2026屆江蘇省蘇州市第五中學數(shù)學高三上期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆江蘇省蘇州市第五中學數(shù)學高三上期末聯(lián)考模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.設i是虛數(shù)單位,若復數(shù)()是純虛數(shù),則m的值為()A. B. C.1 D.32.在中,內角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,D是AB的中點,若,且,則面積的最大值是()A. B. C. D.3.對于函數(shù),定義滿足的實數(shù)為的不動點,設,其中且,若有且僅有一個不動點,則的取值范圍是()A.或 B.C.或 D.4.已知函數(shù),且關于的方程有且只有一個實數(shù)根,則實數(shù)的取值范圍().A. B. C. D.5.已知隨機變量X的分布列如下表:X01Pabc其中a,b,.若X的方差對所有都成立,則()A. B. C. D.6.若集合,則()A. B.C. D.7.某幾何體的三視圖如圖所示(單位:),則該幾何體的體積(單位:)為()A. B.6 C. D.8.為研究語文成績和英語成績之間是否具有線性相關關系,統(tǒng)計兩科成績得到如圖所示的散點圖(兩坐標軸單位長度相同),用回歸直線近似地刻畫其相關關系,根據(jù)圖形,以下結論最有可能成立的是()A.線性相關關系較強,b的值為1.25B.線性相關關系較強,b的值為0.83C.線性相關關系較強,b的值為-0.87D.線性相關關系太弱,無研究價值9.設集合則()A. B. C. D.10.函數(shù)的最大值為,最小正周期為,則有序數(shù)對為()A. B. C. D.11.如圖示,三棱錐的底面是等腰直角三角形,,且,,則與面所成角的正弦值等于()A. B. C. D.12.設全集,集合,,則集合()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在中,角所對的邊分別為,為的面積,若,,則的形狀為__________,的大小為__________.14.已知,則_____.15.拋物線上到其焦點的距離為的點的個數(shù)為________.16.若在上單調遞減,則的取值范圍是_______三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)從拋物線C:()外一點作該拋物線的兩條切線PA、PB(切點分別為A、B),分別與x軸相交于C、D,若AB與y軸相交于點Q,點在拋物線C上,且(F為拋物線的焦點).(1)求拋物線C的方程;(2)①求證:四邊形是平行四邊形.②四邊形能否為矩形?若能,求出點Q的坐標;若不能,請說明理由.18.(12分)已知函數(shù),,.函數(shù)的導函數(shù)在上存在零點.求實數(shù)的取值范圍;若存在實數(shù),當時,函數(shù)在時取得最大值,求正實數(shù)的最大值;若直線與曲線和都相切,且在軸上的截距為,求實數(shù)的值.19.(12分)已知數(shù)列的前項和為,.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)若,為數(shù)列的前項和.求證:.20.(12分)設函數(shù).(1)若,求實數(shù)的取值范圍;(2)證明:,恒成立.21.(12分)如圖,是矩形,的頂點在邊上,點,分別是,上的動點(的長度滿足需求).設,,,且滿足.(1)求;(2)若,,求的最大值.22.(10分)已知函數(shù),.(1)當時,求函數(shù)的值域;(2),,求實數(shù)的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

根據(jù)復數(shù)除法運算化簡,結合純虛數(shù)定義即可求得m的值.【詳解】由復數(shù)的除法運算化簡可得,因為是純虛數(shù),所以,∴,故選:A.【點睛】本題考查了復數(shù)的概念和除法運算,屬于基礎題.2、A【解析】

根據(jù)正弦定理可得,求出,根據(jù)平方關系求出.由兩端平方,求的最大值,根據(jù)三角形面積公式,求出面積的最大值.【詳解】中,,由正弦定理可得,整理得,由余弦定理,得.D是AB的中點,且,,即,即,,當且僅當時,等號成立.的面積,所以面積的最大值為.故選:.【點睛】本題考查正、余弦定理、不等式、三角形面積公式和向量的數(shù)量積運算,屬于中檔題.3、C【解析】

根據(jù)不動點的定義,利用換底公式分離參數(shù)可得;構造函數(shù),并討論的單調性與最值,畫出函數(shù)圖象,即可確定的取值范圍.【詳解】由得,.令,則,令,解得,所以當時,,則在內單調遞增;當時,,則在內單調遞減;所以在處取得極大值,即最大值為,則的圖象如下圖所示:由有且僅有一個不動點,可得得或,解得或.故選:C【點睛】本題考查了函數(shù)新定義的應用,由導數(shù)確定函數(shù)的單調性與最值,分離參數(shù)法與構造函數(shù)方法的應用,屬于中檔題.4、B【解析】

