布之日起施行。第2篇一、前言為了確保學(xué)校教育教學(xué)工作的有序進(jìn)行，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，我校特制定以下管理制度及流程。二、組織架構(gòu)1.校務(wù)委員會(huì)：負(fù)責(zé)學(xué)校重大決策，包括學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)改革、師資隊(duì)伍建設(shè)、財(cái)務(wù)管理等。2.校長(zhǎng)室：負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作，組織實(shí)施校務(wù)委員會(huì)的決策，協(xié)調(diào)各部門(mén)工作。3.教務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)管理工作，包括課程設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等。4.德育處：負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作，包括學(xué)生思想政治教育、心理健康教育、行為規(guī)范教育等。5.總務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校后勤保障工作，包括財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)管理、校園安全等。6.教研組：負(fù)責(zé)學(xué)科教研工作，包括教學(xué)研究、課程開(kāi)發(fā)、教師培訓(xùn)等。7.年級(jí)組：負(fù)責(zé)年級(jí)管理工作，包括學(xué)生日常管理、班級(jí)建設(shè)、家校溝通等。三、管理制度（一）學(xué)生管理制度1.入學(xué)制度：學(xué)生入學(xué)需通過(guò)入學(xué)考試，符合我校招生條件。2.學(xué)籍管理制度：學(xué)生學(xué)籍管理遵循國(guó)家教育行政部門(mén)的相關(guān)規(guī)定，確保學(xué)籍信息的準(zhǔn)確性和完整性。3.課堂紀(jì)律制度：學(xué)生上課需遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與課堂活動(dòng)。4.作業(yè)制度：學(xué)生需按時(shí)完成作業(yè)，教師對(duì)作業(yè)進(jìn)行批改和反饋。5.考試制度：學(xué)校定期組織考試，考試分為平時(shí)考試和期末考試，考試結(jié)果作為評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的重要依據(jù)。6.獎(jiǎng)懲制度：學(xué)校設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生進(jìn)行處罰。7.請(qǐng)假制度：學(xué)生因病或其他原因需請(qǐng)假，需提前向班主任請(qǐng)假，并說(shuō)明原因。（二）教師管理制度1.教師招聘制度：教師招聘遵循公開(kāi)、公平、公正的原則，通過(guò)考試、面試等程序選拔優(yōu)秀教師。2.教師培訓(xùn)制度：學(xué)校定期組織教師培訓(xùn)，提高教師教育教學(xué)水平。3.教師考核制度：學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行年度考核，考核內(nèi)容包括師德師風(fēng)、教育教學(xué)、科研能力等方面。4.教師職稱(chēng)評(píng)定制度：教師職稱(chēng)評(píng)定遵循國(guó)家教育行政部門(mén)的相關(guān)規(guī)定，確保職稱(chēng)評(píng)定的公平性和合理性。（三）財(cái)務(wù)管理制度1.預(yù)算管理制度：學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算編制遵循國(guó)家教育行政部門(mén)的相關(guān)規(guī)定，確保預(yù)算的合理性和可行性。2.收支管理制度：學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收支管理制度，確保財(cái)務(wù)收支的透明性和規(guī)范性。3.資產(chǎn)管理制度：學(xué)校對(duì)資產(chǎn)進(jìn)行嚴(yán)格管理，確保資產(chǎn)的安全和有效利用。四、管理流程（一）學(xué)生管理流程1.入學(xué)流程：學(xué)生報(bào)名→參加入學(xué)考試→錄取→注冊(cè)→入學(xué)。2.學(xué)籍管理流程：學(xué)生報(bào)名→錄取→注冊(cè)→建立學(xué)籍檔案→學(xué)籍變動(dòng)→畢業(yè)。3.課堂紀(jì)律管理流程：學(xué)生違反課堂紀(jì)律→班主任教育→學(xué)校處理。4.作業(yè)管理流程：教師布置作業(yè)→學(xué)生完成作業(yè)→教師批改→反饋。5.考試管理流程：制定考試計(jì)劃→組織考試→評(píng)卷→成績(jī)公布。6.獎(jiǎng)懲管理流程：學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)秀→評(píng)選→獎(jiǎng)勵(lì)→表彰。7.請(qǐng)假管理流程：學(xué)生請(qǐng)假→班主任審批→學(xué)校備案。（二）教師管理流程1.教師招聘流程：發(fā)布招聘信息→報(bào)名→考試→面試→錄用。2.教師培訓(xùn)流程：制定培訓(xùn)計(jì)劃→組織培訓(xùn)→考核→反饋。3.教師考核流程：制定考核標(biāo)準(zhǔn)→組織實(shí)施考核→結(jié)果反饋→改進(jìn)措施。4.教師職稱(chēng)評(píng)定流程：教師申請(qǐng)→評(píng)審→公示→審批。（三）財(cái)務(wù)管理流程1.預(yù)算編制流程：收集資料→編制預(yù)算→審核→批準(zhǔn)。2.收支管理流程：收入入賬→支出審批→報(bào)銷(xiāo)→審核。3.資產(chǎn)管理流程：資產(chǎn)購(gòu)置→驗(yàn)收→登記→使用→維護(hù)→報(bào)廢。