2026屆浙江省麗水、湖州、衢州市高一數(shù)學第一學期期末復(fù)習檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆浙江省麗水、湖州、衢州市高一數(shù)學第一學期期末復(fù)習檢測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知扇形的弧長是,面積是,則扇形的圓心角的弧度數(shù)是()A. B.C. D.或2.在中,若,且,則的形狀為A.等邊三角形 B.鈍角三角形C.銳角三角形 D.等腰直角三角形3.已知角的終邊過點,則等于()A.2 B.C. D.4.已知且,則“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件5.設(shè)集合M={x|x=×180°+45°,k∈Z},N={x|x=×180°+45°,k∈Z},那么()A.M=N B.N?MC.M?N D.M∩N=?6.軸截面是正三角形的圓錐稱作等邊圓錐,則等邊圓錐的側(cè)面積是底面積的A.4倍 B.3倍C.倍 D.2倍7.函數(shù)的值域為()A. B.C. D.8.函數(shù),則函數(shù)()A.在上是增函數(shù) B.在上是減函數(shù)C.在是增函數(shù) D.在是減函數(shù)9.圓x2+y2-2x+4y+3=0的圓心到直線x-y=1的距離為()A.2 B.C.1 D.10.若函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,則實數(shù)滿足的條件是A. B.C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知函數(shù)的圖象如圖所示,則函數(shù)的解析式為__________.12.已知,點在直線上,且,則點的坐標為________13.若存在常數(shù)k和b,使得函數(shù)和對其公共定義域上的任意實數(shù)x都滿足:和恒成立(或和恒成立),則稱此直線為和的“隔離直線”.已知函數(shù),,若函數(shù)和之間存在隔離直線,則實數(shù)b的取值范圍是______14.在平面直角坐標系中,以軸為始邊作兩個銳角,,它們的終邊分別與單位圓相交于,兩點,,的縱坐標分別為,.則的終邊與單位圓交點的縱坐標為_____________.15.《九章算術(shù)》是我國古代內(nèi)容極為豐富的數(shù)學名著,其中有這樣一個問題:“今有宛田,下周三十步,徑十六步.問為田幾何?”其意思為:“有一塊扇形的田,弧長為30步,其所在圓的直徑為16步,問這塊田的面積是多少平方步?”該問題的答案為___________平方步.16.的值是________三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.設(shè),.(1)求的值;(2)求與夾角的余弦值.18.已知函數(shù)的定義域是,設(shè),(1)求的定義域;(2)求函數(shù)的最大值和最小值.19.如圖,在三棱柱中,側(cè)棱平面,、分別是、的中點,點在側(cè)棱上,且,,求證:(1)直線平面;(2)平面平面.20.已知二次函數(shù),滿足,.(1)求函數(shù)的解析式;(2)求在區(qū)間上的值域.21.已知的三個頂點為,,.(1)求邊所在直線的方程;(2)若邊上的中線所在直線的方程為,且,求的值.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、C【解析】根據(jù)扇形面積公式,求出扇形的半徑,再由弧長公式,即可求出結(jié)論.【詳解】因為扇形的弧長為4,面積為2,設(shè)扇形的半徑為,則,解得,則扇形的圓心角的弧度數(shù)為.故選:C.【點睛】本題考查扇形面積和弧長公式應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.2、D【解析】由條件可得A為直角,結(jié)合,可得解.【詳解】,=,又,為等腰直角三角形,故選D.【點睛】本題考查了向量數(shù)量積表示兩個向量的垂直關(guān)系,考查了三角形的形狀,屬于基礎(chǔ)題.3、B【解析】由正切函數(shù)的定義計算【詳解】由題意故選:B4、D【解析】根據(jù)充分、必要條件的知識確定正確選項.【詳解】“”時,若,則,不能得到“”.“”時,若,則,不能得到“”.所以“”是“”的既不充分也不必要條件.