根據(jù)條件可知方程有且只有一個實根等價于函數(shù)的圖象與直線只有一個交點,作出圖象,數(shù)形結合即可.【詳解】解:因為條件等價于函數(shù)的圖象與直線只有一個交點,作出圖象如圖,由圖可知,,故選:B.【點睛】本題主要考查函數(shù)圖象與方程零點之間的關系,數(shù)形結合是關鍵,屬于基礎題.5、D【解析】

根據(jù)X的分布列列式求出期望,方差,再利用將方差變形為,從而可以利用二次函數(shù)的性質求出其最大值為,進而得出結論.【詳解】由X的分布列可得X的期望為,又,所以X的方差,因為,所以當且僅當時,取最大值,又對所有成立,所以,解得,故選:D.【點睛】本題綜合考查了隨機變量的期望?方差的求法,結合了概率?二次函數(shù)等相關知識,需要學生具備一定的計算能力,屬于中檔題.6、A【解析】

先確定集合中的元素,然后由交集定義求解.【詳解】,.故選:A.【點睛】本題考查求集合的交集運算,掌握交集定義是解題關鍵.7、D【解析】

根據(jù)幾何體的三視圖,該幾何體是由正方體去掉三棱錐得到,根據(jù)正方體和三棱錐的體積公式可求解.【詳解】如圖,該幾何體為正方體去掉三棱錐,所以該幾何體的體積為:,故選:D【點睛】本題主要考查了空間幾何體的三視圖以及體積的求法,考查了空間想象力,屬于中檔題.8、B【解析】

根據(jù)散點圖呈現(xiàn)的特點可以看出,二者具有相關關系,且斜率小于1.【詳解】散點圖里變量的對應點分布在一條直線附近,且比較密集,故可判斷語文成績和英語成績之間具有較強的線性相關關系,且直線斜率小于1,故選B.【點睛】本題主要考查散點圖的理解,側重考查讀圖識圖能力和邏輯推理的核心素養(yǎng).9、C【解析】

直接求交集得到答案.【詳解】集合,則.故選:.【點睛】本題考查了交集運算,屬于簡單題.10、B【解析】函數(shù)(為輔助角)∴函數(shù)的最大值為,最小正周期為故選B11、A【解析】

首先找出與面所成角,根據(jù)所成角所在三角形利用余弦定理求出所成角的余弦值,再根據(jù)同角三角函數(shù)關系求出所成角的正弦值.【詳解】由題知是等腰直角三角形且,是等邊三角形,設中點為,連接,,可知,,同時易知,,所以面,故即為與面所成角,有,故.故選:A.【點睛】本題主要考查了空間幾何題中線面夾角的計算,屬于基礎題.12、C【解析】∵集合,,∴點睛:本題是道易錯題,看清所問問題求并集而不是交集.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、等腰三角形【解析】∵∴根據(jù)正弦定理可得,即∴∴∴的形狀為等腰三角形∵∴∴由余弦定理可得∴,即∵∴故答案為等腰三角形,14、【解析】

對原方程兩邊求導,然后令求得表達式的值.【詳解】對等式兩邊求導,得,令,則.【點睛】本小題主要考查二項式展開式,考查利用導數(shù)轉化已知條件,考查賦值法,屬于中檔題.15、【解析】

設拋物線上任意一點的坐標為,根據(jù)拋物線的定義求得,并求出對應的,即可得出結果.【詳解】設拋物線上任意一點的坐標為,拋物線的準線方程為,由拋物線的定義得,解得,此時.因此,拋物線上到其焦點的距離為的點的個數(shù)為.故答案為:.【點睛】本題考查利用拋物線的定義求點的坐標,考查計算能力,屬于基礎題.16、【解析】

由題意可得導數(shù)在恒成立,解出即可.【詳解】解:由題意,,當時,顯然,符合題意;當時,在恒成立,∴,∴,故答案為:.【點睛】本題主要考查利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)①證明見解析;②能,.【解析】