五、結(jié)語(yǔ)本管理制度及流程旨在規(guī)范學(xué)校管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的全面發(fā)展提供良好的環(huán)境和條件。學(xué)校將不斷完善管理制度，優(yōu)化管理流程，為創(chuàng)建一流名校而努力。第3篇一、總則為了規(guī)范學(xué)校管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，根據(jù)國(guó)家教育法律法規(guī)和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本管理制度及流程。二、組織機(jī)構(gòu)1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：學(xué)校設(shè)立校委會(huì)，負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作。校委會(huì)下設(shè)校長(zhǎng)辦公室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、教科研室等部門(mén)。2.部門(mén)職責(zé)：-校長(zhǎng)辦公室：負(fù)責(zé)學(xué)校行政事務(wù)、對(duì)外聯(lián)絡(luò)、檔案管理等工作。-教務(wù)處：負(fù)責(zé)教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、教師培訓(xùn)等工作。-德育處：負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育、心理健康教育、德育活動(dòng)組織等工作。-總務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校后勤保障、財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)管理等工作。-教科研室：負(fù)責(zé)教育教學(xué)研究、教師科研能力提升、科研成果推廣等工作。三、教學(xué)管理制度1.課程設(shè)置：嚴(yán)格按照國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)設(shè)國(guó)家課程、地方課程和校本課程。2.教學(xué)計(jì)劃：制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)評(píng)價(jià)等。3.課堂教學(xué)：-教師備課：認(rèn)真?zhèn)湔n，備教材、備學(xué)生、備教法。-課堂教學(xué)：注重啟發(fā)式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。-作業(yè)布置與批改：合理布置作業(yè)，及時(shí)批改作業(yè)，注重作業(yè)的反饋與改進(jìn)。4.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控：-定期開(kāi)展教學(xué)檢查，包括備課檢查、課堂觀察、作業(yè)批改檢查等。-組織教師開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，促進(jìn)教師之間的交流與合作。-定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改進(jìn)教學(xué)工作。四、德育管理制度1.思想政治教育：加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。2.心理健康教育：開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生心理健康，提高學(xué)生心理素質(zhì)。3.德育活動(dòng)：-定期組織升旗儀式、主題班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)等。-開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感。4.家校合作：加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。五、學(xué)生管理制度1.學(xué)生行為規(guī)范：制定學(xué)生行為規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。2.學(xué)生評(píng)價(jià)：建立學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，全面評(píng)價(jià)學(xué)生的德智體美勞。3.學(xué)生安全教育：加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。4.學(xué)生資助管理：建立健全學(xué)生資助體系，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得到及時(shí)幫助。六、后勤保障制度1.財(cái)務(wù)管理：嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，確保學(xué)校資金安全、合理使用。2.資產(chǎn)管理：建立健全資產(chǎn)管理制度，確保學(xué)校資產(chǎn)保值增值。3.后勤服務(wù)：提供優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。七、教科研管理制度1.教師科研：鼓勵(lì)教師開(kāi)展教育教學(xué)研究，提高教師科研能力。2.科研成果：加強(qiáng)科研成果的推廣與應(yīng)用，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。3.教科研培訓(xùn)：定期組織教師參加教科研培訓(xùn)，提高教師的教科研水平。八、附則1.本制度及流程自發(fā)布之日起施行。2.本制度及流程的解釋權(quán)歸學(xué)校校委會(huì)所有