故選:D5、C【解析】變形表達式為相同的形式,比較可得【詳解】由題意可即為的奇數(shù)倍構(gòu)成的集合,又,即為的整數(shù)倍構(gòu)成的集合,,故選C【點睛】本題考查集合的包含關(guān)系的判定,變形為同樣的形式比較是解決問題的關(guān)鍵,屬基礎(chǔ)題6、D【解析】由題意,求出圓錐的底面面積,側(cè)面面積,即可得到比值【詳解】圓錐的軸截面是正三角形,設(shè)底面半徑為r,則它的底面積為πr2;圓錐的側(cè)面積為:2rπ?2r=2πr2;圓錐的側(cè)面積是底面積的2倍故選D【點睛】本題是基礎(chǔ)題,考查圓錐的特征,底面面積,側(cè)面積的求法,考查計算能力7、C【解析】由二倍角公式化簡,設(shè),利用復(fù)合函數(shù)求值域.【詳解】函數(shù),設(shè),,則,由二次函數(shù)的圖像及性質(zhì)可知,所以的值域為,故選:C.8、C【解析】根據(jù)基本函數(shù)單調(diào)性直接求解.【詳解】因為,所以函數(shù)在是增函數(shù),故選:C9、D【解析】圓心為,點到直線的距離為.故選D.10、A【解析】因為函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,所以時,恒成立,即,故選A.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】根據(jù)最大值得,再由圖像得周期,從而得,根據(jù)時,取得最大值,利用整體法代入列式求解,再結(jié)合的取值范圍可得.【詳解】根據(jù)圖像的最大值可知,,由,可得,所以,再由得,,所以,因為,所以,故函數(shù)的解析式為.故答案為:.12、,【解析】設(shè)點,得出向量,代入坐標運算即得的坐標,得到關(guān)于的方程,從而可得結(jié)果.【詳解】設(shè)點,因為點在直線,且,,或,,即或,解得或;即點的坐標是,.【點睛】本題考查了平面向量線性運算的坐標表示以及平面向量的共線問題,意在考查對基礎(chǔ)知識的掌握與應(yīng)用,是基礎(chǔ)題.13、【解析】由已知可得、恒成立,利用一元二次不等式的解法和基本不等式即可求得實數(shù)的取值范圍.【詳解】因為函數(shù)和之間存在隔離直線,所以當時,可得對任意的恒成立,則,即,所以;當時,對恒成立,即恒成立,又當時,,當且僅當即時等號成立,所以,綜上所述,實數(shù)的取值范圍是.故答案為:.14、【解析】根據(jù)任意角三角函數(shù)的定義可得,,,,再由展開求解即可.【詳解】以軸為始邊作兩個銳角,,它們的終邊分別與單位圓相交于,兩點,,的縱坐標分別為,所以,是銳角,可得,因為銳角的終邊與單位圓相交于Q點,且縱坐標為,所以,是銳角,可得,所以,所以的終邊與單位圓交點的縱坐標為.故答案為:.15、120【解析】利用扇形的面積公式求解.【詳解】由題意得:扇形弧長為30,半徑為8,所以扇形的面積為:,故答案為:12016、【解析】根據(jù)誘導(dǎo)公式以及特殊角的三角函數(shù)值求解.【詳解】解:故答案為:【點睛】本題考查誘導(dǎo)公式以及特殊角的三角函數(shù)值,解答的關(guān)鍵是熟練記憶公式,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)-2;(2).【解析】(1),,所以;(2)因為,所以代值即可得與夾角的余弦值.試題解析:(1)(2)因為,,所以.18、(1)(2)最大值為,最小值為【解析】(1)根據(jù)的定義域列出不等式即可求出;(2)可得,即可求出最值.【小問1詳解】的定義域是,,因為的定義域是,所以,解得于是定義域為.【小問2詳解】設(shè).因為,即,所以當時,即時,取得最小值,值為;當時,即時,取得最大值,值為.19、(1)證明見解析;(2)證明見解析.【解析】(1)由中位線的性質(zhì)得出,由棱柱的性質(zhì)可得出,由平行線的傳遞性可得出,進而可證明出平面;(2)證明出平面,可得出,結(jié)合可證明出平面,再由面面垂直的判定定理即可證明出結(jié)論成立.【詳解】(1)、分別為、的中點,為的中位線,,為棱柱,,,平面,平面,平面;(2)在三棱柱中,平面,平面,,又且,、平面,平面,而平面,故.又,且,、平面,平面,又平面,平面平面.【點睛】本題考查線面平行和面面垂直的證明,考查推理能力,屬于中等題.20、(1)(2)【解析】(1)由可得,由可得出關(guān)于、的方程組,解出這兩個未知數(shù)的值,可得出函數(shù)的解析式;(2)由二次函數(shù)的基本性質(zhì)可求得函數(shù)在區(qū)間上的值域.【小問1詳解】解:由可得,,由得,所以,解得,所以.【小問2詳解】解:由(1)可得:,則的圖象的對稱軸方程為,,又因為,,所以,在區(qū)間上的值域為.21、(Ⅰ);(Ⅱ)或【解析】Ⅰ由斜率公式可得,結(jié)合點斜式方程整理計算可得BC邊所在直線方程為.Ⅱ由題意可得,則

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