(1)根據(jù)拋物線的定義,求出,即可求拋物線C的方程;(2)①設,,寫出切線的方程,解方程組求出點的坐標.設點,直線AB的方程,代入拋物線方程,利用韋達定理得到點的坐標,寫出點的坐標,,可得線段相互平分,即證四邊形是平行四邊形;②若四邊形為矩形,則,求出,即得點Q的坐標.【詳解】(1)因為,所以,即拋物線C的方程是.(2)①證明:由得,.設,,則直線PA的方程為(?。?,則直線PB的方程為(ⅱ),由(?。┖停áⅲ┙獾茫?,,所以.設點,則直線AB的方程為.由得,則,,所以,所以線段PQ被x軸平分,即被線段CD平分.在①中,令解得,所以,同理得,所以線段CD的中點坐標為,即,又因為直線PQ的方程為,所以線段CD的中點在直線PQ上,即線段CD被線段PQ平分.因此,四邊形是平行四邊形.②由①知,四邊形是平行四邊形.若四邊形是矩形,則,即,解得,故當點Q為,即為拋物線的焦點時,四邊形是矩形.【點睛】本題考查拋物線的方程,考查直線和拋物線的位置關系,屬于難題.18、;4;12.【解析】

由題意可知,,求導函數(shù),方程在區(qū)間上有實數(shù)解,求出實數(shù)的取值范圍;由,則,分步討論,并利用導函數(shù)在函數(shù)的單調性的研究,得出正實數(shù)的最大值;設直線與曲線的切點為,因為,所以切線斜率,切線方程為,設直線與曲線的切點為,因為,所以切線斜率,即切線方程為,整理得.所以,求得,設,則,所以在上單調遞增,最后求出實數(shù)的值.【詳解】由題意可知,,則,即方程在區(qū)間上有實數(shù)解,解得;因為,則,①當,即時,恒成立,所以在上單調遞增,不符題意;②當時,令,解得:,當時,,單調遞增,所以不存在,使得在上的最大值為,不符題意;③當時,,解得:,且當時,,當時,,所以在上單調遞減,在上單調遞增,若,則在上單調遞減,所以,若,則上單調遞減,在上單調遞增,由題意可知,,即,整理得,因為存在,符合上式,所以,解得,綜上,的最大值為4;設直線與曲線的切點為,因為,所以切線斜率,即切線方程整理得:由題意可知,,即,即,解得所以切線方程為,設直線與曲線的切點為,因為,所以切線斜率,即切線方程為,整理得.所以,消去,整理得,且因為,解得,設,則,所以在上單調遞增,因為,所以,所以,即.【點睛】本題主要考查導數(shù)在函數(shù)中的研究,導數(shù)的幾何意義,屬于難題.19、(1)(2)證明見解析【解析】

(1)利用求得數(shù)列的通項公式.(2)先將縮小即,由此結合裂項求和法、放縮法,證得不等式成立.【詳解】(1)∵,令,得.又,兩式相減,得.∴.(2)∵.又∵,,∴.∴.∴.【點睛】本小題主要考查已知求,考查利用放縮法證明不等式,考查化歸與轉化的數(shù)學思想方法,屬于中檔題.20、(1)(2)證明見解析【解析】

(1)將不等式化為,利用零點分段法,求得不等式的解集.(2)將要證明的不等式轉化為證,恒成立,由的最小值為,得到只要證,即證,利用絕對值不等式和基本不等式,證得上式成立.【詳解】(1)∵,∴,即當時,不等式化為,∴當時,不等式化為,此時無解當時,不等式化為,∴綜上,原不等式的解集為(2)要證,恒成立即證,恒成立∵的最小值為-2,∴只需證,即證又∴成立,∴原題得證【點睛】本題考查絕對值不等式的性質、解法,基本不等式等知識;考查推理論證能力、運算求解能力;考查化歸與轉化,分類與整合思想.21、(1)(2)【解析】

(1)利用正弦定理和余弦定理化簡,根據(jù)勾股定理逆定理求得.(2)設,由此求得的表達式,利用三角函數(shù)最值的求法,求得的最大值.【詳解】(1)設,,,由,根據(jù)正弦定理和余弦定理得.化簡整理得.由勾股定理逆定理得.(2)設,,由(1)的結論知.在中,,由,所以.在中,,由,所以.所以,由,所以當,即時,取得最大值,且最大值為.【點睛】本小題考查正弦定理,余弦定理,勾股定理,解三角形,三角函數(shù)性質及其三角恒等變換等基礎知識;考查運算求解能力,推理論證能力,化歸與轉換思想,應用意識.22、(1);(2).【解析】

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